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生活中的美作文[實(shí)用15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的生活中的美作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活中的美作文1
美,一般分為兩種類(lèi)型:第一個(gè)類(lèi)型:是體現(xiàn)在表面的外在美。第二個(gè)類(lèi)型:是體現(xiàn)在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。
在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開(kāi)了一幅絢麗多彩的心靈美之畫(huà),為大家的生活道路再添風(fēng)彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車(chē)上,年輕人主動(dòng)給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發(fā)現(xiàn)的`心靈美。
記得我4歲時(shí),有一次,坐公交汽車(chē)到姑姥姥家里去做客時(shí)。在公共汽車(chē)?yán),卻發(fā)生了這樣一件事情:公共汽車(chē)?yán)镉幸幻W(xué)生,看起來(lái)差不多10歲了。這時(shí),突然之間,公共汽車(chē)內(nèi)走進(jìn)一位白發(fā)蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學(xué)生立刻起身讓座,并對(duì)這位老人家說(shuō):“奶奶,您坐在這個(gè)座位上吧!”一邊說(shuō)著一邊向奶奶招手示意。小學(xué)生則站在公共汽車(chē)的一角,直到到達(dá)目的地,才拿起身旁的小背包下車(chē)。
這,不正是平平凡凡的生活中所體現(xiàn)出的實(shí)實(shí)在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學(xué)習(xí),一展心靈之美的風(fēng)彩吧!
生活中的美作文2
生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個(gè)字,也存在著藝術(shù),人家說(shuō);”自然就是美”,生活中的美已經(jīng)在自然不過(guò)了!
下 雨過(guò)后,總會(huì)看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點(diǎn)綴著鮮綠的小葉子,太陽(yáng)明亮的光線(xiàn),照著照著,路上的人也熱的發(fā)慌,只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽(yáng)下,靠著露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實(shí)在是值得稱(chēng)贊,也是大馬路中一個(gè)不起眼,但還是一個(gè)很美麗的事物。
我覺(jué)得啊, 熱得時(shí)候吹的電風(fēng)扇實(shí)在是太......美了!當(dāng)它的扇子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)殡娛顾乃俣葘?shí)在是太快了〈事實(shí)上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的.就像果凍一樣,透明的但有一點(diǎn)淡淡的顏色,我真的是覺(jué)得超級(jí)美的啦,有時(shí)后看,會(huì)想把 手伸進(jìn)去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!
還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數(shù)都數(shù)不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!
生活中的美作文3
幫助的意義是什么?是為了給老師看?是為了得到同學(xué)的贊揚(yáng),還是為了得到受益者的感謝?
我是組長(zhǎng),為三號(hào)魏子飛操了不少心,他詞語(yǔ)掌握的不牢固,我每天都要負(fù)責(zé)給他聽(tīng)寫(xiě),浪費(fèi)了我不少時(shí)間和精力。又要給他聽(tīng)寫(xiě)了,自作聰明的我故意來(lái)晚一點(diǎn),裝作睡過(guò)頭不給他聽(tīng)寫(xiě)。當(dāng)我洋洋得意地走進(jìn)教室時(shí),我看到趙琴藝正一字一字地認(rèn)真批改,看到錯(cuò)字用紅筆圈起來(lái)。她不像我瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊有板有眼地給魏子飛講解和提醒:“生字一橫就是一橫,一豎就是一豎,橫要平,豎要直!弊屗麓巫⒁。直到魏子飛懂后,她那緊皺的眉頭才舒展得綢緞一樣光滑。我不禁內(nèi)疚了:當(dāng)一個(gè)組長(zhǎng)的任務(wù)沒(méi)有執(zhí)行,只想著自己的'利益,幫助的意義是什么?是一種責(zé)任,一種做人的品質(zhì),別人不求自己也會(huì)主動(dòng)幫助,那才叫真正的幫助,而不是做給別人看。她突然抬起頭,看到了我,抱歉地說(shuō)道:“我看你沒(méi)來(lái)就幫魏子飛聽(tīng)寫(xiě)了,他魁梧·懲罰。這些詞掌握的不牢固,你重新給他聽(tīng)寫(xiě)一遍吧!”我羞愧的低下了頭。
幫助的意義是什么?不是為了做給老師看,不是為了得到贊揚(yáng),不是為了得到受益人的感謝。而是自己在上進(jìn)的同時(shí),也以一顆樂(lè)于助人的心幫助同學(xué)上進(jìn),如果你認(rèn)為這樣只會(huì)給自己添麻煩,一點(diǎn)也不美。然而美與不賣(mài),不是麻煩不麻煩的問(wèn)題,而是怎樣從麻煩中發(fā)現(xiàn)美的心靈。
世界上不是缺少美,而是缺少懂得美的人。
生活中的美作文4
五一節(jié)放假期間,我去了很多地方,像泉城濟(jì)南,泰安的岱廟、紅門(mén),萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等,這些地方真的很美。
濟(jì)南的泉形態(tài)各異,數(shù)量之多、形態(tài)之美、水質(zhì)之優(yōu),在全國(guó)有名。泰安的岱廟古樹(shù)參天,飛鳥(niǎo)眾多,在中國(guó)古廟中也是數(shù)得著的。這些都是我們時(shí)時(shí)都能看見(jiàn)的美。還有一種美是內(nèi)在的,那就是心靈美。
綠色的小樹(shù)和小草,能清新空氣,防治沙塵暴,防止水土流失等作用。今年,我們學(xué)校的.一些同學(xué)利用星期天的時(shí)間去植樹(shù),如果他們沒(méi)有一顆愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境的愛(ài)心,他們是不會(huì)去做的,但是他們很愿意去做這些事,這就是心靈美。
乘坐公交車(chē)時(shí),小朋友主動(dòng)給老人讓座,這是他們有一顆尊老、愛(ài)老、敬老的美的心靈,這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢(qián)買(mǎi)下一只山雀,她將小鳥(niǎo)高高舉過(guò)頭頂,沒(méi)想到小鳥(niǎo)撲棱了幾下翅膀,竟然無(wú)力的落在地上,劉奶奶把小鳥(niǎo)帶回家,養(yǎng)得健壯了,然后放飛,這更是一種美。
一本書(shū)上說(shuō):不是生活中缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀(guān)察,生活中處處都閃耀著美的光芒。
生活中的美作文5
生活中有許多美,等待你去發(fā)現(xiàn)。眼睛看不到內(nèi)心去感受..
它隱藏在我的爺爺和奶奶之間的一個(gè)美麗的故事。媽媽告訴我,我的外婆年輕的時(shí)候,因?yàn)樗泻芏嘈值芙忝,永遠(yuǎn)不會(huì)做家務(wù),也不會(huì)做。所以,我的白天的祖父總是,做飯和洗衣服晚上回來(lái),在母親的印象,好像我的祖父就沒(méi)有停過(guò)。當(dāng)奶奶不會(huì)騎自行車(chē),騎自行車(chē)跟我爺爺奶奶總是,母親和舅舅,在早晨的車(chē)站,然后在晚上回來(lái)。四歲的母親坐在梁面前,抱著奶奶叔叔在后座上,夕陽(yáng),一個(gè)人坐在自行車(chē)上,多么美妙和溫馨的.畫(huà)面啊......
現(xiàn)在,外公和外婆都老了,曾經(jīng)這樣一米八的外公,腰也彎了,腿也站不直了,平時(shí)學(xué)習(xí)走路也是很不簡(jiǎn)單方便,于是,家里的家務(wù)活全由自己外婆進(jìn)行負(fù)責(zé)了。無(wú)論我們什么問(wèn)題時(shí)候,外婆生活就像外公的拐杖,隨時(shí)可以隨地?cái)v扶著外公。因?yàn)檫@是外公的腿不好,不常走動(dòng),所以導(dǎo)致肌肉也漸漸發(fā)展有些企業(yè)萎縮,外婆就每天給外公他們按摩腿。每當(dāng)一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,外婆總是會(huì)攙著外公,帶著他到外面實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)活動(dòng),曬曬太陽(yáng)。每當(dāng)我看到孩子外婆攙著外公沐浴在陽(yáng)光下的時(shí)候,我又會(huì)產(chǎn)生感嘆:“多么幸福美好的畫(huà)面呀!”
爺爺奶奶就這樣互相照顧,平平淡淡,互相過(guò)一輩子,這也是一種美..
生活中的美作文6
在生活中處處都有美,對(duì)于我們而言,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美。那天,我發(fā)現(xiàn)了美。
這天,又是一個(gè)枯燥的周末,我如往常一樣到廣場(chǎng)散散步。廣場(chǎng)上人山人海,喧鬧嘈雜,廣場(chǎng)周?chē)灰惠v輛汽車(chē)包圍。我走到一張長(zhǎng)凳前坐下,看著人群,有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
忽然,在不遠(yuǎn)處迎面走來(lái)一對(duì)老夫婦,他們手牽著手,緩緩地走過(guò)來(lái)。等他們走近些,我看見(jiàn)兩位老人的臉上都爬滿(mǎn)了皺紋,頭上布滿(mǎn)了銀絲,甚至走起路來(lái)都感覺(jué)很吃力。但不難看出,他們真的很相愛(ài),都到了人老珠黃的年齡了還這么深?lèi)?ài)著對(duì)方。
老婆婆好像對(duì)老公公說(shuō)了什么,然后就一起做到我對(duì)面的長(zhǎng)椅上了。老婆婆溫柔地倚在老公公的肩膀上,悄悄地閉上了眼。老公公見(jiàn)狀,然后哼起一首曲調(diào)輕快,歡悅清脆的`小令。老婆婆在這首小令中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她臉上洋溢著我從未見(jiàn)過(guò)的幸福,似乎在做很香甜的夢(mèng)。
老公公待老婆婆睡熟后輕輕地把老婆婆的眼鏡摘了下來(lái),溫柔地把老婆婆額頭上的散發(fā)撩到一旁,然后抱著老婆婆互相依偎著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),一束燦爛的陽(yáng)光灑在兩位老人身上,兩位老人的臉上洋溢著幸福、甜蜜和無(wú)窮的光輝。
這一美麗的一幕深深地印在我的心上,留下了不可磨滅的痕跡!誰(shuí)又能說(shuō)這不是美麗的一幕呢?
生活中的美作文7
在我們的生活中,美與丑除了代表外表上的美丑外,其實(shí)最重要的是還是心靈上的美與丑。
一個(gè)冬日的下午,天空上一群穿著白色衣裳的小精靈飛舞下來(lái)。我們?cè)谠鹤永镩_(kāi)心地玩耍,有的打著雪仗,有的堆起雪人。我和張梓彤在一旁堆著雪人,有時(shí)我們還會(huì)開(kāi)心地打雪仗,正在我們玩耍的時(shí)候,忽然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)二年級(jí)女孩哭聲,我們立馬過(guò)去,原來(lái),這位小女孩和她的伙伴正在打雪仗,不小心將一個(gè)雪球打在了一個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨身上,那位阿姨還在打著電話(huà),一看自己的.名牌衣服被染上雪球之后,十分生氣。對(duì)著小孩破口大罵。結(jié)果,那個(gè)小女孩被嚇哭了,過(guò)了一會(huì)兒,女孩的母親來(lái)了,那位阿姨卻更加過(guò)分,竟然向女孩的母親勒索500元,在女孩母親向那位阿姨賠了300元之后,這事終于了結(jié)了。
雖然在生活中,有些令人氣憤的丑事,但還是有很多美好的。
在一家生意不太好的牛肉拉面館里,一個(gè)小女孩向來(lái)到店里的一位客人小聲地說(shuō):“叔叔,今天是我媽媽的生日,但她一直省吃?xún)用,不肯為自己買(mǎi)一碗面,叔叔,今天你能多點(diǎn)一碗面嗎?”這一句話(huà)傳入到我的耳朵里,聽(tīng)起來(lái)微不足道,但卻是女兒對(duì)母親的一片孝心。
生活中的美與丑不在外表,而是在心中啊!
生活中的美作文8
在生活中,有許多看得見(jiàn)的美。如:有人過(guò)街道時(shí)相互謙讓美,有人上下樓梯相互問(wèn)候的友善美……。這些都是看得見(jiàn)的美。在生活中,也有許多看不見(jiàn)的美,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
在新春佳節(jié)之際,當(dāng)我們坐在家里,看著電視,享受和家人歡聚的美好時(shí)光時(shí)。有想過(guò)解放軍戰(zhàn)士嗎?是他們,放棄了和家人歡聚的快樂(lè)時(shí)光,默默地守衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆,守衛(wèi)著人民,才有我們?nèi)缃竦男腋I。解放軍?zhàn)士是偉大的,可敬的。這種默默無(wú)私奉獻(xiàn)之美,讓我熱血澎湃,可敬之情油然而生。
夕陽(yáng)西下,我正走在放學(xué)回家的路上,忽然,看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣(mài)一些小商品,他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時(shí),一位和善的店主走了過(guò)來(lái)說(shuō)“天涼些,你到我店門(mén)口擺攤吧!”看!這就是愛(ài)心之美!
有一次,我去超市購(gòu)物。我一下子買(mǎi)了很多東西。當(dāng)時(shí),人很多,突然,我碰撞了一位陌生的`叔叔,頓時(shí),我買(mǎi)的東西像灑水一樣到處飛濺。然而,叔叔并沒(méi)有讓我道歉,而是彎著腰幫我把東西撿起來(lái),還沒(méi)等我的謝謝說(shuō)出口,這位叔叔已經(jīng)淹沒(méi)在擠擠的人群里了。
那一幕幕,總是讓我感覺(jué)到:社會(huì)是一個(gè)大集體,也是真善美的聚居地。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)社會(huì)將會(huì)更加美好!
生活中的美作文9
蘭溪是一個(gè)風(fēng)景秀麗、人口繁多的城市。在每一天的分分秒秒里,都可能在上演一系列的美德故事。有些是我們自己親眼所見(jiàn),有些是被某些人深刻地記在心中。
在公交車(chē)上讓位的人不少,可是,這次卻有些不同。我和媽媽坐上公交車(chē)去馬澗。路上,一個(gè)婦女抱著小孩子和一位男子上了車(chē),媽媽說(shuō):“我們給她們讓座吧!”我遲疑了一下,因?yàn)榈今R澗還有很長(zhǎng)的時(shí)間,這么長(zhǎng)的時(shí)間,腳站著可是會(huì)麻木的`?墒牵幌氲揭鲆粋(gè)文明人,我還是緩緩地站起來(lái),把座位讓給了婦女,她對(duì)我們說(shuō)了一聲“謝謝”。那時(shí),我的心里升起一陣暖流,腳也不麻木了。
還有一次,那年我才5歲,媽媽去一個(gè)地下商場(chǎng)買(mǎi)東西,叫爸爸在外面陪著我。結(jié)果爸爸不耐心在原地陪我,反而進(jìn)了商場(chǎng)找媽媽。我在外面坐等右等,等了很長(zhǎng)時(shí)間,也不見(jiàn)爸爸出來(lái),我就走進(jìn)了商場(chǎng)找爸爸,可我怎么也找不到爸爸媽媽。這下我急了,跑到外面哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨幫我找到了爸媽。這讓我十分高興。不過(guò)從那以后,媽媽再也不敢讓爸爸陪我了。
“美是到處都有的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)這些美吧!
生活中的美作文10
美不僅是風(fēng)景的壯麗,或是建筑的美觀(guān),那只是一種外在美,而非那更有意義,且扣人心弦的美。生活中的美大致上可分為兩大類(lèi),一為靜態(tài)美,通常是一般人較容易發(fā)現(xiàn)的景色;二為動(dòng)態(tài)美,是某些事物的動(dòng)作,形成的一幅令人賞心悅目的景象。
我常在臺(tái)北附近的郊區(qū)發(fā)現(xiàn)靜態(tài)美,就好比如在大屯山自然公園中欣賞到的日落,真是看了就讓人松弛身心,紓解壓力。雖然靜態(tài)美很容易就被觀(guān)察到,但是你會(huì)發(fā)覺(jué),你的靈魂之窗可以把你所看到的任何事物,都變成一種美。再舉一個(gè)例子,其實(shí)這種靜態(tài)美,也可以在車(chē)水馬龍的城市中發(fā)現(xiàn)喔!在車(chē)子上,看著高樓林立的街道,在加上塞滿(mǎn)了一整條馬路的車(chē)子,只要仔細(xì)觀(guān)察看看,其實(shí)這也是一種靜態(tài)美呀!
那什么又叫做動(dòng)態(tài)美呢?一幅動(dòng)畫(huà)也可以算是一種動(dòng)態(tài)美,就像我們登山時(shí)常看到的小鳥(niǎo),當(dāng)他們互相嬉戲、追逐時(shí),那種景象就是一種動(dòng)態(tài)美。城市中的動(dòng)態(tài)美,常出現(xiàn)在百貨公司或大賣(mài)場(chǎng),人山人海的商店街,也是一種動(dòng)態(tài)美,那么多人擠在一起,慢慢的向自己欲消費(fèi)的'商店移動(dòng),用心的看,不也算是一種美嗎?
只要仔細(xì)的去觀(guān)察,其實(shí)生活中的美俯拾即是,況且美是一種很容易發(fā)現(xiàn)的一種虛幻的物品,就連一個(gè)目光如豆的人,都能不費(fèi)吹灰之力的發(fā)現(xiàn)美。所以,多多觀(guān)察美,才能讓自己適當(dāng)調(diào)劑自己的身心。
生活中的美作文11
生活中有許許多多的美,只要你懂得欣賞什么都可以成為藝術(shù),世界上并不缺少美而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。前段時(shí)間,我和家里人一起去了福建的花海,花海很美給我留下了深刻的印象。在花海的左邊有許多花比如菊花、牡丹花、山茶花、喇叭花……花海的右邊有一棵高大挺拔的大樹(shù),大樹(shù)的樹(shù)葉又多又茂密。花海里的前面有一個(gè)很大的亭子,亭子的周?chē)芏嗌世_紛的花,亭子右邊有一條河,河中央有一座假山,假山上都有很多花還有一只假的小青蛙。這些花就像給小青蛙撐了一把把雨傘,一邊的瀑布發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,伴隨著樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫像是一首動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)。
在這個(gè)地方,給我印象最深刻的是這里善良的人。有一位老爺爺在這里快走不動(dòng)了,就一個(gè)像初中生的人跑過(guò)來(lái)扶著老爺爺,把他扶到亭子里坐下。接著那個(gè)人去租了一輛自行車(chē)帶著老爺爺逛遍整個(gè)花海,老爺爺臉上掛著慈祥的笑容。那時(shí),我覺(jué)得老爺爺滿(mǎn)足的笑容以及那位樂(lè)于助人的大姐姐比這花海更美更動(dòng)人。又過(guò)了一會(huì)兒,我看到一個(gè)哭鬧不停的小朋友,旁邊來(lái)了好多人都在哄著小朋友。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小朋友臉上終于露出了笑容。
通過(guò)這件事讓我懂得了心靈比景色美更美。生活中平平常常的小事也能透露出美!
生活中的美作文12
生活中的美是不可計(jì)數(shù)的,但我覺(jué)得,城市里的孩子可能感受不到。
在小廣場(chǎng)上,我嘗試過(guò)光著腳在草叢里蹦跳,草可真軟,好像是一種天然形成的地毯,專(zhuān)門(mén)給我們跳來(lái)跳去用的,如果俯下身去摸一摸,還有可能摸到蘑菇呢!初夏是有蘑菇的,它們都隱藏在草叢中,總是三個(gè)兩個(gè)并在一起,有的桿兒粗,有的傘兒細(xì),它們都軟軟的,非?蓯(ài)。
樹(shù)是不可缺少的,有的樹(shù)甚至可以爬,我最?lèi)?ài)爬樹(shù)了,樹(shù)枝剛好坐,而且搖搖晃晃的.,真有趣。樹(shù)葉也很好,當(dāng)我們跑熱了時(shí),可以摘一片葉子來(lái)退熱,因?yàn)闃?shù)葉比退熱貼還要清涼,比發(fā)燒藥要管用,我經(jīng)常用它。
雨天也有快樂(lè),在家里,可以看一看,雨會(huì)游動(dòng)在透明的玻璃上,像透明的小蝌蚪!聽(tīng)一聽(tīng),雨聲嘩嘩,比交響樂(lè)還要好聽(tīng),如果到外面去走走,你可不要打傘,讓一顆顆快樂(lè)的雨滴落在你頭上,保證讓你清醒上千倍,還可以看看在水池里,雨滴落進(jìn)去,會(huì)有小水花濺起來(lái),像是噴泉一樣,多么好看啊!
小鳥(niǎo)也很有趣,它們會(huì)唱歌,那小小的歌喉可靈了!可以唱出千變?nèi)f化的音符,可愛(ài)極了,它們每天都有幾場(chǎng)小小音樂(lè)會(huì),如果有空閑,不妨可以聽(tīng)一聽(tīng)。
大自然中美是不缺的,我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
生活中的美作文13
你知道美在哪里嗎?其實(shí),我們身邊就有很多的美,但是需要用一雙明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。
美就在超市門(mén)口。一位阿姨去超市購(gòu)物,讓她的女兒留在超市門(mén)口,超市門(mén)口有一位老乞丐正在要飯。旁邊有一個(gè)音箱,正在唱一些過(guò)時(shí)了的'歌曲,那位老乞丐用可憐的聲音說(shuō):“給我一些錢(qián)吧!一些錢(qián)啊!我一定會(huì)感謝你們的!毙∨⒁恢痹谂赃吘劬珪(huì)神的看著,一會(huì)兒,那女孩的媽媽出來(lái)了,女孩趕緊跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一塊錢(qián)!薄盀槭裁囱剑俊迸⒅噶酥咐掀蜇!昂。”她說(shuō)著便從錢(qián)包里爽快的拿出一塊錢(qián)給了小女孩,小女孩接過(guò)就直接跑到老乞丐的面前,把錢(qián)給了他。老乞丐不住的說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”這就是美。
美就在公交車(chē)上,公交車(chē)又到了一站,上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。老人只好站在公交車(chē)中間,大家都裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子。這時(shí),一個(gè)四五歲的小孩站起來(lái)說(shuō):“老爺爺,你坐這吧!”一位穿著時(shí)尚的阿姨說(shuō):“寶貝沒(méi)事,媽媽給你掏了票,放心坐下!毙『⑾肓艘幌抡f(shuō):“媽媽?zhuān)覀兝蠋熣f(shuō)要尊敬老人的!避(chē)上的人也議論開(kāi)了,阿姨羞的無(wú)地自容,老爺爺也說(shuō):“謝謝你,小朋友!卑⒁踢B忙說(shuō):“寶貝,來(lái),坐媽媽腿上。”沒(méi)想到是兒子給媽媽上了一課,看,這也是美。
這身邊有那么多美,我們的社會(huì)才變得更加美麗了。
生活中的美作文14
今天我讀了《復(fù)興中華從我做起》這本書(shū)。里面的《發(fā)現(xiàn)生活中的美》一文,讓我受益匪淺。
在這篇里,有連續(xù)失敗卻鍥而不舍的日本明星賽馬春麗;有身患?xì)埣矃s熱愛(ài)生活的霍金;還有只看自己所有,不看自己沒(méi)有的黃美廉。他們的事跡深深感動(dòng)了我。
法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!也許上帝關(guān)閉了我們身后的一扇門(mén),但他一定會(huì)為我們打開(kāi)另一扇門(mén)。我們不能只看到事物不好的一面,而要看到它們美好時(shí)的情景。不要只會(huì)抱怨,而要用愉快的心情來(lái)面對(duì)生活中的一切困難。
我們要向賽馬春麗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)春麗連續(xù)創(chuàng)下113場(chǎng)連敗不勝記錄,卻每次出場(chǎng)都精神抖擻,盡力奔跑,遇到失敗不氣餒不懈怠的精神,成為人們的榜樣力量!
我們要向霍金學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他即使身患絕癥也不灰心沮喪,仍然熱愛(ài)生活,克服重重困難,在研究宇宙起源問(wèn)題上做出了巨大貢獻(xiàn)。
我們要向黃美廉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她憑著頑強(qiáng)的意志和毅力,不僅打破醫(yī)生說(shuō)她活不過(guò)六歲的結(jié)論,還獲得了加州大學(xué)藝術(shù)博士的'學(xué)位。更要學(xué)習(xí)她“只看自己所有,不看自己沒(méi)有”的坦然心態(tài)。
親愛(ài)的同學(xué)們,想想我們自己現(xiàn)在的幸福生活,還有什么可抱怨的呢?還有什么困難克服不了呢?堅(jiān)定信念,熱愛(ài)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無(wú)處不在!
生活中的美作文15
你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業(yè),老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!
有一次放晚學(xué)時(shí),我走在回家的路上,這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái)。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事,我發(fā)現(xiàn)了生活中的美!
曾經(jīng)有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門(mén);不善于理解別人的人會(huì)發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻!奔热晃覀円獙で竺,門(mén)就必須敞開(kāi),而墻堵住我們的`去路,美也無(wú)處可尋。理解無(wú)非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
生活中,美無(wú)處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽(tīng),用眼睛發(fā)現(xiàn),用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)享受。
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