學期計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的學期計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學期計劃 篇1
指導思想:
繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神,以學校三年辦學規(guī)劃為載體,以構建“和諧校園”為目標,合理配置教育教學資源,深化教育教學改革,營造學校文化,大力加強師資隊伍建設,實現(xiàn)學校的內涵發(fā)展。
主要工作:
1、結合學校三年規(guī)劃,繼續(xù)完善學校各項管理制度,謀求學校新發(fā)展。
2、以科研引領各項工作,以師資隊伍建設為核心,加強教師校本培訓。
3、加強師生道德建設,優(yōu)化學生成長環(huán)境,內化學生品德行為。
4、以“三個課堂”“教學有效”為目標,精心組織教研活動,加強質量監(jiān)控。
5、加強愛校教育,以校園安全為第一己任。
具體措施:
一、 鍛造和諧團隊,鑄就師德師魂
目標是激發(fā)人的責任心的助推器,明確的目標是工作的動力。本學期,學校將通過“三動”,即目標推動、領導帶動、榜樣促動,激發(fā)教師的內驅動力。學校要把“師德”和“師能”建設擺在隊伍管理的首位,創(chuàng)設一個和衷共濟的集體氛圍。
1、 加強領導班子建設
學校領導班子要增強責任意識、服務意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識,進一步振奮精神,一心一意謀發(fā)展,使我們的管理從“管治”型向“服務”型轉變,以帶動教師隊伍素質的提高。
本學期,學校領導班子將開展“榜樣推動,創(chuàng)建好班子”的活動,通過舉行教育理論和管理理論的學習,結合三年規(guī)劃的實施,舉行第一屆領導班子管理論壇,通過每周的班子例會,強化“服務意識”和“效率意識”,努力構建和諧、團結、創(chuàng)新的領導班子。
2、加強教師德育建設
學校繼續(xù)定期組織全體教師培訓學習,努力提高每個教師的德育素質和良好的`師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建平等、民主的師生關系。
切實確立“全員育人”的觀念,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班級集體建設中的職責,讓每個人意識到自己的育人任務,切實承擔自己的職責。
加大班主任建設的力度,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內容,要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法,融入自己的工作中。本學期,學校將建立《余一小學班主任管理檔案》,針對班主任工作有突出成績的老師,在檔案中設立名師篇,將自己的班主任工作經驗、班級工作特色案例等內容進行展示,不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。
認真做學生的表率,全體教師每日自覺用《虹口區(qū)東余杭路第一小學教工每日自檢自律》《教師個人發(fā)展三年規(guī)劃》來反思自己的教育教學行為,深化“在育人中成長”師德建設研討主題,在學生、家長、社會等層面樹立教師良好的職業(yè)形象。
二、 加強校本培訓,提高專業(yè)水平
在實施提高教師教育專業(yè)水平的研究與實踐中,深化“專業(yè)發(fā)展年”工作,根據(jù)教師的學科特點和需求,針對教學中出現(xiàn)的問題,學校要立足自培,將“個人自培”與“學校自培”相結合。一是強調“學校自培”,盡一切可能為教師的發(fā)展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強調“個人自培”,立足崗位,在教學改革中完善自我,提高自我,發(fā)展自我。
1、開設自培課程
學校立足崗位,立足自培,以內請行家的方式,遵循自培課程的“五結合”原則,先后將開設《今天怎樣做班主任》、《德育工作的機遇和挑戰(zhàn)》、《探究型課程講座》、《科研入門》、《二期課改下的課堂教學研究》等課程。通過一系列的課程培訓,教師能將學到的教育教學方法運用于教學實踐。
3、倡導競爭亮相,提升教學層次。
新的學期,新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學科評比中嶄露頭角以提升學校的辦學層次。教導處將進一步倡導競爭亮相之風氣,將進一步提供競爭亮相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分教師得到錘煉,培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學生評比活動,學校也將鼓勵教師全力輔導,力爭榜上有名。
五、強化各類保障,促進學校發(fā)展
1、增強后勤服務意識,樹立后勤服務形象。
2、加強對食堂衛(wèi)生、安全、教育收費等問題有高度的負責精神。
3、勤于調查,做好教育資源的管理和使用。認真執(zhí)行財物購買、財產登記、公物損壞報修制度。
4、財務經費要精打細算,嚴格執(zhí)行“一費制”。嚴肅財務制度、嚴格財務紀律,努力保障教師的福利待遇。
5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧,樹立良好工會小組群體形象。
6、樹立安全重于泰山意識,認真做好安全文明校園。開展經常性的安全檢查和監(jiān)督,加大安全工作投入,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患,確保師生安全。
7、以創(chuàng)建健康促進學校為目標,規(guī)范校園管理,要嚴謹細致,持之以恒,保持整潔,使校園的每一角、每一室都能成為校園管理的窗口。重視學校紅十字工作,經常宣傳紅十字精神,讓人道、博愛、奉獻的紅十字精神充溢校園。要加強食堂的日常嚴格管理、確保食品衛(wèi)生,對學生進行健康教育及衛(wèi)生習慣教育、監(jiān)督與檢查。
8、繼續(xù)做好語言文字、圖書閱覽等管理及教學業(yè)務檔案等工作。做好圖書的登記造冊工作。做好退管會、共青團以及計劃生育工作。黨、政、工、團、婦緊密配合,開展豐富多彩的活動。
學期計劃 篇2
新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。作為班級教師,我們深深地意識到,只有結合自身的特點,不斷地學習、反思、總結經驗,才能更有效地開展工作。
一、情況分析:
經過上學期的培養(yǎng),孩子們在三大領域都有較好的發(fā)展。 在身體發(fā)展方面:孩子們對體育活動產生了興趣,樂意參加各種體育活動,學習了徒手操、新的集體舞,能聽口令進行隊列練習;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調,有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習慣,知道飯前、便后要洗手;能獨立穿脫自己的衣服,整理物品的能力也明顯提高;在認知發(fā)展方面:全體幼兒都能堅持說普通話,主動使用禮貌用語與老師、同伴交談;語言表達能力也有所提高;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,能認識常見動植物,學習種植易生長的植物,如大蒜、大白菜等。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學習按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力.在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務;大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。通過上學期幼兒三大領域的評估,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1、孩子間存在較大的能力差異。
2、個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內向。
3、部分孩子自我為中心意識較強,性格好強、倔強、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強。
4、挑食現(xiàn)象仍存在。
本學期,我們將針對這些現(xiàn)象,采取相應的措施,特別注意個別指導,獲取家長的配合教育,共同使孩子們在原有水平上獲得提高。
二、家長工作:
本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。
3、設立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。
4、組織家長開放活動
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
三、保育工作
幼兒健康安全教師才會快樂,所以我們要組織好幼兒的一切活動,向自己的'工作要成績,如何保證幼兒的健康成長,從以下幾方面開展。
1、 繼續(xù)發(fā)揮生活老師的跟班作用,以“如何管理班級”為話題展示討論,重新調整生活老師的工作范圍(除了衛(wèi)生,還要關注幼兒),以此形成一股合力,步調一致地提高我班的保育水平。
2、 加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,重點抓好以下幾項:
、 繼續(xù)以“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的形式,督促
心關愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自幼兒保持班級衛(wèi)生
② 要求幼兒懂得愛惜玩具,學會自覺整理
、 在幼兒用點心時,能較有序、安靜,每日用點心前安排一名值日生介紹點心,教育幼兒不挑食,盡量吃完自己的一份點心
、 開始安排值日生,每日四名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。
、 注重孩子的心理健康教育,如在幼兒的情緒方面進行正確的引導,正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養(yǎng)。
、 知道保管自己的學習用具,每次用完學會清點。
3、 配合保健醫(yī)生做好衛(wèi)生保健工作①把好晨檢關,在晨區(qū)活動后進行評價②定期組織幼兒進行體檢,并做好反饋,在傳染病多發(fā)季節(jié)能及時地進行預防,教幼兒掌握自我防范的方法。
4、 密切結合幼兒的生活進行安全教育
、 嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然
、 經常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。
、 認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。
、 利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃點心前要求幼兒注意不碰撒熱湯等。
⑤ 根據(jù)中班特點經常講一些有關安全的小常識、小故事。
5、 開展豐富多彩的戶外體育活動,提高幼兒對環(huán)境的適應能力,充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與。
四、個人規(guī)劃
除了做好本班的日常管理和教學等工作外,還要做好年紀組長的本職工作,帶動年紀組的其他老師組織好年級活動,每周五中午按時定點召開年級組會議,進行集體備課,認真記錄,積極主動發(fā)言并傾聽別人的發(fā)言,整理好反思和調整策略,協(xié)調好每個活動。努力學習專業(yè)知識技能,多讀書,讀好書,每月一篇閱讀分享。給實習老師做好榜樣,細心指導,耐心幫助,有問必答,對實習老師的教學給予課前分析,課后總結,幫助其提升教學技能。認真完成園長交給的任務,作為一個老師,在自己的崗位上要保持優(yōu)點,補足不足之處,嚴格要求自己,不斷進步。
學期計劃 篇3
一、指導思想:
以縣教研室工作要點為指導,在學校工作計劃的引領下,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;扎實開展校本研究,全面提高教師的綜合教育素質;強化教導處研究、指導和服務功能,在務實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展,落實精、細、化管理,前瞻、規(guī)范、細化教導處工作。
二、工作思路: “一個中心,兩個提高,三個加強”
一個中心:以提高教學質量為中心,促進教學質量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個提高:提高校本培訓實效性;提高德育工作的實效性。
三個加強:加強少先隊陣地建設;加強教學常規(guī)的規(guī)范管理;加強教學質量的過程監(jiān)控。
三、具體措施:
。ㄒ唬┳嵶ゼ毜掠ぷ,師德與學生品德并進。
1、加強師德建設。開展以“教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育,繼續(xù)組織教師學習縣教育工作會議精神,學習討論修訂后的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《關于開展學校管理提升年活動的意見》、《中小學教師日常行為規(guī)法》、教育系統(tǒng)“八條禁令”等。使每一位教師認清形勢,明確責任。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經歷、“師德標兵”評選活動,用身邊的事跡教育人,用身邊的事跡感染人,引導教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。
2、加強班主任工作指導,會定期召開德育工作會議,以專題講座、研討交流等方式,不斷提高班主任工作的藝術性和實效性。
3、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作,真正抓實紀律和衛(wèi)生工作,為學生的健康成長提供一個潔凈和安靜的良好氛圍。
4、繼續(xù)強化少先隊的陣地建設,力爭在規(guī)范性和紅領巾廣播工作有新突破,能將觸角深入學生的學習生活,讓學生喜歡,并真正產生作用與效應。
5、本學期的家長學校,在活動內容和方式上,將繼續(xù)進行新的嘗試,如:針對同一年級不同層次學生開展家長學校活動;進行一些問卷調查等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
6、規(guī)范教師的辦公行為,配合校長室做好“辦公室工作考核”,讓辦公室也成為提高教育教學水平的重要陣地。
。ǘ┩晟瞥R(guī)工作管理,提高教育教學質量。
以服務和管理為宗旨,以質量和效益為核心,進一步規(guī)范和健全教學常規(guī)管理制度,梳理教學常規(guī)管理流程。逐步建立良性的符合校情的促進教師發(fā)展的教學質量評估體系。
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,嚴格按規(guī)定控制學生的.作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。
2、全面落實教學工作“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把“十字方針”在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
3、加強教學工作過程管理,抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,教研組每兩周檢查一次,教導處每月全面檢查一次。找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。
4、完善教學質量監(jiān)控機制,繼續(xù)認真做好各學科的質量調研。各年級不定期舉行單項性和綜合性的教學質量調研抽測,力求各學科合格率達到98%。同時對調研情況進行質量分析并及時反饋通報,反思教學過程中存在的問題,查漏補缺,找原因訂措施,達成目標,確保教學質量的穩(wěn)步提高。在抓教學質量的同時我們既要看過程,也要看結果。全體教師應齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經常探討,交流,虛心學習他人的經驗,取長補短,共同進步,做到資源共享,成果共享,榮辱共享。
5、各科教師在正常開展教學活動的基礎上,著力抓好補差工作,促進學生素質的整體提高。
6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實踐活動的研究。
7、發(fā)展學生特長,加強音、體、美等特長教學?迫谓M教師除了在課堂上完成學科課程所規(guī)定的教學任務以外,還要在各個學科的特色建設上用心思、花精力。做好田徑隊、舞蹈興趣小組、美術興趣小組等的常規(guī)訓練工作。選好學員、制定計劃,填好手冊,收集積累原始材料。
8.加強體育衛(wèi)生管理,進一步強化“健康體育”的思想,以廣播操為突破口,以運動會為載體,不斷推進群眾性體育活動。運動隊要科學訓練,爭取在各項比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達標測試工作。
9.嚴格學籍管理。逐步健全學籍管理制度。學生轉學、借讀、休學、復學嚴格按省、市文件精神辦理,學籍表格要填寫準確,建檔完整,分類科學,逐步實施學籍管理的網(wǎng)絡化。
。ㄈ┩晟菩1九嘤栿w系,提升教師綜合素質。
以校本培訓為載體,積極推進校本培訓,探索促進教師發(fā)展的校本教研運行機制,有層次、穩(wěn)固的提升教師的教學理論水平和業(yè)務能力。
1、加強教研組管理。各教研組要依據(jù)教科室的要求,扎實開展集中業(yè)務學習,重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,內容要形成專題化、系列化。每周三、周四下午4:20---5:20分別為語、數(shù)、英業(yè)務活動時間,活動要做到“五有”:有安排表,有主持人,有考勤,有交流,有活動記錄。同時要使用好《教研組工作計劃》,做好資料積累工作,認真總結經驗,力求形成特色。
2、切實加強圖書室、電教材料管理,充分發(fā)揮其功能,努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發(fā)揮中心校信息技術資源的優(yōu)勢,把網(wǎng)絡教研為落實校本教研的重要途徑之一。以信息化建設為抓手,強化信息技術對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用,進一步濃郁學校的學習氛圍,建構學習型校園。
3、加強隨堂聽課的力度,校長室、教導處對每位教師至少進行1—2次隨堂聽課,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。本學期要求教師聽課不少于20節(jié)。
4、配合校長室組織好公開教研活動,展示我校新課程改革以來所取得的成果。
5、組織好我校繼續(xù)教育培訓活動,在優(yōu)化課程的設置的同時,強化信息反饋,使培訓的內容和方式更符合廣大一線教師的需求。
6、規(guī)范學校課題管理。新申報的兩個課題要按照課題研究方案和本學期的課題研究計劃,認真開展好各項活動,通過學術沙龍的形式,進行交流和研討。
附:工作行事歷
九月分:
1、做好編班、課務分工等工作,制訂“三表”。
2、各教研組(語文、數(shù)學、英語)、年級組制定活動計劃(包括集體備課安排),并正常開展活動。
3、各教師制定各科教學計劃。教導處分管主任檢查并做小結反思。
4、開展同備一課活動。
5、組建興趣小組,并正常開展活動。
6、教學常規(guī)檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。
7、教育教學專題講座。
8、校級骨干教師示范課。
十月份
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。
2、教學常規(guī)檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。
3、組織年級組學科競賽活動。
4、開展同說一課活動。
5、教育教學專題講座。
6、校級骨干教師示范課。
十一月份
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。
2、對學生的作業(yè)進行調研,教導處分管主任檢查并做小結反思。 3、開展同評一課活動。
4、校級骨干教師示范課。
的
5、教學常規(guī)檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。
6、組織學科競賽活動。
7、教育專題講座。
8、班主任工作專題研討。
十二月份:
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。
2、對教師的備課進行第二次調研,教導處分管主任檢查并做小結反思。
3、組織讀書評比活動,評比出“古詩文背誦大王”、“讀書小狀元”、“小作家”若干名,學校進行表彰。
4、教導處對全體教師的聽課情況進行調研,并做小結。
5、青年教學基本功競賽活動(現(xiàn)代教育技術)。
一月份:
1、各年級制定期末復習計劃,組織期末質量調研及質量分析。
2、教導處、教研組(語文、數(shù)學、英語)、年級組、教師個人完成工作總結。
3、做好對教師的考核工作。
20xx年9月
學期計劃 篇4
一、學生情況分析
根據(jù)上學期的期未成績分析,學生基礎普遍比較薄弱,對必修1內容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎知識回顧。加強基礎教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發(fā)學生的興趣,激發(fā)學生的學習積極性。
二、教材分析
必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內容是必修1模塊的綜合或應用,也是會考要求的教學內容之一。故對學生的'基礎要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉換教學的難度與重點。
第五章《曲線運動》可分為三個單元:
第一單元第一節(jié),講述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點.
第二單元第二節(jié)、第三節(jié),講述研究曲線運動的基本方法──運動的合成和分解,并用這個方法具體研究平拋運動的特點和規(guī)律,這是本章的一個重點內容.
第三單元第四節(jié)、第五節(jié),第六節(jié)、第七節(jié),講述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律.
分析勻速圓周運動的實例以及離心現(xiàn)象.
第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元:
第一單元第一節(jié),學習開普勒關于行星運動描述的有關知識.
第二單元第二節(jié)和第三節(jié),學習萬有引力定律的知識.
第三單元第四節(jié)至第六節(jié),學習萬有引力定律在天體運動中的有關知識.
第七章《機械能》可分為四個單元:
第一單元第一節(jié)和第二節(jié),講述功和功率。
第二單元第三、四、五節(jié),講述動能和動能定理、重力勢能。
第三單元第六、七節(jié),講述機械能守恒定律及其應用。
第四單元第八節(jié),講述伯努利方程,為選學內容。
三、教學目標
本學年的教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎上進行必修2的教學。通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律,并能在解題中有所應用。在平時的練習,注重以會考和高考的要求來進行教學。
四、提高教學質量措施
1.認真?zhèn)湔n,準確把握學生的學習動態(tài),把握課堂教學,提高教學效果;
2.多與學生進行互動交流,解決學生在學習過程中遇到的困難與困惑;
3.認真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,及時反饋得到學生的學習信息,以便適時調節(jié)教學;
4.盡量多做實驗,多讓學生做實驗,激發(fā)學生興趣,增加其感性認識,加深理解;
5.客觀分析學生的實際情況,采用有效的教學手段和復習手段;
6.認真做好月考分析和教學分析歸納總結工作,教師間經常互相交流,共同促進。
學期計劃 篇5
一、指導思想
本年度學管部工作以學校工作計劃為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范教育為基礎,進一步貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中職生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,以推進我校發(fā)展“xx”規(guī)劃為動力,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),為學生的學習和健康成長營造良好的育人環(huán)境,構建和諧平安校園。
二、工作目標
圍繞學校德育工作目標,以“激勵學生文明生活、創(chuàng)新學習、成名成才、全面發(fā)展”為工作內容,切實抓好學生思想政治工作和校園常規(guī)管理工作,加強學風、校風、班風建設,全面提高學校教育教學質量。
三、突出三個重點
1、強化學生的文明行為習慣的.養(yǎng)成教育和經常性督查。
2、重視學生安全教育和管理。
3、提高班級管理質量。
四、工作措施
明確目標、落實責任、完善制度、強化管理。
(一)加強德育隊伍建設
1、繼續(xù)實施學校德育領導小組、學生會例會、班主任例會、校會制,加強對德育工作的管理力度。
2、繼續(xù)實施班主任業(yè)務量化制,聘請能力強工作踏實,樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。
3、堅持開好每周一次的班主任例會,提高班主任政治思想素質和業(yè)務能力。召開二次班級管理研討會,交流班級管理經驗。
4、配合“國慶60周年”慶;顒,組織學生進行愛國主義教育。5、進一步加強督促、指導學生會、班委會工作,選拔優(yōu)秀學生參與學生會、班委會工作,逐步形成學生參與教育管理的自律機制。
6、堅持每天衛(wèi)生清掃,和每周衛(wèi)生大檢查制度,保持校園衛(wèi)生清潔。
7、搞好“警校共育”、“平安校園”的創(chuàng)建工作,確保學校和諧穩(wěn)定。爭創(chuàng)省級“平安校園”,做好縣級“警校共育”示范學校。
(二)突出抓好五大教育:
1、做好合作管理教育。要以培養(yǎng)學生合作精神,交往能力為重點,切實抓好校園合作管理。通過進一步完善日常管理體制和服務質量體制;通過進一步完善崗位責任制、目標管理制、常規(guī)督查評估制;通過增加學生在校園生活、學習、交往的時間,開展豐富多彩的教育教學活動;營造更加優(yōu)良室風、班風、學風和校風,不斷提升學生學業(yè)成績和綜合素質。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果、影響班風、學風,影響校風,影響教育教學質量。因此,每月工作要點都將日常行為規(guī)范教育列入日程,使這項工作常抓不懈。
日常規(guī)范教育首先要貫徹《中職生日常行為規(guī)范》,具體要落實到《微山縣職業(yè)中專學生一日常規(guī)》、《微山縣職業(yè)中專學生禮儀規(guī)范》上來,各班特別是新年級班要認真組織學生學習,并在日常行為中踐行。其次開展良好行為習慣養(yǎng)成教育,經常開展對學生服飾、發(fā)式、佩帶物進行檢查、教育、幫助有吸煙等不良習慣的學生,使他們行為規(guī)范到《中職生日常行為規(guī)范》上來。在日常行為規(guī)范的教育中要重點強化對學生的愛校教育、道德教育、誠信感恩教育。這些教育活動我們將通過開展專項教育活動來實施,最后搞好學生行為規(guī)范的檢查評比,對學生的操行進行量化考核,達到教育的目的。3、抓好安全紀律教育。安全責任重于泰山,要時刻繃緊學生安全這根弦。要教育學生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī),要教育學生關注安全,關愛生命,要強化學生安全防范意識,增強自我保護能力和“自救、互救”能力,重點防范校園傷害事故,注重交通安全、食品安全。
4、繼續(xù)強化法制教育,使每一個學生都能知法、懂法、守法,并能利用法律保護自己的合法權益。
5、做好心理健康教育。認真落實省、市、縣相關會議精神,明確學校心理健康教育的目標、任務,健全保障機制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,繼續(xù)開設心理咨詢室,對有心理障礙的學生進行心理輔導。加強心理健康教育教師隊伍建設,積極開展工作,保證學生健康發(fā)展,促進心理素質提高。
1、組織開展冬季文體活動
2、班主任工作經驗交流座談會
3、安全檢查
4、配合團委做好迎“元旦”系列活動
XX元月:
1、冬季安全教育,財產檢查
2、學期工作總結,各項量化考核匯總評比
3、各項評優(yōu)
4、寒假安全教育
學管部
XX.9.15
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