學(xué)期計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)期計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持以《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)思想,師生間形成一種平行的、雙向的、互相支持的合作者的關(guān)系。做到真正尊重孩子,以理服人,以情動人。團結(jié)本班老師,共同探討好的教育方法,制定切實可行的計劃,發(fā)掘每個幼兒的潛力,讓幼兒開心健康成長。
二、班況分析
在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,自己穿脫衣褲較為困難,在游戲中,自我保護意識不強。交往方面:多數(shù)幼兒比較活潑,不認生,但有個別幼兒比較內(nèi)向,受獨處,很少與朋友一起玩。個性特征:多數(shù)幼兒逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識,部分幼兒信賴性較強,自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。
三、本學(xué)期工作的主要目標及任務(wù)
1、幼兒生活管理方面
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導(dǎo),能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,餐后會擦嘴,能安靜入睡,在老師幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
2、教育管理方面
根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,結(jié)合《綱要》精神,確立相應(yīng)的教育目標要求和教育內(nèi)容及形式,我們將在健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)這五大領(lǐng)域中展示幼兒園發(fā)展的各個方面。在教學(xué)活動中,有目的'、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與,主動學(xué)習(xí),鼓勵他們動手操作。
3、德育工作方面
讓幼兒集體生活中的情緒愉快;樂意和同伴一起游戲,不獨占玩具,愛父母、愛老師,不任意發(fā)脾氣;樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,分享;懂得自己的事情自己做,為自己的勞動成果感到快樂。
四、各方面的具體內(nèi)容要求
(一)常規(guī)工作
1、班級衛(wèi)生保健管理
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到照顧,身心得到健康發(fā)展。
2、幼兒安全管理與教育
結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃鰪娖渥晕冶Wo意識和能力。
3、在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(二)教學(xué)活動
1、多肯定鼓勵幼兒,耐心地引導(dǎo)幼兒,在堅持正面教育的基礎(chǔ)上,因材施教,注重個別教育和整體教育有機結(jié)合在一起。
2、制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。
3、合理利用分組、集體、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。
(三)家長工作
1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長的接觸,了解和介紹幼兒的情況,相互溝通提出建議。
2、運用家園聯(lián)系冊,隨時與家長取得聯(lián)系。
五、具體工作安排
略
學(xué)期計劃 篇2
一、班級現(xiàn)狀分析
我在的班現(xiàn)有學(xué)生39名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己,如黃種冠、張昌鈺、陳永盛等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。又因大都是獨生子女,家長嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
班訓(xùn):我驕傲,我自豪,我是六(4)班。
班風(fēng):自尊、自律、自信、自強
二、工作重點及目標:
。、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),采取一定的評比、競賽等措施,使班規(guī)落到實處,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
5。培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們配合班級的'整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
6、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時與家長及時聯(lián)系,互通情況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進教學(xué)方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。
8、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)期計劃 篇3
針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。
一、培優(yōu)班工作計劃
1、在培優(yōu)班的教學(xué)上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做認真設(shè)計,并抓好教學(xué)落實。
2、要明確辦學(xué)目標,傾斜學(xué)生解題能力的提高。
3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。
4、開闊同學(xué)們知識眼界,拓展
解題思路,培養(yǎng)學(xué)生知識的應(yīng)用能力。
5、對教案的書寫要認真細致,并要做好教學(xué)反思。
6、每一周都要做教育教學(xué)總結(jié),使工作不斷完善。
7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個教學(xué)單元做好測驗反饋,及時給老師和學(xué)生進行教學(xué)提醒。
8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議,及時完善管理和教學(xué)。
9、經(jīng)常進行學(xué)生評教和家長評教活動,聽取學(xué)生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長和學(xué)生的積極配合。
10、每個月進行一次學(xué)科競賽,對表現(xiàn)好的同學(xué)實行鼓勵。
11、適時搞一些戶外活動,進行親子教育,密切家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的關(guān)系。
12、為每個學(xué)生建立成長檔案,從中體現(xiàn)學(xué)生成長的'足跡。
二、家長學(xué)校工作計劃
1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。
2、及時聽取家長委員會對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,并匯總上報校長,作為學(xué)校管理工作的參考。
3、做好七年級學(xué)生家長的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、對八年級家長進行家庭教育指導(dǎo),努力做好青春期學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
5、對九年級學(xué)生及家長進行學(xué)習(xí)方法和家教方法指導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠在原來基礎(chǔ)上不斷進步。
6、建立家庭教育咨詢室,及時解決家庭教育遇到的問題。
三、個人成長
1、繼續(xù)堅持閱讀習(xí)慣,使自己的生活因為閱讀而快樂。
2、繼續(xù)書寫博客,記錄自己生活中的點滴收獲和感悟。
3、提升自己,超越自己,不為平,嵤露鵁⿺_。
4、要有自己的目標,不受別人評價的影響,堅持做好自我。
學(xué)期計劃 篇4
本學(xué)期,我們二年級語文組老師將繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以學(xué)生為中心,研究學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,熱愛學(xué)生,發(fā)展學(xué)生。以生本課堂教學(xué)理念為指導(dǎo),以提升教學(xué)效果為核心,深化課堂教學(xué)改革,積極參與學(xué)校組織的各類教學(xué)活動,不斷提升生本課堂教學(xué)水平,真正提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)能力,促進學(xué)生“全面發(fā)展、個性成長!比嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量。
具體工作安排如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),全面提高教師素養(yǎng)。
1.形成學(xué)習(xí)型教研組。每周組織教師學(xué)習(xí)。利用在同一辦公室這一契機,認真組織二年級的老師,開展學(xué)習(xí)語文新教材、新課標活動,幫助解讀新課標、新教材,領(lǐng)悟新課改精神實質(zhì)。研讀學(xué)校下發(fā)的語文生本教學(xué)模式解讀,研討如何針對學(xué)生實際有效運用生本教學(xué)模式。組織教師們學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊,如《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《語文教學(xué)與研究》等,讓教師們能及時廣泛地了解教育動態(tài)、教改情況,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,并把它用到自己日常的教育教學(xué)工作中,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.做研究型教師。組內(nèi)每位教師都有自己的研究課題。力爭理論聯(lián)系實際,將研究工作與自己的教學(xué)工作有機結(jié)合,堅持帶著課題備課、上課、評課。平時,勤于動筆,及時總結(jié)得失。
3.開展以生本課堂教學(xué)研究為重點的學(xué)習(xí)、交流、研討。認真組織聽課、評課,做好課堂即時指導(dǎo)。上好研討課,把提高教師上課和評課水平落到實處。在此基礎(chǔ)上,積極參加教務(wù)處組織的課堂教學(xué)聽、評活動。
二、注重有效教學(xué),切實提高工作實效。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃。每位教師認真對待每一節(jié)課。認真對待學(xué)校的每月檢查,組內(nèi)及時組織教師交流情況,肯定優(yōu)點,不足之處努力改正,
2.注重課堂教學(xué)。課堂教學(xué)與課題研究緊密結(jié)合,針對二年級學(xué)生的認知特點,在課堂上要善于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,識字教學(xué)、口語表達是本學(xué)期教研工作的重點、難點。在識字教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主識字能力,突出學(xué)生的自主性,恰當?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生自主識字。在識字、閱讀教學(xué)中,隨時把握時機,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)口語交際的環(huán)境,提供展示自我的平臺。
3.加大力度進行集體備課教研。
在新課程改革的生本課堂教學(xué)中課堂教學(xué)仍扮演重要角色,我們把重點放在課堂教學(xué)研究上,加大力度進行集體備課教研。我們將采用整堂課或某個環(huán)節(jié)、某種方法,先由執(zhí)教者談自己設(shè)想,談自己是如何落實新課程理念的。然后,由其他教師談自己對此課的研究看法,達到相互啟發(fā)、共同提高、共同發(fā)展的目的。
教研時注重分析教師是否為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一種寬松、民主、平等的課堂氣氛;是否注重了學(xué)生的個體差異和尊重學(xué)生個性化的學(xué)習(xí);是否關(guān)注了學(xué)生的情感與態(tài)度、學(xué)習(xí)過程與方法;是否成為了學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)探索的'組織者、幫助者和引導(dǎo)者;是否真正為了學(xué)生好學(xué)而教。通過這樣民主、平等的自我反省式的教學(xué)研究活動,加深教師對生本課堂教學(xué)理念的理解,激發(fā)教師投入課程改革的熱情。
總之,本學(xué)期我們將在進一步更新教育觀念的基礎(chǔ)上,圍繞學(xué)校教學(xué)工作重點,通過切實有效的教研活動,提高自身的整體素質(zhì)、教育科研水平、教學(xué)質(zhì)量,使語文學(xué)科素質(zhì)教育得以真正落實。
三、具體活動安排:
時 間
2. 參加學(xué)校其他級段研討課活動。
3. 集體備課。
4. 組內(nèi)教學(xué)常規(guī)自查查(作業(yè)批改、分析)
十二月份
1. 參加縣語文有效教學(xué)觀摩會
2. 參加一年級研討課活動。
3. 集體備課。
4.迎接期末常規(guī)檢查
一月份
1. 復(fù)習(xí)備課。
2. 教科研專題培訓(xùn)。
3. 期末復(fù)習(xí)、面試、測試。
4.教研組活動總結(jié)。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)堅持發(fā)展內(nèi)涵,優(yōu)質(zhì)均衡的本質(zhì)要求和價值取向,以為了每個學(xué)生的健康、快樂成長為核心,以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標,以推進教育特色綜合改革為契機,深化課程教學(xué)改革,加強課程教學(xué)管理的實踐與研究,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
二、工作目標
1、加強師資隊伍建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園
2、注重行為規(guī)范訓(xùn)練,落實學(xué)科德育功能
3、改進課程教學(xué)管理,提升學(xué)校教學(xué)水平
4、加強教育教學(xué)研究,提升教師科研能力
5、做好教輔后勤工作,強化服務(wù)保障意識
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌妿熧Y隊伍建設(shè),創(chuàng)建文明和諧校園
1、實施精細管理。推行落實“五、四、三、二、一”的精細化管理要求:即“五個明確”:明確崗位職責,明確工作目標,明確工作任務(wù),明確工作流程,明確工作標準;“四個到位”:布置到位,執(zhí)行到位,指導(dǎo)到位,檢查到位;“三個及時”:及時反饋,及時督促,及時改進;“兩個注重”:注重分析,注重總結(jié);“一個創(chuàng)新”:遇到難題,先轉(zhuǎn)變觀念再進行方法創(chuàng)新。
2、切實加強師德建設(shè)。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)教書育人楷模事跡,從小事做起,從身邊事做起,進一步強化責任意識。扎實開展“拒絕有償家教”、“拒絕請吃送禮”等主題教育活動,進一步和諧師生關(guān)系;表彰“勤樸之星”、“名優(yōu)教師”等,激勵教師愛崗敬業(yè),讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。
3、做好新教師培訓(xùn)工作。細化培訓(xùn)要求,明確培訓(xùn)任務(wù),督促指導(dǎo)老師認真完成各項指導(dǎo)任務(wù);認真做好培訓(xùn)工作日常資料的收集、整理等工作。
4、推進“勤樸工作坊”各項工作。以教育實踐為基礎(chǔ),做好“勤樸工作坊”主題培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考察、交流活動。
5、發(fā)揮區(qū)級、校級“名師教師”引領(lǐng)、示范與輻射作用。從培訓(xùn)、教改、科研等方面提供必要的保障條件和政策傾斜:一是堅持多層次、多渠道、研培結(jié)合及自學(xué)提高相結(jié)合的培訓(xùn)模式;二是建立名優(yōu)教師履職檔案,掌握名師發(fā)展情況,促進名師團隊建設(shè);三是給名師壓擔子,多讓名師在教育科研和課堂教學(xué)中歷練。
6、完成“十二五”教師培訓(xùn)。xxxx年是“十二五”教師培訓(xùn)的最后一年,我們要做好教師“十二五”期間職務(wù)培訓(xùn)的各類工作,教師要認真、積極申報好區(qū)、校兩級的培訓(xùn)課程,完成相應(yīng)的學(xué)分任務(wù),做好各類登記與匯總工作,學(xué)校要及時向教師提供有關(guān)培訓(xùn)信息,為教師的選擇提供合理化建議,同時要協(xié)調(diào)好各類教師的參與、選派等培訓(xùn)工作。
。ǘ┳⒅匦袨橐(guī)范訓(xùn)練,落實學(xué)科德育功能
1、樹立“三全”德育觀念。要樹立“全面德育,全員德育,全程德育”的“三全”觀念,積極探索研究學(xué)校德育工作新模式,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。以扎實開展踐行“二十四字”社會主義核心價值觀為載體,進一步落實行為規(guī)范養(yǎng)成教育,營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、開展行規(guī)養(yǎng)成教育。要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓,不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,堅持把行規(guī)養(yǎng)成教育與推進校風(fēng)校紀建設(shè)結(jié)合起來,與推進文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來,促進良好校風(fēng)、校紀的形成。本學(xué)期行規(guī)教育重點:文明休息。并配合此行規(guī)訓(xùn)練,開展第三屆游戲節(jié)活動。
3、多渠道地開展法律、消防、防災(zāi)等生命專題教育,整合與之配套的社會實踐活動基地,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責任感,掌握必要的安全行為的知識和技能,增強學(xué)生遵紀守法的意識和自我保護的意識。進一步開展安全教育周、法制宣傳教育月活動。
4、繼續(xù)推進“一校一品”德育特色項目:聚課植勤樸之魂承立德樹人之業(yè)。以項目的推進,培育“勤于學(xué)習(xí),樸以做人”的朱小學(xué)子。
5、加強校級、班級家委會建設(shè),完善家委會機制,發(fā)揮家長資源,通過各種方式,鼓勵家長了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校活動,形成教育合力。
6、開展少先隊等活動。根據(jù)學(xué)校德育工作總體要求,結(jié)合少先隊工作特點,開展形式活潑、多樣的主題活動。如根據(jù)相關(guān)節(jié)慶紀念活動:中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等系列活動。另外,要開展好一些其他學(xué);顒。如開學(xué)典禮、三年級十歲集體生日等。本學(xué)期,認真組織好少代會的召開和小紅星的入團儀式。加強少先隊陣地建設(shè),繼續(xù)做好鼓號隊的訓(xùn)練、隊室建設(shè)等工作。
7、加強心理健康教育。有計劃地開展學(xué)校心理健康教育活動,如心理講座,心理健康錄像,主題班會等;特別關(guān)注學(xué)生的個別差異,做好個別學(xué)生的心理轉(zhuǎn)化工作。
8、關(guān)注特殊學(xué)生教育。樹愛心,轉(zhuǎn)觀念,積極探索特教與普教一體化的教育形式,推進特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革,全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)。優(yōu)化隨班就讀學(xué)生的育人環(huán)境,促進隨班就讀學(xué)生的健康發(fā)展;形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機制;建立靈活、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機制。本學(xué)期,要繼續(xù)做好我校聽障兒童的項目研究。
。ㄈ└倪M課程教學(xué)管理,提升學(xué)校教學(xué)水平
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格執(zhí)行市教委頒布的課程教學(xué)計劃,從學(xué)校實際出發(fā),規(guī)范、合理、科學(xué)、創(chuàng)造性地編制好學(xué)校課程教學(xué)計劃,開齊、開足、開好各類課程。重視學(xué)校課程方案和課程教學(xué)計劃的管理工作。要從學(xué)校教師、學(xué)生、課程資源等情況的變化以及學(xué)校發(fā)展的需要出發(fā),及時修正、充實和完善學(xué)校課程方案及課程教學(xué)計劃。本學(xué)期學(xué)校將新開設(shè)《童話》系列課程、《回首》《回望》數(shù)字課程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程等校本課程。
不得隨意提高課程難度、不得增加課程或課時總量、不得隨意提前上學(xué)時間和延后放學(xué)時間。杜絕隨意改變課程性質(zhì)、利用課余時間安排全班學(xué)生集體上課、補課及趕超教學(xué)進度和提前結(jié)束新課的現(xiàn)象。不斷優(yōu)化“快樂活動日”、一年級學(xué)習(xí)準備期及各類主題教育實踐活動課程。
2、精細課程教學(xué)管理。繼續(xù)貫徹落實《青浦區(qū)教育局關(guān)于進一步改進小學(xué)階段課程教學(xué)管理與實踐的若干意見》(青教小[xxxx]4號)文件精神,加強課程教學(xué)管理的實踐與研究。針對當前課程教學(xué)改革推進過程中出現(xiàn)的備課集體化,作業(yè)校本化,教研活動多樣化,學(xué)業(yè)評價綜合化等新情況新要求,要直面新挑戰(zhàn),對課程教學(xué)管理賦予新的內(nèi)涵,不斷改進管理,創(chuàng)新管理,形成課程教學(xué)管理新常態(tài)。
3、積極推進基于課程標準的'教學(xué)與評價工作,注重學(xué)生的可持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展。把“基于課程標準的教學(xué)與評價”工作作為學(xué)校依法辦學(xué)的重要工作,作為深化學(xué)校課程教學(xué)工作的有效抓手,把文件精神與工作要求落實到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,并主動接受家長和社會監(jiān)督。認真分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有效改進教學(xué)與評價。有序推進、滾動實施,做好“零起點教學(xué)”、“等第制評價”工作。
4、開展“勤于教書,樸以育人”教師教學(xué)系列活動。本學(xué)期主要開展以下活動:(1)青年教師教學(xué)技能評比活動。(2)名優(yōu)骨干教師專業(yè)引領(lǐng)活動。教學(xué)主管室、教師發(fā)展室制定活動方案,并根據(jù)要求認真組織好活動,加強過程管理,提升教學(xué)品質(zhì),提升各學(xué)科、各年齡段教師的教學(xué)技能和水平。
5、提升校本教研質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揮各個教研組、備課組的作用,規(guī)范校本教研制度,提高校本教研質(zhì)量。校本教研要有效解決教師在自身教學(xué)實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學(xué)研究,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。
6、切實做好體衛(wèi)藝科工作。加強學(xué)校體育安全管理,認真開展體育活動,組織好校園運動會,抓好體育傳統(tǒng)項目,創(chuàng)建體育特色項目,上好體育課,做好廣播體操,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。本學(xué)期繼續(xù)抓好踢跳訓(xùn)練、船拳訓(xùn)練,建立健全田徑隊伍建設(shè),力爭在區(qū)小運會中有所突破。要重點提高學(xué)生廣播體操質(zhì)量及隊列隊形訓(xùn)練。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造整潔的校園環(huán)境。藝科工作抓好常規(guī),上好課程,參加好區(qū)、市級各種競賽活動,并爭取優(yōu)秀成績。并申報新一輪的藝術(shù)特色學(xué)校評審工作。繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)?破战逃h(huán)境,建設(shè)濃厚的科技教育氛圍,發(fā)揮學(xué)校科普品牌陣地的作用,開展科技實踐活動。開發(fā)暖棚植物培植、機器人研究等項目。
7、積極開展、參加共同體活動及與勝利民辦小學(xué)幫扶結(jié)對工作。以學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)為契機,不斷加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進優(yōu)質(zhì)教育資源互動共享。
。ㄋ模┘訌娊逃虒W(xué)研究,提升教師科研能力
1、課題研究。對xxxx區(qū)級立項課題進行中期檢查;積極申報xxxx區(qū)級課題。繼續(xù)推進學(xué)校核心課題《“勤樸”辦學(xué)理念觀照下的教師共同成長工作坊群建設(shè)的實踐與研究》的實施,根據(jù)課題進程有序?qū)嵤┩七M,將研究工作落到實處。
2、組織教師參加區(qū)“青浦實驗”征文,在教學(xué)研究中,解決教育教學(xué)中的實際問題。
3、繼續(xù)開拓思路,開展勤樸工作坊活動。繼續(xù)辦好《勤樸》雜志,并指導(dǎo)教師投稿。
。ㄎ澹┳龊媒梯o后勤工作,強化服務(wù)保障意識
1、完善學(xué)校內(nèi)控制度。繼續(xù)修訂、完善學(xué)校各項內(nèi)控制度,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作。牢固樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人。
2、進一步完善應(yīng)急預(yù)案,防止突發(fā)事件的發(fā)生,會同有關(guān)部門進行全校師生疏散演練。
3、嚴格執(zhí)行市教委規(guī)定的收費標準,規(guī)范操作程序;規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)的驗收、登記、領(lǐng)用、借用和歸還,完善各項制度。
4、開展后勤勞務(wù)人員學(xué)習(xí),及時交流、分析工作中遇到的各類事項,不斷改進提高后勤人員的服務(wù)意識及工作質(zhì)量。
5、繼續(xù)做好飲食飲水管理工作,聽取和反饋師生們的意見,確保師生飯菜質(zhì)量和用餐安全。
6、用好新圖書館資源,切實做好圖書館的信息化管理及分類整理工作,要最大限度地開發(fā)利用好現(xiàn)有圖書,提高學(xué)生閱覽室的圖書使用率。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
電教部下半年工作將以信息技術(shù)課堂教學(xué)改革為主心,重點加強電教設(shè)備的應(yīng)用、管理、維護和檢查工作,突出校本課教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作,進一步加強網(wǎng)站更新和學(xué)科資源庫的建設(shè)工作。強化管理和服務(wù)意識,以一切服務(wù)教學(xué)、一切服務(wù)學(xué)生和教師為出發(fā)點。充分發(fā)揮電教輔導(dǎo)教學(xué)的作用,加強“網(wǎng)絡(luò)化”辦公的力度,加強實驗教學(xué)和設(shè)備的管理工作,通過學(xué)校閉路電視、廣播等多種渠道,為提高教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展和創(chuàng)建和諧校園而努力工作。
二、重點工作:
1、信息技術(shù)教學(xué)工作:
首先,進一步深化信息技術(shù)課的課堂教學(xué)改革,在原有基礎(chǔ)上加強學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì);第二,進一步規(guī)范和強化信息技術(shù)課堂改革的每一個細節(jié),強化課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)。第三,加強信息技術(shù)教學(xué)的課堂整合能力,整合競賽、整合學(xué)科、整合社會。拓寬學(xué)生獲取知識渠道。第四、強化信息技術(shù)教師集體備課,認真設(shè)計“教學(xué)任務(wù)”。第五,加強過程資料的收集和保存。要求教師的電子教案、學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)學(xué)案、整合課過程資料、學(xué)生課黨完成的作品、課堂實錄、各類記錄等等資料統(tǒng)一保存。
積極參與學(xué)校和中心組織的課堂競賽活動,力爭在競賽中脫穎而出,成為教育中心一級的優(yōu)秀教師。
加強對信息技術(shù)教師的高效課堂教學(xué)培訓(xùn)工作,積極組織信息技術(shù)教師通過多種渠道學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)的理論知識,觀看教學(xué)錄像和聽取學(xué)校其它學(xué)科優(yōu)秀教師課,開展組內(nèi)教師互聽互評教學(xué)活動,通過各種方式提高信息教師業(yè)務(wù)能力,轉(zhuǎn)變信息教師教學(xué)觀念。
2、信息技術(shù)校本課教學(xué):
首先,隨著信息技術(shù)校本課的教學(xué),要查找校本教材的不足,進一步完善信息技術(shù)校本教材。其次,要進一步規(guī)范信息技術(shù)校本課教學(xué),努力提升校本課教學(xué)質(zhì)量。第三,加強信息技術(shù)校本課的管理。合理安排授課,有序組織學(xué)生,把信息技術(shù)校本課程開的有聲有色,讓校本課程教學(xué)體現(xiàn)我校信息技術(shù)特色,服務(wù)教學(xué)、服務(wù)競賽,打造我校教學(xué)特色。
3、校外網(wǎng)站的管理工作:
校內(nèi)外網(wǎng)站有專人管理,要切實通過校內(nèi)外網(wǎng)站這個平臺把我校的精神面貌展示出去,充分宣傳我校教師和學(xué)生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的典型事跡和人物,使社會通過學(xué)校網(wǎng)站這個窗口能夠了解我校。校外內(nèi)網(wǎng)站的更新要及時、準確、科學(xué)、客觀。網(wǎng)站所發(fā)布的信息要嚴格遵守主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字制度,發(fā)布和刪除的內(nèi)容要有記載。
4、學(xué)生競賽的組織工作:
首先,在本學(xué)期末和開學(xué)初要要加強對參加全國中小學(xué)生電腦制作活動的學(xué)生輔導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)作能力和制作水平,在作品質(zhì)量和數(shù)量上下功能,力爭多幅作品闖入國家決賽,爭取更好的成績。其次,在明年開學(xué)初要加強信息技術(shù)奧賽學(xué)生的選苗工作,力爭把學(xué)生成績好、有興趣有潛能的學(xué)生吸收到隊伍中來。在輔導(dǎo)過程中要加強學(xué)生的'管理,培訓(xùn)教師要開拓視野,創(chuàng)造思維把競賽輔導(dǎo)做實做細,通過努力爭取在取得更大的成績。
5、資源庫的建設(shè)工作:
在現(xiàn)有學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案庫的基礎(chǔ)上,加強課件和學(xué)科素材包的收集工作。力爭完善學(xué)科課件庫。
6、實驗室工作:
本學(xué)期加強實驗教學(xué)和學(xué)生實驗報告冊檢查工作,規(guī)范實驗教學(xué)和學(xué)生實驗報告冊的批改。實驗員要認真研究本學(xué)期演示實驗和分組實驗內(nèi)容,按要求檢查本學(xué)期實驗所需儀器和藥品。認真準備實驗所需物品,保證實驗的開率100%,并實驗教師經(jīng)常檢查儀器和設(shè)備,保證設(shè)備完好率100%。
7、設(shè)備的管理工作:
加強管理和檢查,每周電教部至少要對全校的電教設(shè)備進行一次徹底的檢查,每日都要對學(xué)校的電教設(shè)備進行抽查。對有違反學(xué)校規(guī)章制作的現(xiàn)象要在學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站上點名,并對違反紀律的教師按學(xué)校的規(guī)章制度進行處理。解決學(xué)生教室計算機病毒問題。
學(xué)期計劃 篇7
新學(xué)期,預(yù)示著我們又有了新的開始,新的起點,將開始新的奮斗;
新思路,預(yù)示著我們要總結(jié)之前的所有工作,開始自己的新計劃,新思想;
新面貌,全新的時間,全新的思想,相信我們外語系學(xué)生會在新的一學(xué)期一定會有一個全新的工作面貌來開始新一輪的工作。
我們對新學(xué)期的工作主要劃分為兩個大部分:加強部門自身建設(shè)和加強各部門的溝通交流。在此我系作出本學(xué)期學(xué)生會新學(xué)期工作計劃,現(xiàn)制訂本學(xué)期各部門的工作要點:
秘書部:
一 認真完成本職工作
1.制定學(xué)生會的工作計劃,將各部門的工作計劃裝訂成冊。
2.作出學(xué)生會的活動計劃,將各部門在這學(xué)期所要開展的活動作一個統(tǒng)計,以便能更好開展。
3.考勤方面,延續(xù)和改進考勤制度,安排學(xué)生會成員查考勤,我們秘書部并做好周、月統(tǒng)計工作,也希望學(xué)生會成員能夠更加嚴格考勤,秉著公平、公正、公開的原則打分。
4.同時,在每周的例會上,負責學(xué)生會會議記錄,落實會議記錄標準。
5.幫助各部門完成所需要的表格。
二積極參加學(xué)生會活動
由于學(xué)生會各部門是分工不分家的原則,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合,方便各部門之間的合作。
勞動生活部:
一、具體實施方案
(一)具體工作開展:
1.教室衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作:
(1)我部要做好周一至周五的教室衛(wèi)生評比工作,每日
分分數(shù)及時在系的宣傳欄上貼出。對當日衛(wèi)生較差班級給予通告批評,并要求立即整改。如果經(jīng)常性的不打掃衛(wèi)生的班級,有通告卻不改的,將向?qū)W生處老師反映并作相應(yīng)的處理。
(2)做好每周的值周評分工作。
(3)我部成員每周要對上周以來的工作加以分析與總結(jié)。
(4)外語系的所有班級分配好一個班一個固定的教室,對于每一個班的衛(wèi)生情況實行勞動委員負責制。
(5)我部成員要進行定期或不定期的對各班的教室衛(wèi)生檢查工作。
(6)要求各班的勞動委員每天要嚴禁班上同學(xué)帶早餐或各種零食到班上吃(這是教室衛(wèi)生差的一個重要根源必須立即實行)。
(7)長期監(jiān)督與積極引導(dǎo)大家樹立起“愛護環(huán)境,人人有責”的思想意識。
2.寢室衛(wèi)生評比及衛(wèi)生檢查工作:
(1)部門將定期(每兩周檢查一次)對各寢室衛(wèi)生進行檢察,還將進行不定期抽查,把每次檢查的結(jié)果做好記
載后,然后交給系秘書部。
(2)做好每次檢查的評分工作,對其結(jié)果進行排名后在每周的例會上公布檢查結(jié)果,對優(yōu)秀寢室衛(wèi)生給與表揚,對較差的寢室給與批評。
(3)部門成員將每次的檢查工作加以分析與總結(jié)。
(4)定期組織各班學(xué)生進行大掃除活動,保持本系管轄范圍內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
3.部門其他相關(guān)工作:
.(1)定期召開各班生活委員以及勞動委員例會,了解并解決當下存在的問題,協(xié)助相關(guān)部門做好具體情況的落實。
(2)我部要及時的'并且長期的通過各種渠道收集廣大師生關(guān)于環(huán)保方面的意見及建議并及時的上報給上相關(guān)級部門。
(3)定期進行學(xué)院的衛(wèi)生檢查和評比活動,確保生活環(huán)境整潔,.協(xié)助有關(guān)部門引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
(4)認真努力完成各級交給的任務(wù)。
(5)積極做好每次活動的各項后勤,勞動等工作。
(6)開展有益的課外活動,以達到加強成員之間溝通與了解的目的。
4.積極主動配合學(xué)院和學(xué)生會部門的相關(guān)活動:作為生活部在學(xué)生會工作的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚往屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合勞動生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)助其他部門的工作。
二,與系部女工部做好配合,不定期檢查男女生宿舍,以排除安全隱患,堅決杜絕大功率電器等的出現(xiàn)。
三,對治保部的干部及各班治保委員做好培訓(xùn),使之不僅安全工作更全面,同時防微杜漸。
四,每月舉行安全主題班會,會審時度勢,對特定時期的特殊事件認真對待做好相關(guān)保護知識的宣傳。
五,積極努力配合院保衛(wèi)處的工作。
六,抓工作細節(jié),發(fā)現(xiàn)即改正,使整個工作日趨完善。
學(xué)習(xí)部:
1.英語角在上學(xué)期已經(jīng)基本準備就緒,本學(xué)期我們將納入新一屆大一共同參與本活動。
2.十一月份左右將進行四六級經(jīng)驗交流會,將請我系過級同學(xué)及專業(yè)老師做交流,面向全院英語愛好者。
3.優(yōu)秀作業(yè)展也將在本學(xué)期進行。
我系學(xué)生會成員會在提高自身專業(yè)能力和自身素質(zhì)的同時,努力為學(xué)生服務(wù)。創(chuàng)建和諧校園要以學(xué)生管理為主體。學(xué)生管理工作一直以學(xué)生為服務(wù)對象,相信各部門各負其責,將開展的活動做到有計劃、有過程、有結(jié)果。將日常管理工作做到認真、公平、公正、負責,定會將本學(xué)期的工作落到實處。
學(xué)期計劃 篇8
一、學(xué)生基本情況:
在學(xué)生所學(xué)知識的掌握程度上,整個年級已經(jīng)開始出現(xiàn)兩極分化了,我所教的八(2)班成績在年級排名來說相對較差。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,進行總結(jié)的習(xí)慣,自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習(xí)慣,比較多的學(xué)生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,這是本期教學(xué)中重點予以關(guān)注的。
二、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計五章,知識的前后聯(lián)系,教材的德育因素,重、難點分析如下:
第十一章 平移與旋轉(zhuǎn)
本章是在軸對稱的基礎(chǔ)上進一步的學(xué)習(xí),是圖形的一種變換。無論是軸對稱、平移還是旋轉(zhuǎn),其本質(zhì)是圖形的形狀和大小都不發(fā)生變化,這種圖形的變換是全等變換,它是相對于今后要學(xué)的相似變換和其它變換來說的。這里的知識,是在九年級將要學(xué)習(xí)的三角形全等的基礎(chǔ)與核心,通過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)、構(gòu)造中心對稱圖形,會使學(xué)生從不同的角度看問題,更好的認識圖形間的本質(zhì)關(guān)系,提升學(xué)生思維,能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),節(jié)約學(xué)生學(xué)習(xí)知識的時間。本章的重點是弄清平移、旋轉(zhuǎn)、中心對稱圖形的意義,決定因素和特征,會按要求作圖,體會全等變換的思想,教學(xué)中讓學(xué)生反復(fù)體會平移、旋轉(zhuǎn)、中心對稱圖形的運動,讓學(xué)生在頭腦中“畫”出運動的情形,認識變換的本質(zhì)和它們的內(nèi)在聯(lián)系,在變換中探索新的位置關(guān)系與數(shù)量關(guān)系,學(xué)習(xí)運用變換的手段和思想解決幾何計算和證明,欣賞和設(shè)計精美的圖案。通過本章的學(xué)習(xí),體會一個重要的哲學(xué)觀點:對稱,在這里盡管它是解決問題的一種重要思想,還應(yīng)該把它上升到哲學(xué)的高度,感受數(shù)學(xué)的和諧與美,提高審美情趣。
第十二章 平行四邊形
本章的學(xué)習(xí)是運用中心對稱、軸對稱的知識去探索平行四邊形、特殊的平行四邊形、梯形的判定、性質(zhì)、圖形中數(shù)量、位置關(guān)系,本章的學(xué)習(xí)即是對前面知識的運用與升華,也承擔培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力。在本章中,平行四邊形的概念、特征、性質(zhì),是后續(xù)內(nèi)容矩形、菱形、正方形的概念、特征、性質(zhì)的基礎(chǔ),它們涉及四邊形的各元素,是特殊的平行四邊形共同具有的,因此平行四邊形的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)成為本章教學(xué)的重點,這里學(xué)好,后續(xù)知識的教學(xué)就勢如破竹,迎刃而解了。難點是弄清各種特殊的平行四邊形之間,以及它們與平行四邊形之間的聯(lián)系與區(qū)別和它們的應(yīng)用。本章的學(xué)習(xí)要承擔起培養(yǎng)和提升學(xué)生邏輯思維、邏輯推理能力的重任,體會化歸的數(shù)學(xué)思想,掌握梯形中有關(guān)輔助線的添加方法,弄清各種輔助線的作用。
第十三章 一元一次不等式
在日常生活中,除了相等的數(shù)量關(guān)系外,更有大量的不等關(guān)系,這部分知識是在學(xué)習(xí)認識相等的數(shù)量關(guān)系(等式、方程、方程組)的基礎(chǔ)上來認識的不等關(guān)系(包括不等式、不等式組),通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)來源于實踐,又反作用于實踐,所舉實例貼近生活,解決生活中的實際問題,本章的重點是不等式的性質(zhì)、解集、不等式的解法、不等式組的解集、不等式組解法及其應(yīng)用,其難點是不等式的應(yīng)用。
第十四章 整式的乘法
這些內(nèi)容是在研究了有理數(shù)的運算,整式的加減等知識上的繼續(xù)學(xué)習(xí)。本章的重點是冪的運算性質(zhì)、乘法公式、因式分解,這些內(nèi)容是進一步研究分式、方程、函數(shù)、代數(shù)式的化簡,求值及其他數(shù)學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ),因此無論花多大的代價,得把本章學(xué)好。這一章學(xué)好了,將為學(xué)生的今后學(xué)習(xí)鋪平道路,也將為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)贏得大量的時間。本章的難點是乘法公式和因式分解方法的靈活應(yīng)用及他們的逆應(yīng)用。
第十五章 頻率與機會
本章的知識是在“§5.3可能還是確定”,“§10.4機會的均等與不等”的知識的傳承與深化,都是介紹“概率”的初步知識。重點是理解隨機事件的頻率值可以對機會進行客觀估計,通過學(xué)生的動手實驗,記錄數(shù)據(jù),進行數(shù)據(jù)整理。難點是實驗前對機會的估計,對大量實驗數(shù)據(jù)的記錄、整理、分析和總結(jié),實驗方案的合理確定和設(shè)計,使學(xué)生認識到偶然中的必然,無序中的規(guī)律。
三、本期教學(xué)任務(wù):
通過本期的學(xué)習(xí),要使學(xué)生認識平移、旋轉(zhuǎn)、和中心對稱的決定因素和本質(zhì),并用它來解決相關(guān)問題,設(shè)計圖案。掌握平行四邊形、特殊的平行四邊形、梯形的概念、判定和性質(zhì),體會化歸的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)邏輯思維與邏輯推理能力,掌握冪的運算性質(zhì),乘法公式和因式分解的基礎(chǔ)知識及相關(guān)方法,掌握一元一次不等式(組)的性質(zhì)、解法、解集的概念及其它相關(guān)概念,體會并理解隨機事件的頻率值,可以對機會進行客觀估計,體會偶然中的必然,這是在知識與技能上。在情感與態(tài)度上,通過本期的學(xué)習(xí)使學(xué)生認識到數(shù)學(xué)來源于實踐,又反作用于實踐,認識現(xiàn)實生活中圖形間的數(shù)量關(guān)系,能夠設(shè)計精美的圖案,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴肅認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱愛,對生活的熱愛,在民主、和諧、合作、探究、有序、分享發(fā)現(xiàn)快樂,感受學(xué)習(xí)的快樂。在過程與方法,通過學(xué)生積極參與對知識的探究,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識,發(fā)現(xiàn)知識間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)知識道路上坎坎坷坷,達到深刻理解掌握知識的目的,達到“漫江碧透,魚翔淺底”的境界,在經(jīng)歷這些活動中,提高學(xué)生的動手實踐能力,提高學(xué)生的邏輯推理能力與邏輯思維能力,自主探究,解決問題的能力,提高運算能力,使所有學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有不同的發(fā)展,盡可能接近其發(fā)展的最大值,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,使學(xué)生潛移默化的接受辯證唯物主義的.熏陶,提高學(xué)生素質(zhì)。
四、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施:
1、認真做好教學(xué)六認真工作。把教學(xué)六認真作為提高成績的主要方法,認真研讀新課程標準,鉆研新教材,根據(jù)新課程標準,擴充教材內(nèi)容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導(dǎo),認真制作測試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會認真學(xué)習(xí)。
2、興趣是最好的老師,愛因斯坦如是說。激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,給出數(shù)學(xué)課外思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂,享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文,寫復(fù)習(xí)提綱,使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造。
4、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生一題多解,多解歸一,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),提高學(xué)生舉一反三的能力,這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。
5、運用新課程標準的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補智力上的不足。
7、指導(dǎo)成立“課外興趣小組”的民間組織,開展豐富多彩的課外活動,開展對奧數(shù)題的研究,課外調(diào)查,操作實踐,帶動班級學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),同時發(fā)展這一部分學(xué)生的特長。
8、開展分層教學(xué),布置作業(yè)設(shè)置A、B、C三類分層布置分別適合于差、中、好三類學(xué)生,課堂上的提問照顧好好、中、差三類學(xué)生,使他們都等到發(fā)展。
9、進行個別輔導(dǎo),優(yōu)生提升能力,扎實打牢基礎(chǔ)知識,對差生,一些關(guān)鍵知識,輔導(dǎo)差生過關(guān),為差生以后的發(fā)展鋪平道路。
10、站在系統(tǒng)的高度,使知識構(gòu)筑在一個系統(tǒng),上升到哲學(xué)的高度,八方聯(lián)系,渾然一體,使學(xué)生學(xué)得輕松,記得牢固。
五、全期教學(xué)進度安排:
章節(jié) 課時教學(xué)起止時間
第十一章 平移與旋轉(zhuǎn)13第一周二~第四周三
§11.1平移3第一周二~第二周四
§11.2旋轉(zhuǎn)3第二周五~第三周二
§11.3中心對稱4第三周三~第四周一
復(fù)習(xí)小結(jié)與檢測3第四周一~第四周三
第十二章 平行四邊形19第四周四~第九周一
§12.1平行四邊形5第四周四~第五周三
§12.2幾種特殊的平行四邊形6第五周四~第七周四
§12.3梯形4第七周五~第八周三
復(fù)習(xí)小結(jié)與檢測4第八周三~第九周一
第十三章 一元一次不等式15第九周二~第十二周一
§13.1認識不等式2第九周三~第九周四
§13.2解一元一次不等式4第九周五~第十周三
§13.3一元一次不等式組6第十周四~第十一周四
復(fù)習(xí)小結(jié)與檢測3第十一周五~第十二周二
第十四章 整式的乘除20第十二周三~第十六周一
§14.1冪的運算4第十二周三~第十三周一
§14.2整式的乘法3第十三周二~第十三周四
§14.3乘法公式5第十三周五~第十四周四
§14.4因式分解5第十四周五~第十五周四
復(fù)習(xí)小結(jié)與檢測3第十五周五~第十六周一
第十五章 頻率與機會11第十六周二~第十八周二
§15.1在實驗中尋找規(guī)律3第十六周二~第十六周四
§15.2用頻率估計機會的大小3第十六周五~第十七周二
§15.3模擬實驗3第十七周三~第十七周五
復(fù)習(xí)小結(jié)與檢測2第十八周一~第十八周二
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