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為自己喝彩四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的為自己喝彩四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為自己喝彩四年級(jí)作文1
有時(shí)候，人失敗了總會(huì)鼓勵(lì)一下自己再來，我就是這樣的。
一年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)自行車那會(huì)兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個(gè)朋友都在騎自行車，很是羨慕�？伤麄冏I諷我說：“可憐的劉洋，就連自行車都不會(huì)騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵(lì)我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車，不管有多難都要學(xué)會(huì)，每天如饑似渴的練習(xí)，終于，在一個(gè)月后，我的技術(shù)已經(jīng)很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的'練習(xí)練習(xí)再練習(xí)，可命運(yùn)總和我開玩笑，讓我經(jīng)�；�，怎么練習(xí)都沒效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學(xué)會(huì)溜冰。有趣的一次是，那幾個(gè)朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘笨丫頭’在學(xué)溜冰嘍�！币粴庵�，我追了上去，“站��！有本事就和我比試一場(chǎng)，看我怎么贏你！”“你追上我再說呀，小笨妞。”他的話激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，終于取得了勝利，把他的鼻子都快氣歪了！
同學(xué)們，其實(shí)鼓勵(lì)一下自己，會(huì)有意想不到的事哦，像我，把運(yùn)動(dòng)潛力全激發(fā)出來了。
為自己喝彩四年級(jí)作文2
小時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車。這輛自行車可漂亮啦，漆黑的手把襯托著潔白的'車身。當(dāng)我仔細(xì)端詳著這輛自行車時(shí)，爸爸對(duì)我說：“如果你想要這輛自行車，就必須學(xué)會(huì)騎自行車!”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
第二天，我開始學(xué)騎自行車了，我手握著手把，腳猛地一蹬，車身一斜，我急忙用腳蹬著地，才沒有摔倒，好險(xiǎn)!看來，我自己學(xué)是沒什么希望了，爸爸媽媽商量著，讓身強(qiáng)力壯的爸爸扶著后座讓我騎。這果然是個(gè)好辦法，有爸爸扶著車，我只要掌握好方向就可以了。
又一天放學(xué)回家，我騎上自行車，爸爸在后面扶我，我終于會(huì)騎幾步了，盡管還不熟練，我懷著喜悅的心情扭頭看爸爸，我頓時(shí)愣了一下，原來爸爸沒有扶著自行車，他正在后面擦汗呢!我一直扭著頭，沒有看路，一不小心撞在了花壇上，胳膊擦傷了一大塊皮，疼得我哇哇直哭，直埋怨爸爸，我邊哭邊說“我再也不學(xué)自行車了，嗚嗚嗚。”
過了幾天，幾乎我們?cè)豪锏男『⒆佣紝W(xué)會(huì)騎自行車了�？晌疫�不會(huì)，看著小伙伴們整天騎著自行車玩，我心里真不是個(gè)滋味。我看了看胳膊，那塊傷還沒好，我心里暗下決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!
每天放學(xué)后，我堅(jiān)持練習(xí)騎車，身體擦傷了一塊又一塊，我沒有退縮，繼續(xù)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
我終于會(huì)騎自行車了，沒過幾天我終于會(huì)騎自行車了。爸爸高興的把那輛自行車送給了我。
我為自己喝彩，因?yàn)槲視?huì)騎自行車了，因?yàn)槲页搅俗晕�，挑�?zhàn)了自我!
為自己喝彩四年級(jí)作文3
四年級(jí)，我開始上籃球訓(xùn)練班。每次課，老師都會(huì)讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學(xué)都比我大。我的體力和速度都比不過他們，每次打比賽我都很膽怯。每當(dāng)看到隊(duì)友要傳球，我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕傳給我。即便拿到球，我也不敢運(yùn)，像拿到燙手的山芋一般，只想著把它傳出去。直到那一天……
那天，教練照例讓我們打比賽。一個(gè)隊(duì)員拿著球站在籃下。我那時(shí)候離他比較近，防我的人居然把我跟丟了，那時(shí)的我很安全，是傳球的最好人選�？墒俏乙豢匆姵智虻年�(duì)友，卻本能地想躲避他的目光�？墒撬缇涂吹搅宋�，看到了我所處的有利位置。一陣風(fēng)從耳邊拂過，球飛了過來，我下意識(shí)地抬起手，接住球，卻有些不知所措。我真想把球傳出去，傳給誰呢？傳給誰呢？其他的隊(duì)友都被防得死死的.，傳給誰都不安全。
難道我就不能控制住球嗎？難道我就不能去投籃嗎？難道我就不能借此證明一下自己的實(shí)力嗎？我咬了咬牙，把球運(yùn)到了籃下，防守隊(duì)員圍了上來，他要拍我的球。見他站在我的左側(cè)，我把球運(yùn)到右邊，用身體護(hù)著球，開始上籃。我跑得越來越快，一步、兩步，我重重地蹬了一下地面，使勁地躍起身子，腳輕盈地離開了地面。手一揮，手腕一扣，球打在了籃板上，彈進(jìn)了籃筐里。“進(jìn)球了，我進(jìn)球了�！蔽业男拿土业靥驮趧偛�，我用那個(gè)球證明了自己。
那一幕，我常常會(huì)想起。它告訴我，只要勇于嘗試，勇敢地邁出第一步，離成功也就不遠(yuǎn)了。那個(gè)球，我為自己喝彩！
為自己喝彩四年級(jí)作文4
人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩，不是因?yàn)橐粋�(gè)朋友取得了成功，而是自己戰(zhàn)勝了一個(gè)最難對(duì)付的敵人——你自己，因?yàn)槟銊倮�，所以你理所�?yīng)當(dāng)?shù)匾玫阶约旱暮炔�。但很多人都把難得喝彩送給了別人，一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn)，只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的，卻看不見自己的`成功，或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。
不要認(rèn)為自己沒有成功過，誰不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢？每次跌倒后的爬起，淚水后的笑容，重新制定的起跑線…一切的一切，都是你的成功，當(dāng)你看到自己的成功，并為之喝彩時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的的自己，原來自己這麼優(yōu)秀，一切困難都?jí)翰坏�。我想，這樣一個(gè)自信十足的你一定會(huì)取得更多等多的成功。
也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道，一次考試，只要提高了5名，或許在別人眼里你依然是個(gè)差生，但是，這5名也是自己辛勤的汗水，別人可以輕視這小小的成績，自己不但不能看不到他，還要為他喝彩，因?yàn)橹恍⌒〉?名讓你遠(yuǎn)離那個(gè)曾經(jīng)懶惰的自己，你超越自己，超越了惰性，超越了貪玩兒，這是走向成功所邁出的第一步，也是至關(guān)重要的一步，這樣偉大的勝利，難道不該為自己喝彩一下嗎？
為自己喝彩吧！它是你前進(jìn)的動(dòng)力，讓你擁有更多的自信；為自己喝彩吧！為了明天更多人為你喝彩！
為自己喝彩四年級(jí)作文5
練啊，練��；盼啊，盼��！今天，我們終于迎來了體質(zhì)測(cè)試。
我們的測(cè)試共有四項(xiàng)：一分鐘跳繩、50米短跑、仰臥起坐和坐位體前屈。這其中，我最難以忘懷的就是仰臥起坐和跳繩了。
最先開始的是跳繩，我們按照老師的安排各自站在自己位置上，這時(shí)，我心里非常緊張，感覺心臟砰砰砰地跳，簡直就要跳出來了。生怕自己跳不快或者繩子打結(jié)而影響測(cè)試成績。
這之前，我把我的跳繩扯得緊緊的，一個(gè)結(jié)也沒有。
隨著老師一聲令下，跳繩開始了，我飛快地跳著，跳到60多個(gè)的時(shí)候，我的繩子被腳絆了一下，我迅速地調(diào)整好，繼續(xù)全身心地跳。已經(jīng)超過100了，我累得上氣不接下氣，速度也漸漸慢了下來，但是我心想，可不能停呀，勝利在望，堅(jiān)持就是勝利，挺�。〖佑�！我努力地跳著……裁判終于吹響了哨子，比賽結(jié)束，我共計(jì)跳了139個(gè)。好！超出了4個(gè)，優(yōu)秀！我高興地歡呼著，抹了一把額頭，頭發(fā)濕漉漉地緊貼在上面。
接下來，我們就去體育館進(jìn)行仰臥起坐的測(cè)試了，老師安排我們兩人一組，我和胡健翔分為一組，我先做，他一邊給我壓腿，一邊數(shù)數(shù)。剛開始，我的動(dòng)作還比較輕松，可是當(dāng)我連續(xù)做了三十多個(gè)后就感覺到力不從心了，非常吃力。每抬起一次頭簡直都是要我的.命，實(shí)在是撐不住了，我拼盡全力做完最后一個(gè)，結(jié)果做了40個(gè)，成績是良好。
盡管我沒得到優(yōu)秀，但是我認(rèn)為我沒有退縮，我憑我的堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到最后，我為自己喝彩。
為自己喝彩四年級(jí)作文6
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也不例外。
記得那是節(jié)體育課，體育老師興沖沖地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，下個(gè)星期，我們學(xué)校舉行跳繩比賽，前三名的有獎(jiǎng)哦！”頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論紛紛。
這突如其來的比賽對(duì)我來說，可是個(gè)重大的打擊啊——在家的`時(shí)候，爸爸叫咱鍛煉身體，可我偏偏不聽。唉，真后悔當(dāng)初不聽老爸的話，這下可能吃大虧了。甘愿服輸嗎？不能！
于是，從那天起，我天天在家練習(xí)跳繩。老爸見我突然變得這么愛運(yùn)動(dòng)，便問我怎么回事，我把事情都一五一十的都說了出來。爸爸聽了，告訴了我?guī)讉�(gè)秘訣，我照著爸爸告訴我的秘訣去練，果然進(jìn)步了不少。
比賽那天到了，我的心像兔子似的上躥下跳。終于輪到我上場(chǎng)了，我努力的跳去�！皶r(shí)間到！”隨著裁判員的一聲令下，我那緊張得懸在空中的石頭一下子落了下來。
這時(shí)，伙伴們走到我的身旁，豎起大拇指，高興的對(duì)我說：你真棒！“一分鐘竟然跳了二百多個(gè)，冠軍非你莫屬了！”
聽到了同伴們的喝彩，我一下子驚呆了，我真不敢相信自己。許久，我才回過神來。：“耶！我成功了！我為自己喝彩！”
為自己喝彩四年級(jí)作文7
開學(xué)以來，我們的課堂真是大變樣了。以前總是老師講，我們聽，課堂上有問有答，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的高效課堂，讓我們搖身成了學(xué)習(xí)的主人，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)，自己展示，大家在對(duì)學(xué)、群學(xué)中掌握了知識(shí)。這真是太新奇，太有誘惑力了。
每天中午一到家，我都要在黑板上寫寫畫畫，自己上高效課堂展示課。因?yàn)槔蠋煼纸o我們組的展示任務(wù)，我可要光榮地完成�。】墒菦]人聽我講怎么辦？嗨，那我就一會(huì)兒當(dāng)老師，一會(huì)兒當(dāng)學(xué)生好了。有時(shí)一個(gè)問題我要講上好幾遍，反復(fù)琢磨如何講最好。這樣在課堂上同學(xué)們就會(huì)聽的明白，把知識(shí)牢牢地學(xué)會(huì)了。
在老師的指導(dǎo)下，在我的努力下，我每天都展示。就這樣我的口語表達(dá)能力逐步得到提高。后來我展示時(shí)就帶一個(gè)同學(xué)和我一起參與，我們小組——超前隊(duì)在我的帶領(lǐng)下，每次都積極展示，為我們小組加上滿分，積分總是全班第一。
每當(dāng)別的組展示的時(shí)候，我也絲毫不敢懈怠，總是用心地傾聽，并做補(bǔ)充、質(zhì)疑、點(diǎn)評(píng)。
老師經(jīng)常說；“田曦雨展示的`真好，大家要向她學(xué)習(xí)�！蔽业臄�(shù)學(xué)老師告訴我，那次全體數(shù)學(xué)老師來聽課，在教研會(huì)上王校長還點(diǎn)名表揚(yáng)了我呢！
經(jīng)過我的一番努力，我被評(píng)為班級(jí)“展示明星”。你說，我能不為我的精彩展示喝彩嗎？
為自己喝彩四年級(jí)作文8
我曾經(jīng)是一個(gè)缺乏自信心的小男孩，因?yàn)槿狈ψ孕判�，所以我上課不愛回答問題，也不愿參加什么活動(dòng)……但有一件小事改變了我。
有一次，我們學(xué)校舉辦了一次書法比賽，老師在選人的時(shí)候選中了我，問我愿不愿意。聽后，我不情愿，但是看看老師同學(xué)期待的眼神，只好硬著頭皮答應(yīng)了。到了那一天，我拿著筆忐忑不安地進(jìn)了餐廳，偷偷地向別人要了一本四年級(jí)下冊(cè)的書，然后就坐在我的座位上。過了一會(huì)兒，老師給參加比賽的同學(xué)都發(fā)了一張專門練字的紙。拿到紙以后，我的心便咚咚地快速跳了起來。這時(shí)，我告訴我自己：你的字寫得很不錯(cuò)，如果你的.字寫得不好，你老師就不會(huì)選你來參加比賽了，你不要太緊張，你要相信自己，肯定自己，展示自己!想到了這些之后，我那緊張的心情就已被拋到了九霄云外去了。于是，我就提起了筆，一筆一劃地寫了起來。寫完之后，我又在心里為自己喝彩，之后，我就步履輕快的走出了餐廳。又過了一個(gè)星期，書法比賽的名次出來了，我竟得了四等獎(jiǎng)，四等獎(jiǎng)是這次書法比賽的最低名次，什么獎(jiǎng)勵(lì)也沒有。但我并沒有沮喪，而是在心中默默地為自己喝彩，祝愿下一次書法比賽還能挑中我，得到更好的成績。
為自己喝彩，是我拼搏的第一步。我會(huì)不斷地努力，不斷為自己喝彩。
為自己喝彩四年級(jí)作文9
生活是一條小河，記憶是一張大網(wǎng)，捕捉著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......其中那件事使我記憶猶新。它使我明白了失敗乃成功之母。
那是我三年級(jí)生活中的某一天，我說：“爸爸，你今天有空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說：“哈哈！我都忘了，今天有空，來吧！”說著爸爸便推出一輛嶄新的自行車，這輛自行車是金色的，還有一些火焰的圖案。一會(huì)兒爸爸推出一輛已經(jīng)生銹了的自行車，說：“如果你學(xué)會(huì)了，我就把新的那輛自行車送你。”我興高采烈地答應(yīng)了。我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問爸爸：“放手了沒有？”爸爸說：“放了!”聽后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說了一句：“騙你的！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，這時(shí)我忘了快要到別人家門口了。只聽見“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來，摔得我四腳朝天，自行車也被我弄翻了，我大哭，一個(gè)勁兒地說：“不學(xué)了！不學(xué)了......”爸爸怎樣勸也勸不住我。哭完后我看著爸爸失望的'表情和那輛嶄新的自行車，我想：我可不能讓爸爸失望�。∮谑俏易约邯�(dú)自騎了起來，雖然我摔得傷痕累累的，但是第15次我終于成功了。我試著騎給爸爸看，爸爸開心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也明白了失敗乃成功之母。
為自己喝彩四年級(jí)作文10
我，一個(gè)普普通通的小學(xué)生。但是，我將為自己喝彩�！銢]聽錯(cuò)，我將為自己喝彩。因?yàn)槊總�(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。我們值得為自己喝彩，我也不例外啊！
在體育課接力比賽時(shí)，我一個(gè)人跑了三次，我們組得了第二。對(duì)，雖然我很累，但這時(shí)我應(yīng)該為自己喝彩，因?yàn)槲覟槲覀兘M爭光了。
在放學(xué)回家的路上，我作為一名路隊(duì)長，把隊(duì)伍管理得很有秩序。同學(xué)們都安全回家，而且遵守紀(jì)律。這時(shí)我應(yīng)為自己喝彩，因?yàn)槲矣胸?zé)任感，而且工作認(rèn)真。
以前的我，特別依賴爸爸媽媽，不敢一個(gè)人在家，一定要他們陪。爸爸媽媽為了鍛煉我，有時(shí)候出去散步，常讓我一個(gè)人在家。這一段時(shí)間，我自己在家認(rèn)真完成作業(yè)，也不害怕了。我為我的進(jìn)步喝彩。
我應(yīng)該為自己喝彩，我在課堂上會(huì)大聲發(fā)言了。這學(xué)期我轉(zhuǎn)入六小，在老師和同學(xué)的.鼓勵(lì)之下，我上課能大聲回答問題、大聲讀書了。以前我在家從來不大聲讀英語，現(xiàn)在我經(jīng)常給爸媽背英語課文，我也愛學(xué)英語了。爸媽非常開心，直夸我進(jìn)步大。我為進(jìn)步感到驕傲。我要感謝我的老師和同學(xué)。
同學(xué)們，為自己喝彩吧！我們要堅(jiān)信自己是最棒的。讓我們持續(xù)努力，為自己喝彩到底！
為自己喝彩四年級(jí)作文11
我叫薇，今年十一歲，在讀四年級(jí)，我有一頭卷卷的長發(fā)、不太大又不太小的眼睛、紅通通的櫻桃小嘴、大大的招風(fēng)耳，我的小臉胖嘟嘟的，好像能掐出水，可愛極了！
我是一個(gè)健康不挑食的好孩子，蔬菜、水果、肉我都愛吃，我最喜歡吃哥哥做的糖醋排骨、酸辣白菜、可樂雞翅……為了讓自己有一個(gè)好身體，我還經(jīng)常運(yùn)動(dòng)；我還是一個(gè)勤勞、獨(dú)立的女孩子，爸媽不在家時(shí)，我會(huì)自己睡覺，自己燒飯，自己完成作業(yè)，記得有一次，家里面只有我一個(gè)人，我自己把家里打掃了一番，爸爸媽媽回來后看到家里整整齊齊、煥然一新，又看到一旁滿頭大汗的我，夸我是他們的貼心小棉襖，我心里樂滋滋的。
我最喜歡唱歌，我的歌聲像百靈鳥一樣的清脆。平時(shí)在家里寫作業(yè)時(shí)，我喜歡戴著耳機(jī)聽歌，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱起來。我還在媽媽的手機(jī)上下載了全民K歌，唱各種風(fēng)格的歌曲，有時(shí)還會(huì)和一些人比賽，唱到忘我的時(shí)候還會(huì)做出一些手勢(shì)，所以爸爸、媽媽、哥哥還有鄰居都叫我“音樂狂”。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)古箏，我的古箏彈的.很好，得到了老師和同學(xué)的一只表揚(yáng)，我今年古箏八級(jí)了，即將要學(xué)習(xí)很多新曲子，想到這里，我就禁不住非常興奮。
現(xiàn)在的我決定好好學(xué)習(xí)音樂，爭取長大后成為一名音樂家，我經(jīng)常暗暗鼓勵(lì)自己，要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為了夢(mèng)想不斷努力，當(dāng)我自己有了收貨后，我也會(huì)為自己喝彩，表揚(yáng)取得進(jìn)步的自己，我相信自己的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，為我喝彩吧。
為自己喝彩四年級(jí)作文12
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn)，但我常常為自己愛好廣泛而驕傲，我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是滑板車?yán)玻?/p>
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的`經(jīng)歷，一股自豪感就會(huì)油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學(xué)，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友小玲和小丹在玩滑板車，他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會(huì)，和她們一起玩。剛開始學(xué)的時(shí)候，我拉著舅舅的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無數(shù)次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)練，咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn)，我也不氣餒繼續(xù)練，總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí)，終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了，看到自己的進(jìn)步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，可我要想像小玲和小丹他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習(xí)，所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場(chǎng)上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了，我也體會(huì)到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功，我為自己的堅(jiān)持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，我相信也會(huì)有進(jìn)步的。
為自己喝彩四年級(jí)作文13
你不必聽別人的壞話，也不必收獲甜言蜜語；但是，請(qǐng)你記住一點(diǎn)，一定要為自己加油，也一定要為自己喝彩。要相信，只要有夢(mèng)就會(huì)有將來，一定要鼓勵(lì)自己，為自己的人生喝彩。
我小的時(shí)候，偶爾會(huì)鼓勵(lì)自己，但是并不懂什么是喝彩，更不懂什么是為自己喝彩。
其實(shí)，人人的心都是一顆種子，這顆種子一開始都是一模一樣的喝彩對(duì)種子十分重要，就像是雨水與陽光，有了那一聲聲的喝彩，種子就開始萌動(dòng)，變成一朵絢爛繽紛的花。那朵花就是自信的花，夢(mèng)想之花，有了它，就一定會(huì)有遠(yuǎn)方。
某一天，在爸爸媽媽和老師的教育中，我開始慢慢明白，明白了什么叫為自己喝彩。
我回憶童年，他像一只色彩斑斕，姿態(tài)婀娜的蝴蝶，那么精彩美麗，卻又在轉(zhuǎn)瞬之間煙消云散。我想起小時(shí)候一年級(jí)，成績一點(diǎn)也不好，作業(yè)做得稀里糊涂，同學(xué)們都不和我玩，有的.也說我笨。我傷心透了，一開始，也覺得自己像別人所說的那樣，很差很差。后來，我明白，命運(yùn)一定是自己掌握，而不是由被人來控制。要相信，只要對(duì)自己有信心并對(duì)自己喝彩，也同時(shí)向目標(biāo)前進(jìn)。這是，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己真的很棒，一點(diǎn)也不差。
為自己喝彩，讓心中的花朵綻開，不要受被人影響，只要堅(jiān)定自己的信念，自己就會(huì)進(jìn)步。（但不要過分自信）
為自己喝彩，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這句話。因?yàn)椋俏易呦蜻h(yuǎn)方的第一步。
為自己喝彩四年級(jí)作文14
小時(shí)候，我非常喜歡畫畫，只要一有空閑時(shí)間，就拿筆在紙上畫來畫去。阿姨說我畫的不好，可我不在乎，媽媽看我這么喜歡，便給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我就參加了第三屆好娃娃杯。在比賽的前幾天，心情特別興奮。比賽呢天，我早早的來到了比賽大廳。媽媽對(duì)我說：“成績并不重要，重要的是你參加了。”一切工作準(zhǔn)備就緒，該我上場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)我的心情又是興奮又是緊張，興奮是因?yàn)閷W(xué)了這么長時(shí)間終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，緊張是因?yàn)槿f一出錯(cuò)就拿不了獎(jiǎng)。媽媽在底下為我加油，我的心情才漸漸放松下來。前幾輪大家發(fā)揮得都很好，我吸取了被淘汰人的經(jīng)驗(yàn)畫得更好了。轉(zhuǎn)眼過了幾天了，比賽好像還是昨天的事。又過了一個(gè)星期，媽媽接到學(xué)校的`電話說我的了繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng)，我笑的都合不攏嘴了。
姥姥說：“幾年畫畫真沒白學(xué)，畫的不錯(cuò)，往墻上掛一張吧�！贝蠹衣犃斯笮�，我畫的所有的畫，至今還保留著呢。
我覺得不管學(xué)什么，只要堅(jiān)持，永不放棄就會(huì)離自己的目標(biāo)越來越近。
為自己喝彩四年級(jí)作文15
我為自己喝彩，平時(shí)我們都是為別人喝彩，而往往忽略了垂頭喪氣的自己�？吹竭@個(gè)題目，我就想起了我的學(xué)琴經(jīng)歷，我想由衷的為自己喝彩。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，把鋼琴的學(xué)習(xí)堅(jiān)持了下去。
在我上學(xué)前班的時(shí)候，有一次六一兒童節(jié)，我有幸聽到了我們班同學(xué)彈鋼琴，我一下子就被迷住了�；氐郊�，我追著媽媽給我報(bào)鋼琴班兒，媽媽同意了。一開始學(xué)琴的`時(shí)候有新鮮感，很好學(xué)，后來，每天都練琴，新鮮感就漸漸被乏味、枯燥所代替。時(shí)間一長，我就開始不想學(xué)，不好好學(xué)了，每次上課都有很多錯(cuò)音，我也意識(shí)到了我每次上課都要挨批評(píng)。媽媽一看，不行，說：“兒子，你要為自己喝彩！這樣，就會(huì)進(jìn)步的更快！”我時(shí)時(shí)銘記媽媽的話。在不想學(xué)時(shí)，我為自己喝彩，鼓勵(lì)自己不斷奮進(jìn)，勇往直前；在我有錯(cuò)音的時(shí)候，我為自己喝彩，耐心地認(rèn)真看譜子。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持、努力，我又重拾了學(xué)琴的信心。現(xiàn)在，我已是一名鋼琴小能手。可我還是經(jīng)常為自己喝彩，讓自己不斷超越。
為自己喝彩，能讓你在迷茫中找到方向；為自己喝彩，能讓你在黑暗中找到光芒；為自己喝彩，能讓你在絕望中看到希望。讓我們來為自己喝彩吧！朝著碩果累累的未來起航吧！
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