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快樂的童節(jié)作文【集錦4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的童節(jié)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的童節(jié)作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。
上午,媽媽送我了一個(gè)樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上?粗厣线@一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí),爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊(cè)子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過反復(fù)的拆裝,很快一個(gè)海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的'動(dòng)手能力,又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
快樂的童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)到了媽媽和我到世博園玩,門口人山人海的我很興奮,老遠(yuǎn)就看到了高大的百花塔和摩天輪。
我們到了世博園里,首先看到了一個(gè)很大的噴水池,噴水池里的'海豚爭先恐后地越出了水面還看到了許多色彩艷五顏六色的花。我對(duì)媽媽說‘我們?nèi)ビ螛穲霭桑瑡寢屨f;好我們邊走邊看路邊的各種各樣鮮花,觀光車不時(shí)穿梭在人流中,老遠(yuǎn)就看到了過山車,我們高高興興往過山車的方向奔去,到了我們也郁悶了。光買票的人就排起了長龍,還有等著坐過山車的人,嗨!算了,還是玩?zhèn)人少的吧!我對(duì)媽媽說;我們打算去玩叢林飛鼠,我們?nèi)ヅ抨?duì)買票,好不容易排到我們了,掃興的事又來了,叢林飛鼠的票停賣了 ,我很生氣又去玩腳踏車,腳踏車的票也停賣了。算了,還是玩?zhèn)不用排隊(duì)的吧!我們?nèi)ゴ驓馇颍掖蛑辛怂膫(gè),送了一個(gè)小兔子給我,我太高興了,我媽媽繼續(xù)往前走,看到了我們以前沒有見過的鮮花,我們轉(zhuǎn)了一圈來到了門口,在噴水池玩了一會(huì)兒,天黑了我和媽媽戀戀不舍的回家了
多么希望以后有時(shí)間還能來呀!
快樂的童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校隆重舉行慶;顒(dòng)。
上午,同學(xué)們興高采烈,早早來到校園,彩旗迎風(fēng)招展,教學(xué)樓上掛著紅色的大氣球,就像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,喜慶吉祥。
大會(huì)開始,首先給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。當(dāng)我看到自己班的老師和同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我心里很自豪,我為他們使勁地鼓掌。忽然,我的.手有點(diǎn)不自然了,心里涌起一陣慚愧:為什么自己沒得獎(jiǎng),別人得了獎(jiǎng)?我暗暗的下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),抓緊每一天,爭取下一次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),要給爸爸媽媽爭一口氣。
最激動(dòng)人心的就是表演節(jié)目了。同學(xué)們精彩地表演了《好日子》、《剪紙姑娘》等。我最喜歡的是《歌聲與微笑》這個(gè)合唱。演員們站成一個(gè)方陣,男生穿雪亮的白襯衫,女生穿漂亮的連衣裙,紅撲撲的臉蛋,就像一朵朵怒放的鮮花。他們唱得很有激情,忽而雄渾有力,如排山倒海;忽而清新激越,似鶴唳九霄。我們鼓掌鼓得把手都拍麻了。
時(shí)間過得太快了,眨眼睛慶祝活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,大家都戀戀不舍的離開了校園
快樂的童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了,我很興奮,早早的起床了,讓媽媽帶我去學(xué)校。
學(xué)校里的舞臺(tái)搭起來了,我興奮極了,趕緊向教室跑去。老師來了以后,讓我們拿著凳子到操場上去排隊(duì),操場上擠滿了人,我們來到自己的區(qū)域,開始準(zhǔn)備欣賞節(jié)目了。
雖然太陽很大,照著我們汗直淌,可是絲毫不影響我專情地欣賞節(jié)目。我印象最深的就是最后一個(gè)節(jié)目了,許多人一起在表演功夫,太帥了,隨著陣陣鼓聲,氣氛一下子就推到了高潮。
看完了節(jié)目,我們又排隊(duì)回到教室,教室里竟然掛滿了許多氣球,原來是家長們給我們的驚喜,他們把教室布置的非常漂亮。這時(shí),老師說:“我們下午要開美食節(jié),每個(gè)人的`家長都會(huì)帶來豐盛的食物,和我們一起過六一!碧d奮了,爸爸媽媽也會(huì)來,我真是期待下午啊!
到了下午,大家把自己和爸爸媽媽做的美食帶來了,老師把美食券發(fā)給我們,每個(gè)人有三張美食券,可以換美食吃。我和同學(xué)們就穿梭在各種美食當(dāng)中,真是太享受了。
這真是個(gè)特別的六一,幸福的六一。
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