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瞬間的作文

時(shí)間:2024-01-05 11:21:17 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于瞬間的作文(必備15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于瞬間的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于瞬間的作文(必備15篇)

關(guān)于瞬間的作文1

  人人為我,我為人人;贈(zèng)人玫瑰,手有余香!}記

  對(duì)于一位母親來說,子女長大成才,這是一種幸福;對(duì)于老師來說,看見自己的學(xué)生每天都在進(jìn)步,這也是一種幸福;而對(duì)于我來說,當(dāng)別人用微笑來報(bào)答我的幫助時(shí),這更是一種幸福。

  這是一個(gè)雨天,雨滴在風(fēng)的吹拂下,斜斜的拍打在大地上。我獨(dú)自打著傘,快步跑向家的方向!昂美郯。 蔽也唤匝宰哉Z的埋怨道。漸漸放滿了腳步,向四周望去:空曠的大地上幾乎沒有一個(gè)人,只有往來寥寥無幾的車輛,風(fēng)在呼嘯,雨在淅淅瀝瀝的下著,在這樣的環(huán)境下,讓我顯得更加孤獨(dú)渺小。

  正在嘆息之時(shí),一個(gè)面黃肌瘦的老奶奶正在過馬路。她沒有拿傘,本來就瘦弱的她在風(fēng)雨的吹打下,像茫茫大海中的一葉無助而又孤單地小船。她離我漸漸地近了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)她一條腿一瘸一拐的艱難前行著。

  雖然這是一個(gè)陰雨連綿的傍晚,但仍有少量來往的車輛在瘋狂的前行著,這讓那位本來腿就不太好的老奶奶更加危險(xiǎn)。就在想去幫老奶奶時(shí),我卻猶豫了:爸爸讓我六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到家,要不后果自負(fù)。而現(xiàn)在只有十分鐘了,卻還有一段路要走。到底幫不幫呢?就在我糾結(jié)不定時(shí),一個(gè)問題讓我堅(jiān)定了信念:如果我是那位老奶奶,會(huì)不會(huì)想讓別人幫我呢?

  我三步并兩步的沖到老奶奶后邊,撐起了我那把暖色的大傘。老奶奶好像也有所察覺,緩緩的`抬起頭,又疑惑的看看我,但不久在老奶奶那布滿皺紋的臉上露出了一絲笑意,這個(gè)笑讓我有些措手不及,老奶奶一笑,好像年輕了許多,漂亮極了。她用那沙啞的嗓音說:“謝謝你呀小伙子,這個(gè)世界上還是好人多!蔽覔蠐项^,紅著臉說:“老奶奶我送您回家吧!彪m然老奶奶一再推辭,但在我的一再勸說下,老奶奶最終還是同意了。

  老奶奶到家后,再一次甜甜地笑了,那笑容是那么的美麗……我快步跑回了家,但還是晚了十幾分鐘。我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,沒想到爸媽非但沒批評(píng)我來晚了,而是夸獎(jiǎng)了我,我高興極了。

  幫助別人,快樂自己。讓我們行動(dòng)起來,讓這個(gè)世界充滿溫暖!

關(guān)于瞬間的作文2

  生活中有許多的瞬間,有一些瞬間改變了別人的看法;有一些瞬間讓別人都厭惡他;而有一些人卻因?yàn)橐恍┬∈拢寗e人看出了他的內(nèi)心世界、他的品質(zhì)、他的人格……但是我沒有想到這件事就發(fā)生在她身上。

  她就是我們的班長。為什么這么說呢?因?yàn)樵谖覀兺瑢W(xué)眼里,班長就是女巫,恐龍,就是一個(gè)可怕的人。但是我通過一個(gè)瞬間改變了自己對(duì)她的看法。反而認(rèn)為她就是那種品格高尚的優(yōu)秀班長,老師眼中最閃的佼佼者,夜空中的那一顆最閃亮的星。

  那是一個(gè)夏天的中午,因?yàn)樘焐系奶柊l(fā)出的陽光太過強(qiáng),所以我們的同學(xué)都從家中帶了一把小扇子,當(dāng)然了我也不例外。我正準(zhǔn)備用蒲扇將我額頭上的那幾顆大汗珠給消滅掉時(shí),無意中不小心把右手的大拇指給弄傷了,我疼得只掉眼淚。這時(shí),班長看見了,她趕忙走過來:“還好傷口不深,等一下!”說完便拿出自己“珍藏多年”的'創(chuàng)口貼送給了我,并親自幫我貼了。此時(shí)此刻,我的心溫暖了,因?yàn)榘嚅L不是把創(chuàng)口貼貼在我手上,而是貼在我的心上。

  這時(shí),我覺得班長像一個(gè)仙女、母親、老師!下午放學(xué),我問班長下午有沒有空,她親切地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我把我家地址給她,讓她下午到我家小談。

  她來了,我請(qǐng)她到臥室里去。我疑惑不解地問:“班長,為什么你在別人受傷時(shí)才會(huì)對(duì)她好,而且上課時(shí)你為什么這么嚴(yán)厲呢?”她說:“那是因?yàn)槲沂前嚅L,你們受傷了,我當(dāng)然要管了,再說我們不是同學(xué)嗎?但是上課要有規(guī)則,所以不可以講話,我才會(huì)嚴(yán)厲,不然就是我沒有盡到班長的責(zé)任!

  第二天,我將昨天的事告訴老師,老師告訴同學(xué),從此,我對(duì)她有了好感。

  從此處,我明白了每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們不能因?yàn)槟硞(gè)人嚴(yán)厲而討厭她,而是應(yīng)該動(dòng)腦筋想一下她為什么嚴(yán)厲,這才是聰明人的基本。

關(guān)于瞬間的作文3

  風(fēng)掠過天空;飛鳥爭天,云淡如羊群,萬事俱備。只是在秋風(fēng)里,我很沮喪,很遺憾。

  那是去年11月黃金周的一個(gè)早上,我在姐姐家畫手寫的報(bào)紙。姐姐看到我畫的蕾絲球很漂亮很精致,就對(duì)我說,姐姐,你今天下午有空嗎?有!那天下午我去你家,你教我怎么畫蕾絲,好嗎?姐姐懇求道。聽到這里,我欣然同意了姐姐的要求。

  午飯后,父親對(duì)我說:今天下午有一個(gè)生日聚會(huì)。你會(huì)去嗎?我聽著,疑惑地問:今天是誰的`生日?琳琳。我突然想到今天是琳琳的十二歲生日。琳琳是我母親同事的女兒,我們關(guān)系很好。本來想說好的,現(xiàn)在想起了早上對(duì)姐姐的承諾。他說:“你想想。媽媽聽了,說:有什么事嗎?聽完我說:我早上答應(yīng)我姐下午來我們家畫畫,手寫報(bào)紙。爸爸聽了,說:“沒關(guān)系。你可以每天用手畫報(bào)紙,但它只在今天發(fā)生。先去參加生日聚會(huì),回來再跟她解釋!拔蚁耄喊职忠彩菍(duì)的。最好晚點(diǎn)在微信上告訴她。我想了想說:好,我們走吧!于是,爸爸媽媽去參加了的生日聚會(huì)。/。

  我在出門的時(shí)候,有點(diǎn)擔(dān)心姐姐找不到我會(huì)著急,但是父母一打斷,我就忘了發(fā)微信。

  到了晚上,生日聚會(huì)結(jié)束,我和爸媽回家了,但我還是沉浸在剛才聚會(huì)的氣氛中。過了一會(huì)兒,我又想起了妹妹,然后拉起腿就往妹妹家跑。一到了姐姐家門口,我就覺得沉默了。當(dāng)我走進(jìn)姐姐的房間時(shí),我看到她獨(dú)自坐在床上,氣得臉色發(fā)青。她一看到是我就站了起來。下午你去哪里了?妹子生氣地問。我,我去參加生日聚會(huì)了。我遲疑地輕聲說。妹妹聽了,大怒,大聲說:“你知道我從下午兩點(diǎn)一直等到四點(diǎn),看到你家沒人,就要回家嗎?”是的,對(duì)不起。對(duì)不起,現(xiàn)在說這個(gè)還有用嗎?你明明答應(yīng)我今天早上來你家畫手抄報(bào)。姐姐鐵著臉說道。

  一陣風(fēng)過,一片樹葉落,蕭瑟的秋風(fēng)帶著遺憾和挫敗感襲來。那一刻,我仿佛明白了一切:作為一個(gè)人,最重要的是誠實(shí)。沒有誠實(shí),你將一無所有。一個(gè)人最基本的原則就是誠實(shí)。如果你不能誠實(shí),時(shí)間長了就沒人再相信你了。

關(guān)于瞬間的作文4

  精彩,激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,但那一幕幕感人的場面,那一次次難忘的瞬間,還不斷地在我的眼前閃現(xiàn)著……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了女子400米的競賽。這個(gè)項(xiàng)目既不像女子800米那樣遙遠(yuǎn),也不像200米那樣短暫,而是一個(gè)既考驗(yàn)人的速度,又考驗(yàn)人的耐力和意志的項(xiàng)目,這對(duì)我無疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  準(zhǔn)備起跑時(shí),我的心情有一種說不出的滋味,只感覺只感覺身體在不住的發(fā)抖,呼吸非常困難。我只好大口大口地吸著氣,以舒緩此刻緊張的`心情。站在跑道上后,只是感覺到心快跳到喉嚨眼了,我努力平緩自己的心情之后,便做出了準(zhǔn)備動(dòng)作,只聽“啪”的一聲槍響,我和選手們便爭先恐后地跑了起來,迎面吹來的風(fēng)“呼呼”的在耳邊作響,冷颼颼的!

  當(dāng)我跑到一半時(shí),只聽見同學(xué)們?cè)跒槲移疵亟泻爸骸凹佑停〖佑!”我使出全身力氣向著終點(diǎn)飛奔而去。過了一會(huì)兒,不知為什么,在離終點(diǎn)還差一點(diǎn)的時(shí)候,我卻開始跑不動(dòng)了!我的雙腿漸漸地開始發(fā)軟,已經(jīng)開始不聽我的指揮了,喉嚨也漸漸變得生疼,力量竟然在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,可是終點(diǎn)離我是那么近,真是可望不可即!頓時(shí),我真想停下來走幾步,但是一個(gè)聲音突然在我耳邊響了起來:“加油!堅(jiān)持住,就快成功了!”我仿佛真被加了油似的拼命地向前沖了過去,80米,40米,20米——終于到達(dá)了終點(diǎn)。天哪!差一點(diǎn)就要直挺挺地倒下了,幸虧有個(gè)同學(xué)過來扶了我一把,我才勉強(qiáng)地走了幾步,我想坐下但卻被同學(xué)立刻阻止了,她告訴我跑步后不能坐下,要慢慢走。就這樣,我在她的攙扶下,緩緩地走著,大口大口地喘著氣,喉嚨干得要命,那滋味可真不好受!

  我雖然沒有取得佳績,沒有為班級(jí)取得榮譽(yù),但大家紛紛安慰我,鼓勵(lì)我,那場面令我十分感動(dòng)。我心想:這次我沒有取得好成績是因?yàn)槲移綍r(shí)缺乏鍛煉,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),爭取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績,再創(chuàng)輝煌!

關(guān)于瞬間的作文5

  每一朵成功的花,當(dāng)初它的芽兒都浸透了奮斗的淚水,經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的旋律;每一只飛翔的雄鷹,當(dāng)初它的羽毛都留下了勇敢的傷疤,印刻著成長的風(fēng)霜;每一個(gè)辛勞的父母,鬢角都被歲月劃下了無情的皺紋,刻下了深深地愛的烙印。那些美麗的瞬間留在了每個(gè)家庭的心里。

  周六上午的親子家長會(huì),給我留下了無限的感慨與感動(dòng)。

  NO·1擁抱瞬間

  家長會(huì)開始后,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是頒獎(jiǎng),由學(xué)生的父母為自己的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。頒獎(jiǎng)中,父母與自己孩子擁抱,為孩子送上表揚(yáng)鼓勵(lì)的話。大部分的家長都放不開,有點(diǎn)拘束,趙雨琦的媽媽在上臺(tái)給孩子頒獎(jiǎng)時(shí),做出了很多父母都做不到的一幕:拍照時(shí)抱住女兒,在女兒臉上親了一口。當(dāng)時(shí),我感到特別溫馨。愛,不僅是含蓄,更可以是大大方方的表白。

  NO·2交流瞬間

  家長會(huì)有一個(gè)環(huán)節(jié),上一節(jié)成長課,主題是:爸爸媽媽,我想對(duì)您說……“爸爸媽媽,我愛你們”“爸爸媽媽,對(duì)不起”“爸爸媽媽,謝謝你們”……孩子們勇敢的表達(dá)出了自己的心聲,訴說著對(duì)父母的愛與感謝。給大家留下深刻印象的是支雪兒同學(xué)。這是一個(gè)靦腆的女孩,開始發(fā)言時(shí),有些語無倫次,下邊一些學(xué)生開始發(fā)出竊竊私語聲,我趕忙為她解圍:“不要緊張,先下去平靜一下心情,慢慢說!边^了一會(huì)兒,主持人又將她請(qǐng)上臺(tái)。開始時(shí),她還有些結(jié)巴,但他的媽媽在臺(tái)下為她鼓勵(lì),時(shí)不時(shí)向她做出手勢——豎起大拇指。在她媽媽的.鼓勵(lì)下,她開始自信起來,舒緩自己繃緊的神經(jīng)。她慢慢地讀順溜了,雖然中間還間或發(fā)出“額”的聲音,但所有的家長和學(xué)生都專心致志的聽她念。她念完最后一句時(shí),她笑了笑,然后走下臺(tái)。她的媽媽又為她豎起了大拇指,而且抱了抱她。我看見她眼角的晶瑩。所有的的人都熱烈地鼓起掌來,掌聲中有包容,有理解,更有感動(dòng)。

  NO·3借經(jīng)瞬間

  這次發(fā)言的的家長代表是董林芳的媽媽,她是一名小學(xué)老師,在教育孩子方面很有心得。講話開始,不少父母都拿著筆和本認(rèn)真的記錄著,不時(shí)贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。父母對(duì)孩子的關(guān)心和望子成龍、望女成鳳的心理讓我深深感動(dòng),而為了孩子不斷學(xué)習(xí),努力提升自己的家長更是令我欽佩。

  一瞬間透露出的真善美,觸動(dòng)每個(gè)人的心弦,溫暖著你,感動(dòng)著你。

關(guān)于瞬間的作文6

  我上三年級(jí)時(shí),并不象現(xiàn)在這樣活潑大方,上課敢這樣大膽發(fā)言。當(dāng)時(shí),我是個(gè)中隊(duì)長,可大家都叫我“小綿羊”“膽小鬼”。這些稱呼,我雖不愿聽,可也必須承認(rèn),因?yàn)槲掖_實(shí)膽小。上課我從不發(fā)言,即使很有把握答對(duì),也沒有勇氣舉手回答,為此我甚感苦惱。

  有一次,我們班有外校老師聽課,王老師鎮(zhèn)樸地上了講臺(tái),從容地講起課來。我認(rèn)真地聽著,邊聽邊思考,由于平時(shí)就沒有回答問題的習(xí)慣,所以今天更不想答。這節(jié)課老師講得真吸引人,我真想舉起手來和同學(xué)們一樣滔滔不絕地發(fā)表自己的看法,可我又被膽小戰(zhàn)勝了。

  我想著,這時(shí)老師又提出了一個(gè)問題,同學(xué)們聽了都紛紛舉起手來爭著回答。我卻低下了頭,王老師環(huán)顧四周,不知為什么,卻說:“周泉同學(xué)請(qǐng)你來回答這個(gè)問題!蔽乙宦牷帕!我不相信這是真的,難道我聽錯(cuò)了,不可能!我正猶豫,同桌用胳膊碰碰我,低聲說:“站起來回答問題呀!蔽疫@才想起回答問題的事,連忙站起來,習(xí)慣地整整衣服,像準(zhǔn)備迎接檢查。我偷偷看看同學(xué)們,大家的眼睛都在盯著我,目光里充滿了焦急和期待,我只覺得頭上的汗流了下來。我又轉(zhuǎn)頭看看老師,老師仍是那么鎮(zhèn)靜地微笑著,她的目光里充滿對(duì)我的信任、期待、安慰。這時(shí)我好像放松了許多,當(dāng)我拿起書本時(shí),可又不知從哪兒講起。王老師又對(duì)我說:“別怕,用自己的話講出來,大膽些!蔽曳路鹦闹杏辛藷o窮的力量,鼓起勇氣,第一次在大庭廣眾之下抬起頭挺起胸,毫不拘束地發(fā)表了自己的看法。

  同學(xué)們的目光變了,我從他們的眼神里看出他們?cè)隗@嘆,在贊賞。我第一次這樣興奮。王老師是滿意還是贊賞,我弄不清。老師點(diǎn)頭一笑,讓我坐下。這一笑,在我心中蕩起了一種甜意,這一笑給了我更多的勇氣,給了我許多安慰,雖然這只是瞬間的事,但它卻永留在我心中。

  從那以后,我不再那樣膽小了,大家再也不叫我“小綿羊”和“膽小鬼”了,我覺得這是個(gè)莫大的`榮幸。

  人們說,瞬間的微笑能改變一個(gè)人的性格,這是真的。

關(guān)于瞬間的作文7

  美是一種態(tài)度,與年齡無關(guān)。

  ——題記

  在世界上,最美的瞬間往往不需要刻意去尋找、傾聽或者觸碰,其實(shí)用心便可以感受到。

  盛夏,蟬鳴繚繞,寂靜隱藏。

  你有著男人一樣寬闊的肩膀,紫紅色的頭巾,斜箋在你的頭頂。那雙翻飛的手,在藤蔓上揮灑,一串串任性搖蕩的紫,就這樣優(yōu)雅地,在柳籃里嬉鬧。我的兩指之間,捏一個(gè)圓潤的豐滿,任憑甜美與甘甜在舌尖上蔓延……當(dāng)我打著飽嗝,你憨憨一笑。黑呦呦的臉上,那幾滴晶瑩剔透的汗珠,宛若一曲西南民歌,“遠(yuǎn)方的客人,請(qǐng)你留下來……”

  美麗的瞬間,就在伯母家的葡萄園里。那滿籃的熱情,訴說著家族的溫馨。

  秋風(fēng)颯颯,夕陽貼著街道緩緩前移,走街串巷的鈴聲就落了一地的疏黃。

  搬個(gè)板凳坐在亭院里,聽外婆聊家常,“還記得饑荒年代,有次買米,人多的呀,比集市上賣的米都多!”外婆摸摸我的頭,笑了笑,“當(dāng)時(shí)太亂,米就躺在桌上,肆無忌待,到我時(shí),就提了兩袋米,剛準(zhǔn)備把付款給老板,就被攢動(dòng)的人流擠到一邊,看著人一點(diǎn)點(diǎn)流動(dòng),慢慢消失,只留最后一絲惆悵。

  這時(shí),我才回過神,將鈔票給老板。老板看后震驚,淚水盤旋眼眶,激動(dòng)握我手不放,“現(xiàn)在哪還有這么好的人,家境貧寒,在哄亂的市場買米還要給我,換做是別人早就拎走了,謝謝你呀。”說完,就用袖子擦了一把眼淚。

  美麗,就像蝴蝶般眷戀于黃昏,留戀于外婆的故事里。

  暮春,一個(gè)閑瑕的午后,風(fēng)吹光影,碎而狹長;一只喜鵲在陽臺(tái)唧唧喳喳地叫著,輕煙般飛走,留一絲惆悵。

  正瀏覽朋友圈的媽媽,嘆息一聲,剛才還笑意盈盈的'臉上,陡然間,陰云密布、眉頭緊鎖。一則母子不幸的消息,痛徹心痱,隨即點(diǎn)開……“人多力量大!”媽媽說。是啊,整個(gè)世界的美好,不就是靠人們一點(diǎn)一滴的聚集起來的嗎?

  美麗,就定格在媽媽那一句簡短的話語中。

  顧城說:“草在結(jié)種子,風(fēng)在搖葉子。我們站著,不說話,就十分美好!

  是呀,我們只需要靜靜地站著、細(xì)細(xì)的品味,留意,這美麗的瞬間。

關(guān)于瞬間的作文8

  生活因瞬間而美麗。

  ——題記

  坐在庭院里,兩株玉蘭花挨挨擠擠地爬滿枝頭,似安靜的白鳥,云一般停棲在樹梢。看著秀麗的春景,思緒也跟著回到了那些美麗的過往……

  初冬的清晨,陰雨綿綿,寒風(fēng)凜冽。

  漫步在小公園里,空氣里都是濃稠的寒氣,直往脖子里鉆。偶然,一個(gè)趴在草叢里的小男孩,映入了我的眼簾。在好奇心的驅(qū)使下,我走近看了看!靶⌒〔,我不是故意踩到你的,對(duì)不起!毙∧泻⑻煺娴拇笱劬镟邼M眼淚。他的對(duì)面是一株倒下的小草。男孩的話語,讓我體會(huì)到了孩童與成人之間的差距,美德的差距。

  目睹了這個(gè)美麗的瞬間,一股暖流從我心中涌出,溫暖了我被寒風(fēng)凍透的心。

  盛夏的午后,鳥語蟬鳴,綠色洶涌。

  坐在公交車上,看著窗外。路邊的草叢,百花爭艷,蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。

  “媽媽,這個(gè)字念什么?”突然,一個(gè)稚嫩的童聲,跳入了我的耳朵。循聲望去,是坐在我對(duì)面的一對(duì)母女,女孩問她媽媽,書上的'生詞!斑@個(gè)字念‘愛’”媽媽和藹地說。她是那樣天真可愛,聽到媽媽的回答后,發(fā)出來“咯咯咯”的笑聲。女孩純凈的笑聲,感染了車廂,使旅行的人們身心舒暢。

  美麗的瞬間在我心田里流淌,在我腦海中定格。

  中秋的夜晚,萬籟俱寂,群星璀璨。

  外婆講述著我兒時(shí)的趣事,溫柔的聲音伴隨著星光,娓娓道來:那年寒冬,我從幼兒園回家,看到陽臺(tái)上的花,耷拉著腦袋,似乎冷的直打哆嗦。我為了給花取暖,苦思冥想后,給花澆了一杯滾燙的開水。看這花盆里冒著熱氣,我暗自高興,爸爸回家肯定會(huì)表揚(yáng)我的……

  夜晚的星空,兒時(shí)的趣事,祖孫倆的情感,美麗的瞬間,終難忘。

  一位名人曾說過,“生活中的美,無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!彼,不用刻意去尋找,去傾聽,去觸碰,用心,便可感受到每一個(gè)美麗的瞬間。

  每一朵盛開的花,都是一片遠(yuǎn)航的帆,在綠色的海洋中翱翔。每一個(gè)美麗的瞬間,永遠(yuǎn)的鐫刻在記憶的長河之中。

關(guān)于瞬間的作文9

  歲月如梭,時(shí)光在不經(jīng)意間就匆匆流逝了。而那些感動(dòng)我的畫面永不褪色,在我的心中留下了難以磨滅的印象。使我最感動(dòng)、印象最深刻的就是那一回……

  那次正是隆冬。我打開窗,望著門外堆滿積雪的小花壇。剛下過一場大雪,枯枝上落滿了積雪,像背了一塊沉重的大石塊,彎著腰,弓著背。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了兩個(gè)人。高個(gè)子的是位中年人,穿著一條陳舊的薄棉襖,兩只手叉在上衣口袋里。中年人戴著一頂已經(jīng)褪色了的.帽子,剛好蓋住雙耳。我眉頭一緊,注視著眼前這位消瘦的中年人。他的臉上布滿了皺紋,眼角深深地陷了下去,雙眼布滿血絲。他的身后緊跟著一個(gè)小男孩。小男孩個(gè)子不高,大約八歲左右,手中戴著一雙肥大厚重的大人手套,動(dòng)作有些笨拙。他半埋著頭,一雙眼睛緊緊地盯著前面的中年人。他們倆的臉頰都已經(jīng)被寒冷的天氣凍得通紅,單薄的衣服更加引人注目。

  一陣寒風(fēng)襲過,我凍得瑟瑟發(fā)抖。小男孩也是如此,他一邊跳著,一邊用手摩擦著,沖著身前的中年人輕輕喊道:“爹……冷……”父親聞聲回頭。我注視著這位父親的臉。他的臉十分清瘦,這張黑黃黑黃的臉在白雪的映襯下顯得更肌瘦。父親將頭上的帽子摘下,戴在了小男孩的頭上,說:“爹不冷,你戴!闭f著拍了拍小男孩的肩膀,又笑了笑,繼續(xù)趕路。此時(shí),他那關(guān)心的話語,破舊的服飾,衰老的容顏,都深深印在我的心里。這就是那沉穩(wěn)如山的父愛嗎?此刻,我明白了父愛就在那一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神情之中。它雖然不是引人注目,但它包含著對(duì)子女濃濃的父愛。我心想,這也許就是世間最美好的真情。

  這位父親瘦弱的身軀消失在了轉(zhuǎn)彎口,小男孩也不見了。但這位父親的一舉一動(dòng)深深地刻在我的腦海中,他給予小男孩的父愛感動(dòng)了我,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在記憶的長河中,還有這樣的一顆繁星。

  六年級(jí):馬菁

關(guān)于瞬間的作文10

  盛夏密密滲透各個(gè)角落之際,映在墻上的搖曳的爬山虎,團(tuán)團(tuán)簇簇,綠的刺目,亮得耀眼……

  ——題記

  我百無聊賴地坐在門口的小矮凳子上,一邊擺弄著沙漏,一邊合上手中的書。我輕輕回屋,半臥著休息,希望能得到片刻的寧靜與安閑。然而像是什么在戲弄著我體內(nèi)的暴躁分子,使我得不到半分安寧。時(shí)光流轉(zhuǎn),窗外零星翠色竟讓我硬生多出一份柔軟,就這樣悄無聲息地,記憶碎片在腦海噴涌而出。

  從小我就跟隨打工的父母到處奔波,每到一個(gè)新地方,結(jié)交些新朋友,再繼續(xù)適應(yīng)新的生活。循環(huán)往復(fù),枯燥無味,我開始逐漸厭煩,對(duì)這樣的日子磨合到麻木。于是在他們所至的下一個(gè)地方,我開始沉默寡言,裝出一副老成的樣子,也裝作對(duì)任何事情都提不起興趣。忙于工作的他們顯然沒有發(fā)覺我的變化,依舊兩點(diǎn)一線,做著自己的事兒。

  大概過了一星期,放學(xué)后的我照例一個(gè)人跑到后院兒的小菜地,眼睛一眨不眨地盯著那些長勢喜人的植物。突然一株零丁幼苗映入我的眼簾,它緊緊挨著墻根兒,清脆無比。落單的滋味肯定不好受!我忽地就感覺它的處境似乎與我相同。

  從那以后,我開始整天拎著小水壺往后院跑,會(huì)神經(jīng)質(zhì)的跟它說話,星期天幾乎能獨(dú)自在墻根處呆上一天。它倒也不負(fù)重望,幾乎是瘋長,攀附上粗糙的石灰墻,越來越繁密。

  一天,我打開窗戶,一根細(xì)小紅莖在窗邊搖搖欲墜。我驚喜地跑到屋子后面,這才發(fā)覺半面墻壁也被它大片大片流亮密集的葉子覆蓋,雖然不是特別嚴(yán)密,但那錯(cuò)綜復(fù)雜的紅莖交纏在一起,卻異常生動(dòng)。我嘗試著輕輕拉了拉它的莖,竟很難拉下絲毫。葉子在清風(fēng)的'吹動(dòng)下輕輕蠕動(dòng),蕩起一陣陣波浪,腦海里突然閃過一個(gè)詞:爬山虎。

  我就經(jīng)常找到我的新伙伴兒們,坐在臺(tái)子上,蕩著腿,在愈加沉郁的爬山虎前說話。偶爾飄零的葉子上,全是數(shù)不過來的笑容。這一瞬,大概被刻下,永恒藏在心底,如數(shù)家珍。

  我就傻傻地笑出了聲,回過神,內(nèi)心也已平靜無痕,瞬間也可以成為永恒。至少那被我定格的瞬間,那個(gè)畫面是可以讓我放下皮囊的傾訴者。

  一寸方土,一墻爬山虎,一行伙伴兒,是我守護(hù)在心底最美的瞬間。

關(guān)于瞬間的作文11

  小曾是班上的帥哥,調(diào)皮搗蛋的他有一張俊俏的臉,烏黑有型的秀發(fā)巧妙構(gòu)成了他的帥氣樣?删驮谀且淮危U(xiǎn)些葬送了自己的生命。

  原來他天生就愛聽音樂,無論身處何地,只要有時(shí)間,那雙烏黑的耳機(jī)總是會(huì)出現(xiàn)在他的耳朵上。今天放完學(xué),天氣非常糟糕,窗外雨下個(gè)不停,好像世界末日到了。小曾心情恨沉悶,他想聽會(huì)兒音樂來解解悶。于是他邊聽著音樂邊頂著大雨往家里趕。可就在過馬路時(shí),因?yàn)槁犞魳愤^于陶醉,加上雨聲又大,他壓根就沒聽見剎車聲,那輛車也無法停下,風(fēng)馳電掣地向他沖來。果然撞上了,后果不堪設(shè)想。就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)黑影穿過,隨之是鮮血任雨水沖淡……

  等小曾醒過來時(shí),他意外地發(fā)現(xiàn)他并未受傷,而是安然無恙地躺在醫(yī)院。當(dāng)他向醫(yī)生問事情起由時(shí),醫(yī)生只是搖頭不語,也仿作不知道吧!正因?yàn)檫@樣,這個(gè)事在小曾心中成了一個(gè)謎。

  第二天,天氣依舊如往常一樣明朗,唯獨(dú)不同的是語文老師并沒有來上課。其它老師都說他生病了,同學(xué)們都恨想去探望他,可老師不肯透露其它的任何消息,同學(xué)們只好作罷。但看著其它班語文課本的推進(jìn),自己班上的卻原地不動(dòng),同學(xué)們心里很著急,但更多的是對(duì)老師的思念與關(guān)心之情。

  終于,有一天在同學(xué)們的一再追問下,數(shù)學(xué)老師說出了事情真相,聽了以后同學(xué)們的心支離破碎。

  “其實(shí)你們語文老師并沒有生病,而是永遠(yuǎn)離開了我們!蓖瑢W(xué)們相互驚疑,一片“呼嗚!薄坝浀脦滋烨暗哪菆龃笥陠幔磕銈冋Z文老師回家時(shí),看見了一個(gè)小男孩在馬路中間,眼看要與車撞上了,他奮不顧身撲上去,救下了那個(gè)男孩,而他自己卻……卻在那冰冷的輪胎下沉睡。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩是他的學(xué)生而且用盡最后一絲力氣撥打求救電話,他已經(jīng)給他的生命劃上了完美的句號(hào)。

  幾天后,老師的葬禮在冰冷的'空氣中進(jìn)行著,大家十分衰痛,小曾更是失聲痛哭,他沒有想到因他的享樂而斷送了一個(gè)自己最尊敬的人的生命。他早已將自己責(zé)備的無地自容?扇怂懒擞帜苡惺裁崔k法。死者巳矣!但那一瞬間的付出會(huì)在我們的心里得到永恒。

  那天,雨下得好大,好像老天爺也哭了似的。

關(guān)于瞬間的作文12

  世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  ——題記

  沒有鮮花遍布的原野,沒有清涼和煦的微風(fēng),只有陳舊破爛的車廂和令人作嘔的汗臭味,但這是一個(gè)最美麗的瞬間。

  汽車還在不太寬敞的公路上緩慢地“爬行”,車外的花草被太陽曬得有些枯黃?耧L(fēng)穿過樹林的肋間,像吹響顫音的蘆笛。

  “又停車了”,車上的人抱怨著,短短幾十里停了十幾次車,人們接踵摩肩。

  在車廂中一個(gè)不起眼的角落里,一個(gè)穿的污跡斑斑的“圓規(guī)”,帶著一副殘破不堪的眼鏡,她正低頭看著一本檔次不高的書,我努努嘴,滿臉透露出不屑。

  又停車了,這回上來的是個(gè)老人,兩鬢斑白,臉上布滿了豆大的汗滴,筋疲力盡,他用如黑炭的毛巾擦了擦頭,他身后還有一包“!。

  老人似乎體力不支,東西好久都沒有拿上來,我開始就不耐煩了:“老頭,快點(diǎn),我還趕時(shí)間!”司機(jī)鳴了幾下喇叭怒氣沖沖:“老頭,快點(diǎn)兒!”有些人卻視而不見,有些人還在小聲議論,對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn),車上的人也都有些不耐煩了:“就是,就是,等下一班吧!還帶這么多東西,多占地方啊!”有幾個(gè)脾暴躁的小伙子甚至想把老人的東西拿下去。

  “別!老人家等了很久了,這身子可吃不消!甭曉词沁吷夏切」媚铩

  她淺白的皮膚,眼里透著活潑。小姑娘走上前去,一把拎起老人的`東西,笑意盈盈,朝老人一笑,示意老人上來,“老人家,放我這吧。”這時(shí)老人滿臉笑意,微微一點(diǎn)頭,跟了上去。

  鴉雀無聲,遠(yuǎn)處的蟈蟈傳來優(yōu)美的歌聲,我過去幫著小姑娘,小姑娘回眸一笑,瞬間的動(dòng)作里透出和善,將老人扶上其中一個(gè),而另一個(gè)卻在這擁擠的車廂一直唐突地空著。

  沒有曲折迷離的情節(jié),沒有精彩夸張的語言,不需要任何事去點(diǎn)綴勾勒。一笑一點(diǎn)頭,最簡單最純真也是最美麗的瞬間。

  車還在向前方行駛,記憶卻永遠(yuǎn)定格在美麗的瞬間……

關(guān)于瞬間的作文13

  一場雨,也許有時(shí)是趕走悶熱,有時(shí)是帶來清新和涼爽,但那場雨,卻把我?guī)蛄顺砷L之路。

  那天,我還沉浸在香甜的美夢之中。轟隆隆一陣響雷把我從睡夢中驚醒,我只好起了床。窗外的景象徹底讓我傻眼了,外面傾盆大雨,豆子一般的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,閃電無情地撕扯著天空。

  天!下這么大的雨,不被淋成落湯雞才怪,我怎么去上學(xué)。恳蛔尠职炙臀胰グ。我走到爸爸的房間里,正準(zhǔn)備懇求爸爸送我去上學(xué),猛然想起爸爸值夜班,并沒有回家。媽媽一早要去市里聽課,無奈之下,我只好安慰我自己:學(xué)校離家又不遠(yuǎn),我能獨(dú)立去上學(xué),又能鍛煉自己。于是,我拿起一把雨傘就出發(fā)了。

  來到樓下,路上全是積水,我看了看自己腳上的運(yùn)動(dòng)鞋,目光閃過路邊的花壇,靈機(jī)一動(dòng):走花壇的邊緣,這樣既沒有水,還很好玩,真是兩全其美。就這樣,我爬高爬低,踏著彩色的花壇瓷磚,走出了小區(qū)?墒茄矍暗囊荒蛔屛覈樍艘惶诵械郎系挠晁喼本拖裥∠频,快車道里的雨水還在繼續(xù)源源不斷地往人行道涌,水勢也眼看著越來越大,周圍已沒有任何可以落腳之處了,沒辦法,我只好硬著頭皮往前沖了。我挽起褲腳,一大步一大步地邁開腳步,鞋子也水塘里浸濕、跳躍、再浸濕,濺出的水花高高地?fù)P到了我的褲腿上。終于看到了稍微有些可以落腳的小石塊,我踮著腳尖,小心地走著,像極了音樂盒上踮腳跳躍的舞者。

  向來覺得輕松的.上學(xué)之路,今天走得特別辛苦,看到熟悉的校門,我居然有一種想哭的沖動(dòng)。來到教室,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的衣服都沒有濕。哦,他們都是家長送的,再看看我,上衣雖然沒有濕,但褲子卻從褲腳一下濕到了膝蓋,吸在了我的腿上,絲絲涼意向我襲來,鞋子更是因?yàn)榻怂,色彩也變得深了許多,隨著我的腳步,發(fā)出撲哧撲哧的聲響。我輕輕挽起褲角,擰了擰,心里卻甜滋滋的,我真為自己感到自豪。如果我們連小小的雨都克服不了,那以后將怎么面對(duì)生活的困難、人生的挫折呢?

  我猛然明白,我,不再是依靠父母的雛鷹了,我要飛翔,飛向那我憧憬已久、無邊的天涯。在雨中,我成長了!在雨中,我堅(jiān)強(qiáng)了!

關(guān)于瞬間的作文14

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句話可是家喻戶曉的了,正所謂生死由命!

  那是在我畢業(yè)的那年,爺爺身體不適,又有病在身,一次病情突發(fā),嚇得爸媽連忙把他送去醫(yī)院,醫(yī)生說爺爺需要開刀做手術(shù),經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)爭”,他逃過了鬼門關(guān)。

  數(shù)月的治療,他精神好了,便決定出院。出院后一直開開心心地與爺爺玩樂,可就在2月份的最后一天,發(fā)生了令我終生難忘的事。

  那夜,我在阿姨家陪表妹睡,可不知道為什么那天眼皮跳的很厲害,心里總感覺不塌實(shí),很難受,可又說不上來為什么。直到半夜阿姨叫我回家,說爸爸打電話來!我的害怕油然而生。

  路上,我想了千萬中可以:或許叫我回家說成績,或許叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然,腦里出現(xiàn)一個(gè)畫面:爺爺躺在床上,身邊圍著一群人呼他喊他……我的心突然顫了一下,搖搖頭告訴自己那只是幻覺罷了!雖然這樣說,但是我的腦海里總是浮出那個(gè)畫面一遍又一遍!

  到家門口了,我不想進(jìn)去,也不敢進(jìn)去,突然有人推了我一下,原來是一直在送我的阿姨!看了看她,我小心翼翼的推開門,慢慢的走進(jìn)去,畫面又出現(xiàn)了,錯(cuò)!那不是畫面。“不可能的,不可能的……”我自言自語道。揉揉雙眼,看向前方,爺爺在床上,身邊圍著一群人喊他叫他,跟畫面一模一樣。為什么會(huì)這樣?

  “孩子,過來!”爸爸的`言語打斷了我的思路,我走了過去,大家看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我去叫爺爺。“爺爺——”我的聲音帶著點(diǎn)顫音!盃敔!”我稍微放大了點(diǎn)聲音,他睜開了眼睛,只說了一句:“唉!”但是又躺下了,而且在也沒醒來!我多希望時(shí)間就那樣停止,我多希望他不要睡著……

  那瞬間,我才懂得親情的可貴,我才懂得親人的重要性。

  最美麗的瞬間僅僅只有5個(gè)字的對(duì)話,最美麗的瞬間僅僅是我和爺爺?shù)淖詈笠淮螌?duì)話,但是它卻是我最美好的回憶!但是寧可不要這個(gè)回憶,我不要爺爺離開我,我不要!

關(guān)于瞬間的作文15

  雪中送炭的溫情體現(xiàn)在一瞬間,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的溫情也體現(xiàn)在一瞬間。人世間處處都有溫暖的存在,有些體現(xiàn)于表面,而有些則保留在內(nèi)心。溫暖它體現(xiàn)在形形色色,方方面面,以各種形式出現(xiàn)在我們身邊,“人間自有真情在”,只要去細(xì)心觀察,溫暖無處不在。

  溫暖陪伴著我們成長,在溫暖的呵護(hù)下我們逐漸長大,也體會(huì)到溫暖的意義。家長給予的溫暖,朋友給予的溫暖,以及社會(huì)給予的溫暖,這些都是重要的,想必每人都會(huì)有溫暖的一瞬間吧!

  走進(jìn)家門,父母熱情的問候,讓我感到溫暖,長輩的一聲呼喚讓我感到溫暖,妹妹的呼喚聲讓我感到溫暖,啊!家這是一個(gè)多么溫暖的地方它讓我有了從所未有的溫馨,它是我疲憊后休息的港灣,是給予我溫暖的地方。

  將心比心,交到的朋友都是如此,只交益友,不交損友,朋友之間總是有一種特殊的信任感。在你有困難的時(shí)候總會(huì)向你伸出援手,幫助你,安慰你,鼓勵(lì)你,讓你克服困難。這也是一種溫暖,這種溫暖體現(xiàn)了朋友對(duì)你的情懷和信任,讓你在成長道路有更加堅(jiān)定的步伐,也代表著你逐漸成長的心智。

  社會(huì)上總是會(huì)有許多的愛心人士,集團(tuán),他們?cè)谀悴恢X的情況下暗中幫助你,匿名捐款,做好事不留名,無私奉獻(xiàn)等,這些都是社會(huì)給予我們的溫暖。我們所處在貧困地區(qū),學(xué)校引進(jìn)了王后雄的'教育系統(tǒng);給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)方法,而處于貧困地區(qū)的我們,沒有能力去享受這種更好的學(xué)習(xí)方法。就在這時(shí),之后王后雄教育總部給我們提供了優(yōu)惠政策,還有更多的愛心人士給學(xué)校捐款,讓更多的學(xué)生去體驗(yàn)新時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,扶貧專項(xiàng)給許多困難學(xué)生給予了更多的溫暖,讓他們得到更好的學(xué)習(xí)方法,以至于以后報(bào)效祖國。這就是溫暖,社會(huì)給予我們的溫暖。

  溫暖無處不在,無論你身處何方,相信我你的身邊總會(huì)有人給予你溫暖。形形色色的溫暖體現(xiàn)在明處也有暗處,讓我們感謝家人,感謝朋友,同時(shí)也感謝社會(huì),它們給我們帶來的溫暖,感謝你們給予我們的溫暖,讓我們更好的成長。

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