敘事作文（精華4篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的敘事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　在這個(gè)世界上并不是任何正確的做法都被人認(rèn)可的，但只要你問心無(wú)愧，也就無(wú)所謂了。

　　記得在寒假的一天里，我要去姥姥家。一路上，車輛川流不息，車水馬龍，熱鬧非凡。忽然，一個(gè)小男孩從路邊向路中心走，到了路中心，他便停了下來，呆呆地望著車輛飛馳而過。在我離他還有一米多的時(shí)候，一輛疾馳的汽車從遠(yuǎn)處駛來，眼見馬上就要撞到他了。我馬上沖上去，把小男孩推開，雖然小男孩沒事，但是他被嚇哭了，我的手也被擦傷了。

　　正在這時(shí)，小男孩的`媽媽從商店里出來，看到他正在哭，一時(shí)急了，馬上沖了過來�？吹轿以谒�身邊，不分青紅皂白地就說：“你怎么把我的孩子弄哭了？”“不，不是的，是因?yàn)椤�…”我剛要解釋，�?**媽又說：“你是不是還想狡辯？你不用狡辯了，事實(shí)就擺在眼前，在這里只有你和我兒子，如果不是年把他怎么了，我的孩子怎么會(huì)哭？你才不會(huì)這么好心……”馬路上的人向我投來一種怪怪的眼光，我的臉不由得漲得通紅。最后阿姨說了一句令我痛徹心扉的話：“做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，即使你做錯(cuò)了什么，也應(yīng)該去承擔(dān)，去負(fù)責(zé)！”然后便帶著那個(gè)小男孩走開了，留我一個(gè)人呆呆望著馬路上川流一般飛馳而過的車輛：“我做錯(cuò)了什么？”

　　阿姨，雖然你毫不給我任何解釋的機(jī)會(huì)，但是，這件事我做對(duì)了，即使被誤會(huì)了，我也不后悔，其實(shí)只要問心無(wú)愧，也就不在乎別人是這怎樣來看待的了。

敘事作文 篇2

　　每當(dāng)我看到洗發(fā)水，不禁露出會(huì)心的微笑。因?yàn)槲蚁肫鹆俗约?0歲時(shí)的那個(gè)小小靈動(dòng)，想起了那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚，想起了幸福就是智慧的完美體現(xiàn)。

　　那是一個(gè)寒冬的傍晚，太陽(yáng)雖然還沒有完全落山，天空中已充滿涼意。當(dāng)太陽(yáng)把它的最后一縷光芒撒向大地，落葉就開始演奏凄涼的小夜曲，寒風(fēng)也合起它的男低音，一層黑紗慢慢地蒙上大地。只有，對(duì)面居民樓發(fā)出的燈光讓我感到溫暖。我走進(jìn)浴室，想用洗澡來緩解一天的疲勞。

　　我打開了噴頭的開關(guān)，一霎那，熱水猶如清泉一般噴灑而出。熱騰騰的霧氣盤繞在浴室的上空，好似仙境一樣迷人。而我，享受這熱水的沖洗，又是唱又是跳，別提有多開心了。熱水蓋過了大自然的一片凄涼，頭上的暖氣燈如同一盞室內(nèi)的小太陽(yáng)，照亮著我每天那寶貴的二十分鐘。

　　沖得差不多了，我關(guān)上噴頭開關(guān)。該抹洗發(fā)水了。我拿出洗發(fā)水瓶，用力地按了兩下，咦？怎么沒動(dòng)靜，不會(huì)是按的開關(guān)壞了吧！再試試！我使出九牛二虎之力，擺弄著洗發(fā)水瓶的按鈕。弄了老半天，才擠出可憐的一小滴綠色的泡沫。這下，我這個(gè)急性子再也耐不住了，不禁破口大叫：“這個(gè)臭按鈕，怎么搞的？偏偏這么冷的天才罷工�！�

　　可這一罵，又有何用呢？我像一頭被困在沙漠里的耗子，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，剛剛暖和起來的身子已經(jīng)感到絲絲寒意了。我打開了蓋子，往瓶子里一瞧，��！此時(shí)的我嘴巴估計(jì)可以塞下一顆檸檬：什么��！原來是洗發(fā)水沒有了。我感覺剛剛圍繞著我的幸福正在偷偷溜走。這可怎么辦？就剩下這一點(diǎn)點(diǎn)洗發(fā)水，我再怎么努力也倒不出來。怎么洗頭呢？叫媽媽，可她已經(jīng)出去買晚飯的`菜。不洗頭了，可是感覺頭上有密密麻麻的虱子整咬著我，奇癢無(wú)比。

　　此時(shí)正是十二月，窗外狂風(fēng)怒吼，即使頭頂上的三盞“小太陽(yáng)”使命地發(fā)熱，也不管用了。剛才，幸福來得太突然，現(xiàn)在，它又悄悄離我而去。窗外的大樹搖得更厲害了，它們像幾個(gè)搗蛋鬼在我眼前晃動(dòng)；空氣變得十分冷清、寂靜，連一根線掉地上都能聽見。

　　“鎮(zhèn)靜，鎮(zhèn)靜�！蔽覍�(duì)自己說，而同時(shí)腦子里突然閃出一道靈光:那可以不可以在瓶子里加點(diǎn)水，讓洗發(fā)乳變成洗發(fā)液呢？我露出得意的笑，立刻行動(dòng)起來，打開水龍頭，熱騰騰的熱水注入瓶中，洗發(fā)瓶里充滿了泡沫。我把這特制的洗發(fā)液倒在頭上，然后搓搓我的頭發(fā)，再?zèng)_掉泡沫，十分清爽，我享受著這世上最好的泡泡浴。��！我不禁感嘆：幸福是我的小靈動(dòng)，幸福是我的智慧。

　　生活中，你可能會(huì)遇到跟我一樣的小麻煩，沒事，只需要開動(dòng)你靈活的腦子，幸福就會(huì)來到你身邊。對(duì)于我來說，幸福就是智慧！是那瓶空空如也的洗發(fā)水，帶給我如此大的啟示。

敘事作文 篇3

　　不曉幾時(shí)，思緒已沉浸在學(xué)習(xí)中。不知人生幾何，逝去的光陰何去何從。猛地，聽到清明節(jié)放假的消息，卻是一怔，淚水幾欲流下。

　　那逝去時(shí)光紛飛，像疊疊老照片泛黃。淚眼里暈開的浮生，是我未遠(yuǎn)去的感動(dòng)。明知往事莫追，可我還是答應(yīng)回老家給老奶奶上墳。

　　回去的路上，望著車窗外，車來車過，川流不息。我看著一路繁華，卻呆呆落淚。我們看膩了的城市風(fēng)景，高樓大廈，卻是一個(gè)農(nóng)村老人至死都不能實(shí)現(xiàn)的想望。

　　終于繁華如煙過，漸漸變成一道田野。我于是知曉，到了老奶奶墳前。我跪在墳前，癡癡地望著那座未立碑的土墳包。此時(shí)，父親已燃著了片片紙錢。風(fēng)緊，將一地紙灰吹散，紛飛，直到天邊。淚已滿面，卻不曉。那紙煙，裊裊散散，恍若故事的終點(diǎn)。

　　老奶奶兒女不孝，從未給她很好的照顧。而老奶奶總是把兒孫看望時(shí)帶的點(diǎn)心糖果藏起來，自己舍不得吃，等重孫們來了后拿出來招待。她是最疼愛我的。有一次，我正吃著桃酥，一抬頭看見老奶奶正望著我，滿臉慈祥與疼愛。我笑了，拿起一塊給她。老奶奶用沒牙的嘴抿著，也回給我一個(gè)笑容，意味深長(zhǎng)。

　　以后學(xué)業(yè)緊了，一兩年也不一定回一次老家。待得我回去，老奶奶已蒼老得厲害，我也十二三，不再與老奶奶那么親熱，兩人之間總有一堵無(wú)形的墻，也許是代溝吧。

　　那次回去我?guī)Я艘槐緯�，是借同學(xué)的一本新書。我小心翼翼，生怕弄臟了，每次看完后都輕輕放回包里。一天有急事，我把正在看的書往櫥子上一放，就跑了出去。

　　過了一會(huì)，我從屋外回來，捧書方欲看時(shí)，卻愣住了：只見雪白的書頁(yè)上多了幾個(gè)油膩的手��！我大吃一驚，雙目怒瞪。回頭一看卻見老奶奶拄著拐杖，尷尬地站在門口。我怒氣沖沖，幾步上去，喝問：“是不是你弄的？”

　　她吞吞吐吐地說：“我見桌上有本書，就翻著看了看，不知道是你的……

　　老奶奶低下頭，不知喃喃著什么。我知道我成功地傷了她的心。老奶奶一生為農(nóng)，衣服破爛，雙手是怎么也洗不掉的'油污。只是可笑，我當(dāng)時(shí)還有復(fù)仇的快感。

　　從此我不再對(duì)老奶奶說話。直到要回濟(jì)南的那天，電閃雷鳴，狂風(fēng)大雨。老奶奶拄著拐杖顫顫地走來，拿著她那藏點(diǎn)心糖果的小盒子。老奶奶打開盒蓋，說：“路遠(yuǎn)，路上餓了吃吧。”

　　我看著盒里，好多點(diǎn)心已經(jīng)變質(zhì)不能吃了，而節(jié)儉的老奶奶并不知道。我頓時(shí)充滿了厭惡之情，一把推開老奶奶的手和盒子，糖果點(diǎn)心撒了滿地。我快步走向回去的車，聽著狂風(fēng)勁舞驟雨，卻不回頭。

　　此后學(xué)業(yè)更緊，我一直未回老家。隨著年齡的增長(zhǎng)，想起那件事，我心里有些后悔�？墒�，心里那聲對(duì)不起，我卻怎么也說不出口……

　　過了幾天，父親突然告訴我，老奶奶去世了。我一震。父親接著說，老奶奶是得病死的。得老年癡呆癥的她，臨終前還喊著我的名字，向我說對(duì)不起……我呆住了，淚滑下。二分離愁，三分相思，剩下的是對(duì)自己的自責(zé)與悔恨。我再也無(wú)法彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的過錯(cuò)了！我再也沒有說對(duì)不起的機(jī)會(huì)了！我想象著老奶奶在雨中無(wú)助的背影，蹣跚而又傷心的腳步，還有散落泥中的點(diǎn)心糖果，那都是老奶奶對(duì)晚輩的愛呀！她拄著拐杖一步步走過的不是泥土，是一路的辛酸與難過！

　　忽然，一聲霹靂，天開始淅瀝的下雨。滿樹杏花零落，碾作紅塵。掃墓的人紛紛回家，而我仍在墳前跪著，跪著，任雨水打濕全身，泥水弄臟了褲角，雨水順著發(fā)梢與淚水交雜流下�？释�這，能洗去我的一切悔恨與自責(zé)。

　　我在墳前，大聲喊著我始終沒有機(jī)會(huì)說的對(duì)不起，老奶奶，您聽到了么……

敘事作文 篇4

　　看著又一屆高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開校園，心中不免有些悲傷。兩年后的此時(shí)，就該是我們走出校門，走向未知的彼岸！

　　學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谙鄵�，在懷念那些三點(diǎn)一線的日子。熟悉的校園，課桌上清晰的三八線，那藏著秘密的課桌，訴盡了三年的喜怒哀樂。時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝！記憶中的場(chǎng)面是那樣清晰，課堂上的雪花飛舞，彼此傳遞著，只是一種屬于我們的特殊方式！用這樣的方式來給青春涂一份色彩。

　　當(dāng)聽著學(xué)長(zhǎng)以他的前車之鑒給我講述：學(xué)妹，你要珍惜高中時(shí)光，別憎恨一個(gè)人的落寞。有時(shí)，需要的只是一種孤單，它會(huì)讓你明白人生的方向。不要因不想堅(jiān)持而放棄，不值得！人生，或許就是這樣，有些事，只有自己經(jīng)歷了才會(huì)懂得。我點(diǎn)點(diǎn)頭，正如學(xué)長(zhǎng)說的那樣，有些事，只有自己經(jīng)歷了才會(huì)懂！

　　也許，有一天，我也會(huì)像學(xué)長(zhǎng)那樣，告誡著我的學(xué)弟學(xué)妹。如果，那些曾告誡我的人愿意聽從別人的建議，那么結(jié)果或許會(huì)有一些改變。

　　很好奇，為什么在學(xué)校的時(shí)候想千方百計(jì)的逃離學(xué)校？一但離開校園，走向社會(huì)，卻又后悔了，開始懷念在學(xué)校的日子。離開校園，是迫于學(xué)習(xí)的壓力？還是對(duì)未知世界的好奇？單純的書生孩子把社會(huì)看得太簡(jiǎn)單了�！耙聛砩焓郑�飯來張口”父母把我們當(dāng)寶一樣供奉著。從小在蜜罐子里長(zhǎng)大的我們，不曾領(lǐng)略過生活的艱辛。生活過于平淡，于是開始想尋求一種刺激，開始一種新的生活。就這樣義無(wú)反顧的離開了校園，開始了坎坷的社會(huì)生活。沒有了家的溫馨，沒有了學(xué)校的耐心，沒有了朋友的關(guān)心。在陌生的社會(huì)，就是這樣孤單的一個(gè)人！所有的苦都只能吞到肚子里，沒辦法，這條路是自己選擇的`！社會(huì)生活的處處碰壁，開始懷念學(xué)校的美好日子，雖然有考試的壓力，但每個(gè)人卻是赤誠(chéng)相待，沒有那些勾心斗角，爭(zhēng)名奪利。那些歲月，是最純真的！當(dāng)明白之際，卻滿腹遺憾。

　　我不希望一個(gè)人后悔他的人生。早知今日，何必當(dāng)初呢？當(dāng)決定離開校園的時(shí)候，多一份理性思考吧，這樣的路真的適合嗎？三思而后行。

　　七月了，那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也該走向大學(xué)校園了，沒有三點(diǎn)一線的生活，是否還有中學(xué)校園的那份心境呢？物是人非吧！愿你們一切都安好。

　　七月了，不久我們也將踏進(jìn)高二的大門。又是一種嶄新的生活，一切都重新開始吧！步滿陰霾的天空也終會(huì)晴空萬(wàn)里。不要親易言棄，未來在等待著我們！

　　那些花開花落的時(shí)光，我們要小心收藏，因?yàn)槟浅休d著我們的夢(mèng)想！遠(yuǎn)泊的帆船，準(zhǔn)備起航，如同我們夢(mèng)的方向！

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