讀書作文（集錦9篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的讀書作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
從前，有一個(gè)叫做“小大王”的小朋友，他學(xué)習(xí)特別“好”。這個(gè)“好”不是真的好，而是非常的差！
他從小不愛學(xué)習(xí)，但他學(xué)習(xí)十分的優(yōu)秀。這是為什么呢？原來(lái)，他有一個(gè)和他長(zhǎng)的`一模一樣的機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人替他的主人學(xué)習(xí)。所以，他是班級(jí)里的好干部。接著他還參加了全國(guó)作文大賽——獲得了一等獎(jiǎng)，后來(lái)他代表全校師生參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克大賽——榮獲金獎(jiǎng)！……
同學(xué)們都很喜歡他，便一起主持了大會(huì)，讓他說(shuō)說(shuō)這幾年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)，真正的他（不是機(jī)器人）在大會(huì)上把“五九四十五”說(shuō)成“五九六十八”了！這把臺(tái)下的人弄得哈哈大笑、瞧不起他……
這個(gè)故事使我有很大的啟發(fā)。小時(shí)候，老師在講課，我正在和和我的同桌在下面做小動(dòng)作……這時(shí)我才明白：讀書不要開小差，要仔細(xì)、細(xì)心地去做。
讀書作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。的確，沒有書籍的滋養(yǎng)，我們猶如魚失去水，猶如樹木沒有了陽(yáng)光雨露。書更像一位不離不棄的'老師，只要我們想學(xué)，他就無(wú)處不在。
我住的樓下有一家新華書店，是放學(xué)的必經(jīng)之路。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里，一本本書就向一塊塊磁石吸引著我。放學(xué)十分鐘的路程，我總要用去個(gè)把小時(shí)，好幾次媽媽十二點(diǎn)回家看不到我，總是擔(dān)心受怕。當(dāng)媽媽在書店找到我時(shí)，又總是哭笑不得。
就在前幾天，媽媽讓我把一堆書搬到另一個(gè)房間里，這可讓我傷透腦筋了。因?yàn)樽阕阌袔装俦�，若用手，既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法： 先把兩三疊書放在旋轉(zhuǎn)椅上推過(guò)去�？蓻]推幾下，因?yàn)樘尘驮獾綐窍锣従油对V，我不得不停下來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把一疊書捆起來(lái)，捆的端頭留出一段；之后，再在書下墊一塊硬紙板，最后我拉起繩子的另一端……就這樣，書一疊疊地“運(yùn)輸”完畢。媽媽滿意地笑了，忍不住問：“你是怎么知道這個(gè)辦法的”？我清了清嗓子，故作深沉地說(shuō)：“這個(gè)嘛，前幾天一個(gè)新老師告訴我的�！薄靶吕蠋煟以趺礇]聽你提起過(guò)”？媽媽一臉好奇地問。“其實(shí)這個(gè)“新老師”就是書店里的書啦，前幾天，我正好看過(guò)一本《生活巧手》的書，書上分析----拉，可以讓地板承重，減輕拉物人的負(fù)擔(dān)，下面墊硬紙板可以保護(hù)書不被劃破弄臟。”媽媽聽了，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
書是提高我們智慧的朋友。我們不僅要多讀書，還要懂得活應(yīng)用，這就是我成長(zhǎng)的秘訣。
讀書作文 篇3
我喜歡看書，是個(gè)快樂的讀書人，然而，最令我難忘的是我與老師共讀書的時(shí)光。
我的老師姓葉，瘦瘦的，鼻梁上架著一副眼睛。鏡片下的那雙眼睛透出了智慧的光芒。
最欣賞老師的朗讀，很難想象那樣瘦弱的身軀怎么會(huì)迸發(fā)出那么多的熱情。時(shí)而如潺潺的流水，緩緩而來(lái)；時(shí)而如奔涌的江河，激情四射；老師的聲音帶我們走過(guò)了祖國(guó)的大江南北，春夏秋冬。
課余時(shí)間，我經(jīng)常請(qǐng)教老師如何閱讀與寫作，和老師猶如一對(duì)親密無(wú)間的朋友。我們談?wù)撝S多書籍，在交談中見識(shí)了魯賓遜的智慧和勇敢，感嘆賣火柴的小女孩的孤苦無(wú)依，欣賞朱自清的《荷塘月色》，領(lǐng)略李白的豪邁氣概等等。我們對(duì)書的不同的`見解，通過(guò)各種方式來(lái)交流。我有個(gè)習(xí)慣，讀書中碰到好詞好句總是及時(shí)摘錄下來(lái)。老師知道后，叫它“采蜜本”，說(shuō)我就像蜜蜂般，在書海中貪婪地吮吸著。老師經(jīng)常介紹好書給我，每次讀到一本好書，總會(huì)發(fā)表一些感想，然后用E—MAIL發(fā)給老師，老師常常放棄休息時(shí)間不厭其煩地為我修改，指出我的不足，精彩的點(diǎn)評(píng)讓我茅塞頓開！
記得有一次，我寫了一篇關(guān)于爺爺?shù)淖魑模哉J(rèn)為寫的很好，興沖沖地拿給老師看。老師拿起作文，仔細(xì)地看了起來(lái)，老師看著看著，眉頭便皺了起來(lái)，像個(gè)老虎似的。老師給我的評(píng)語(yǔ)是不合格，她說(shuō)：“這篇作文寫得不好啊!太平淡了，沒有把爺爺?shù)奶卣髅鑼懗鰜?lái)，細(xì)節(jié)描寫不夠到位。這樣吧，你先回去觀察一下爺爺，再根據(jù)我說(shuō)的一些建議，修改一下吧！”唉，該怎么修改呢，我皺著眉頭想了起來(lái)。想到爺爺那翹著二郎腿，悠閑地抽煙的樣子，那“三毛”的頭頂以及露著一個(gè)一個(gè)洞的牙齒，便“嗤嗤”地笑。我回到家，坐在沙發(fā)上，盯著爺爺左看右看，他走哪我跟哪，又觀察他抽煙的模樣，嘴里還念念有詞，爺爺笑著說(shuō)：“你干嗎啊，老跟著我干什么？”我“嘻嘻”一笑，便跑開了。經(jīng)過(guò)我一番認(rèn)真的修改和老師的指導(dǎo)，撕了一張又一張紙，終于，一個(gè)栩栩如生的爺爺躍然紙上！
當(dāng)然，有時(shí)我的一些見解，也常常得到老師的表?yè)P(yáng)，老師鼓勵(lì)我多投稿，在老師的指導(dǎo)下，我的多篇小文章上報(bào)了。我體會(huì)到了寫作的快樂。更加喜歡看書了。
就這樣，來(lái)來(lái)往往中，我們師生的情誼更深了！如果說(shuō)書是知識(shí)的海洋，那么老師就是領(lǐng)航人，您真正讓我成了一個(gè)快樂的讀書人，萬(wàn)里云空，任我翱翔！
我愛讀書，更愛與老師共讀書的時(shí)光，與老師共品書香，讓我收獲了知識(shí)、收獲了快樂和啟迪，更從中體會(huì)到了老師為我們付出的努力和汗水！ 我愛您！老師！
讀書作文 篇4
讀書既能開拓視野，又能充實(shí)自己，但更是一種享受，一種樂趣。本文向您介紹有關(guān)《感覺讀書的樂趣》的內(nèi)容
在人類一切健康的消遣中，讀書是最高尚的，這是培根的一句名言。兒時(shí)，我就與書結(jié)下了一種解不開的淵源，小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)軟磨硬泡纏媽媽買一些童話書，媽媽受不了糾纏只好帶著我到書店買書。一次進(jìn)書店，看見琳瑯滿目的書，我就想看見了自己的老師一樣親切，我快步?jīng)_向書柜精挑細(xì)選起來(lái)，一選就選了一座“小山”，媽媽見后大吃一驚，目瞪口呆，無(wú)奈地?cái)Q了一下我的臉頰，面帶苦澀地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)嗜書如命的小書蟲，而我在一旁心滿意足地笑了。
雖然，嗜書如命的習(xí)慣讓我受益匪淺，但生活中也少不了一些小麻煩。
在我8歲時(shí)，我養(yǎng)老一只小公雞，已有一聲華麗的羽毛，紅彤彤的雞冠，高傲的身材，十分招人喜歡，簡(jiǎn)直就是我的“心肝”。有一天，我正在閱讀《三國(guó)演義》當(dāng)看到關(guān)公溫酒斬華雄時(shí)我如了迷，媽媽對(duì)我說(shuō)：“把雞殺了吧，長(zhǎng)大了不好吃�！碑�(dāng)時(shí)我被書中情節(jié)所吸引，脫口而出，激動(dòng)地說(shuō)：“殺，快殺呀，殺呀！”吃飯時(shí)看見了碗里的“小煎雞”，我突然發(fā)現(xiàn)心愛的小公雞沒了，很生氣，爸爸看我臉氣得像“紅臉關(guān)公”恍然大悟，啞然失笑地說(shuō)：“原來(lái)是我們的關(guān)公殺了小公雞呀！”
書生我的良師益友，書中的樂趣是無(wú)窮的，只要用心讀書就一定會(huì)感覺到其中的樂趣！漸漸地，我長(zhǎng)大了，看的書也越來(lái)越多，認(rèn)識(shí)的.字也隨著日積月累多得數(shù)不勝數(shù)，我聰明的腦瓜子里的知識(shí)也十分豐富，當(dāng)然，這嗜書如命的好習(xí)慣也讓我受益匪淺，比如：在班上我的作文名列前茅，在年級(jí)中我當(dāng)上了許許多多人求之不得的小記者稱號(hào)，在區(qū)里我榮獲了作文一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……
讀書作文 篇5
好讀書的人最知道讀書的快樂。在溫暖的陽(yáng)光下，手執(zhí)一本心愛的讀物，那么靜靜地宛如林間漫步般度過(guò)一個(gè)悠閑的午后。真是心靈的徜徉，精神的沐浴。世間最愜意的事，莫過(guò)于執(zhí)書凝神，通達(dá)深?yuàn)W。只有在這時(shí)，才能夠忘記所有的煩惱。
記得小時(shí)候家里的.書很多，不經(jīng)意間的翻閱卻成了日后的記憶。沒想到，今天所知道的名著，都曾與我有著一面之緣。所以真的感謝父母，給了我日漸成熟之前的熏陶。一條輕輕淺淺的小路鋪在腳下，不用去讓走，那若隱若現(xiàn)的痕跡早已引著我，去探索遠(yuǎn)方的茂林。少年以來(lái)讀過(guò)的書，都像是生命中的朋友。多少年過(guò)去，再翻看，依然是那么親切與熟悉。
我無(wú)法改變環(huán)境，但讀書卻給我創(chuàng)造了環(huán)境。我總是不安于一貫的噪亂，而是一心潛于那些隱藏在字里行間的人們中間，仰望著偉人的項(xiàng)背，聆聽著諄諄教導(dǎo)，沿著他們的足跡，不斷前進(jìn)。
我感覺世界上的書好比是我們身外的圍墻，看得越少，也許越感到迷茫。書讀得多了，就好像打開了一層層的圍墻，不斷看到外面的風(fēng)景。這樣多年之后，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)多彩的世界，一個(gè)個(gè)精美的人生！
那些架上的書籍都是一個(gè)個(gè)沉睡的精靈，等待著人們用心靈去喚醒。那些蘇醒的精靈，最愿意擁抱你的心，讓你變得更清靜、純潔、快樂與美好。熱愛書的朋友，才會(huì)有心靈的豐厚。
書香，自有不俗的韻味，沁人心脾，讓人從迷茫的混沌狀態(tài)，漸漸醒悟；墨韻，總帶著超然的高雅，魂?duì)繅?mèng)縈，讓人每每回味無(wú)窮。人的一生有了書香墨韻的陪伴，才會(huì)”腹有詩(shī)書氣自華”。
所以如果你不想深厚，不必看書；如果你不想成就，不必看書；如果你不想什么責(zé)任，也不必看書。但好書永遠(yuǎn)是過(guò)去與現(xiàn)在，現(xiàn)在與未來(lái)的對(duì)接。人類文明與進(jìn)步的足跡，必定是沿著這條路一直走下去，直到永遠(yuǎn)，直到永恒。
在你閱過(guò)的文字堆砌起的金字塔中，凝聚著你的責(zé)任，也透露著你的自信。讓我們一起讀好書，交好友，做好人；讓我們用一生的時(shí)間享受讀書。
讀書作文 篇6
書是無(wú)聲的音樂，是歷史的回聲，是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。生活中沒有書，猶如生命中沒有陽(yáng)光;生活中沒有書，就像鳥兒沒有了翅膀。
我愛讀書!書是一匹馬，讓我在知識(shí)的田野中奔跑;書是一雙翅膀，讓我在奇妙的世界里飛翔;作文書是多彩的畫筆，讓我看到世間的千姿百態(tài)。書像爸爸的手，輕輕撫摸我的頭，讓我不怕困難，做一個(gè)勇敢向上的人;書像媽媽的臉，帶著甜甜的笑容，給我無(wú)窮的歡樂;書像老師的眼睛，從中我讀懂了很多道理;書更是我的好朋友，帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖。
我愛讀書!書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍是帶我走向光明的大道……
我愛讀書!讀《三國(guó)演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》，我學(xué)到唐僧師徒西天取經(jīng)不屈不撓的`精神;讀《紅樓夢(mèng)》，讓我體會(huì)到封建社會(huì)衰亡的必然性;讀《格列佛游記》，讓我了解到當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》，讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸傳》，讓我感受到什么是義薄云天……
我愛讀書!吟詠“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，誰(shuí)不為祖國(guó)母親多姿多彩的一面而自豪?吟詠“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望回到生養(yǎng)他的故鄉(xiāng)?吟詠“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，誰(shuí)會(huì)不為有這樣的知己而感到寬慰呢?
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“為中華之崛起而讀書。”……古今中外，多少關(guān)于讀書的名言在我的腦海里回蕩，是它們激起了我讀書的欲望。
讀書讓我快樂!我愛讀書!
讀書作文 篇7
我讀書中發(fā)生過(guò)許多有趣的小故事，今天我就給你講一個(gè)。
那天我和爸爸去東方書城看書。我拿起一本書，飛快地打開書本，我看的是一本叫《寵物集訓(xùn)營(yíng)》的書。我看得津津有味，我想象著寵物的'樣子，想象著它們各種生活，好像已經(jīng)走進(jìn)了這個(gè)美麗的寵物世界。
“看還沒，走啦！”突然，爸爸一聲呼喊把我的寵物夢(mèng)一下子打破了。我知道爸爸的話舉足輕重，只好擦了擦口水，好像剛才我吃了一頓知識(shí)大餐，然后我吸了口氣把書放回書架。我想買下這本書，可惜口袋里空空如也。
我一直找一個(gè)機(jī)會(huì)再去看那本書，我做夢(mèng)都?jí)舻侥菐字恍」沸∝�，終于老天給了一次機(jī)會(huì)，老師讓我們買字帖，我終于又和爸爸去了書店�？邕M(jìn)門，我像一條瘋狗一樣沖進(jìn)去。不管爸了，反正有電話手表，我飛奔著去找我的書，卻碰到凳子。哎喲！好痛，沒關(guān)系！我總算找到了！在一排排花花綠綠的書里，我好不容易找到書。我急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹惡狼貪婪地讀著，我終于把這本書讀完了，買完字帖知足地回家了。
我今天講的故事精彩嗎？下次還講給你聽。這緊緊是我讀書經(jīng)歷的一個(gè)小故事，我還有很多讀書故事呢！
讀書作文 篇8
書，有很多種，但是有許多類型的我都不喜歡。
二年級(jí)，老師開始讓我們讀不帶拼音的書。那時(shí)候，我最喜歡看楊紅櫻的書，喜歡看她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。
《淘氣包馬小跳》這種校園小說(shuō)雖然是我的最愛，但是在我讀四年級(jí)的時(shí)候，老師不贊同同學(xué)們讀這種書。當(dāng)時(shí)我就心想：為什么呢？為什么不贊同？多么有趣呀！回到家后，我把老師說(shuō)的話告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“可能是因?yàn)檫@種書沒怎么有營(yíng)養(yǎng)吧！”媽媽的這番話讓我很不理解。為什么？為什么？為什么這么好玩又有意思的書卻不能讀呢？營(yíng)養(yǎng)？那上面有好的詞句呀！總不可能是吃的飯有營(yíng)養(yǎng)吧！
答案就在某一天的早晨，媽媽告訴了我。說(shuō)：“我看了一遍楊紅櫻的書，基本上沒有什么營(yíng)養(yǎng)，都是一些很搞笑的詞語(yǔ)或句子，當(dāng)然如果你想讀的話也可以讀，我只是提了點(diǎn)建議而已�！倍眩颗叮√炷�！哎！好吧！我就先讀一本別的書試試看，看看有沒有意思。
于是我便看了老師推薦的.國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。我讀了幾本，有感興趣的，也有覺得無(wú)趣的。我看到這種情況時(shí)，便換了書來(lái)讀。媽媽從網(wǎng)上給我買了韓國(guó)作家寫得校園勵(lì)志系列小說(shuō)，我讀起來(lái)覺得很有意思，那里面都是通過(guò)有趣的故事來(lái)講述小學(xué)生必須要養(yǎng)成的一些良好習(xí)慣。我不幾天就讀完了，就吵著要媽媽再給我買書。我和媽媽上網(wǎng)看了，新的書正在寫著，還沒有出版呢！
后來(lái)我聽說(shuō)四大名著很有意思，每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該讀一讀，就讓媽媽買了，買來(lái)之后，我一看大吃一驚，整整厚厚的四大本，并且翻開一看里面的字密密麻麻的都像螞蟻一樣小，什么時(shí)候才能讀完呀？我呢？看了一會(huì)兒便開始亂翻了，不多久，便放棄了。因?yàn)樵谀抢锎舸舻刈x呀讀呀，讀了一個(gè)小時(shí)，才讀了六七頁(yè)，我一看才看了這么點(diǎn)，后面的還有那么厚，真是煩死了，就傻眼的放棄了四大名著的閱讀。
我就從自家書架上找書，有的書我覺得有意思就拿出來(lái)再讀一遍。這次我還是拿了一本韓國(guó)作家寫得勵(lì)志小說(shuō)，很有意思，我讀著讀著還能嘎嘎嘎、咯咯咯地一個(gè)人在那里笑起來(lái)。我在想，如果家里來(lái)了客人，會(huì)不會(huì)以為我犯病了呢？
是的，也許媽媽說(shuō)得是對(duì)的，我以后應(yīng)該不會(huì)讀這種沒有價(jià)值的書了吧！
讀書作文 篇9
我是一個(gè)讀書迷，不管走到哪都想讀書。我和書發(fā)生過(guò)很多非常有趣的故事。
一個(gè)星期六我到書店發(fā)現(xiàn)一本世界名著，想讓媽媽給我買，可是媽媽說(shuō)：“這本書可要50多元，不過(guò)你想買也可以，必須要你非常聽話，不然你想都不要想!”我沒有辦法只好答應(yīng)了。
回到家，媽媽一會(huì)兒讓我掃地，一會(huì)讓我去洗衣服，忙的不可開交。我剛想休息一下，媽媽又說(shuō)：“把衣服晾一下。”我馬上又站起來(lái)無(wú)精打采的'去晾衣服了。我一坐下媽媽就又讓我把被子曬在房頂上。我說(shuō)：“媽媽我的骨頭都要斷了�！眿寢屨f(shuō)：“好，只要你不想要你那本書了!”我一聽馬上站了起來(lái)說(shuō)：“要，我要，我馬上去曬被子�！边@時(shí)我跑的比風(fēng)還快。媽媽說(shuō)：“今天表現(xiàn)的很好，給你錢去買吧!”我一聽就往書店跑，去尋找那本名著，我找了一遍沒有，又仔細(xì)找了一遍，終于找到了，我馬上把它買了下來(lái)。
我為了看書干了很多，不過(guò)我還是覺得一切都值得，因?yàn)橘I到了自己喜愛的書。
【讀書作文】相關(guān)文章：
讀書樂樂讀書作文09-08
愛讀書讀書的作文11-22
讀書樂，樂讀書作文02-11
以讀書作文04-01
讀書的作文05-31
讀書作文12-14
（精選）讀書作文08-27
【精選】讀書的作文07-18
讀書的作文【精選】07-09
(經(jīng)典)讀書的作文07-20