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未來(lái)的暢想作文

時(shí)間:2024-01-04 11:54:49 想作文 我要投稿

未來(lái)的暢想作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的未來(lái)的暢想作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的暢想作文(優(yōu))

未來(lái)的暢想作文 篇1

  一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了著名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了各種奇妙的鞋,它們給人們的生活帶來(lái)了許多方便。

  其中有一種墊高鞋最神奇。白色的外皮,有很多美麗的長(zhǎng)條花紋,里面是我獨(dú)家設(shè)計(jì)的銀白色鞋墊,銀白色鞋墊的上方還有針孔粗細(xì)的透氣孔。乍一看它,它很平常,和平常的鞋子沒(méi)什么兩樣。

  如果你穿上我設(shè)計(jì)的墊高鞋,那么,你的鞋將可以隨意增高變矮,只要你按一下鞋上的紅色按鈕,你的鞋就可以增高到你滿意的高度,如果你再按下綠色按鈕,墊高鞋就會(huì)降到平底鞋一樣服服,那么,愛(ài)美的女孩就不用去買鞋了。

  這種鞋還有一種神奇的功能,就是能飛,如果你想去那里,你只要輕輕地說(shuō):“飛吧!“它后面就會(huì)伸出一雙輕盈的翅膀,它會(huì)帶著你,飛上天空直向你想到達(dá)的`終點(diǎn)飛去……

  另外,它還有廢氣回收功能,它會(huì)把所有的廢氣都當(dāng)成點(diǎn)心吃掉然后釋放香氣,這是它的能量來(lái)源。所以,當(dāng)穿上這種未來(lái)鞋的人,往你面前走過(guò),你就會(huì)感覺(jué)有一陣香氣撲鼻而來(lái)。

  突然,聽(tīng)到媽媽在叫我:“張泠,快起床,上學(xué)了!皠x那間,夢(mèng)中的情景立即消失在空氣中。別擔(dān)心,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,一定好好研究,發(fā)明這種神奇的未來(lái)鞋。

  廣東省清遠(yuǎn)市佛岡縣第一小學(xué):張泠

未來(lái)的暢想作文 篇2

  我有一個(gè)家,家是避風(fēng)的港灣,家,是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。

  有一個(gè)家,來(lái)到大門口,有一扇鋁門,打開(kāi)鋁門,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)衣架,上面掛滿了衣服,正對(duì)著你的,是一扇門,童過(guò)透明玻璃,你就可以看到,正面有一張桌子,桌子兩旁,各放著一張凳子,有點(diǎn)往外斜,像一個(gè)人伸著雙手,其實(shí),凳子正在歡迎我們呢!走,咱們一起進(jìn)去看看,進(jìn)了這個(gè)門,一些報(bào)紙就會(huì)出現(xiàn)在你眼前,對(duì)不起,由于我們一家天天晚上看報(bào)紙,所以會(huì)亂,別生氣,往左邊看,你會(huì)看到我們一家所謂的“停車場(chǎng)”,自行車,電瓶車,摩托車······真是數(shù)不勝數(shù)。到廚房去看看,瞧,那餐桌上,可是許多的食物,因?yàn)槲液軔?ài)吃東西,要是我一天不吃零食,我的心就像被饞蟲(chóng)咬了一樣。旁邊有一個(gè)煤氣灶。打開(kāi)后門,是一個(gè)花園花園里的花婀娜多姿。向樓上走,你能看到兩個(gè)房間,一個(gè)是我父母的,一個(gè)是我的,走進(jìn)我的房間看看,有許多書(shū),因?yàn),?shū)是人類進(jìn)步的階梯呀!

  雖然我的家現(xiàn)在已經(jīng)很好,但我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的`家。

  來(lái)到房子前,你會(huì)看到一個(gè)密碼鎖,只有你回答對(duì)了密碼,才能進(jìn)去,而且,他可是具有防盜系統(tǒng)的。

  來(lái)到房子里,你可以發(fā)現(xiàn),這里的東西擺放得整整齊齊,地上干干凈凈,可亮了!旁邊的柜子上,放著一臺(tái)電視機(jī),晚上,和爸爸媽媽坐在這柔軟的沙發(fā)上,看著精彩的電視節(jié)目,多么溫馨啊!如果有很多客人來(lái),可以自動(dòng)給你桌子,不需要再去借,吃完后哈可以自動(dòng)清洗。后面還有一個(gè)大花園,一來(lái)到那兒芳香四溢;ㄏ銚浔嵌鴣(lái),白的似雪,紅得似血,美麗極了!那幾本書(shū)讀讀,多么舒服!順著樓梯來(lái)到二樓,有三個(gè)很大的房間,所有的床都可以變色,可以換藍(lán)色,粉色,如果心情不好,可以換紫色,黑色。

  我現(xiàn)在要好好讀書(shū),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

未來(lái)的暢想作文 篇3

  昨天從我的腳下悄悄的溜走,今天在我的手中忙忙碌碌,明天是個(gè)未知數(shù),明天就是未來(lái)。我的明天是什么樣的呢?在我一個(gè)人的時(shí)候,在靜悄悄的時(shí)侯,我常常幻想著我的未來(lái)。

  未來(lái)的我也許是一名老師,操縱著最新式的電腦,利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生上課。學(xué)生的作業(yè)電腦改,我的學(xué)生遍及五湖四海,我可稱的上是桃李滿天下。未來(lái)的我也許是一名醫(yī)生,醫(yī)術(shù)精湛,知識(shí)淵博,救死扶傷是我的.天職,我愛(ài)我的病人。未來(lái)的我也許是一名設(shè)計(jì)師,為城市設(shè)計(jì)樓房,為公路、鐵路設(shè)計(jì)橋梁,為我們的地球媽媽設(shè)計(jì)漂亮的“衣裳“。未來(lái)的我也許是一名環(huán)保專家,通過(guò)環(huán)保報(bào)告來(lái)呼吁大家注重環(huán)保,不亂扔廢棄物,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募。未?lái)的我也許是一名農(nóng)民,在父輩們勞作過(guò)的土地上,利用新式的現(xiàn)代化勞動(dòng)工具,一個(gè)人種植著千畝土地,無(wú)公害蔬菜、無(wú)公害糧食,從我這里源源不斷運(yùn)往祖國(guó)各地……

  未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)只是個(gè)未知數(shù),要想實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái),必須現(xiàn)在去努力,去拼搏。

未來(lái)的暢想作文 篇4

  暢想明天,暢想未來(lái),或許人們會(huì)撕下偽裝的面具。走過(guò)久違的玩具店,一張張充滿童趣的面具映入眼簾,童年的面具縮短人與人之間的距離,那份樂(lè)趣至今令人回味。邁出童年的門檻,取而代之的是“人心叵測(cè)”的古訓(xùn),人們的心靈被一張張灰色的`面具遮蓋著。

  梁實(shí)秋先生有一段關(guān)于面具的描寫,令人叫絕:“誤入仕途的人往往有‘卷簾’一套本領(lǐng),見(jiàn)下屬一張道貌岸然、莫測(cè)高深的臉,遇上司那張拉得如驢般長(zhǎng)的臉‘啪啪’兩下往里一縮,立刻成了柿餅?zāi)槪θ菽讯级巡幌聛?lái),若碰見(jiàn)更高的上司,即作什分恐慌狀,未開(kāi)言嘴抖得停也停不下來(lái)!

  當(dāng)今社會(huì),每一個(gè)人都戴著屬于自己的面具,或是“虛偽”,或是“奸詐”,或是“世故”。在這個(gè)紛紜的世界,依舊有笑容,只是少了一份真誠(chéng);依舊有幫助,只是少了一份無(wú)私;依舊有關(guān)懷,只是少了一份溫馨。每一個(gè)人都把自己偽裝起來(lái),與每一個(gè)人都有著遙遠(yuǎn)的距離,那種冰冷足可以使人心變得無(wú)比堅(jiān)硬,走在街上,每一個(gè)人都是那么的漠然。

  每天都生活在被虛偽充滿的社會(huì)中,都把真正的自己偽裝起來(lái),是害怕?還是虛偽?隨著時(shí)間的流逝,一顆善良童真的心會(huì)變得如冰山一樣寒冷。整個(gè)世界都彌漫著虛偽的氣息,足以讓人們窒息,是那么的可怕,那么的寒氣逼人。

  因?yàn)橛辛颂搨,才?huì)有偽裝自己的面具,不是嗎?那樣本來(lái)美好的世界籠上了一層烏云,永遠(yuǎn)都不會(huì)真正的快樂(lè)。摒棄阿諛?lè)畛、虛偽奸詐,回歸到真正的自己,讓世界多一抹燦爛的微笑吧!

  明天,讓我們摘下面具,還世界一份真實(shí),劃出嘴角的弧線。未來(lái),生活會(huì)多一份信任和坦然!

未來(lái)的暢想作文 篇5

  我想象中的未來(lái)非常美好,科技也很發(fā)達(dá)。

  到了那時(shí),人們發(fā)明了一種多功能的藥,這種藥可以讓盲人的眼睛重見(jiàn)光明,而且視力也很好,還可以讓年過(guò)花甲的老人回到青年時(shí)代,還可以讓一個(gè)聾啞人生活在有聲世界里,能張口說(shuō)話,與人交談。

  人們還發(fā)明了一種特別的藥水,讓動(dòng)物可以重新復(fù)活起來(lái),讓森林、城市、草原、小溪邊、沙灘上,都充滿了動(dòng)物的歡笑聲和鳴叫聲,還讓地球上充滿了綠色的植物,并且讓小鳥(niǎo)在空中自由地唱歌、飛翔,盡情地歡呼,還讓 食草恐龍展現(xiàn)在我們眼前,顯示我們的.科技,不讓稀少的動(dòng)物滅絕。

  那時(shí)候的樓房比現(xiàn)在要好的多,它的樓頂上裝有防震針呢!你可別小瞧這防震針,它得作用可大著呢!它連十多級(jí) 的大地震都抵得住呢!住在樓房里的人用的電全都是用太陽(yáng)發(fā)出的光芒轉(zhuǎn)化出的電哩!

  這就是我想象中的科技發(fā)達(dá)的未來(lái),但是,還需要一段時(shí)間我們?nèi)祟悎?jiān)持不懈的努力才可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  我們大家一起努力吧!

未來(lái)的暢想作文 篇6

  今天,是星期六。

  突然間,一個(gè)小精靈出現(xiàn)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,透明的翅膀,可好玩了!它對(duì)我說(shuō):“你真是幸運(yùn)兒,我是未來(lái)世界的小精靈,我的主人叫我來(lái)到這兒。挑選一個(gè)小朋友,并邀請(qǐng)她(他)來(lái)到未來(lái)的世界,F(xiàn)在,好了,你被選中了,你可愿意和我一起穿過(guò)時(shí)光穿梭機(jī),去到未來(lái)!蔽乙宦(tīng),還等什么。就跟小精靈走了。

  一晃,我跌倒在地上。呀!這是什么個(gè)地方,幾乎所有的人都有一輛奇怪的東西。啥!難道這就就是未來(lái)世界。那!那難道是汽車。

  懷著一絲疑惑,我走向擁有它們的主人,說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這是個(gè)什么東西?”她很吃驚,說(shuō):“這是我們最出名,幾乎所有人都認(rèn)識(shí)的汽車呀!”我敢忙說(shuō):“哦哦,是這樣,我是被一個(gè)小精靈請(qǐng)到未來(lái)世界的!彼谋砬殡S即淡了下來(lái)。興奮地說(shuō):“是這樣啊!那可真是誤會(huì)了。我正是那個(gè)小精靈的主人哦!那就請(qǐng)我的小精靈給你介紹介紹我們未來(lái)世界的汽車吧!”果真,我又一次看到了那個(gè)小精靈。

  它領(lǐng)著我到了汽車廣場(chǎng)。說(shuō):“我來(lái)給你一一介紹!

  它清了清嗓子說(shuō):“這一個(gè)是我們最高級(jí)的,全自動(dòng)的',還可以變身為機(jī)器人,不需汽油。太陽(yáng)能板,太陽(yáng)一照就行了。更值得炫耀的是,它很聰明,你只要說(shuō)要到什么地方,它就可以帶你到那個(gè)地方,可不要你新手操控哦!”

  它清了清嗓子說(shuō):“這一個(gè)是我們最高級(jí)的,全自動(dòng)的,還可以變身為機(jī)器人,不需汽油。太陽(yáng)能板,太陽(yáng)一照就行了。更值得炫耀的是,它很聰明,你只要說(shuō)要到什么地方,它就可以帶你到那個(gè)地方,可不要你新手操控哦!”

  我正聽(tīng)得津津有味,媽媽的一句話把我踹回了現(xiàn)實(shí)。唉!好景不長(zhǎng)!

  雖然只是一個(gè)夢(mèng)境,但我堅(jiān)信未來(lái)肯定會(huì)這樣發(fā)達(dá)的。

未來(lái)的暢想作文 篇7

  今天,是個(gè)開(kāi)心的日子。因?yàn)橐粋(gè)剛建成的高科技學(xué)校聘請(qǐng)我擔(dān)任校長(zhǎng)的職務(wù)。待會(huì)兒,我就要去參觀,和我一起去見(jiàn)見(jiàn)什么是高科技吧!

  我們的學(xué)校建在一個(gè)宛如仙境的“百合星”上,這里遍地都是百合花,美麗極了!我乘上飛船立即到了學(xué)校門口。我忙說(shuō)到:“我是校長(zhǎng)快快開(kāi)門,芝麻開(kāi)門!边@門只有聽(tīng)到人的聲音和咒語(yǔ)才會(huì)打開(kāi)。不過(guò),它能分辨出該進(jìn)或該出的人的聲音,是壞人就會(huì)讓壞人站在的那塊地快速下沉,接著進(jìn)公安局。

  剛走進(jìn)學(xué)校,一陣花香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走,我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng),它是淡紫色的代表著溫馨。所以,同學(xué)們一下課都會(huì)在這里文明地休息。為了節(jié)約空間,教學(xué)樓建在一千公里的云上方。

  走進(jìn)教室,更讓人嘆為觀止,教室里有許多漂浮著的泡泡,想吃什么就會(huì)有一個(gè)泡泡為你送來(lái),而這些泡泡則是無(wú)毒的',還是由益達(dá)木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動(dòng)一動(dòng),比如你想去交作業(yè),拍一下桌椅便可以飛過(guò)去,不費(fèi)吹灰之力。教室的黑板更神了,只要老師一拍手,黑板上會(huì)浮現(xiàn)出老師想說(shuō)的。教室是由特質(zhì)定的材料制成的,防洪,防震,防水等。

  呼呼——這是啥聲音,哎!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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