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與書為伴作文【精品35篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的與書為伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書為伴作文 1
書能給我?guī)硗甑臉啡,書能告訴我人世間的美好,書能“醫(yī)治”那些無知的人,書能伴隨我一天天成長。
唐代詩人韓愈曾經(jīng)說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!边@句話讓我銘記在心。是的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間就是金錢,只有多看書、多讀書、多思考、多學(xué)習(xí)才能成為祖國的棟粱,創(chuàng)造美好未來。
我喜歡讀書,書中的內(nèi)容能讓我開闊眼界,書中的故事能讓我開啟心智。善良、正義、邪惡、自私、愚蠢、狡猾……組成了一個(gè)個(gè)驚天動地的有趣的童話。我讀過百科全書,書中有科學(xué)天地,文房四寶,家常用品,海底世界和人體奧密……讓我懂得了文房四寶是指毛筆、黑墨、萱紙、硯臺。讓我明白了科學(xué)家是怎樣面對千萬次失敗,刻苦鉆研創(chuàng)造各種奇跡的……
“讀一本好書就等于和一位高尚的人對話”德國大詩人歌德說過。我家里還有《假如給我三天光明》,《非常搭檔》,《非常爸爸》……這些書告訴我人生并不是黑暗的.,如果老天爺奪取你一個(gè)重要的東西,那么,他也會再送你一件美好的東西,美貌、善良、可愛……告訴我要經(jīng)過千辛萬苦才能達(dá)到你心中的目標(biāo)。
書是我生活中不可缺少的伙伴,是他讓我的頭腦更加清新敏捷,讓我的人生散發(fā)光彩,我愛讀書。
與書為伴作文 2
夜闌時(shí)分,總喜歡于窗前,一杯香茗,一本好書,一人獨(dú)坐,自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。
與書為伴的日子里,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子不平,可以與圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行,也可以沐清風(fēng)和泰戈?duì)柾病瓱o論悲喜,總讓我沉浸其中,不能自己。
與書為伴的日子,書是師長,他時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈祥,諄諄教誨,總能讓你受益頗深。書又是知音,永遠(yuǎn)知心,永遠(yuǎn)溫情,細(xì)細(xì)道來,總能讓你感動良久。書還是戀人,或粗獷,或儒雅,性情多變,總能讓你牽腸掛肚。
與書為伴的日子,四季交替,“一切物語皆情語”。書如春日的輕風(fēng)般溫柔,無微不至地?fù)嵛磕愕男撵`;書如夏日的`暴雨般猛烈,酣暢淋漓地蕩滌你的靈魂;書如秋日的楓葉般火紅,燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪,無聲無息地融入靈感。
時(shí)光慢慢流逝,與書為伴的日子依舊繼續(xù),于無聲的世界里,感受“獨(dú)上高樓,望斷天涯路”,情愿“衣帶漸寬終不悔”,期待“驀然回首”時(shí),與書為伴在燈火闌珊處清晰依舊……
我愿于這樣的夜里,雙手合掌,祈禱著,繼續(xù)與書為伴……
與書為伴作文 3
每天看著來來往往的人帶著給種憂慮、自己的奮斗四處打拼。在事業(yè)忙碌的奔波的同時(shí),書成了許多人的“解乏良藥”。攤開一本讀物,細(xì)細(xì)品味,文字會讓他們快樂、沉迷……而我,也是蕓蕓眾生中的一個(gè),愛書,喜歡與書為伴。
由于家與學(xué)校的路途遙遠(yuǎn),我每天獨(dú)自一人乘公交車上學(xué)、回家。時(shí)光總是這么在不經(jīng)意間匆匆流過!耙苍S,可以帶幾本書!”這個(gè)念頭在我的心中一閃。從那以后,我每天都會帶上一本書,坐上車,攤開書,感受字里行間的樂趣。曾有的孤獨(dú)寂寞、無聊單調(diào)就蕩然無存。
記得,那是一個(gè)下雨的傍晚,我依舊乘坐著公交車,品味書香,伴著那雨聲點(diǎn)滴,心中很是愜意。下了車才發(fā)現(xiàn)雨大了,可沒帶雨傘。如果拿書擋雨,那書定會濕透。最后,我心一橫,把書塞進(jìn)書包里,用大衣護(hù)著書包,在雨中飛快地奔跑著。我不能讓陪伴著我的書淋濕,不能……
自從書成了我的摯友后,心里的`煩躁慢慢少了,也能靜下心來了。在書海里穿梭,其樂無窮。下午,當(dāng)我再次坐上汽車,翻開《紅樓夢》原著,那傻得可愛的賈寶玉、精明能干的鳳姐、心比天高的晴雯……都打動著我,我不禁走進(jìn)了他們的大觀園,來了一回時(shí)空穿越,其中滋味,無以言表。與書為伴,我的生活多了幾分色彩,我愛讀書。
與書為伴作文 4
書本是一種極其奧妙的東西。它不會講話,但它能告訴你許多知識;它不會魔法,卻能讓你手不釋卷;它也不會演戲,但它能引人入勝。與這種奧妙的東西結(jié)為朋友,會是多么的有趣。
考完試了,終于輕松了,正好和暑假碰了個(gè)正著。我的暑假卻不好過。大人都忙,留我自己在家做作業(yè)。作業(yè)做完了,就沒法辦了。大人又不在家,小伙伴們又都住的不近,再加上現(xiàn)在都住樓,上樓下樓,開門鎖門都挺麻煩。手頭里的一點(diǎn)練習(xí)題,做煩了就沒事可干了。還好,我有書這個(gè)神奇的好伙伴。
我輕輕的打開書,一股濃濃的書意迎面撲來。這種味道是只有愛書人才能體會到的。我剛剛讀完一小段,這神奇的.書就對我放出了一股強(qiáng)大的吸引力。我開始瘋狂的讀起書來,像一只小牛犢似的拼命的吸允著春天的甘露。書似乎把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,我的思緒跟著書上的文字飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),像小鳥一樣在書的世界里自由自在的翱翔……書對我的吸引力很大,我發(fā)瘋似的看書,甚至都想不吃飯不睡覺,不管白天黑夜都在不停的看書。書對我的影響太大了。一暑假,《成南舊事》、《三國演義》、三本《哈利波特》、八本《淘氣包馬小跳》,還有許多雜雜碎碎的文章,我都看完了。而且,通過這一暑假,我對書這個(gè)朋友情感更深了,我對書也更如癡如醉了。
與書為伴,益處太大了。它是個(gè)無處不在的朋友。交上了書這個(gè)朋友,就不怕孤獨(dú),就永遠(yuǎn)都是你的朋友了。與書為伴,可以讓你忘掉一切,重新整理新的自己。書還是一種解愁靈藥,比酒還好呢!而且,讀書多了,懂得知識就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識淵博的學(xué)者呢!書的益處,講三天三夜也講不完!
總而言之,言而總之,與書結(jié)為了朋友是不會后悔的,(誰后悔了向我要后悔藥,保準(zhǔn)給你)它可以讓你一生受益。
不行不行,我又要看書了,再見!
與書為伴作文 5
“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話。”在歌德眼中書是如此高尚,在我眼中書中自有黃金屋,只要是空暇時(shí),書總能陪伴我,伴我一路成長。
童年之書
小時(shí)候,我很少看書,但不知從哪一刻開始,我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書,從圖話書到童話書,媽媽每天晚上都會給我講一個(gè)睡前故事,我便伴著這一個(gè)個(gè)故事進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
隨著年歲的增長,童話故事也漸漸淡出我的視線,現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書,真想再把它拾起,再次回憶一番。
少年之書
一年級以后,我學(xué)會自己看書了,從《一年級的小豆豆》到《安徒生童話》,從《中國上下五千年》至古文版的《西游記》《三國演義》……
這些書總會在我心情不好的時(shí)候陪伴著我,安撫我的'情緒,緩解我的心情。
這一本本好書就猶如強(qiáng)身健體的“營養(yǎng)品”一般,為我?guī)頍o限的活力。正式因?yàn)樗麄兊呐惆椴旁炀土巳缃襁@個(gè)氣質(zhì)如華的我。
往后人生
書一直陪伴了我整整12年,今后的路該怎么走,書籍也一定我為我指明方向的,我以后一定活到老學(xué)到老,不管在什么時(shí)候,什么地方,我永遠(yuǎn)也不會離開書,往后的人生書將伴我同行。
與書為伴作文 6
在人的世界中,有各種各樣的人,打工者貪圖的是物質(zhì)的享受,而情趣優(yōu)雅的人,身邊只有書,只沉醉在書的世界。
“書中自有黃金屋”,描寫的就是讀書的好處,讀書人需要書中的“黃金”,貪的.是書中的知識,用此來彌補(bǔ)心中的空虛和期待的東西,在寂寞時(shí),書讓你得到友情的溫暖,在飛黃騰達(dá)時(shí),書像摯友一樣提醒你,警惕著你不要太過于驕傲。’謙虛使人進(jìn)步,驕傲則使人落后“。
一些人可能永遠(yuǎn)體會不了書中的樂趣,一些人與書相遇時(shí)則有一種相見恨晚的感覺,自古以來,讀書發(fā)奮的人還少嗎?幼時(shí)與張衡、馬良一起度過美好的夜晚,小學(xué)時(shí)與高爾基、法布爾遨游世界,這些事情從哪里來?往哪里去?從美好、純潔的心靈里來,向那些干旱的心田而去。
書是無比強(qiáng)大的,但又是非常脆弱的書對一些務(wù)農(nóng)的人來說,連開爐引火的資格也不夠,而同一本書卻可以讓一個(gè)對生活喪失了信心的人胸中燃起斗志的火焰,繼而做出一番驚天動地的大事來。
書是我們的朋友,卻又和朋友截然不同,書沒有心機(jī),書可以替你保守秘密,書也可以讓你平息心中的火焰。
我們要享受情趣,更要享受書中的高尚情趣。
與書為伴作文 7
在我們家,每個(gè)人都有自己的書,我家三個(gè)人都很喜歡讀書。
看,剛剛吃完飯,把筷子放在桌子上,一家人就開始興致勃勃地看書。我們?nèi)齻(gè)有不同的閱讀方法和習(xí)慣。
爸爸:邊看書邊在書上畫記號。你看。他多認(rèn)真!以后寫評論;有一段時(shí)間,用筆畫寫出漂亮的單詞和短語;過一段時(shí)間,靜靜看書就可以認(rèn)真了。幾乎是自我遺忘。爸爸曾經(jīng)說過,做一輩子老師唯一的.財(cái)富就是書。所以,他每次出差,行李都是空的,但是回到家,總是帶回來裝滿書的大包小包。但是每次,我媽總是罵我!在我們書房的書桌邊上,有一個(gè)特殊的抽屜,里面放著我父親發(fā)表的許多文章。
媽媽:為了讓我和爸爸有更多的時(shí)間讀書學(xué)習(xí),媽媽在家做了大部分家務(wù)。然而,每當(dāng)她有空的時(shí)候,她就會認(rèn)真看書看報(bào)。前段時(shí)間為了參加職業(yè)資格考試,整天拿著厚厚的一本書看書做筆記,很認(rèn)真。活到老學(xué)到老。
我:我是一個(gè)愛看書的小女孩。我的閱讀方法是:再讀一遍。你會覺得很奇怪。昨天看不懂的,今天完全看懂了!
快看!我們家堪稱書香門第,家人的日常生活都是有書相伴的。父母總是用自己的讀書經(jīng)歷和榜樣讓我明白一個(gè)簡單易懂的道理:“知識可以改變一個(gè)人的命運(yùn)!"
與書為伴作文 8
通?梢酝ㄟ^一個(gè)人交的朋友來了解這個(gè)人,也可以通過他所讀的書來了解這個(gè)人。一本好書可以是個(gè)好朋友,書始終如一,不會改變,它是最快樂的伙伴。它給我們豐富的知識,讓我們受益無窮。
人們常通過對一本書的'要求發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在愛好。古人曰:“愛屋及烏”,但“愛書及書”更好。書是更真切,更富有人情味的朋友。人們可以通過書和他們最喜愛的作者交流,體會、共同感受。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類進(jìn)化最重要的一個(gè)方面。書能給我們帶來許多益處,增長知識等。一些優(yōu)秀的文學(xué)著作會被世人永遠(yuǎn)記住,我們要和書交朋友,自己從書中彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。適當(dāng)?shù)拈喿x會使人們的心靈舒坦,健康、純真的書可以凈化和守衛(wèi)靈魂,閱讀使人生不再空虛,不再無所事事。讓我們強(qiáng)大靈魂、健壯靈魂、充實(shí)靈魂。
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。大家,讓我們一起來讀書吧,讓我們充實(shí)自己吧!
那些智者,留下的精美作品永遠(yuǎn)不會被破壞、毀滅,他們給我們留下的作品,會永遠(yuǎn)的存于人們的心中,永遠(yuǎn)不變。
與書為伴作文 9
書是給我?guī)順啡さ囊环N“游戲”;書,是給我?guī)韽V闊的“舞臺”;書是給我?guī)砉膭?lì)的“吶喊”;書,也是帶給我知識的“文庫”。
小時(shí)候,我喜歡聽故事,那一個(gè)個(gè)有趣的小童話,常常在我的腦海里“蹦來蹦去”,有公主和王子,有惡女婆的故事……
我喜歡聽的.,要數(shù)《窗邊的小豆》了,那次爸爸給我講故事,講著講著,咦?怎么不講了呢?一看,原來老爸偷懶睡著了……老爸懶洋洋的只待講了一個(gè)。
那次我在表哥那換了一本《寶葫蘆的秘密》,媽媽出門前再三囑咐我,下雨了要在陽臺收衣服,我隨便哼了幾聲就又看起我的書來,我看的書上鬧鐘響了,就仿佛真的聽到了鬧鐘的響聲,看到外面下雨,我仿佛真的聽到了下雨的響聲,“咣當(dāng)”門開了,媽媽回來就問,:“衣服收了嗎”?我說:“沒下雨收什么衣服?”“睜著眼睛說瞎話”。沒等我說完媽媽就說到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。
在書中我獲得了智慧,受用不盡,還有勇氣,自信自力。
以書為伴吧!以書為伴吧!以書為伴吧!書是你不朽的寶典文庫,熱愛它,就是熱愛生命。
與書為伴作文 10
書是一對翅膀,帶我走遍天涯海角;書是一盞燈,照亮我前行的路;書是一堆火焰,來暖和我凍僵的小手;書是一把鑰匙,打開人生的財(cái)富,書更是全世界的營養(yǎng)品。
像蜂蝶飛入花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每一及少年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光異彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
書籍是人類不可缺少的東西,只有讀書,才能成為有學(xué)問的人,都離不開讀書,從小學(xué)一年級學(xué)的孔子的'名言:知之為知之,不知為不知,是只也。這句話依然縈繞于心。這是一個(gè)名言,告訴我們不要不懂裝懂,知道就是知道,不知道就是不知道,沒有什么可笑的,學(xué)習(xí)是沒有止境的,不要以為自己已經(jīng)學(xué)了不少東西。就可以驕傲了,不要以為自己考了90多分,就可以目中無人了,因?yàn)槿送庥腥颂焱庥刑欤饶阌袑W(xué)問的人多了,別人都很謙虛,為何你驕傲自大呢?
我們在讀書的時(shí)候,要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落,做筆記能鍛煉記憶力和理解力,在寫作的時(shí)候,要寫真情實(shí)感,作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
但愿能夠永遠(yuǎn)與書為伴。
與書為伴作文 11
我非常喜歡看書,你別看我才上四年級,已經(jīng)看過很多很多的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《狼王夢》《淘氣包馬小跳》等我都看過。
古人說過:“讀萬卷書,行萬里路!睆墓胖两,不知書多少次成為人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。我也非常喜歡讀書,書給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
好書可以使人高雅,鼓舞我們?nèi)釔凵,美化生活,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命?/p>
每次做完作業(yè),我的手都很酸,心情也很不好,這時(shí)候,我就會找書“訴苦”,我捧著它,一個(gè)一個(gè)字閱讀的時(shí)候,我能忘掉一切煩惱。書能撫平我的情緒。
生病了,我在醫(yī)院輸液,一切都是那么枯燥,醫(yī)院里那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑,我想逃出這個(gè)空間。這時(shí)候,書總會安慰我,我又得到了我向往的心靈的'寧靜。生病時(shí),我最依賴書。
書是我的良師益友。與書為伴,就永遠(yuǎn)不怕孤獨(dú);與書為伴,可以忘掉一切煩惱,重新整理自己。書還是一劑解愁靈藥,讀書多了,懂得的知識就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識淵博的學(xué)者呢!
書中自有黃金屋。只有多讀書,才能學(xué)習(xí)好。書,愿你永遠(yuǎn)與我相伴。
與書為伴作文 12
從五年級開始,我們進(jìn)入主題系列。系列中的文章讓我知道要珍惜時(shí)間,改掉拖延的壞習(xí)慣;我學(xué)會了自力更生,做事不依賴父母;它讓我了解了各民族的文化,豐富了我的知識。系列永遠(yuǎn)是我成長的指路明燈。
看了系列,收獲很大:比如《自強(qiáng)自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會了“送人玫瑰手里有余香。”“助人為樂”;《在地震中重生》讓我明白,任何人的心里都會有好的一面,哪怕是罪犯;《一碗無法拒絕的炒飯》讓我知道有時(shí)候真誠的.拒絕會傷害人!冻嘧又摹分械摹蹲詈笠粋(gè)爆破手》讓我知道“去死吧,去國難,去死吧”;《黎明前的隕落》讓我明白了“自古生無死,吾心存吾心”;《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中的幾名空軍官兵向我們解釋,“恨不抗日死,今日存之為恥。國家還是破的,我憑什么要珍惜這個(gè)頭?”這句話的真正含義。在生活中,我也因?yàn)橄盗袝谜湎r(shí)間,做好自己的事情的道理:每天早上五點(diǎn)半起床,整理完才六點(diǎn)半。我花半小時(shí)看書,這樣每天早上比別人多學(xué)半小時(shí)。我曾經(jīng)伸手拿衣服,張口拿食物。看了系列,學(xué)會了做自己的事,也學(xué)會了幫長輩做力所能及的家務(wù)。總之,書幫了我太多。
我喜歡讀書,因?yàn)樗茏屛沂芤妫瑫肋h(yuǎn)是我心中的燈塔。
與書為伴作文 13
夜闌時(shí)候,總喜愛于窗邊,一杯香茗,一本好書,一人獨(dú)座,怡然自得。與書為伴的日子大多數(shù)全是那樣無音地穿過。
與書為伴的日里頭,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以于風(fēng)波亭中為岳飛父子倆高低不平,可以與圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行業(yè),還可以沐輕風(fēng)和泰戈?duì)柾瑯窡o論悲歡,總要我沉浸于在其中,無法自己。
與書為伴的日子,書籍是師長,他一會兒嚴(yán)格,一會兒慈愛,諄諄教導(dǎo),總是能使你獲益頗深。書也是知已,始終知己,始終溫馨,細(xì)細(xì)地道來,總是能讓人打動許久。書或是情侶,或粗狂,或文雅,性格變化多端,總是能使你魂?duì)繅艨M。
與書為伴的日子,四季交替,一切夢物語皆情語。書春意日的微風(fēng)般溫婉,體貼入微地慰藉你的內(nèi)心;書如夏日的大暴雨般強(qiáng)烈,淋漓盡致地滌蕩你的生命;書如秋日的'楓樹葉般紅火,璀璨熱情地熊熊燃燒你的熱情;書如冬日的飛雪,悄無聲息地融進(jìn)設(shè)計(jì)靈感。
歲月漸漸地消逝,與書為伴的日子依然再次,于無聲的世界里,體會望盡天涯路,望斷天涯路,甘愿衣帶漸寬終不悔,希望暮然回首時(shí),與書為伴在燈火闌珊清楚依然
我愿意于那樣的晚上,兩手雙手合十,禱告著,再次與書為伴。
與書為伴作文 14
書,就像一顆耀眼的寶石,散發(fā)著耀眼的光芒;它也像一位無聲的老師,教我們?nèi)绾巫鑫覀儜?yīng)該做的事。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我一點(diǎn)也不喜歡讀書。一聽到那些大作家的名字,我就覺得頭暈?zāi)垦,甚至不想聽?/p>
過去,媽媽一給我買書,我就只看書上的插圖,很少認(rèn)真看書。直到有一次,我改變了… 那時(shí)候,我做完作業(yè),覺得沒有什么意思,就拿著雨果的《悲慘世界》看了一會兒。當(dāng)我讀完第一章的時(shí)候,我非常興奮,似乎有一種非常悲哀和可憐的情緒涌上心頭。這本書讓我學(xué)到了很多東西和知識;讓我在不知不覺中嘗到了世間的坎坷;讓我比以前更加理智…… 從那以后,只要做完作業(yè),我就會坐在沙發(fā)上,靜靜地讀一些名著。
朋友們,請聽我最真誠的建議:只有先努力讀那些好書,那些寶石般的書才會進(jìn)入我們的 “寶庫”。所以,每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持每天讀書!
書籍是引領(lǐng)大家走向知識海洋的帆船。我愛讀書。我相信,這個(gè)世界上的'你也會像我一樣愛上這本奇異的書!
書籍真的是一座黃金屋。書籍是我最忠實(shí)和永久的朋友。我希望世界上有無盡的書,變成終生的伙伴!我希望有無盡的書,變成終生的伙伴。
與書為伴作文 15
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊x書對我們有很大的幫助,可以讓我們懂得很多道理。流連其間時(shí),像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶起之前的讀書經(jīng)歷,如同一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
書有很多,如文學(xué)類、科普類、歷史類……這么多書中,我們應(yīng)該讀哪些呢?我覺得可以精讀中外名箸,品味流傳下來的珍寶;讀一些科普書,感受科學(xué)的魅力;讀一些飽含真情實(shí)感的文學(xué)作品,深入書的世界?偠灾恍┯袃r(jià)值的.書是有必要讀的。
四大名著中的《三國演義》我在四年級時(shí)讀過,剛接觸時(shí),因?yàn)樽x的是短小的白話版,所以感觸并沒有很深,我就把它丟下下管了,直到現(xiàn)在老師作為推薦書目時(shí),我向表妹借來了一本很厚的《三國演義》,全文言文版的,比較難讀懂,但是深入閱讀后,才體會到三國時(shí)期的狀況,知道了什么叫“話說天下大勢,分久必合,合久必分!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!北哪棠淘(jīng)說過:多讀書,讀書好,讀好書。我們要多讀書,多積累名句,多體會內(nèi)含感情,這會對我們有很大的幫助。讓我們與書為伴,漫游在書的海洋之中,感受讀書的快樂吧。
與書為伴作文 16
假如你未來的夢想是環(huán)游世界,那么在啟程時(shí),你,會帶上什么?如果只能帶一種,我自然會帶一本書,因?yàn)檫@早已經(jīng)成為我的習(xí)慣。
媽媽讓我?guī)婢,我說:不,沒有任何一種玩具,能同一本書,帶我走入更有趣味的童話世界。也沒有任何一種游戲,能和書一樣,吸引我到世界各個(gè)角落去游歷。即使你帶上一臺電腦,也感受不到,書的芬芳和美麗。
因?yàn)槟沭I了,它就像一頓豐盛的大餐;你渴了,它就像一潭清澈的泉水;你冷了、無聊了,它就像一縷陽光,一位朋友……所以,我會選擇一本書,靜靜地坐在飛機(jī)上、火車上、也許是船艙里,細(xì)細(xì)地去品味。
或許,我會因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)書上有個(gè)錯(cuò)別字而高興,或許,我會因?yàn)橛辛俗约荷羁痰男牡皿w會而自豪?傊,手拿一本書,從不同的`角度看,不同的角度去思考,我將會無止境地發(fā)現(xiàn)新知識,新領(lǐng)域。
終于,我的雙眼開始疲倦了,我眼前出現(xiàn)了書里面主人公的坎坷命運(yùn),他讓我看到了他不幸的童年和曲折的人生。到后來,我又遇見了許多名人,聽到了鳥兒的歡叫,還有茉莉花的幽香,讓我感受到了世界的美好。
當(dāng)我睜開眼睛時(shí)才知道,我在讀書時(shí)睡著了。
書,仍然乖乖地陪在我身邊。
我知道——它永遠(yuǎn)是我周游世界的好伙伴。
與書為伴作文 17
我是一個(gè)讀書狂,也讀過許多書,平時(shí)在學(xué)校下課時(shí),我的手中總是會拿著一本書。在我讀過的一些書里,最喜歡的就是楊紅櫻的《笑貓日記》系列,每讀一本書,我就會明白一個(gè)道理,那就是:世上沒有做不到的事情,只有你想不到的'事情;不要一味地索取,學(xué)會做一個(gè)給予的人 。從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)這一漫長的過程中,除了老師與父母,書籍既是我們最親密的朋友也是我們的另一個(gè)生活中的老師,它會教我們懂得常識、知識及各種各樣的道理。
由于我們班的同學(xué)都比較喜歡讀課外書,所以經(jīng)常在一起討論“你看的是什么書?”“這本書好看嗎?”“這本書是寫關(guān)于什么的?”因此,老師為我們設(shè)立了閱讀角,每個(gè)人都可以把自己看過的或是閑置在家的書捐給閱讀角,同學(xué)之間可以互相借書看,這樣做的好處是既不浪費(fèi)錢,還可以感受到讀書的樂趣,呵呵,這就叫資源共享嘛!
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯 ! ”這句話給我留下了非常深刻的印象,書是我們知識的源泉,更是我們的良師益友,讓我們這一生——與書為伴!
與書為伴作文 18
十一年的春夏秋冬,我與你一起走過漫漫人生路……而走過的不止是十一年的成長,驀然回首,還是望不到的盡頭,但我和你之間的小路將延伸到永遠(yuǎn)。
與《格林童話》的童年
小的時(shí)候最喜歡看的就是《格林童話》了,《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》……這些童話故事讓我至今難忘,它滋潤著我的童年。我夢想著成為小美人魚,能在大海中自由來去;我也想像拇指姑娘一樣,過著屬于自己美好的生活;又想變成仙女,實(shí)現(xiàn)可憐女孩兒的美好幻想。她們勇敢、善良、堅(jiān)強(qiáng),她們讓我的`生活更加充實(shí)快樂。
與《西游記》的童趣
六歲時(shí)我開始看西游記。小時(shí)候看的都是關(guān)于它的動畫片,而如今看的是一本書。從孫悟空大鬧天宮到拜師父西天取經(jīng),最后修成正果,我都佩服他的為人。機(jī)智、勇敢、武藝高強(qiáng),還忠心耿耿保護(hù)師父,不管有什么誤會,什么困難都難不倒他,這才是我認(rèn)識的猴哥。
與《紅樓夢》的童彩
無論誰都不會想到一個(gè)侯門公子擁著一世的榮華富貴,卻已寂寞告終。他的身世就像雪花一樣,人們還來不及欣賞,就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝了。賈寶玉和林黛玉的愛情終究不可能,只能把最痛苦的回憶埋藏在心底。
書伴著我,我伴著書,我和你走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
與書為伴作文 19
上幼兒園時(shí)起,我便愛上了讀書,因?yàn)槟菚r(shí)沒有作業(yè),可以有許多時(shí)間品味書的“味道”。上小學(xué)了,時(shí)間逐漸被作業(yè)大軍“侵略”,我便開始采取五花八門的措施了。
中午,媽媽要我午睡。于是我提前從書架上拿出一本書,塞進(jìn)被窩里。趁媽媽睡著之后,便把書從被窩里拿出來,津津有味地品味了一個(gè)小時(shí)。直到發(fā)現(xiàn)媽媽快睡醒時(shí),才重新把那本《查理九世》放回到被窩里,然后假裝睡得像小豬一樣。這就是“烈日當(dāng)空不午睡,‘閑書’來也,睡蟲跑光光”,嘻嘻!
“月夜不眠,與書為伴”。夜晚,我翻來覆去,徹夜難眠,精神恍惚。于是,瞟了一眼鬧鐘,才九點(diǎn)鐘,我象發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。于是,我隨手拿起一本書,對著臺燈看了一下,喲!是我最喜愛的《名偵探柯南》,我立刻精神大振,一打開書,我就被書中的柯南的`神智商和神奇的推理能力給迷住了,還有毛利小五郎的無知,小蘭的空手道等人物的特點(diǎn)。不知不覺中,我竟睡著了,第二天早上起床一看,呀!被子上都是凌亂的書,我不好意思地笑了。
接著又開始了“清早時(shí)光好,快快書為侶”!的美好時(shí)光了。
書不僅是人們不可缺少的“營養(yǎng)品”,而且書也是人類進(jìn)步的階梯,所以大家要多讀書,社會才能進(jìn)步。
與書為伴作文 20
你知道我為什么喜歡讀書嗎?別急,聽我慢慢道來。
我的媽媽非常喜歡看小說,經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時(shí)候,我會在書房乖乖地自己玩玩具,從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學(xué)以后,媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物,經(jīng)常是我和媽媽一人一本書,一下午的時(shí)間就悄悄溜走了。
現(xiàn)在,由于工作的原因,媽媽變得越來越忙了,沒有時(shí)間再看小說了,書房就變成我一個(gè)人的啦。
記得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書,這是一本關(guān)于“愛”的書,讀著讀著,會讓人感動得眼眶濕潤。正讀到秦小琲終于打開了保險(xiǎn)箱,里面有一張紙,上面寫著:我去孤兒院時(shí),看見一個(gè)女孩坐在草地上,流著鼻涕,她看見我時(shí),朝我微笑了一下,我永遠(yuǎn)也忘記不了那個(gè)笑,于是,我想給她父愛……突然,在客廳打掃衛(wèi)生的媽媽不知道想到了什么開心的事,一時(shí)來了唱歌的.興致,便引吭高歌。我聽了,立刻跑到客廳,像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道:“媽媽,拜托,我在看書呢!”媽媽自然知道讀書最怕打擾,立刻捂上嘴巴,連干活也輕手輕腳的啦。
感謝媽媽,能夠隨時(shí)滿足我的買書要求,讓我可以與書為伴,擁有美好的童年生活。
與書為伴作文 21
八歲的時(shí)候,我愛上了《木偶奇遇記》這本書。
一時(shí),我對這本書入了迷,午睡時(shí)間,我卻躲在被子里看書,以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎,繼續(xù)專心致志地看著。
過了一會兒,媽媽說要陪著我睡。我在被子里動來動去,像只毛毛蟲一樣驅(qū)動著身體,媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書,她故意用一只腿壓在我的身上,讓我不能亂動。有時(shí),我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的滋味,既快樂又懼怕。
還有一次,寫完作業(yè),我走進(jìn)了姐姐的房間,想拿走她的一本書。那是一本很難看到的書,姐姐都不讓我碰,更別說借著看了,那可是她的.“心肝寶貝”,每次都被她藏在枕頭下面,而她呢,一直躺在上面玩手機(jī)。
我靈機(jī)一動,想出了一個(gè)好主意:“姐姐,媽媽剛買了一盒巧克力,我都吃了幾個(gè)了,你再不吃就沒有了!苯憬懵犃,匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前,迫不及待地看了起來,如同饑餓的人看到了食物。
一本書,如一位老師教誨著我們,如一盞燈火照亮著我們……
與書為伴作文 22
“一日無書,百事荒蕪!睍窳紟,在你成功時(shí),它會提醒你不可驕傲;在你失敗時(shí),它會告訴你不必氣餒。一年前月考的失利,使我覺得世界都陰暗了下來。那天下著瓢潑大雨,悲傷的我沖進(jìn)雨幕,任雨水和淚水沖刷我的煩惱。狼狽到家后,是書提醒了我:勝敗乃兵常事。書讓我明白,只有成功沒有失敗的人生是無色的,是失敗給了成功意義。書的.提醒,讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。
“三日不讀書,便覺面目可憎。”書似諍友,在你成功時(shí),它會坦白你的不足;當(dāng)你失敗時(shí),它會鼓舞你的勇氣。一次期中考試后,遙遙領(lǐng)先的成績讓我揚(yáng)揚(yáng)得意起來。那天讀《三國演義》,是書提醒了我,成事在天、謀事在人,關(guān)羽大意失荊州,誰能料到一世英名也會毀于一旦。我只不過取得小小成績就揚(yáng)揚(yáng)自得,關(guān)羽的故事讓我警醒。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”書似圣賢,它告訴你世事哲理,讓你感覺到自己的不足。在書中了解到的許多科普知識,使我對這個(gè)世界充滿了好奇。
書更讓我領(lǐng)略到大千世界的豐富多彩與自己知識的淺薄。書,讓我懂得這個(gè)世界。“近朱者赤,近墨者黑。”與梅為伴,可以養(yǎng)傲骨;與蘭為伴,可以明心志;與書為伴,可以成英才。讓我們與書為伴,領(lǐng)略書海中的真諦!
與書為伴作文 23
如果你自己一人開車游覽世界,如果你只能帶一樣物品供自己娛樂,你會選什么?一個(gè)游戲機(jī),一本有意思的書,一副羽毛球拍,一張照片,還是一個(gè)激光燈。
似乎大部分人都會選擇游戲機(jī)。
但如果你問我,我會毫不猶豫的說:“我要一本有意思的.書。”
一本書!我聽到有人驚訝的叫了出來:“如果你帶上一本書,這一趟下來你可以讀上無數(shù)遍,最終你能背下來。”
對此,我會告訴那個(gè)人:“是的,我愿意把這本書讀無數(shù)遍,我愿意把它背下來。有什么問題嗎?你不會見過你的父母一面,就不像再見到他們了吧?假如你帶游戲機(jī),無論多有趣,它遲早會沒電;如果你帶一張照片,你遲早會看煩。但如果你帶了一本書,那就大不相同了。它既不會沒電,也不會看煩,這是多么完美的選擇!”
一本書就是一處你隨時(shí)想去就能去的故地,是一個(gè)你想到哪就到哪的車站。
你總能在一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。從某種意義上說,它是屬于你的東西,因?yàn)槭郎蠜]有哪兩個(gè)人會用同一種方式去閱讀同一本書。
與書為伴作文 24
世紀(jì)老人冰心說得好:讀書好,多讀書,讀好書。這是一句充滿哲理的名言,的確,書能教會我們許多做人的的道理,能豐富我們的課外知識。多讀書,讀好書更是能增長我們的見識,提高我們的文化修養(yǎng),開闊我們的眼界,陶冶我們的情操。我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力地讀,勤奮刻苦地讀。
書,是一位無聲無息的老師,它默默地教育著我們。幼兒園時(shí),我們看著那一本本童話故事,帶著感動,進(jìn)入甜美的夢想鄉(xiāng);一年級時(shí),我們讀著一個(gè)個(gè)關(guān)于雷鋒的故事,茁壯成長……書總是在默默地教育著我們,使我們成為一個(gè)個(gè)像灰姑娘一樣刻苦耐勞,像雷鋒一樣樂于助人的`人。
書,還是一位忠誠的伙伴,它時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身旁。我們在書中學(xué)李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放;在書中感受冰心的意切深長,思索魯迅的冷峻深邃。讀書給我們帶來了永久的樂趣,永恒的動力。同學(xué)們,我們的朋友有一天可能離我們而去,可書卻不會,它就是我們最忠誠的伙伴,永遠(yuǎn)地陪伴著我們。
生活就像是一片廣闊無垠的大海,而書就是使我們到達(dá)彼岸的船只。我們只有多讀書,讀好書,才能到達(dá)生活的彼岸。同學(xué)們,讓我們與書為伴,以書為師,讓一縷縷書香伴我們同行。
與書為伴作文 25
古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”由此可見,讀書對我們非常地重要。
我從小就喜歡讀書,無論是什么書,都拿來就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅(jiān)強(qiáng);《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛的偉大。書中的世界可真是奇妙!
書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學(xué)的'高峰,而且還是我生活中的知心朋友。
高興時(shí),我捧著它,與它一起分享快樂,體驗(yàn)它們的宏大,又讓我走進(jìn)大自然,盡情流露自己的風(fēng)采,將心中的感情融合在無窮無盡的風(fēng)情之中。
煩惱時(shí),我捧著它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時(shí)被趕跑到了九霄云外。
在我受到批評或斥責(zé)時(shí),它又像一位天使,用那些龐大的知識撫慰我心靈的創(chuàng)傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。
朋友,書是全世界的營養(yǎng)品,愿我們與書常伴。
與書為伴作文 26
對于我來說:書籍是我最好的朋友,閱讀也是我心中最美妙的事。
還記得三歲時(shí),我愛上了聽故事,每天都纏著媽媽給我講故事。時(shí)間久了,我也能講出一兩句了。慢慢地,我上小學(xué)了。聽故事已經(jīng)滿足不了我對文字的渴望了。我開始拿起一本本小小的、鮮艷的書籍,美美地看起來。
“哇!圖畫好美!”我忍不住驚嘆道。翻著圖畫,我猜測可能發(fā)生的故事,指著一些簡單的字讀起來。剛開始,一個(gè)字一個(gè)字地讀,一個(gè)詞一個(gè)詞地讀,慢慢地連成一句話,連成幾句話……認(rèn)讀的過程非常辛苦,但每每讀完一小節(jié),就特別有成就感。我喜歡《鑿壁偷光》《坐井觀天》等有趣的成語故事,也喜歡情節(jié)曲折的《柳林風(fēng)聲》《夏洛的網(wǎng)》等兒童小說,還喜歡博大精深的中華古文化。
在我的世界里,書就可以“當(dāng)飯吃”。無論走到哪里,我都會揣上一本書,方便空閑時(shí)閱讀。閱讀時(shí)間也從開始的每天半小時(shí)到一小時(shí),到兩小時(shí),再到停不下來的`節(jié)奏。每到周末,我都會和我的伙伴——書,泡上一整天。
廣泛的閱讀讓我受益匪淺,愉悅了我的身心,增長了我的知識,還讓我愛閱讀習(xí)作中出類拔萃。
我愛閱讀,我要與書為伴!
與書為伴作文 27
校有校規(guī),班有班規(guī),家也有家規(guī)。今天我就說說我的家風(fēng)家訓(xùn)。
人必有家,家必有訓(xùn),我家的家風(fēng)只有一個(gè),那就是“讀書,讀書,再讀書”。
記得有一個(gè)假期,我玩到很晚回家,沒有讀書寫作業(yè),被我媽教育了一頓;第二天,我又玩得忘了時(shí)間,直到肚子“咕咕”叫才知道該回家吃飯了,又被我爸教育了一頓;第三天,又應(yīng)我同學(xué)的媽媽帶我出去玩,又很晚回來,這一次,我媽只說了一句“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”我之前讀過這首詩,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我從早到晚等明天來到,讓時(shí)間溜走了,什么事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪淺。想到笨鳥先飛,我立刻捧起旁邊的一本《三十六計(jì)》看了起來。不一會兒,便看完了,我又捧起另一本書《三國演義》……
就這樣,一本又一本,一天又一天,我不在讓時(shí)間溜走。過了幾個(gè)月,我的知識便豐富了,成績也提高了。在這,我樹立決心,今后要多讀書,讀好書。
我的'好習(xí)慣“以書為伴”,還要感謝我的父母親,是他們教會了我成長。
與書為伴作文 28
我是小船,書便是帆;我是小鳥,書便是翅膀。從《小豬唏哩呼!返健睹鞒切┦聝骸窌恢笔俏倚斡安浑x的伙伴。
就在去年,一個(gè)同學(xué)帶了《射雕英雄傳》到學(xué)?,于是我向他借過來看了一會兒,馬上被里面的引人入勝的情節(jié)吸引了,于是請同學(xué)明天也可以借我看下。第二天我早早地來到學(xué)校,借了同學(xué)的這本書看,可是同學(xué)說他也是別人那借的要還回去了。當(dāng)天晚上,我就找媽媽嚷嚷給我買《射雕英雄傳》。媽媽受不了我的“進(jìn)攻”,就買了下來。還記得我看到黃藥師誤會郭靖時(shí),是那樣氣憤,還有看到郭靖說了幾句《九陰真經(jīng)》的秘訣,呆呆地試了一下,現(xiàn)在想一想有點(diǎn)可笑。《射雕英雄傳》也讓我懂得了許多道理,比如郭靖本來很笨,可經(jīng)過不懈的`努力,終于成了武功一流的大俠。
每當(dāng)我讀書的時(shí)候,我就感覺來到了另外一個(gè)世界,在這個(gè)世界里,我可以和主人公打敗大壞蛋,可以體會到古代的繁榮和富強(qiáng)。
在看看我的書架吧,有讓人開懷大笑的《淘氣包馬小跳》《棚車少年》《米小圈上學(xué)記》,還有包含歷史的《寫給兒童的中國歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》《史記》等等,還有關(guān)于冒險(xiǎn)的《丁丁歷險(xiǎn)記》《荒野求生》《查理九世》。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯》”我還會看更多的書,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。
與書為伴作文 29
這是一個(gè)特殊的暑假,沒有作業(yè),沒有壓力。早在放假之前,我就安排好了計(jì)劃:讀書。
我愛書,愛書中的情節(jié),更愛書中的人物。
這個(gè)假期,我閱讀了許多書籍。其中,既有中外名著,也有小說散文,它們令我沉浸其中,如醉如癡。
我愛《小王子》,愛那個(gè)一天可以看幾十次日落的小星球,愛那只對著小王子說“馴服我吧!”的小狐貍,愛那朵小王子寵愛的玫瑰花,更愛那位孤獨(dú)純真的小王子。
那幾個(gè)星期里,我?guī)缀跆焯斐两谄渲,因主人公傷心而傷心,因主人公快樂而快樂,可說是“入書甚深”。讀完了一遍,我再讀第二遍。一遍一遍重復(fù),每一次都能品出更多滋味。這個(gè)暑假,因?yàn)樗琶利愋腋!?/p>
我愛《老人與!,愛那位面對困難絕不低頭的'漁夫圣地亞哥,愛那個(gè)自始至終陪在老人身邊的少年,愛那個(gè)未曾磨滅的獅子夢,更愛那位文如其人、堅(jiān)強(qiáng)不屈的海明威老人。
那些日子,我與它“形影不離”。老人為保護(hù)大馬哈魚,與鯊魚搏斗的場面百看不厭。他不顧身體病痛,堅(jiān)持戰(zhàn)斗的精神使我深深敬佩。那個(gè)從頭到尾,貫穿全文的獅子夢,我無法忘卻。這個(gè)暑假,因?yàn)樗攀帤饣啬c。
書籍陪伴了我整個(gè)暑假,正是因?yàn)樗鼈,我的暑假變得豐富而有意義。因?yàn)樗鼈,我的收獲更是巨大。像圣地亞哥一樣堅(jiān)強(qiáng),像小王子一樣純真,它們是我:這個(gè)暑假里最大的收獲。我相信:書籍會相伴我一生,讓我的生命更加精彩。
與書為伴作文 30
書是一把鑰匙,打開了通往人生的道路,書更是一對翅膀,帶我飛向智慧的殿堂。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我面前讀繪本,聽媽媽說:那時(shí)候我就隨便傻笑兩下,不知在笑啥。上了幼兒園,我開始自己讀繪本了。后來,又在父母的引導(dǎo)下去看連環(huán)畫,一發(fā)不可收拾的看里面那一幅幅畫,又深深地吸引了我。
上了小學(xué),我便開始讀故事書類的書,我看的.津津有味十分入迷。它們像寶藏一樣吸引我,讓我打開啦一盞盞智慧的燈。
隨后二年級之時(shí),我已經(jīng)放下了故事書開始看科幻類和漫畫書類,如巜十萬個(gè)為什么》。雖然有些深奧看不懂,因?yàn)槲业膱?jiān)持還是看完了。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。
三四年級時(shí)我就不滿足于巜十萬個(gè)為什么》了,開始學(xué)英語和科學(xué),勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看一些更加深奧難懂的四大名著,居然看明白了一點(diǎn)點(diǎn)。
上了五年級意味著幾乎沒時(shí)間看書了,可我還是會擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書。再次拿起以前實(shí)在看不懂的四大名著:如饑似渴的看起來。有時(shí)與劉關(guān)張三兄弟征戰(zhàn)沙場,金戈鐵馬;有時(shí)與林黛玉游覽金碧輝煌的殿堂;有時(shí)與108將俠仗義;與唐三藏一行人一起斬妖除魔,踏上了取得真經(jīng)的道路。
因?yàn)闀刮铱吹搅俗髡叩木_麗想象;因?yàn)闀屛蚁蛑R又前進(jìn)了一步;因?yàn)闀屛易呦蛄俗骷抑泛腿松牡缆。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品。所以,我們要多讀書,讓書伴我們生命的每一刻。
與書為伴作文 31
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友,書對我們每個(gè)人都有很重要的意義。所以,在我很小的時(shí)候,媽媽就在我的房間里放了一個(gè)書架,書架里放著許多書,媽媽常常陪著我讀書。
長大了,我對這些滿肚子文字的家伙卻不感興趣,讓我更感興趣的是一些亂七八糟的小玩具。直到有一天,我在家里玩,無意中找出來一本巴掌大的小書,上面畫滿了一張張人物畫像,畫中一個(gè)壯漢赤手空拳地在和老虎打架,一下子激起了我的興趣,這是怎么回事呢?可我看不懂上面的字。晚上,媽媽回來了,我才知道這叫“小人書”,是媽媽小時(shí)候愛看的書。我讓媽媽給我讀了上面的文字,才知道書上講的是《武松打虎》的故事。有趣生動的故事,精美可愛的小人書,再加上媽媽繪聲繪色的講解,我覺得書真有意思,會讀書真好!從那時(shí)起,我就漸漸喜歡讀書了。
我看過許多本書,《黃繼光炸碉堡》《綠山墻的.安妮》、《南瓜房》《孩子們的秘密樂園》。從書中,我認(rèn)識了勇敢的黃繼光;從書中,我認(rèn)識了沉穩(wěn)而有智慧的萬年龜;從書中,我認(rèn)識了富有想象懂得感恩的安妮;從書中,我認(rèn)識了和鄰居分享勞動成果的老婆婆……
書帶給我們無窮的樂趣,也給我很多的養(yǎng)分——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長!從讀書中,我學(xué)到了很多做人的道理;從讀書中,我感受到了分享的快樂。在我未來的生活中,我希望自己永遠(yuǎn)與書相伴,讓書陪伴我快樂成長!
與書為伴作文 32
如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一套畫畫工具,一本有趣的書,一個(gè)平板電腦,還是一支……似乎很難做出決定。
如果你問我,我會不假思索地回答:“我會帶上一本書。”
什么,只需要一本書!我看到似乎有人驚訝了。如果坐船環(huán)游世界,這么一趟下來,我可以把它讀幾百遍,甚至幾千遍,最終可以倒背如流。
對此,我對這個(gè)問題的答案是:我愿意讀上一千遍,愿意讀到我能背下來。這又有什么關(guān)系呢?高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們多讀書,多看書,就能得到我們意想不到的結(jié)果。如果說,一支筆是一艘非凡的戰(zhàn)艦,那么一本書將會是一輛質(zhì)樸無華的車騎。雖說質(zhì)樸無華,但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)人世間所發(fā)現(xiàn)不了的東西,不管你看過多少遍。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地去讀那本書。飯是身體的需要,可書卻可以說是人的靈魂。
在讀書時(shí)遇見了困難,不用怕,其實(shí)它就像一根彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要你用心去觀察,就能破除困難,體會到其中的真正含義。
書就像你的`一個(gè)摯友,就像你的一個(gè)家。如果你愛它,它就會給你無盡的快樂。從某種含義上講,它就是通往智慧王國的橋梁。
與書為伴作文 33
書籍,是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來無限希望。
在很小的時(shí)候,我已與書結(jié)下了不解之緣。我和別的孩子不一樣,喜歡聽媽媽講故事,每個(gè)故事,我總要聽上三、四遍。
在幼兒園里,老師無意中發(fā)現(xiàn)我會講故事,就拿出一本故事書,讓我念給小朋友們聽。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn),我竟然把書拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來,這些故事我早在小時(shí)候就已經(jīng)“聽熟成誦”了。
隨著認(rèn)字的增多,我終于可以讀書了。這是一件多么讓人高興的事情!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口食品的伴隨之下,沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí)是其他任何一種感覺也無法比擬的。
最初我陶醉于《安徒生童話》,那么多動人的故事和善良的形象,共同塑造了我單純而樂觀的`性格。我逐漸認(rèn)識到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿。在這期間,我的興趣漸漸地轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從我接觸到的第一套知識叢書《十萬個(gè)為什么》中,我不知解開了多少心中的迷,見識到多少新鮮的知識。我手不釋卷,廢寢忘食。
書是我最親密的朋友,它給我知識,給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游。明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。我的一生將以書為伴。
與書為伴作文 34
你是否想過,在下雨天時(shí)坐在家中讀書,那天正好下雨,我也在家中嘗試了一次。
淅淅瀝瀝的小雨從天空紛紛落在了地上展開,形成一個(gè)個(gè)小小的漣漪,一會兒就消失了。仔細(xì)地傾聽,不也是一種奇妙的聲音,多有趣!但下雨天為什么說它是讀書天呢?下雨天封鎖了與外界的聯(lián)系,這時(shí)只有書才能讓你看到外面的世界,讀讀書吧,拿上幾本如同自己摯友般的書,放在桌邊,觀賞著書中美妙的風(fēng)景,書中的人物,讓自己也身臨其境。同時(shí),為了不辜負(fù)這寧靜的雨天,不讀幾本好書,不是枉費(fèi)了這老天爺?shù)暮靡鈫?讓身心全部都得到放松,真是再好不過了。
看累了就聽聽雨聲吧,聽久了發(fā)現(xiàn)雨真是奇妙,或急或緩,或響或靜,身上的負(fù)擔(dān)一下散去了,我呼吸著被雨淋濕了的空氣,只感覺似乎有云霧環(huán)繞,籠罩了整個(gè)世界。我躺在了床上,閉上了雙眼,身體是朦朧的,輕飄飄的.,仿佛也被雨打濕了一樣,聽到了一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)綻放的聲音,呵,真是奇妙!
休息了一會兒,就繼續(xù)讀起書來,不禁入了迷,看了看時(shí)間已經(jīng)到了傍晚,哦,在書中的時(shí)光真是短暫,以為還是下午,就已經(jīng)到了黃昏,在下雨天讀書讓人忘記了時(shí)間,外面的景色始終不變,不被善于變幻的天空打擾。雨依舊下著,和這幾位摯友玩了一天,也玩累了,我把它們放在了床頭邊,漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),枕書入眠。
下雨和讀書真是一對好搭檔,下雨天就是讀書天,讓人感覺到前所未有的灑脫,別有一番趣味,哦,下雨天,讀書天,枕書入眠。
與書為伴作文 35
最讓人割舍不下的,是我家書架上那一排排整齊的書。上面的書可多了:有《水滸傳》《紅樓夢》《西游記》《笑貓日記》《哈利·波特》……每天完成作業(yè)之后,我便打開我最喜愛的書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。每一次讀的時(shí)候,總是有新發(fā)現(xiàn)和新的收獲,慢慢地我更沉迷在書中,把書看成了自己的朋友一樣。
說起讀書的趣事,我也曾經(jīng)發(fā)生過一件糗事。
記得那一個(gè)晚上,爸爸、媽媽都已經(jīng)睡得深了,可我還是翻來覆去地睡不著。怎么辦呢?反正睡不著,為了消磨時(shí)間,就看書吧!嗯!就這樣,說做就做,我打開手電筒,翻開《笑貓日記》。書中的'故事一波三折,讓人如癡如醉:一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老鼠發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校的孩子能跟著小鳥和青蛙學(xué)飛翔和游泳……這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校呢?隨著笑貓和球球的進(jìn)一步探究,一個(gè)更驚人的秘密漸漸浮出水面……故事中充滿繽紛的想象力和富有趣味的懸念,更讓我睡不著了。捧讀一本好書,感覺自己就像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,窗外美麗的風(fēng)景一幅幅地?fù)淙胙酆,讓人?yīng)接不暇,浮想聯(lián)翩,便渾然忘了睡覺。
久久之后,我無意中瞥了眼手表,大吃一驚:已經(jīng)深夜十一點(diǎn)多了,明天還要上學(xué)的呢!我急忙把書關(guān)上,閉上眼睛,在笑貓和球球的故事里漸漸地睡著了。
多讀書,可以讓你提高想象力;多讀書,更是一種快樂,可以讓你減少學(xué)習(xí)的壓力。
讓我們與好書為伴,快樂讀書,享受讀書!
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