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同學(xué)作文400字(經(jīng)典3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的同學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)作文400字 篇1
在漆黑的夜晚，云遮住了月亮公公的臉，寒冷的涼風(fēng)吹向我，樹(shù)枝在風(fēng)中跳舞，薩沙武賈西奇帶來(lái)了自己美妙的音樂(lè)，湖面上覆蓋著微波。
人生就像一場(chǎng)考試，有好有壞，有起有落，考試就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗。贏了就開(kāi)心了。但是失敗了怎么辦？數(shù)學(xué)就像一堵堅(jiān)不可摧的城墻，我每次都卡在里面。我就像一只不能吃草的羔羊，努力在沙漠草原生存。面對(duì)失敗，我是如此脆弱。
屢次失敗讓我失去信心，同桌也看得出來(lái)。每次考完，他都會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，問(wèn)我：這個(gè)考試難嗎？因?yàn)椴粔蚺�，所以總是搖頭。然而，我的`同學(xué)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，.失敗是成功之母。如果你失敗了，你就會(huì)成功。只要你不放棄，你就離成功的日子越來(lái)越近了。眼睛紅紅的，淚水掩蓋不了內(nèi)心的悲傷。眼淚一滴滴流下來(lái)，像一個(gè)關(guān)不上的水龍頭。淚水浸濕了我的襯衫。
我暗暗下定決心要打破數(shù)學(xué)的高墻。有了這樣的鼓勵(lì)和努力，我終于戰(zhàn)勝了，一切都有了回報(bào)。結(jié)果就像溫度計(jì)上的溫度上升。失敗是成功之母。我打敗了城墻和我自己。謝謝你同桌。你是我的堅(jiān)強(qiáng)支柱。
謝謝你在風(fēng)雨中幫助我，給我?guī)?lái)一點(diǎn)安慰，讓我保持自信，戰(zhàn)勝自我，超越自我。你是我的堅(jiān)強(qiáng)支柱，你是我最好的知己。
同學(xué)作文400字 篇2
我之所以寫(xiě)他，不是因?yàn)槲液退娴煤�，而是因�(yàn)樗茈y讓我忘記，他很有特點(diǎn)。
他很胖，所以他的短發(fā)上總有汗。他的臉很大，仿佛是充氣的皮球，他的眼睛小，好像被他臉上的肉擠沒(méi)了，笑時(shí)，臉上似乎有兩對(duì)眉毛，而沒(méi)有眼睛。他的鼻子在他的大臉中顯得小。他很能吃，所以有一個(gè)大嘴巴，最近，他嚷嚷著要減肥呢。
他在我們班上不怎么討人喜歡，我們老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們班的.三大奇葩：管湘彬、楊博帆、周思宇�！钡拇_，若你知道了他們?nèi)康挠⒂率论E之后，你就不會(huì)說(shuō)什么了。
他經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律，上課時(shí)，他有時(shí)插嘴，有時(shí)大聲歌唱，我們一開(kāi)始好笑，到后來(lái)就成了憎恨了。
下課時(shí)，他很粘人，什么是粘？就是他找你發(fā)泄心事，你不想聽(tīng)他死跟著你“念經(jīng)”的那種，讓我想起出自鄭燮的一句古詩(shī)：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，他讓人無(wú)法做自己的事，他誰(shuí)都粘，最后人人看見(jiàn)他都“閃”。
同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“寫(xiě)管湘彬的缺點(diǎn)寫(xiě)兩黑板都寫(xiě)不完。”但是，真是這樣嗎？他沒(méi)優(yōu)點(diǎn)嗎？從我和他以前短暫的友誼中看得出他的優(yōu)點(diǎn)。
首先，他會(huì)分享，即使他再好吃，只要他得到了什么吃的，一定會(huì)屁顛屁顛的拿來(lái)與你分享。然后他大方，你問(wèn)他借東西他有就會(huì)借你，其次，他是個(gè)“熱心腸”的人，雖然常常好心辦壞事......
雖然他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)不成正比，但是，他卻在我心中揮之不去。
同學(xué)作文400字 篇3
我有個(gè)同學(xué)叫蔡伽蘆， 他今年九歲， 個(gè)子比我高， 他有一張白白凈凈的臉蛋， 臉蛋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛， 帥氣的發(fā)型， 長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。
他是我的好朋友， 還是我們班上的語(yǔ)文課代表。 有一次， 他正在抽查別人背書(shū)， 我一來(lái)到教室， 我的好朋友就來(lái)到我的'身邊， 讓我背書(shū)。 糟糕， 我昨天早已經(jīng)把背書(shū)的作業(yè)忘到九霄云外了。 這時(shí)我的心“ 怦，怦，怦” 地跳動(dòng)著，這時(shí)我想起他是我的朋友，應(yīng)該放過(guò)我一馬，然后我悄悄地對(duì)我的朋友說(shuō)，我昨天沒(méi)背書(shū)的情況一五一十地告訴他。這時(shí)，忽然語(yǔ)文課代表晴轉(zhuǎn)多云地說(shuō)：“不行，你怎么能這樣呢？這是老師給我的任務(wù)，我一定要負(fù)責(zé)到底�！� 我聽(tīng)了這句話， 生氣地來(lái)到座位上， 沒(méi)辦法， 語(yǔ)文課代表的話一定要聽(tīng)， 我只好在課桌上認(rèn)真地背起來(lái)， 不一會(huì)兒， 我就背得滾瓜爛熟了。
上課了， 老師竟然笫一個(gè)就抽查到我， 幸虧我在下課的時(shí)候， 背了一會(huì)兒， 我站了起來(lái)， 背得一字不漏。 剛背完， 同學(xué)們就響起了雷鳴般的掌聲。 老師也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，。 我還要謝謝我的好朋友， 他笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭， 我也笑著對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。
你喜歡我這個(gè)鐵面無(wú)私的朋友嗎？ 他就是我的驕傲。
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