讀書的作文4篇（優(yōu)選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的讀書的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書的作文 篇1
一個(gè)小女孩家里很窮，連一本書都買不起，有一天，她放學(xué)回家，看見一家書店，里面有好多她慕名很久但又無(wú)力購(gòu)買書的欲望推動(dòng)著她，不由的走了進(jìn)去。也許是她太矮小，沒(méi)有人注意到她，不久她就沉醉在知識(shí)的海洋里。從此，她得到一條不費(fèi)一分錢讀書的.門徑。有一天，她照舊去讀書，當(dāng)她伸手去拿書的時(shí)候，同時(shí)抵達(dá)的還有一雙巨掌壓住了那本書：你只看不買已經(jīng)不是第一次了，我們不歡迎你，小女孩只好狼狽的走了… …
我覺(jué)得那個(gè)老板做得不對(duì)，別人家里窮買不起書你應(yīng)該同情人家不應(yīng)該動(dòng)粗，如果實(shí)在不行也應(yīng)該說(shuō)：”小姑娘，我們這里是賣書的，不可以看書的，如果你想看，可以去圖書館，那兒不但可以去看書，還可以免費(fèi)借書呢！”如果這樣說(shuō)她一定會(huì)接受的。
讀書的作文 篇2
自從我讀了《科學(xué)商店》，知道了以前不知道的知識(shí)。如：拉瓦錫是法國(guó)的化學(xué)家，至今還是現(xiàn)代化學(xué)之父；阿伏伽德羅是意大利的物理學(xué)家、化學(xué)家。他最先提出分子概念；德謨克利特是希臘的哲學(xué)家，他認(rèn)為把物質(zhì)細(xì)分，達(dá)到中極性的、無(wú)法再細(xì)分的小粒子叫做“原子”……
要想讓我的智慧更上一層樓，還要了解更多著名的科學(xué)家。這本書也是一本課外知識(shí)豐富的書。它不光告訴我有關(guān)名人的故事和他的簡(jiǎn)介，還有精彩的小知識(shí)、有趣的問(wèn)題。這本書真讓我愛不釋手��！
這里許多的小知識(shí)欄目讓我知道了更多的課外知識(shí)。我所知道的有：在水田、稻田里撒石灰的'理由是為了把酸性化的土壤轉(zhuǎn)化為中性。因?yàn)槭沂菈A性的；炸藥很可怕，在1984年印度旁遮普邦發(fā)生了一起化學(xué)工廠爆炸事件。爆炸產(chǎn)生有毒氣體使兩千多人喪失了生命；水是物質(zhì)的根本嗎？對(duì)物質(zhì)的本質(zhì)一問(wèn)題最早有深入研究的人是數(shù)學(xué)家兼哲學(xué)家泰利斯。他認(rèn)為水是開成所有物質(zhì)的根本元素。這大約發(fā)生在公元600多年前……
俗話說(shuō)的好：“博學(xué)而不窮，篤行而不倦。”人類的知識(shí)是有限的，而未知卻是無(wú)限的。我們一定要多看課外書。作文
讀書的作文 篇3
生活中沒(méi)有書，就好比鳥兒沒(méi)有翅膀；生活中沒(méi)有書，就好比天空失去陽(yáng)光。
人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。豐富多彩的圖書就好像知識(shí)的大門。每翻開一本圖書，便是打開了一扇知識(shí)的大門，里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)等著你去思考、探索……
翻開《水滸傳》，卷入水泊梁山與昏庸無(wú)道、陷害忠良的朝廷德的紛紛戰(zhàn)亂之中。感受及時(shí)雨、智多星、黑旋風(fēng)、浪里白條等眾多梁山好漢與奸臣當(dāng)?shù)赖母哔础⒉叹┑墓_叫板。體會(huì)梁山泊英雄排座次的歡悅，品味群雄戰(zhàn)方臘，兄弟生死離別的悲傷。這便是讀的樂(lè)趣！
翻開《三國(guó)演義》，走進(jìn)這熱血沸騰、人才輩出的.時(shí)代。求賢若渴的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、奸險(xiǎn)狡猾的曹操、能征善戰(zhàn)的關(guān)羽、趙云……有大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡時(shí)的驚險(xiǎn)，也有取荊州時(shí)的勝利，還有大意失荊州時(shí)的后悔……一個(gè)個(gè)故事，都讓人刻骨銘心！這便是讀的滿足！
中國(guó)有句古話：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人說(shuō)話”。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書不僅是知識(shí)的大門，更是我們的良師益友！如果有解不開的問(wèn)題時(shí)，它給予我們解答；如果遇到困難時(shí)，它給予我們力量與幫助！我讀書，我快樂(lè)！
讀書的作文 篇4
書——我最好的朋友，有了它，我不再孤單寂寞；有了它，我可以把一切煩惱拋在腦后……
書的世界很精彩！這里有引人入勝、一波三折的故事小情節(jié)，有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的深刻哲理，有真誠(chéng)感人、晶瑩剔透的童話王國(guó)……和書交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了廣闊的天地。書使我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛、才華橫溢的李白。救國(guó)救命的、斷案如神的狄仁杰……讀書使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。和書交朋友真是其樂(lè)無(wú)窮。
讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
享受讀書的樂(lè)趣
認(rèn)識(shí)人生美
書是人生最好的老師；
書是你人生的朋友；
書帶你駛向成功的彼岸！
我是一位女孩，是一位喜歡讀書的女孩。
我原來(lái)并不喜歡讀書，那次的事改變了我……
暑假里的一天，我正在看電視連續(xù)劇。媽媽從大屋走來(lái)，“啪”的一聲響，電視被媽媽關(guān)掉了。
然后，從書架上抽出幾本書遞到我的手里，沖我喊到：“讀書去！”媽媽說(shuō)完，便到廚房去了。
我無(wú)奈的拿著這幾本書，來(lái)到了我的“小天地”。
我隨便地翻開一本，一看，書名是《紙牌的秘密》。這是一本外國(guó)的書籍。我硬著頭皮看了起來(lái)……漸漸的，我走進(jìn)書中的世界。
……
不知不覺(jué)的，我的肚子向我提意見了；這時(shí)，我放下手中的書，只見亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上；亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)的花盆上，盛開的花朵是那樣的美麗多姿。
從此，我變成為了一位喜歡讀書的女孩。
在讀書的時(shí)候，我可以和作者一起娛樂(lè)，一起悲傷；還可以和作者一起旅行“生活”。
當(dāng)我看到悲傷的故事情節(jié)的時(shí)候，竟有時(shí)熱淚盈眶；
當(dāng)我看到喜劇的故事情節(jié)，我會(huì)陶醉在書的海洋，忍不住地哈哈大笑。
書是一枚小小的郵票，帶我遨游人生的大河，
書是一艘小船，帶我認(rèn)識(shí)人生五彩的`花環(huán)，
讀書使我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)了數(shù)不勝數(shù)的人生美。
享受讀書的樂(lè)趣
書是人生最好的老師；
書是你人生的朋友；
書帶你駛向成功的彼岸！
我是一位女孩，是一位喜歡讀書的女孩。
我原來(lái)并不喜歡讀書，那次的事改變了我……
暑假里的一天，我正在看電視連續(xù)劇。媽媽從大屋走來(lái)，“啪”的一聲響，電視被媽媽關(guān)掉了。
然后，從書架上抽出幾本書遞到我的手里，沖我喊到：“讀書去！”媽媽說(shuō)完，便到廚房去了。
我無(wú)奈的拿著這幾本書，來(lái)到了我的“小天地”。
我隨便地翻開一本，一看，書名是《紙牌的秘密》。這是一本外國(guó)的書籍。我硬著頭皮看了起來(lái)……漸漸的，我走進(jìn)書中的世界。
……
不知不覺(jué)的，我的肚子向我提意見了；這時(shí)，我放下手中的書，只見亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上；亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)的花盆上，盛開的花朵是那樣的美麗多姿。
從此，我變成為了一位喜歡讀書的女孩。
在讀書的時(shí)候，我可以和作者一起娛樂(lè)，一起悲傷；還可以和作者一起旅行“生活”。
當(dāng)我看到悲傷的故事情節(jié)的時(shí)候，竟有時(shí)熱淚盈眶；
當(dāng)我看到喜劇的故事情節(jié)，我會(huì)陶醉在書的海洋，忍不住地哈哈大笑。
書是一枚小小的郵票，帶我遨游人生的大河，
書是一艘小船，帶我認(rèn)識(shí)人生五彩的花環(huán)，
讀書使我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)了數(shù)不勝數(shù)的人生美。
享受讀書的樂(lè)趣
書是人生最好的老師；
書是你人生的朋友；
書帶你駛向成功的彼岸！
我是一位女孩，是一位喜歡讀書的女孩。
我原來(lái)并不喜歡讀書，那次的事改變了我……
暑假里的一天，我正在看電視連續(xù)劇。媽媽從大屋走來(lái)，“啪”的一聲響，電視被媽媽關(guān)掉了。
然后，從書架上抽出幾本書遞到我的手里，沖我喊到：“讀書去！”媽媽說(shuō)完，便到廚房去了。
我無(wú)奈的拿著這幾本書，來(lái)到了我的“小天地”。
我隨便地翻開一本，一看，書名是《紙牌的秘密》。這是一本外國(guó)的書籍。我硬著頭皮看了起來(lái)……漸漸的，我走進(jìn)書中的世界。
不知不覺(jué)的，我的肚子向我提意見了；這時(shí)，我放下手中的書，只見亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上；亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺(tái)的花盆上，盛開的花朵是那樣的美麗多姿。
從此，我變成為了一位喜歡讀書的女孩。
在讀書的時(shí)候，我可以和作者一起娛樂(lè)，一起悲傷；還可以和作者一起旅行“生活”。
當(dāng)我看到悲傷的故事情節(jié)的時(shí)候，竟有時(shí)熱淚盈眶；
當(dāng)我看到喜劇的故事情節(jié)，我會(huì)陶醉在書的海洋，忍不住地哈哈大笑。
書是一枚小小的郵票，帶我遨游人生的大河，
書是一艘小船，帶我認(rèn)識(shí)人生五彩的花環(huán)，
讀書使我享受了無(wú)窮的樂(lè)趣，
認(rèn)識(shí)了數(shù)不勝數(shù)的人生美。
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