[精品]未來(lái)的暢想作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的未來(lái)的暢想作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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未來(lái)的暢想作文 篇1
時(shí)間是不等人的，當(dāng)我們正高興的慶祝自己長(zhǎng)大了，時(shí)間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機(jī)，帶我們到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，十年，二十年，三十年，時(shí)間小精靈帶著我，飛向燦爛的三十年后，那時(shí)的我，我是美麗還是難看？那時(shí)的我，是有錢(qián)還是貧窮？讓我們一起和時(shí)間小精靈尋找答案吧！
三十年后的我，像現(xiàn)在一樣，外貌平平，但有著聰明的腦袋，我會(huì)利用自己那聰明的腦袋，努力吸取新知識(shí)，好做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)和氣的醫(yī)生，幫助那些生病的病人 ，讓他們的病能趕快好;我也會(huì)努力的將家庭顧好，做個(gè)孝順的女兒。媳婦，做個(gè)賢慧的妻子，做個(gè)認(rèn)真的媽媽?zhuān)炎约核赖闹R(shí)全部都傳授給我的兒女，讓他 們往后能做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
三十年后，父母的臉上多了許多皺紋，原本烏黑的頭發(fā)也變得雪白，那時(shí)的我，不僅要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，也要做個(gè)乖巧的女兒，感謝父母四十年來(lái)的養(yǎng)育之恩，那時(shí)，我必須更加孝順，更加聽(tīng)話(huà)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們老人家，使他們不孤單，讓他們知道，我是十分愛(ài)他們的。
三十年后的我，可能因?yàn)樘^(guò)勞累而時(shí)常感到疲倦，我會(huì)利用我那專(zhuān)長(zhǎng)—彈琴來(lái)疏解自己的壓力，但我決不會(huì)因自己身體不舒服而停止學(xué)習(xí)，畢竟“活到老，學(xué)到老”，我會(huì)盡我所能學(xué)習(xí)任何有關(guān)掌中戲一切事物的知識(shí)，并將它們教導(dǎo)給別人，使得掌中戲能發(fā)揚(yáng)光大。
三十年后的.我，一定會(huì)參加環(huán)保團(tuán)體，告訴各位避免溫室效應(yīng)的方法，并且到每個(gè)海灘，撿拾游客的垃圾，告訴游客不可以隨意丟棄垃圾，可以利用巧思，將原 本不起眼的垃圾做成令人嘆為觀(guān)止的藝術(shù)品。我會(huì)跟著環(huán)保團(tuán)體，一起到各個(gè)工廠(chǎng)，加強(qiáng)取締那些非法的工廠(chǎng)及排放沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水的工廠(chǎng)，使得我們的生 態(tài)能完整的留下來(lái)。
三十年后的我，不管外表如何。社會(huì)關(guān)系如何，我都會(huì)盡力做一個(gè)好公民。雖然我們不能完全確定自己往后的樣子，但只要現(xiàn)在努力的改變自己，多學(xué)習(xí)新知，相信以上所寫(xiě)的愿望必能實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的暢想作文 篇2
現(xiàn)在的世界是需要交通工具來(lái)上學(xué)；需要筆在本上寫(xiě)；需要手表、手機(jī)、鬧鐘來(lái)看時(shí)間；需要……而我想象的未來(lái)是科技發(fā)達(dá)、多姿多彩的。
未來(lái)上學(xué)只需要坐在一個(gè)輕浮車(chē)上它飄在空中，共有兩個(gè)位置還可以載人，你只有說(shuō)一句話(huà)就可以聽(tīng)你命令到什么地方，而且它能判斷主人的聲音能等紅燈、夜晚能自動(dòng)開(kāi)燈……等。我覺(jué)得未來(lái)有一種筆可以把字寫(xiě)在空中一定要在范圍內(nèi)，而空中是有一小塊透明板用肉眼是看不到的，字跡在半小時(shí)之內(nèi)就能自己消失，如果有錯(cuò)字用手指在字上點(diǎn)兩下就好了。手表呢，作用就大啦！想要找查資料在手表上畫(huà)兩下就會(huì)把要查的顯示在空中，能用手來(lái)翻動(dòng)，還能跟別人對(duì)話(huà)。
不僅這些我的家里有一個(gè)機(jī)器人，我把作業(yè)寫(xiě)完后放進(jìn)機(jī)器人的插口處一會(huì)兒就會(huì)自動(dòng)檢查好了，錯(cuò)的把題的過(guò)程用鉛筆在上面輕輕地寫(xiě)上，對(duì)的就空在那里。每天早上還能夠叫我起床，如果我就是不起床就要“嚴(yán)刑拷打”啦，當(dāng)然是不可能這么嚴(yán)重了，而早上只要喝上一杯牛奶，吃一點(diǎn)飯菜，那就再好不過(guò)了。還能每天抽出30來(lái)給我講題，這位機(jī)器人我給它起名為——管家機(jī)器人。
這些就是我想象的.未來(lái)世界的變化，我希望未來(lái)的某一天我其中的一個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，而同學(xué)們的愿望也能成真，我相信有一天肯定、一定能實(shí)現(xiàn)！
未來(lái)的暢想作文 篇3
“小喬，小喬，起床嘍!六點(diǎn)嘍!今天你可要去水星取?復(fù)活水′呀!快醒醒!”我的秘書(shū)—機(jī)器人娜娜使勁地?fù)u著我。我伸了個(gè)懶腰，揉揉睡眼惺忪的眼睛，小聲嚷嚷道：“真是的，那么早就起床!哎，困死我了，我還想多睡會(huì)兒呢!”我極不情愿地起了床，然后穿上娜娜為我做的潔白無(wú)瑕的紗裙，戴著娜娜為我織的羽毛小禮帽。機(jī)器人娜娜開(kāi)心地直拍手：“好漂亮，真不愧是我娜娜的杰作!”我瞪了她一眼，拿起魔棒坐上飛毯向水星前進(jìn)……
在去水星的路上，我看到了神奇美妙的景色：美麗的地球被綠色所覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像詩(shī)情畫(huà)意的墨水畫(huà)……我欣賞著美麗的景色卻不知有個(gè)巨大的災(zāi)難正向我靠近�！靶�，你身后有塊巨石向你砸來(lái)!”娜娜焦急的聲音從無(wú)線(xiàn)電波里傳來(lái)。我聽(tīng)了，回頭一看，果然有一塊巨石以每秒50公里的速度向我飛來(lái)。我不慌不忙地拿出魔棒，旋轉(zhuǎn)了180度，大聲喊道：“魔棒，魔棒請(qǐng)保護(hù)我吧!”于是我身邊頓時(shí)出現(xiàn)了一道超級(jí)保護(hù)膜。大巨石以迅雷不及掩耳之勢(shì)，使出渾身解數(shù)撞上了保護(hù)膜，剎那間，巨石“砰”的碎了，成了名副其實(shí)的太空垃圾……
經(jīng)歷了種種困難，我終于來(lái)到了水星�！巴�，水星，你真美，下輩子住你這好了!”我情不自禁地大聲喊著。瞧，水星的.和清澈見(jiàn)底，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒和五顏六色的石子清晰可見(jiàn)，陽(yáng)光吧河水照得波光粼粼，像一面大鏡子……
我根據(jù)娜娜告訴我的地址來(lái)到一個(gè)山洞里，這里格外清靜，只聽(tīng)見(jiàn)溪水在“嘩嘩”地流淌，我打開(kāi)山洞里面的一個(gè)暗門(mén)，驚喜地發(fā)現(xiàn)里面擺著一瓶水，拿起來(lái)仔細(xì)看看，只見(jiàn)上面赫然寫(xiě)著“復(fù)活水”。我把它裝進(jìn)口袋，坐上飛毯，準(zhǔn)備飛回地球，我要把芭比娃娃、玩具小熊、小狗全變成真的!
回到家后，我把復(fù)活水灑向玩具，剎那間，玩具都有了生命，我們手拉手，玩得可高興啦!
未來(lái)的暢想作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快樂(lè)的家—中關(guān)村三小。
我來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有了保安，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)：“歡迎您的光臨，這是萬(wàn)柳部，中關(guān)村三小”。我好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”從大門(mén)里發(fā)出的親切地聲音又說(shuō)到：既然你都對(duì)我有些興趣，那我就透露上我的一點(diǎn)小秘密吧！我叫茶葉，是大都會(huì)的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校，現(xiàn)在可和以前的'學(xué)校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！“接著茶葉立即掃了一下我的頭，說(shuō)：”開(kāi)點(diǎn)進(jìn)來(lái)，我的朋友！“
我興奮地進(jìn)了大門(mén)，來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)草翠花開(kāi)，小溪在緩緩的流動(dòng)，像一幅美麗的大畫(huà)卷。只見(jiàn)有一棵柳樹(shù)上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的當(dāng)然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按鈕，一眨眼的功夫變成了冬天，只見(jiàn)周?chē)籽┟Ｃ�，我拿起一人雪球�！卑�，怎么可能不涼。“我仔�?xì)地看了看，才知道雪球原來(lái)有一層保護(hù)膜，不管有沒(méi)有手套的人都不再?zèng)隽�，許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我走出了操場(chǎng)，來(lái)到了無(wú)音教學(xué)樓。墻壁很干凈，地面也沒(méi)一點(diǎn)灰塵，我看了看教室，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，可是外面卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。走著走著，看見(jiàn)一個(gè)小朋友迎面走來(lái)，我好奇地問(wèn)：”小朋友，為什么這兒那么安靜呢？“小朋友自豪地說(shuō)：”我們的校長(zhǎng)茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統(tǒng)！“說(shuō)完，小朋友一蹦一跳的走開(kāi)了。
我走出了教學(xué)樓，來(lái)到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門(mén)口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見(jiàn)中間有一條黑帶子，上面擺著各式各樣的美味佳肴，看一眼就會(huì)讓你流口水。
走出食堂，我又參觀(guān)了其它教室，久久不愿離開(kāi)。
”�。〔杷┦靠烧嬗⒚�，我真想返老還童，再來(lái)上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)校——中關(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活！“
未來(lái)的暢想作文 篇5
許多年后的城市，和現(xiàn)在是截然不同的，高科技的使用很廣泛，生活中每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，都被高科技管理著�！熬G化”，一個(gè)在現(xiàn)代城市最流行的詞語(yǔ)，可在未來(lái)，這個(gè)詞語(yǔ)神秘消失了，隨著人類(lèi)素質(zhì)的提高，人類(lèi)注意到了也停止了無(wú)休止的向自然索取的。
在未來(lái)的城市，不再是鋼筋水泥的森林一統(tǒng)天下，而是看見(jiàn)樹(shù)木、草皮、田園在人類(lèi)的規(guī)劃下，幸福寧?kù)o的躺在城市那肥沃的大地上。那時(shí)晨練的孩子不用鬧鐘，聽(tīng)到清脆歡快的鳥(niǎo)鳴自然會(huì)早早的起床，那時(shí)的城市才是人與各種生物真正共享的一個(gè)和諧家園。
在未來(lái)的城市，人們不再擁擠的生活在一起，而是生活在被綠蔭所包圍“仙境”里，因?yàn)楦呖萍脊芾碇覀兊纳睿孔硬辉儆盟喟搴弯摻�，而是采用環(huán)保材料——電子化墻壁（包括地板），可以吸收太陽(yáng)能化為熱能量，冬天不用暖器室內(nèi)也不再寒冷，家里過(guò)熱，也可以通過(guò)墻壁釋放熱量，讓冬天的室外不再寒冷，墻壁可自己選擇顏色，不用噴漆，也可以化成透明色。
出門(mén)也方便了許多，在未來(lái)，我們?nèi)硕加辛艘浑p“翅膀”，它是雪白的，和真的羽毛在外表上沒(méi)什么不同，但是功能棒極了，翅膀羽尖處有一藍(lán)色按鈕，當(dāng)你想潛水或游泳時(shí)，按下它，翅膀就會(huì)立即把羽毛收回，一藍(lán)色的薄膜會(huì)密封包住你的身軀，因?yàn)橛昧思{米材料，里面的換氧器被隱藏了，你呼出的二氧化碳被它回收，化為氧氣，你可以無(wú)限時(shí)間的潛水和游泳。想飛到空中，薄膜內(nèi)有一黃色按鈕不會(huì)被隱藏，按下它，能釋放出可以呼進(jìn)體內(nèi)的氫氣，并把你帶到空中，脫離水面后自動(dòng)放出羽毛，讓你飛翔。
雖然人類(lèi)的素質(zhì)有很大的提高，但是仍可以隨便扔紙，因?yàn)橛小钇�。它是一種“垃圾桶”，一種不平凡的垃圾桶。很多人認(rèn)為，不就是一個(gè)垃圾桶么，不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說(shuō)話(huà)，只是一種用來(lái)盛我們制造出的廢品垃圾而已。那你就錯(cuò)了，大家想的是現(xiàn)在的垃圾桶，但是在未來(lái)呢，廣泛使用高科技的時(shí)候呢，垃圾桶也變得很現(xiàn)代化，它會(huì)動(dòng)了，會(huì)說(shuō)話(huà)了，有眼睛了，有手臂了！這個(gè)叫做“妙奇”的新產(chǎn)品是一個(gè)很重要的發(fā)明。它分為三類(lèi)：第一類(lèi)“回收紙張”。有些人有時(shí)會(huì)浪費(fèi)紙張，妙奇會(huì)動(dòng)一動(dòng)它滾輪似的腳，“走”到廢紙前，伸出細(xì)長(zhǎng)的“手”，把紙“吃”到自己的“肚子里”，不要幾秒鐘，又會(huì)從肚子下排出一張新的紙，之間沒(méi)有任何噪音。第二類(lèi)“回收樹(shù)草”樹(shù)木可以是放氧氣，在未來(lái)，樹(shù)葉也是可以的，妙奇看到數(shù)也會(huì)自動(dòng)拾起來(lái)，“吃”到“肚子”里，不要幾秒又會(huì)釋放氧氣。第三類(lèi)“回收雜物”。不可再利用的雜物垃圾，妙奇也會(huì)“吃”到“肚子”里，但是這會(huì)不會(huì)吐出任何東西，雜物會(huì)在妙奇的“體內(nèi)”經(jīng)過(guò)“咀嚼”而消失，這就是妙奇的絕妙、神奇之出。
未來(lái)的.孩子不用上學(xué)校了，靠的是掌機(jī)，也就是迷你電腦，還沒(méi)有手掌大小。有的人會(huì)問(wèn)了，掌上電腦現(xiàn)在也有呀。沒(méi)什么新鮮的。那你就又錯(cuò)了：未來(lái)的掌機(jī)叫做“佳礫”。擁有現(xiàn)在的數(shù)十項(xiàng)電子功能，手機(jī)，數(shù)碼相機(jī)，攝像機(jī)，搜學(xué)王，游戲機(jī)，迷你電腦等等，更新奇的是，把未來(lái)的掌機(jī)平放在一個(gè)物體上，觸摸屏上的一個(gè)按鈕，老師的影像會(huì)像放電影一樣被放出來(lái)，就像真人一樣，為你生動(dòng)地講公式，并加上肢體語(yǔ)言教你學(xué)知識(shí)，就像一個(gè)真人站在你面前，比現(xiàn)在的課堂更生動(dòng)，更自然，累的時(shí)候還會(huì)和你做與課堂有關(guān)的游戲，每一次都不一樣的快樂(lè)，都有不一樣的收獲。
未來(lái)的城市，環(huán)保，現(xiàn)代，美好，現(xiàn)在對(duì)未來(lái)的城市是暢想，但是只要提高自身的素質(zhì)，注意對(duì)環(huán)境的危害，以上的暢想將是擺在面前的現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的暢想作文 篇6
夜晚，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里我來(lái)到了一個(gè)未來(lái)之城。
這個(gè)城市有奇怪的高樓，有意思的商店。最為神奇的`就是機(jī)器人冰箱，這種冰箱比現(xiàn)在的冰箱小好幾倍，但它可以裝幾米長(zhǎng)，幾噸重的東西，它是由電腦控制的機(jī)器人冰箱。
就在這時(shí)，我有點(diǎn)兒口渴了，我想吃一個(gè)冰激凌，我輕輕按了一個(gè)鍵，冰激凌很快就做出來(lái)了。機(jī)器人冰箱給我遞到了手里，而且對(duì)我說(shuō)：＂主人請(qǐng)吃冰激凌。＂我太驚奇了，我想喝水，機(jī)器人很快就遞給了我一瓶水，真是太好了。
搬家時(shí)，家具給人帶來(lái)了許多麻煩，這臺(tái)機(jī)器人冰箱自己長(zhǎng)著腿，一按電鈕他就會(huì)自己上車(chē)，非常方便。
這時(shí)我從夢(mèng)中醒了，又回到了現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)未來(lái)的冰箱要是現(xiàn)在有該多好�。�
未來(lái)的暢想作文 篇7
清晨,我慵懶地躺在床上,不想起床。
“喂，喂！”我聽(tīng)見(jiàn)一絲細(xì)小的聲音在喊�；仡^一看，是一個(gè)只有姆指大小，金發(fā)碧眼的小精靈。
“你是誰(shuí)？怎么像童話(huà)中的姆指姑娘一樣？”
“我？我是時(shí)間老人的助手，可不是什么姆指姑娘！我是有法力的呢！”
“你為什么來(lái)到這兒呀？”
“時(shí)間老人每年都會(huì)挑選一個(gè)幸運(yùn)兒，而你中獎(jiǎng)了！”
“中獎(jiǎng)了？中獎(jiǎng)了是什么意思呀？”
“別多說(shuō)了，你將去未來(lái)旅游一天�？旄易甙�！”
“等會(huì)，等……啊……呀！”
眼前一片光亮，眩暈之后。我站在一片草地上，頓時(shí)迷糊了！
“這是哪呀？我的家呢？”慌亂的看著陌生的四周，我急忙問(wèn)。
“這就是你的家的位置呀，不過(guò)是現(xiàn)在變樣了。未來(lái)可不會(huì)停止不前。太陽(yáng)落下時(shí)，我再帶你回到過(guò)去。”說(shuō)罷她就消失了。
我歡快、新奇的打量著四周。想看看未來(lái)東豐縣變成了什么樣子�？吹揭粭潡澓椭参锶跒橐惑w的摩天大廈聳立在街道兩旁�？罩型耆呻娔X自動(dòng)控制調(diào)節(jié)適宜的溫、濕度。還能根據(jù)需要在合適的.小范圍內(nèi)變化四季……馬路上是一輛輛昆蟲(chóng)式太陽(yáng)能汽車(chē)，空中是無(wú)聲光能動(dòng)車(chē)……空氣清新，色彩繽紛�？吹妹垒喢缞J，應(yīng)接不暇。簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)我熟悉的東豐的影子。
我順著街道不知不覺(jué)走進(jìn)了一所醫(yī)院。沒(méi)有難聞的氣味，光明寬大的醫(yī)院不用繁瑣的檢查漫長(zhǎng)的等待，一種光一掃。身體各項(xiàng)指標(biāo)一目了然；做手術(shù)也不用刀，另一種光一掃就可以了。
走到了兒童醫(yī)療區(qū)，只見(jiàn)安靜的窗口井然有序的排滿(mǎn)了人。我滿(mǎn)懷疑惑輕聲問(wèn)身旁一位美麗的阿姨這是干什么？那位阿姨笑著答道“獻(xiàn)血呀！”
“給誰(shuí)獻(xiàn)呀？“
“一個(gè)小孩子，他天生的貧血，需要大量的鮮血為他重塑骨髓造血干細(xì)胞。”
“�。∧前籽∫膊辉偈墙^癥了？這么多人都是他的親人嗎？”
“不是的，我們是陌生人。只是希望這孩子活下去。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)他珍惜自己的生命，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)、做自己想做的事，從不浪費(fèi)一分鐘，活得才有價(jià)值。”
這時(shí)廣播響起：“下一位，許鍶棋！”身旁的阿姨馬上答“到！”走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我呆愣著才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái)，這個(gè)阿姨就是長(zhǎng)大后的我！
我激動(dòng)萬(wàn)分，想追上去看清楚。剎那時(shí)，我又躺在了自家的床上，時(shí)間過(guò)得真快，我回來(lái)了！但我并沒(méi)有賴(lài)在床上，而是去看書(shū)，溫習(xí)課本。因?yàn)�，我不能浪費(fèi)時(shí)間。要好好學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)本領(lǐng)，為未來(lái)家鄉(xiāng)的成長(zhǎng)盡自己的一份力，創(chuàng)造更多的幸福。
未來(lái)的暢想作文 篇8
我現(xiàn)在才上五年級(jí)，但我已經(jīng)為我的未來(lái)職業(yè)做了充分考慮，下面是我想過(guò)的職業(yè)。
職業(yè)一：作家
可能率：50%
我雖然沒(méi)得幾篇精華，但是自從被一張巨大的網(wǎng)粘住后，使一向不愛(ài)寫(xiě)作的我有了180度的轉(zhuǎn)變——愛(ài)寫(xiě)作文了！
職業(yè)二：火車(chē)司機(jī)
可能率：0%
為什么是零呢？因?yàn)槲夷懶∪缡舐�！要是火�?chē)出軌的話(huà)···那我不就光榮殉職了。再說(shuō)了，前天溫州還發(fā)生火車(chē)追尾事故，這使我對(duì)火車(chē)更加恐懼。昨天正好我和爸爸媽媽去廈門(mén)旅游，而且是坐火車(chē)。一路上我都提心吊膽，還好火車(chē)平安到達(dá)，這才讓我提到嗓子眼的心放了下來(lái)。
職業(yè)三：畫(huà)家
可能率：70%
我和美術(shù)也許有緣分，才高八斗的我（嘿嘿，吹的`）在幼兒園畫(huà)畫(huà)比賽當(dāng)中榮獲二等獎(jiǎng)哎！而且沒(méi)事的時(shí)候會(huì)拿出一張紙，在上面亂涂亂畫(huà)，呵呵！
職業(yè)四：發(fā)明家
可能率：85%
我發(fā)明了好多東西，都是史無(wú)前例的，我舉例一些比較受歡迎的，比如：自動(dòng)舉手機(jī)、整人機(jī)······
自動(dòng)舉手機(jī)是在課堂上突發(fā)奇想，然后發(fā)明的。就是找一塊木頭，做成手的形狀，釘在課桌一旁，有用的時(shí)候只要把它拉上來(lái)就可以了。整人機(jī)就是把一杯水吊在上面，并放入一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵，再把另一顆強(qiáng)力非凡的磁鐵放在你要整的那個(gè)人身上，當(dāng)他走過(guò)那個(gè)地方時(shí)，強(qiáng)烈的吸引力會(huì)使水倒過(guò)來(lái)，就可以淋他個(gè)“透心涼”。
你覺(jué)得我以后會(huì)做上面職業(yè)呢？
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