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自然景觀作文

時(shí)間:2024-01-08 13:22:18 景作文 我要投稿

自然景觀作文(優(yōu)選8篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的自然景觀作文8篇,歡迎大家分享。

自然景觀作文(優(yōu)選8篇)

自然景觀作文 篇1

  媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂(lè)山。今年暑假同媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂(lè)山。

  清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下,過(guò)青衣江、混江、大渡河三江匯合口,來(lái)到有中流砒柱之稱(chēng)的烏龍山。

  烏尤山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹(shù)木繁茂,翠竹成陰,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來(lái)縹緲?lè),?dú)立江心江四曲,環(huán)水有山不見(jiàn)山,一聳云樹(shù)插天綠!

  我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),十分幽雅恬靜。不知不覺(jué)我們來(lái)到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。據(jù)門(mén)正中高懸金匾,門(mén)上雕刻著十分精美的`花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿跟方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),莊重雄偉。入門(mén)為天王殿,殿內(nèi)有四大天王塑像,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)個(gè)魁梧高大,神態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來(lái)寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。

  沿著石鋪小路下了山,過(guò)鐵索橋,來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富。歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛。因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。

  順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像,佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合口處,坐東西西,佛像高71米,鼻長(zhǎng)5.6米,單是腳背可坐百余人,如今大佛身上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的苔禁,像披著綠色的袈裟,大佛背山面水,已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨嵋,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn),其雕刻精?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。

  我們沿著統(tǒng)蜒的九曲棧道去東坡樓,途中還看見(jiàn)了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,據(jù)說(shuō)“一碗水”從古到今,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,而這碗水還是一滴不少,所以人們稱(chēng)它是“神水”。

  夕陽(yáng)紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美麗的晚霞。此刻樂(lè)山奇景我們已盡收眼底。我為祖國(guó)有如此光輝燦爛的歷史跟眾多的名勝古跡而感到驕傲跟自豪!等我們這一代少年兒童長(zhǎng)大以后,一定要把家鄉(xiāng),把祖國(guó)的大好河山建設(shè)得更加美好,更加富強(qiáng)。

自然景觀作文 篇2

  下午,父親·母親帶我去黃河灘玩,一路上微風(fēng)拂面,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),油菜花黃燦燦,一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中夾雜著油菜花的香味。

  一會(huì)我們到了黃河灘,我們決定先去看黃河水,走在沙地里軟綿綿的,我一路狂奔來(lái)到了黃河水邊,黃河水漲了許多,滔滔河水滾滾向東流去,我看著有點(diǎn)害怕,可母親卻告訴我說(shuō):“黃河是中國(guó)第二長(zhǎng)河,世界第五長(zhǎng)河,世界上含沙量最多的河流。黃河是我們的母親河,若把祖國(guó)比作昂首挺立的雄雞,黃河便是雄雞心臟的'動(dòng)脈。它見(jiàn)證了中華人民共和國(guó)偉大的發(fā)展。黃河流程達(dá)5464千米,流域面積達(dá)到752443平方公里,上千條支流與溪川相連,猶如無(wú)數(shù)毛細(xì)血管,源源不斷地流淌了3000多年”。哦!黃河還有這么悠久的歷史!這時(shí)我再看那滔滔的河水,我覺(jué)的特別親切,我還想起了我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。母親夸我真棒。起風(fēng)了,我們向黃河說(shuō)聲再見(jiàn),我戀戀不舍的往回走。

  到了河堤父親用柳枝給我編了一個(gè)花環(huán),特漂亮,回家的路上我一路高歌。

自然景觀作文 篇3

  記的上次爸爸帶我去麗江的時(shí)候,看見(jiàn)一大群人向北方眺望,并發(fā)出贊嘆之詞。向北望去,看到玉龍上的山尖,在云里影影綽綽。我一向?qū)ψ匀痪坝^的喜愛(ài)低于對(duì)人文景觀的喜愛(ài),原因是在人類(lèi)的智慧和勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的東西是有生命張力的,這張力也許并不存在這作品的本身,而是關(guān)于創(chuàng)造者的'聯(lián)想。人說(shuō)大自然才是最偉大的創(chuàng)造者,但我始終認(rèn)為,這說(shuō)法很矯情。

  玉龍雪山也許不是最高最美的山,但是它剛好存在于一座城市的旁邊,或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點(diǎn)是我會(huì)覺(jué)得上它很不錯(cuò)的重要條件。我沒(méi)說(shuō)它多么美,我要說(shuō)的是,它夠震撼。您想一想這個(gè)畫(huà)面,一條筆直的8車(chē)道公路,它的盡頭消失在一座巨大的山體之下,它離您幾乎近在咫尺,需要仰視才可看見(jiàn)全貌。每次從麗江回束河,坐在車(chē)?yán),面?duì)著這樣一個(gè)龐然大物直直的向它沖去,您說(shuō),這是什么感覺(jué)。

  我不認(rèn)為這山有什么生命力,山總是那樣,即使變化,也是周遭諸如飄渺的云朵,隨四季變化的植被而讓它看起來(lái)有了變化。云彩讓它每次都不一樣,每次都那么讓人心曠神怡。也每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我腦中總會(huì)冒出一個(gè)念頭,站在山頂俯瞰麗江,又是怎樣一種情趣?

  “不見(jiàn)廬山真面目,只緣生在此山中”,我一次也沒(méi)上過(guò)玉龍雪山,我想我得好好留著這個(gè)機(jī)會(huì),等大雪滿(mǎn)山的時(shí)候才上去,因?yàn)闆](méi)有了看見(jiàn)全貌的震撼,我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。

  我覺(jué)得這山是如此讓人癡醉入迷,我太注意那些人工創(chuàng)造的東西,而刻意忽略了這些早就存在,不以人意志而變化的自然景觀。

  它很美,看不夠。

自然景觀作文 篇4

  火燒云是大自然中常見(jiàn)的一種自然現(xiàn)象,可是,它卻給我?guī)?lái)了許多微不足道的幫助。

  再過(guò)幾天,可怕而又高興的期末考試就要來(lái)臨了,期末考試既意味著一個(gè)學(xué)期的豐收,又意味著一個(gè)暑假的開(kāi)始。為了能夠更好地面對(duì)期末考試,年級(jí)準(zhǔn)備在星期五下午進(jìn)行一次語(yǔ)文模擬考試。

  模擬考試結(jié)束后,同學(xué)們都來(lái)到天景院休息。我的心情很煩惱,感覺(jué)有許多題都沒(méi)有做對(duì),于是,我便和兩位同學(xué)靜靜地聊天,來(lái)消乏解悶。

  “哎呀!快看火燒云!”這時(shí),不知是哪位同學(xué)叫了一聲。我朝天空望去,只見(jiàn)天空中果然有一片火燒云。火燒云的四周是金黃色和橙色相間的,其余中間都是天空蔚藍(lán)的顏色;馃频.顏色不但五彩繽紛,火燒云的樣子也是變化多端:火燒云有時(shí)像一頭威武的獅子,鎮(zhèn)定地蹲在空中;有時(shí)像一條橫空霸道的巨龍,揮舞著自己兇惡的爪子;有時(shí)像一只可愛(ài)的小白兔,東跑跑,西跑跑;有時(shí)像一只奔跑的獵狗,在追趕美味可口的食物;有時(shí)像一朵盛開(kāi)的牡丹花,在向人們展示自己的美麗……漸漸地,漸漸地,火燒云越來(lái)越少,越來(lái)越少,直到后來(lái)變得無(wú)影無(wú)蹤。我心中的煩惱也就像這片火燒云一樣逐漸消失。

  火燒云,是你讓我心中的煩惱逐漸消失,是你讓我的心情越來(lái)越好,是你讓我的臉上多了一絲笑容,讓我的嘴巴多了一聲歡笑,火燒云,感謝你!

自然景觀作文 篇5

  走進(jìn)洛陽(yáng),走向龍門(mén)石窟,眼前的景象著實(shí)雄偉。

  三尊大佛,高大壯觀,全都衣袖翩翩,手作曲形。又寬又厚的耳垂直于肩,顯出純厚的樣子,眉心聚痣,眼睛窄長(zhǎng),雖經(jīng)過(guò)歲月的歷練,可面部還是那么精致,栩栩如生。腳下踏著象征清白正義的蓮花盤(pán),頭后的金光仿佛還在閃亮,體現(xiàn)其法力之高,竟有些“塵世不可玷污其”的感覺(jué)。

  據(jù)說(shuō)龍門(mén)石窟從北魏建起,知道五代結(jié)束,經(jīng)過(guò)了多少皇帝的心血修筑,聚集了多少古人的智慧,云集了多少?gòu)V大人民的汗水,才建成了如此雄偉壯觀的石窟!看這些佛像,大的震撼人心,曉得精雕細(xì)刻,這無(wú)疑不是在顯示古人的智慧,大大小小。密如蜂穴,這雄偉精致的'藝術(shù)品陶冶了多少人的情操!仔細(xì)擴(kuò)開(kāi)范圍,你會(huì)感到,在這里處處透著一種古老的氣息,深淵悠久,似乎祖先留下的魁寶不可玷污,人們?cè)诼飞献咧_步不由自主的放輕了,說(shuō)話(huà)生不由自主的變小了,甚至呼吸也不由自主的緊促了,這里的文化吸引著每一個(gè)游客的眼睛,靜靜的去聽(tīng),去感覺(jué),有一種古老歷史悠久的美,使人靜了,心也靜了。

  不愿多想為什么遺跡是那么受人歡迎,只覺(jué)得欣賞下古人的智慧,陶冶下身心的情操,感受下那與眾不同的美,也許就是遺跡的魅力所在。

自然景觀作文 篇6

  早晨,我和爸爸媽媽一起去西湖十景之一的花港觀魚(yú)游玩。

  那里的魚(yú)可真不少。湖水是那樣藍(lán),藍(lán)得像是被藍(lán)色的墨水染過(guò)似的。湖水是那樣深,又是那樣清,清得像一面明亮的大鏡子,能看見(jiàn)深褐色的.石頭。最有趣的是那活沷可愛(ài)的魚(yú)兒在湖水里自由自在地游來(lái)游去。魚(yú)兒的顏色真是各種各樣。有的黑里透紅,有的白里透粉,有的潔白無(wú)瑕。這些魚(yú)兒聚在一起,讓路過(guò)的游人看得眼花繚亂。游人把自己的食物扔到湖里,沒(méi)過(guò)多久,就看見(jiàn)魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái),“搶食大戰(zhàn)“就開(kāi)始了。有些靈活的魚(yú)兒像箭一樣的速度敏捷地游過(guò)去,有些魚(yú)兒慢悠悠地游著,游到魚(yú)群中,食物早就被別的魚(yú)兒吃了。

  這么多的魚(yú),一條有一條的模樣。你瞧,這一條輕輕地?cái)[一下尾巴就一轉(zhuǎn)眼超過(guò)了魚(yú)群,那一條搖擺著輕盈的尾巴,跳著“草裙舞“。如果把眼前一群一群的小魚(yú)看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一條魚(yú),穿著金色的袍子,在湖水里與小伙伴們一起玩耍,和水草一起聊天,我還跟小伙伴們一起唱歌跳舞。有時(shí)我們頭碰頭,尾碰尾,形成了一個(gè)圓圈,有時(shí)我們嘴巴冒出許多小泡泡,手拉手好像在歌唱,有時(shí)我們藏在水草中,突然伸出手和頭。玩得開(kāi)心極了!

  過(guò)了好一會(huì),我才記起我不是小魚(yú),我是在觀魚(yú)呢。

自然景觀作文 篇7

  太陽(yáng)雨,是迄今為止我見(jiàn)過(guò)最為奇幻的自然景象。

  一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽一起來(lái)到公園里玩,那時(shí),萬(wàn)里晴空,當(dāng)我們正說(shuō)得高興時(shí),突然,天空飄來(lái)幾朵烏云,天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)變,小樹(shù)在搖來(lái)?yè)u去,螞蟻在地上爬來(lái)爬去,好像要下雨了。我看了看天空:天上怎么還有太陽(yáng)?我們并沒(méi)太在意,繼續(xù)在公園里玩。過(guò)了一會(huì)兒,從高空降下的雨,還沒(méi)落到地面,云就已經(jīng)消失了。雖然天氣看起來(lái)很晴朗,但是還是下起了雨,我大聲地喊道:“看,下雨了!”

  太陽(yáng)高高地掛在天空,雨水卻嘩啦啦地下著,沒(méi)有一絲風(fēng),非常悶熱。雨落在地上,太陽(yáng)和雨水混合在一起,一股熱流從地面涌上來(lái),我們?nèi)矶紳裢噶,跑回家,很快地跑到窗邊,看到公園里的樹(shù)都在喝著香甜的'甘露。

  雨水漸漸停了,天上掛著一道五顏六色的彩虹,太陽(yáng)越來(lái)越燦爛,大地變得更加明亮了,小螞蟻都從洞里爬出來(lái)呼吸新鮮的空氣了,小蝴蝶在公園里采花蜜呢!

  下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨,感覺(jué)身心舒適,心曠神怡。

自然景觀作文 篇8

  我家門(mén)前有一片某地,長(zhǎng)著綠油油的小草和鮮艷的花兒,還有成群的蝴蝶在那玩耍呢。我可喜歡那了。

  放學(xué)后,跑進(jìn)草叢,打幾個(gè)滾,摔幾聲跤,玩一會(huì)兒游戲,好不快樂(lè)。玩累了,就躺在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵。看著它們。我編起了一個(gè)童話(huà)故事。編完了,回家的時(shí)間也到了,我就背起書(shū)包,唱著歌往家走去……門(mén)前的'草地,消磨了我上幼兒園時(shí)的許多時(shí)光。而且,在這里,還有一件有趣的事情發(fā)生呢!

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,我出去玩,看見(jiàn)蝴蝶在花叢中“跳舞”呢!我不禁想去捉它,可人家靈巧地很,一下子就躲開(kāi)了,我不甘心,又伸手去捉,可結(jié)果依然照舊。幾經(jīng)失敗,我明白了,不能直接伸手抓,要用計(jì)謀。我苦苦思索著。突然,我想到了一個(gè)好辦法。

  第二天,小區(qū)所有的花朵都“離家出走”了,只剩我家的花朵照樣開(kāi)放,蝴蝶們都找不到花了,便到我家來(lái)采蜜,我也不去打擾它們,只是每天把花盆向里搬一點(diǎn)點(diǎn)。

  三周后,花盆已經(jīng)到我的窗臺(tái)啦。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟,便等它們來(lái)采蜜時(shí),把窗戶(hù)關(guān)上,這樣就輕松地捕到了三只蝴蝶。我在心里暗暗高興。不過(guò),從那以后,蝴蝶們便再也不在我家采蜜了,而是轉(zhuǎn)移到了我家門(mén)前的草地上,不管我怎么引誘都無(wú)濟(jì)于事。這群蝴蝶。

  啊,門(mén)前的草地,我喜歡你。

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