借物喻人作文15篇[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的借物喻人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

借物喻人作文1

　　有人喜歡可愛(ài)的小狗、有人喜歡乖巧的小鳥(niǎo)、而我卻喜歡我們生活中不起眼的小蜘蛛。為什么呢？接下來(lái)就讓我來(lái)告訴你們吧。

　　人們只要一想起蜘蛛的樣子就會(huì)直打哆嗦，而我卻十分贊賞蜘蛛，但是有些人看到蜘蛛猴會(huì)毫不留情的踩死他們，我覺(jué)得這些人的舉動(dòng)是可悲的。

　　有一天，我在操場(chǎng)上和小朋友們玩耍時(shí)，恰好發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛。當(dāng)我正要去踩它時(shí)，我停了下來(lái)，因?yàn)槲铱吹剿�正�?zhǔn)備織網(wǎng)。于是，我就蹲下來(lái)細(xì)細(xì)地觀察它。只見(jiàn)它飛快地跑到樹(shù)邊，然后一步一步的往樹(shù)上爬，它滑倒了又爬，最后終于艱難地爬上去了，我心里也為它感到開(kāi)心，現(xiàn)在他終于能夠開(kāi)始織網(wǎng)了。只見(jiàn)它從嘴里吐出一絲絲白色的東西，一圈一圈的纏繞在樹(shù)上，形成一個(gè)巨大的網(wǎng)。我認(rèn)真地觀察著蜘蛛的一舉一動(dòng)，它是那樣的認(rèn)真，那樣的有趣�？墒遣磺删驮谥┲肟煲�織完整張網(wǎng)的時(shí)候，風(fēng)弟弟來(lái)?yè)v亂了，他用力的'一吹，蜘蛛網(wǎng)就斷了。但是蜘蛛并沒(méi)有氣餒，而是繼續(xù)的織著自己的網(wǎng)，最后終于將自己的網(wǎng)修補(bǔ)好了。

　　通過(guò)觀察蜘蛛織網(wǎng)，我學(xué)到了：我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候一定要堅(jiān)持不懈才能取得最后的勝利。

借物喻人作文2

　　有的人喜歡高直挺拔的青松，有的人喜歡清香淡雅的蘭花，還有的人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。 春天還沒(méi)來(lái)到，小草已經(jīng)早早地從土地里探出頭來(lái)，呼喚春天的.到來(lái)。 溫暖的春風(fēng)又一次吹綠了樹(shù)芽，吹開(kāi)了小花，吹醒了大地，小草也伸了個(gè)懶腰，謝過(guò)春姐姐，重新開(kāi)始了他那全新的生活。 盛夏到了，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像火爐烤著大地�；▋憾嫉拖铝祟^，惟有小草，它在默默地抗?fàn)幹�，苦斗著�?/p>

　　當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，這對(duì)于許多植物都是莫大的傷害�？�，風(fēng)雨過(guò)后，花兒癱瘓?jiān)诘厣希瑯?shù)枝折得折，斷得斷；葉子已經(jīng)不行了，有的低下了頭，有的結(jié)束了生命。惟有小草還高昂著頭，不肯離開(kāi)大地母親的懷抱，而且經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，小草更綠了，更可愛(ài)了。 幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣綿綿秋雨，小草終于開(kāi)始枯萎了。這時(shí)小草還是頑強(qiáng)的挺著身子，不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō)：“唉，小草枯萎了�！钡�可不要忘了，冬去春來(lái)，他們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎？ 看��！小草的生命力多頑強(qiáng)！我們身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強(qiáng)的活著。 我喜歡小草，更喜歡具有小草精神的人！

借物喻人作文3

　　蠟燭，是每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)，可是它有個(gè)品質(zhì)。

　　窗臺(tái)前，一個(gè)蠟燭快要被燒完了，它快結(jié)束這一生了，它的燃燒是在默默奉獻(xiàn)，為什么呢？原來(lái)是蠟燭在被使用中燃燒自己，為別人帶來(lái)光明，它們雖然了解了自己的生命，但是幫助了別人。像蠟燭這樣默默奉獻(xiàn)的物還有很多，比如：火柴，汽油，電扇等等……。有默默奉獻(xiàn)的人很多，比如：環(huán)衛(wèi)工人，警察，主席，士兵……。科學(xué)家也是其中的一員，但他們默默奉獻(xiàn)是為了讓世界更發(fā)達(dá)，我長(zhǎng)大也想當(dāng)個(gè)科學(xué)家，犧牲自己的生命去為別人的生活著想，為了讓國(guó)家不落后，頑強(qiáng)的拼搏。愛(ài)因斯坦就是英國(guó)的一位科學(xué)家，就是因?yàn)樗�我們才有了電燈，如果�?ài)因斯坦沒(méi)有去為世界默默奉獻(xiàn)的話，晚上將是多么恐怖，什么也做不了。我們要感激為我們默默奉獻(xiàn)的'人，是因?yàn)樗?她們我們才有了電視，電燈，電腦……，都是因?yàn)樗?她們我們的科技才會(huì)發(fā)達(dá)。

　　默默奉獻(xiàn)，誰(shuí)都知道，我們也要有默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

借物喻人作文4

　　花的種類繁多，春天百花爭(zhēng)艷，夏季五彩繽紛，秋季菊花斗艷，而冬日只有傲骨之梅在默默開(kāi)放。

　　時(shí)至今日，我依然會(huì)記起那些盛開(kāi)在冬日的臘梅……

　　外婆家的后院里有一棵嬌小的臘梅樹(shù)。一個(gè)偶然的寒冬，我走進(jìn)后院，雪花正在大朵大朵的往下砸，臘梅樹(shù)正病殃殃地歪著身子佇立在大花盆里，似乎已奄奄一息。臘梅樹(shù)曲折的枝干上有一個(gè)極小的花骨朵兒。我看著那個(gè)只有小拇指大小的花骨朵兒很不屑地想：“一年只有一次的開(kāi)花，怕是今年看不到了。那小小的花骨朵兒怎能熬過(guò)這個(gè)嚴(yán)冬呢？”我自嘲的笑了笑，于是轉(zhuǎn)身快步離開(kāi)了后院。

　　約過(guò)了一周，我又來(lái)到了后院。漫無(wú)目的地游逛著，抬頭，猛然間看見(jiàn)了那一抹深黃——陽(yáng)光明媚地照在了那朵開(kāi)得燦爛的臘梅花上，蠟梅正慵懶地吸收著陽(yáng)光。仿佛一位絕代美人正慵懶的'沉睡著。經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮，當(dāng)真是滋潤(rùn)美艷之至了！ “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦切┰�本鮮艷亮麗的花朵不復(fù)從前，黯然失色。而那在冬天的寒風(fēng)中，傲骨寒梅依舊傲然挺立，笑對(duì)寒冬。

　　這朵小小的蠟梅不就是我的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

借物喻人作文5

　　搬新家的那天，媽媽的朋友送給我們一盆竹子。竹子有一人之高，擺放在客廳里，給房間增添一道風(fēng)景。當(dāng)時(shí)盆里僅有四根竹竿而已，但葉子綠得像翡翠，好看得很。

　　我最愛(ài)竹子了，因?yàn)樗�站得非常挺拔，而且還可以凈化空氣呢！所以每天放學(xué)回家，我總是要到花盆前看一下，或用手摸花盆里的土。干了，就澆點(diǎn)水；濕了，就放在陽(yáng)光下照曬。就這樣，竹子過(guò)了一段日子，已高出大人的一個(gè)頭了，它生長(zhǎng)速度很快，我心里美滋滋的。

　　在一個(gè)涼爽的夜晚，我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，突然看到竹先竿上掉了一枝竹葉，我不舍得扔，就順手插到花盆的土里，沒(méi)想到過(guò)了兩天，發(fā)現(xiàn)插進(jìn)土里的葉子居然長(zhǎng)成了一小半節(jié)短竹，還有兩片葉子。顏色淺綠，一棵活生生的生命誕生了！竹子的生命像小草一樣頑強(qiáng)，只需有土就可以生長(zhǎng)。幾年后，原本的四根竹竿，不可思意的'長(zhǎng)成了十六根！

　　它不像花，可以綻放美麗的花朵；也不像爬山虎，可以走遍四方。它總是默默無(wú)聞的豎立在那兒，貢獻(xiàn)著自己的力量。竹子還是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓的美食。它對(duì)人類的作用太多了，值得稱贊。

　　啊，竹子，我愛(ài)你！

借物喻人作文6

　　古人云：“梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ǎ�它不如牡丹那樣華麗、那樣雍容；它不如玫瑰那樣高貴、那樣濃香；它不如水仙、茉莉那樣清純、那樣可愛(ài)。它外表成熟，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故”它是梅。而在這梅中，我獨(dú)喜愛(ài)臘梅。我常常想：梅之所以被稱為植物四君子之一，應(yīng)當(dāng)就是因?yàn)樗鼉?nèi)在的堅(jiān)強(qiáng)和外表的樸實(shí)。人們常說(shuō)“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”或許梅花的這種高尚的品質(zhì)，讓它有了“君子”的美稱吧。

　　梅，不僅有一種謙讓的品質(zhì)，更有一種超凡脫俗，道骨仙風(fēng)的美。它如賢惠女子般，無(wú)妖姬蘇妲己的妖媚，又無(wú)褒姒之冷艷；它如天仙下凡，美麗智慧、聰明沉穩(wěn)。

　　梅，不僅有一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，更有一種陽(yáng)剛之氣。它不怕雪花的逼迫，更不怕寒風(fēng)的呼嘯。它在風(fēng)雪中挺起胸膛，硬把嚴(yán)冬給頂了過(guò)去，將心中的希望化做枝頭點(diǎn)點(diǎn)花蕾。

　　梅，你是真英雄。你若幻化成男兒，策馬揚(yáng)鞭，定是項(xiàng)羽在世，張飛降臨。

　　梅，你是真美人。你若幻化成女子，回眸一笑，定是昭君還魂，西施返世。

　　梅，你那高尚的`品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)的榜樣；你那堅(jiān)強(qiáng)的意志，是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)；你那不懼風(fēng)霜的勇氣，是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

借物喻人作文7

　　蜜蜂是勤勞的代名詞，它有不懼犧牲的勇氣。每當(dāng)我走過(guò)有花的地方，總會(huì)看到它們一點(diǎn)一點(diǎn)地收集著花粉，就像一群群勤勞的`小精靈，在花叢中飛舞。蜜蜂迎著朝霞出，披著余輝歸，即敬業(yè)又精業(yè)，風(fēng)雨無(wú)阻。

　　就跟“城市的美容師”清潔工一樣。每天三四點(diǎn)起床，就開(kāi)始工作，直到晚上九十點(diǎn)才回家，準(zhǔn)備第二天的工作。刮大風(fēng)，下暴雨，大多數(shù)人都躲在家里，而他們，卻穿著雨披，默默地工作著。刮臺(tái)風(fēng)，把樹(shù)上的樹(shù)葉、樹(shù)枝全都刮了下來(lái)。他們?yōu)榱朔乐蛊�車壓到�?shù)枝，輪胎打滑，行人踩到樹(shù)葉，滑一跤，則起得更早，把樹(shù)枝、樹(shù)葉全都掃到路邊，倒進(jìn)垃圾箱。而且還有一些垃圾是紙巾、礦泉水瓶……

　　清潔工們默默無(wú)聞地為我們大家，以及這個(gè)城市，打掃路面。我們應(yīng)該把除了自然垃圾外所有的垃圾，全都扔進(jìn)垃圾箱。讓清潔工們輕松一點(diǎn)，也讓城市干凈一點(diǎn)！

借物喻人作文8

　　一支小小的粉筆，用自己的生命譜寫(xiě)著同學(xué)們的未來(lái)。從小，我一直非常羨慕，老師在黑板上寫(xiě)字。從此，小小的粉筆進(jìn)入了我的視線。

　　語(yǔ)文課上，粉筆就像個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，在黑板上快樂(lè)的舞動(dòng)著。老師在黑板上寫(xiě)出點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，字字清秀、美觀，它用心演繹著一個(gè)字的'傳奇。一筆都不會(huì)漏掉，一筆都不會(huì)混淆。

　　數(shù)學(xué)課上，粉筆就像個(gè)激情的演說(shuō)家。老師用粉筆在黑板上演算著一道又一道的應(yīng)用題，黑板上那滿滿的字，讓同學(xué)們明白了數(shù)學(xué)的意義。

　　英語(yǔ)課上，粉筆就像個(gè)聰明的學(xué)者。老師用粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)的英文字母，讓我們掌握了一門外語(yǔ)，進(jìn)入了另一個(gè)語(yǔ)言世界。

　　美術(shù)課上，粉筆就像個(gè)神奇的魔術(shù)師。老師用彩色的粉筆在黑板上畫(huà)出藍(lán)天、碧海、綠草、紅花……美麗極了！同學(xué)們賞心悅目地看著那一幅幅畫(huà)，讓粉筆更加耀目，煜煜生輝。

　　粉筆在生活中默默付出，卻不求回報(bào)，用自己短暫的一生詮釋著輝煌的使命。

借物喻人作文9

　　火柴，一根被用過(guò)就廢了的小東西，卻可以揮發(fā)出無(wú)限的價(jià)值，擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　火柴，它一劃就可以燃燒自我，但它燃燒起來(lái)，不像蠟燭那樣會(huì)滾下傷心的眼淚，而是默默地做出無(wú)私奉獻(xiàn)的事。

　　一根根小小的.火柴，它就是黑暗中的一盞燈，它就是黑夜里的一把火它就是寒冷中的溫暖。一根火柴，劃過(guò)盒子，立刻就燃燒了起來(lái)，那火柴即使物牲了自己也要把最后的光明留給大家，火柴無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲自己的那一刻，也是它生命的最后一刻。但他愿意，這是它一生中最有價(jià)值的時(shí)刻。雖然火柴渺小，在我們?nèi)祟愌劾锊恢狄惶�，但在我的眼里，它卻是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神，那就是一一無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　在我們身邊，和小火柴一樣有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神的，就是教書(shū)育人的老師了。老師為了我們，嘔心瀝血用自己的青著來(lái)灌溉我們這些渴望知識(shí)的小生命，他們好比火柴，燃燒了自我，就是為了我們以后美好的生活。老師默默付出的精神值得我們感恩和學(xué)習(xí)。

　　我們也要盡自己力量，回報(bào)我們的老師。

　　老師猶如火柴，為我們做出了犧牲自我的舉動(dòng)，我們也要學(xué)習(xí)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

借物喻人作文10

　　梅花把美留給了潔白無(wú)瑕的天地，點(diǎn)綴那白茫茫的世界，有了梅花的紅色，世界的一切就顯得更加的美好它也香，卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛；它俏，卻“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！泵坊ǎ�傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地。

　　雖然梅花在冬季里開(kāi)放雖然不像玫瑰一樣婀娜，也不象君子蘭一樣高貴，但是大自然的美好培育了梅花獨(dú)特的品格和精神。梅花不畏嚴(yán)寒，不俱風(fēng)雪的品格時(shí)時(shí)激勵(lì)著我；梅花把美麗和清香獻(xiàn)給世界，把寂寞留給自己的精神時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。我要把梅花永遠(yuǎn)裝在心里，讓我的心和梅花的品格一起跳動(dòng)！

　　我愛(ài)上了梅花，更愛(ài)冬天里的梅花。因?yàn)楹�冷的冬天里有梅花讓我感�?dòng)，讓我遐想。梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。我看見(jiàn)盛開(kāi)的梅花，冬天里也感覺(jué)不到是冬天。那迎風(fēng)含笑的'紅梅，不僅點(diǎn)綴美好的世界，也在點(diǎn)綴我的心靈，我也要象梅花一樣為世界的美麗增添自己的顏色。作文

借物喻人作文11

　　許多人贊美那熱情奔放的玫瑰、非常美麗的牡丹、純潔無(wú)瑕的百合……而我最想贊美的卻是那微不足道的小草。

　　相信在你家旁邊肯定會(huì)有小草在那里生長(zhǎng)吧！那你有沒(méi)有注意它的.存在呢？如果沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系接下來(lái)我就給你講講小草的生長(zhǎng)。聽(tīng)完后，你肯定會(huì)被這微不足道的小草所震驚的！

　　說(shuō)起小草的生長(zhǎng)，用著名詩(shī)人白居易的《賦得古原草送別》中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)來(lái)描繪它再合適不過(guò)了。所以，小草的生命力是非常頑強(qiáng)的。它雖然沒(méi)有婀娜多姿的花朵那樣美麗，但是它不怕狂風(fēng)暴雨的洗禮。暴風(fēng)雨過(guò)后，美麗的花朵會(huì)凋謝，而小草卻會(huì)甩甩頭，依然挺立。

　　由此我想到了著名的殘疾作家張海迪阿姨。張海迪5歲時(shí)因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。因此她沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，還有大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)許多種語(yǔ)言�？梢�(jiàn)，她身上就附有小草頑強(qiáng)不屈的精神和堅(jiān)韌的性格。

　　我贊美小草，贊美它那頑強(qiáng)的生命力，并把它作為我的楷模，向它學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

借物喻人作文12

　　相信大家都見(jiàn)過(guò)松樹(shù)吧，松樹(shù)在四季都長(zhǎng)得枝繁葉茂，它和其它樹(shù)木不同，葉子是針形的，而且它在冬天也長(zhǎng)得枝繁葉茂，就像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士一樣，不管在寒冷或酷熱的天氣里它都那么堅(jiān)強(qiáng)，那么挺拔，那么秀麗。

　　在生活中，有很多有松樹(shù)品質(zhì)的人，例如，交警叔叔，清潔工叔叔，農(nóng)民伯伯……在我看來(lái)最堅(jiān)強(qiáng)的`還是交警叔叔，在四季交警叔叔都在自己的崗位站崗，指揮車輛，不管是炎熱的夏天，或是寒冷的冬天，還是多雨的春天，他都在第一線站守自己的崗位，有時(shí)他們連過(guò)年都不回家和家人一起吃年夜飯，在這里站守自己的崗位。

　　記得一天，下著蒙蒙的小雨，我和媽媽坐車回老家給姥爺燒紙，我們坐上了車，再回老家的路上，我看見(jiàn)了一位，交警叔叔，他雨傘和雨披都沒(méi)有帶，還在那里默默的指揮著車輛，我心想交警叔叔可真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　交警叔叔就是如此辛苦，而有不求回報(bào)。

借物喻人作文13

　　世上植物繁多，各種各樣，多姿多彩，千紅萬(wàn)紫。而我卻獨(dú)愛(ài)小草。小草啊，你雖然沒(méi)有花的香，也沒(méi)有樹(shù)的高壯，你是那么的平凡，卻不平凡。

　　小草，你是那么的.堅(jiān)強(qiáng)!狂風(fēng)暴雨都摧殘不了你的身軀。豆大的雨珠往你身上撞。你痛不堪言，可你意志堅(jiān)定，只是默默承受。

　　小草，你是多么地偉大!洪澇，拼命地把泥土往海洋里帶，想推平高山。可小草知道土地的重要性。有了土，萬(wàn)物才能生長(zhǎng)。你和你的同胞，手拉手，用自己的身軀攔住土地，用自己的生命把土地挽回。

　　寒冬都扼殺不了你的精神、生命。寒冬，你在土壤里蘊(yùn)藏著能量。一到春風(fēng)襲來(lái)，你就破土而出，積極地為自然界默默地獻(xiàn)出一點(diǎn)綠。正所謂：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　天亮了，黑幕被一片一片地撕破了，太陽(yáng)出來(lái)晨跑了。小草揉了揉眼睛，挺著身子，充分的吸收太陽(yáng)的恩澤。把委屈和傷都釋放出來(lái)。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草在風(fēng)中起舞，形成波浪形，一卷一卷的，多美啊!

借物喻人作文14

　　小草家喻戶曉，各處都可見(jiàn)到，它代表綠色，是春天的象征。對(duì)于人類而言，它是渺小而平凡的，它只但是是一株綠色的草。其實(shí)，人類的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，它不僅僅是一株綠色的植物，還是春天的象征。

　　小草是春天的使者，在春天到來(lái)之前，隨眼可見(jiàn)遍處都是綠草，眼前都是一片綠的世界。作家筆下的小草描述的生動(dòng)形象，為小草寫(xiě)下了一篇篇頌章，綠草就是富有生命力的'。的確，每一株草，不，應(yīng)是每一種事物都富有生命力。

　　小草是裝飾者，它裝飾了美麗的春天，打扮了廣大的大地，心靈上的也是一片綠色，一棵小草是一道風(fēng)景，幾棵小草相互依偎在一齊是一道獨(dú)特的風(fēng)景，那一大片一大片的綠，才是獨(dú)特的風(fēng)景，綠了田野，綠了小路，綠上人們的心田。

　　詩(shī)人白居易的《離離原上草》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”更顯示了小草頑強(qiáng)的生命力，那一股向上的鉆勁正是我們務(wù)必具備的品質(zhì)。

　　草雖然渺小，但它代表的那種精神就是它的生命價(jià)值。

借物喻人作文15

　　記得去年我來(lái)到洛陽(yáng)旅游，導(dǎo)游把我們帶到一片竹林，這里漫山遍野，都是青翠的竹林。走進(jìn)竹林，只見(jiàn)一桿桿長(zhǎng)滿綠葉的竹子活像一個(gè)個(gè)顧不得梳頭的姑娘。他們頭挨著頭，肩并著肩，仿佛一對(duì)對(duì)親密的朋友。

　　我喜歡竹子，不僅因?yàn)樗�全身都是寶，更因�(yàn)樗�具有從不索取，只�?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，它為了人類默默地奉獻(xiàn)自己的一切，嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴，翠綠的竹葉，既是大熊貓的美味食物，又是人們用來(lái)做扇子的好材料，竹皮削成竹條用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的'工藝品……

　　我為竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng)，不由得想起像竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳?guó)為人民辛勤的勞動(dòng)著，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，他們就如竹子有著寧屈不折的精神。

　　我喜歡竹子，喜歡它的樸實(shí)，喜歡它無(wú)私的品質(zhì)，喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中人人都能有竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。

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