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五年級(jí)的作文300字【薦】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的跳繩比賽。
下午課間，也就是跳繩比賽的`時(shí)候，我們都沖出教室，跑向操場(chǎng)中央，迅速地站好了隊(duì)伍，等待著參加比賽的同學(xué)。這時(shí)，比賽的隊(duì)員的隊(duì)員拿著各式各樣的跳繩，走向操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽，我焦急地四處張望，看看我們班的同學(xué)有沒(méi)有到，當(dāng)另一排隊(duì)伍也走向操場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)了，那不就是我們班的同學(xué)嗎？便和其他同學(xué)高興地歡呼起來(lái)，并不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)這說(shuō)那。“瞧！那是我的同桌，我要給他加油！”“她平時(shí)跳繩不好，會(huì)不會(huì)給班里丟分？”“她一定能跳好，我對(duì)他有自信！”“……”這時(shí)，哨聲響起了，我不免心頭一緊：比賽開(kāi)始了。于是和其他 同學(xué)大喊：“加油！加油！跳多點(diǎn)！”當(dāng)看到有幾個(gè)同學(xué)不小心被繩子絆倒時(shí)，我們便有些失望了，但是自己只能在一旁站著，束手無(wú)策，只能干著急。不過(guò)，當(dāng)看到班里其他同學(xué)在飛快地跳著，一點(diǎn)也沒(méi)停頓時(shí)，我們便又充滿(mǎn)了自信，相信五（3）班一定會(huì)取得好成績(jī)！
最后，跳繩比賽結(jié)束了，這次比賽我雖然沒(méi)參加，但我還是很高興。
五年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都會(huì)有一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣有好的也有壞的。當(dāng)然這種習(xí)慣也需要時(shí)間來(lái)養(yǎng)成。而我就經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間養(yǎng)成了每天讀30分鐘的書(shū)。
我的這種習(xí)慣讓我得了許多益處，它使我讀書(shū)時(shí)讀的更流暢，它更使我記住了很多的優(yōu)美詞句。他還讓我讀書(shū)時(shí)變得更加有感情了。所以說(shuō)，有付出總是有回報(bào)的。
每一天早上起來(lái)，我的第一件事情就是要讀30分鐘的書(shū)，我每天都在堅(jiān)持所以我慢慢的就把它當(dāng)做了一種習(xí)慣。這使我的生活增添了許多光彩。
我常常在想如果我養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，我應(yīng)該怎么做。今天我想到了，我應(yīng)該怎么做。如果我養(yǎng)成了壞習(xí)慣，我應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣。不應(yīng)該讓這個(gè)壞習(xí)慣干擾我。所以說(shuō)即使你付出了也不一定有回報(bào)。因?yàn)槟且茨愀冻龅氖怯幸娴倪�是有害的。
我的付出是有益的而不是有害的`。我希望我今后不會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，而是更多的好習(xí)慣。小朋友你們也不要養(yǎng)成壞習(xí)慣。
積累的好習(xí)慣越多，就有更多好處就會(huì)在日常生活中有更多的幫助。所以我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我來(lái)到了作文班里學(xué)習(xí)作文。在作文班里，同學(xué)們有的在玩跳棋，有的在玩象棋，還有的在和認(rèn)識(shí)的同學(xué)嬉鬧，真是快樂(lè)極了，可過(guò)了幾分鐘后，老師吹了一下口哨，同學(xué)們就立方停止了活動(dòng)，把東西全部收起來(lái)了，馬上坐端正，聽(tīng)老師講課。同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著老師講作文的一些好方法，在教室里只能聽(tīng)到老師清脆的講解的聲音，聽(tīng)不到任何雜音。
同學(xué)們聽(tīng)的十分仔細(xì)，老師問(wèn)一個(gè)題目，同學(xué)就答一個(gè)題目，真是象一只只乖小狗，在聽(tīng)著媽媽的教導(dǎo)。
到了下課期間，同學(xué)們并沒(méi)有玩了，而是在討論著上課的'話題，能不能做到老師講到的幾點(diǎn)要素，如果不能便要去努力的做到。
上了兩節(jié)課后，老師拿出了一張圖，剪下了那人的脖子，說(shuō)是要我們玩貼脖子游戲，我們都欣喜若狂，開(kāi)心極了。一位同學(xué)先被蒙住了眼，然后手中拿起了脖子，走著去貼脖子：“哈——哈——哈”這一陣笑聲是從哪兒傳出來(lái)的呢？原來(lái)是那位同學(xué)把脖子呀都貼到眼睛上去了，你說(shuō)，同學(xué)們能不笑嗎？還有一些同學(xué)都已經(jīng)躍躍欲試了，一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，去貼脖子了呢！
而我呢，因?yàn)榕鲁龀�，就沒(méi)敢去貼脖子，其實(shí)我心里還是很想去試試的呢！
你覺(jué)得這一次課令人難忘嗎？我會(huì)記住這一次課的。
五年級(jí)的作文300字 篇4
“秋風(fēng)起，菊花黃，螃蟹肥�！甭�(tīng)說(shuō)媽媽買(mǎi)了幾只超級(jí)肥的大閘蟹，所以我一放下書(shū)包，就“飛”進(jìn)了廚房。
只見(jiàn)媽媽給大閘蟹“洗了個(gè)澡”，就把它們放進(jìn)鐵鍋開(kāi)火烤。不一會(huì)兒，鍋里溢出一股誘人的'香味，我不由得垂涎三尺，情不自禁地伸長(zhǎng)脖子去看——原本青黑色的大閘蟹已經(jīng)變成大紅蟹啦！媽媽笑著說(shuō)：“小饞貓，口水都要流進(jìn)鍋里了呀！蟹還沒(méi)熟透�！蔽已柿搜士谒�，乖乖地將鍋蓋蓋上，耐下心來(lái)繼續(xù)等候。
終于可以吃了，我迫不及待地拿了一只大閘蟹，開(kāi)始大飽口福。揭開(kāi)蟹殼，只見(jiàn)整個(gè)殼里都是蟹黃，真是肥得流油��！我用筷子挑著吃，吃得嘴角發(fā)黃也顧不上擦一擦。吃完蟹黃，我又埋頭吃蟹肉，沾了點(diǎn)調(diào)料，蟹肉更加的甘香嫩滑，吃得我胃口大開(kāi)。最后只剩下兩個(gè)大鉗子和八條蟹腿。媽媽告訴了我一個(gè)吃蟹腿的好方法：先把兩頭咬斷，然后在一頭使勁吮吸。果然，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟹腿肉，完整地被我吞下肚了。這一頓晚餐，我破天荒地吃了兩大碗飯。
大閘蟹，真是實(shí)至名歸的人間美食�。∧阆氤詥�？
五年級(jí)的作文300字 篇5
山區(qū)小朋友：
你好！
最近你的身體好嗎？有開(kāi)心的事嗎？有誰(shuí)給你帶來(lái)煩惱嗎？
聽(tīng)媽媽說(shuō)，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。但是，困難沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊(duì)。你們的校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的.甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹(shù)枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴。也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒(méi)有一絲縫隙的計(jì)算本。相比之下，讓我感覺(jué)到我是如此的幸福。同時(shí)，也讓我覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會(huì)珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里！
為了我們祖國(guó)的將來(lái)，讓我們一同創(chuàng)造美好未來(lái)！讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動(dòng)力，把動(dòng)力轉(zhuǎn)成能力，把能力轉(zhuǎn)成智慧，讓我們成為一顆顆閃爍的明星，照著祖國(guó)的江河山川吧！
五年級(jí)的作文300字 篇6
曾有人說(shuō)過(guò)，人生不會(huì)一帆風(fēng)順，我們會(huì)遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢的面對(duì)，曠達(dá)的處理，而是一味的埋怨生活，這只會(huì)使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心，換種角度去看待人生的.失意和不幸，保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。
生活就像一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，它也哭。感恩生活，生活將賜予燦爛陽(yáng)光；不感恩，只知道埋怨，就只會(huì)終日無(wú)成。淪落成憤世嫉俗！
感恩并非是心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是歌唱生活的一種方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。
擁有一顆感恩的心，少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，親友之間的知遇之恩，同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。
擁有一顆感恩的心，感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出了黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親賜予我生命；感謝生活賜予我友誼、愛(ài)情；感謝蒼穹給予理想幻夢(mèng)；感謝時(shí)光長(zhǎng)留永恒公正；感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。
五年級(jí)的作文300字 篇7
春節(jié)期間，爸爸、媽媽和我一起去了古城開(kāi)封的清明上河園。
清明上河園有著十分悠久的歷史，在宋朝時(shí)就已經(jīng)建造起來(lái)，后人又把它重新進(jìn)行了修繕，使現(xiàn)在的清明上河園更加美麗。清明上河園內(nèi)有許多景點(diǎn)，如水中表演場(chǎng)、馬球場(chǎng)、鬼谷漂流……。其中我最喜歡的就是歷史悠久的馬球場(chǎng)。
馬球場(chǎng)是一個(gè)圓形場(chǎng)地，周?chē)渴亲o(hù)欄，場(chǎng)地內(nèi)鋪滿(mǎn)了金黃色的沙子，就像是給馬球場(chǎng)鋪上了一條金黃色的地毯一樣，在陽(yáng)光的照射下滿(mǎn)眼都是金黃色。
馬球場(chǎng)的收費(fèi)亭也別有情趣。平常的收費(fèi)亭都只是一個(gè)小小的活動(dòng)板房，而馬球場(chǎng)的收費(fèi)亭猶如一座古代的王宮。一片片金黃的.瓦片整齊的排列在“王宮”的屋頂上，兩扇大門(mén)和窗戶(hù)也是按照宋朝的宮殿設(shè)計(jì)的（電視上看的）。站在“王宮”前，感覺(jué)猶如穿越到了古老而悠久的宋朝。
最后是那環(huán)繞在馬球場(chǎng)的觀眾席。觀眾席像雨后五彩斑斕的彩虹似的環(huán)繞在馬球場(chǎng)四周，每排座位整齊劃一，顏色各異。
清明上河園是河南省的主要旅游景區(qū)，也是中國(guó)的5A級(jí)旅游景點(diǎn)，更是宋朝人民智慧的結(jié)晶。而我，在春節(jié)這個(gè)特別的假期里和家人一起在清明上河園里度過(guò)了一個(gè)讓我難忘的而又特別的一天。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的心愛(ài)之物是一個(gè)音樂(lè)盒，那是我五歲生日時(shí)媽媽買(mǎi)給我的，它記載著我濃濃的童年回憶。
它是一個(gè)精致的小盒。差不多和我的兩個(gè)拳頭那么大，像是一把撐在地上的蘑菇傘，傘上有許多鳳凰樣子的花紋，傘頂尖尖的，是金色，圍繞著一圈五顏六色的鮮花。傘把上系著一個(gè)粉紅色蝴蝶結(jié)，傘下有三匹白色的駿馬，它們的馬龍和馬鞍都是金色，胸前還有一大朵牡丹，它們是在奔跑，一個(gè)個(gè)眼神堅(jiān)定的.目視前方，馬尾在身后飄揚(yáng)著，看起來(lái)英勇無(wú)畏。音樂(lè)盒的底座是一個(gè)由黃的、紅的，粉的花繞成的花環(huán)。
這個(gè)音樂(lè)盒陪伴了我五年多，別看它現(xiàn)在已經(jīng)褪了色，不太好看，可它的音樂(lè)依舊十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，那三匹白馬仍就堅(jiān)定地奔跑著，每當(dāng)看見(jiàn)它時(shí)，我就仿佛又回到了童年，坐在那一匹匹旋轉(zhuǎn)木馬上。
這就是我的心愛(ài)之物音樂(lè)盒。
五年級(jí)的作文300字 篇9
在我出生到現(xiàn)在都是外婆在照顧我，在我傷心的時(shí)候，外婆會(huì)安慰我，在我開(kāi)心的時(shí)候，外婆會(huì)陪我一起開(kāi)心。不管我做什么，外婆都會(huì)在我身邊。雖然外婆不是很有學(xué)問(wèn)，但我有難題的時(shí)候，她都在我身邊幫助我。
我長(zhǎng)大了，有自己的主見(jiàn)了，總是讓外婆不高興，但外婆不會(huì)真正生氣，第二天就什么都“忘”了，還是依然對(duì)我好。外婆，我成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一員，如果我是一只小鳥(niǎo)，那外婆就是讓我飛翔的'翅膀，就算我飛到天涯海角，我還會(huì)回來(lái)照顧她，因?yàn)橛辛送馄盼也拍芟瘳F(xiàn)在這樣飛上藍(lán)天，在廣闊的藍(lán)天中自由翱翔。我怎么能丟下外婆，丟下那個(gè)給我?guī)?lái)力量的人呢？
每次當(dāng)我考試成績(jī)不理想，總是外婆在背后支持我、安慰我，給我重新振作起來(lái)的力量。也是外婆教育我做人的道理，沒(méi)有外婆就沒(méi)有現(xiàn)在的我。養(yǎng)我、疼我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、鼓勵(lì)我、支持我的外婆，謝謝您教會(huì)我永不放棄，謝謝您從不讓我失望，謝謝您！
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