以想象為題作文精選（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的以想象為題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以想象為題作文 篇1
一道耀眼的藍(lán)光從窗外傳出，本在熟睡的我揉了揉眼睛看向窗外。這一看，我驚呆了。原來(lái)窗外發(fā)出藍(lán)光的不是其他物體，而是一艘宇宙飛船。我想我一定在做夢(mèng)，我拍了拍自己的臉發(fā)現(xiàn)，這竟然是真的！
我睜大了眼睛仔細(xì)的觀(guān)察了一下這艘宇宙飛船，它有我的一個(gè)小房間那么大，在它的下面是六個(gè)噴射器，還發(fā)著藍(lán)色的火光呢。在飛船表面還有一些玻璃，當(dāng)我試圖透過(guò)玻璃看看里面有什么的時(shí)候。
忽然，一個(gè)怪模怪樣的人走下飛船，這個(gè)人的'身體是金黃色的，眼睛是青綠色的，在它的頭上還有兩個(gè)觸角呢。怪人一見(jiàn)我，便自我介紹：你好!我是火星人!我是火星上的一名市長(zhǎng)，今天，過(guò)來(lái)是想和你聊一聊。
我一時(shí)間愣住了，過(guò)了幾秒鐘，才慢吞吞地回答：你好!我是一名小學(xué)生!
他那青綠的眼珠嘀溜亂轉(zhuǎn)，像在思考著什么，不一會(huì)兒，他激動(dòng)地說(shuō)：我們火星上的環(huán)境比你們地球上的環(huán)境差多了!真羨慕你們!
火星上不是沒(méi)有綠樹(shù)鮮花嗎?我驚訝地說(shuō)。
原先，火星比你們地球美麗多了，湛藍(lán)的天，清澈的河，碧綠的草······一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景，可是，由于科技漸漸發(fā)達(dá)起來(lái)，漸漸地，天上飛滿(mǎn)了排放廢氣的汽車(chē)，不單單是這個(gè)，連人們也亂倒垃圾。天空變黑了，小河變臭了，生物中除我們火星人外全部滅亡。
我聽(tīng)著市長(zhǎng)的話(huà)，驚詫地張開(kāi)了嘴，又跟他嘆了一口氣，悲哀地講：地球也是如此，人們亂倒垃圾，隨地吐痰，亂砍樹(shù)木，排放廢氣廢水，一條條骯臟不堪的小河日夜在傷心地哭著，小鳥(niǎo)們都飛走了，小魚(yú)小蝦也搬了家，地球面容都已經(jīng)被破壞啦!
唉，人們什么時(shí)候才可以保護(hù)環(huán)境呀?市長(zhǎng)說(shuō)，我這個(gè)市長(zhǎng)都管理不了啦!
我真希望人類(lèi)不再亂扔垃圾，讓小河恢復(fù)容貌，讓大自然變得美麗，讓世界變得美好!否則，地球?qū)⑹Ｏ碌闹挥泄陋?dú)的人類(lèi)呀!我不由憂(yōu)傷地對(duì)火星市長(zhǎng)說(shuō)道。
火星市長(zhǎng)乘上飛船，揮著手飛向天邊，我也揮著手，目送在天邊消失。
唉，人類(lèi)什么時(shí)候才可以保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的地球呢
以想象為題作文 篇2
我想象中的汽車(chē)環(huán)保又不費(fèi)油。
這輛車(chē)的車(chē)頂有一塊太陽(yáng)能板，只要有陽(yáng)光就可以開(kāi)燈這輛汽車(chē)，就連車(chē)?yán)锩娴哪莻�(gè)收音機(jī)也是太陽(yáng)能的.呢。而且車(chē)的后面不會(huì)排放出非常難聞的廢氣。這一點(diǎn)是環(huán)保。
這輛汽車(chē)不需要加油，只需要太陽(yáng)能就能開(kāi)動(dòng)它。這是不費(fèi)油的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我想象中的汽車(chē)，一輛環(huán)保又節(jié)油的汽車(chē)。
以想象為題作文 篇3
“唉！終于寫(xiě)完作業(yè)了!”還沒(méi)有收拾書(shū)包時(shí)，我就被一個(gè)深藍(lán)色的一個(gè)洞給吸了進(jìn)去，我的耳邊有一種說(shuō)不出的雜音，天吶!
(1)穿越到了未來(lái)!
我在哪？這是一個(gè)什么樣子的地方，全都是扭曲的鐘表，都在快速的順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，我還沒(méi)有清醒時(shí)就出了那個(gè)奇怪無(wú)比的地方。
“哇！我的實(shí)驗(yàn)成功了！”一個(gè)奇怪的男人說(shuō)道。“這是哪？你又是誰(shuí)？這是怎么回事？快告訴我!怎么樣我才能回去？”我一連串的問(wèn)題像機(jī)關(guān)槍一樣從我嘴中射出。讓那個(gè)男人有些“秀逗”(“秀逗”同“短路”),隨即他一一解答我的問(wèn)題。從他的口中得知這里是二十四世紀(jì)，他是一個(gè)博士，名叫“怪咖博士”(這名字真的很怪咖)，我是在他的“蟲(chóng)洞時(shí)空穿越實(shí)驗(yàn)”中被穿越過(guò)來(lái)的“受害者”，那個(gè)奇怪的洞自然就是蟲(chóng)洞了。只要他把蟲(chóng)洞穿梭機(jī)的程序逆轉(zhuǎn)我就能回去了，可偏偏這時(shí)候機(jī)器卻“秀逗”了！不!
(2)臭氣！發(fā)現(xiàn)外星訊號(hào)!
怎么搞的，機(jī)器這么遜！穿梭了一次就“秀逗”了，我既然回不去了，那我就在這住一段時(shí)間，好了！一切有序的進(jìn)行著，怪咖博士修他的機(jī)器，我過(guò)一種奇特的生活(當(dāng)然，從感嘆號(hào)以后我說(shuō)的都是不可能的)怪咖博士不務(wù)正業(yè)，我?guī)滋於荚谒膶?shí)驗(yàn)室里，他的實(shí)驗(yàn)室里雖有很舒服的床，但有一種要人小命的臭氣，幸好實(shí)驗(yàn)室里有防毒面具，不然我早就命歸西天了！唉！怪咖博士你快點(diǎn)把機(jī)器修好吧！
算了！我只能等待他完成其它工作才能幫我修機(jī)器！一天,我還在沉睡時(shí)，怪咖博士突然把我的'防毒面具摘下，我一會(huì)就被臭醒了�！澳愀闶裁�？怪咖博士。”“叫醒你呀！”“不用這么殘酷的方法吧！”怪咖博士沒(méi)有說(shuō)話(huà)只是讓我跟他過(guò)去，好像有什么大事似的。“神馬!Oh,MyGod!”那些我所聞到的臭味竟是外星訊號(hào)!太意外了！
(3)外星文明出現(xiàn)!穿越回去！
怪咖博士已將把訊號(hào)翻譯成一串奇怪的字母,過(guò)了幾天，我和怪咖博士破譯了那串密碼(大部分都是我破譯，別再向我吐口水了我就是喜歡自夸)，意思是：地球的朋友，請(qǐng)與我們聯(lián)系！
上次說(shuō)到哪了？噢，對(duì)了！自從發(fā)現(xiàn)了外星文明后，怪咖博士再也沒(méi)有跟我說(shuō)話(huà)，甚至把我當(dāng)空氣來(lái)看。“唉！你們說(shuō)這日子可怎么過(guò)呀!包大人!奧特曼!鳴人！元芳!你們誰(shuí)來(lái)救救我��！”正在我苦訴時(shí)，一個(gè)頭上長(zhǎng)著一根天線(xiàn)的類(lèi)似天線(xiàn)寶寶一樣的外星人說(shuō)：“我可以幫助你回到過(guò)去�！薄熬蛻{你？”我很懷疑這個(gè)外星人有沒(méi)有這樣的能力�！胺判陌�！我知道怎樣送你回去。”我高興極了，他開(kāi)始要送我回家了！他的那根天線(xiàn)發(fā)出了奇藝的光，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。我又進(jìn)入了那個(gè)蟲(chóng)洞，朦朧中我回到了家，可二十四世紀(jì)的遭遇還在我的腦海中回放著。
以想象為題作文 篇4
躺在草地上，感受溫暖的氣息，我的目光緊緊跟隨著一群黑色的小螞蟻，走進(jìn)了螞蟻的村落。
我看見(jiàn)幾只嬌弱的螞蟻在買(mǎi)菜，它們同攤主討價(jià)還價(jià)，每只都想以最便宜的價(jià)格買(mǎi)下面前這堆小青菜。一只比較粗壯的螞蟻出高價(jià)買(mǎi)下了這些菜，它在攤主耳邊嘰嘰喳喳地說(shuō)了些什么，興高采烈地把菜提走了。沒(méi)有買(mǎi)到地螞蟻并不灰心，它們又去尋找另外的目標(biāo)了。
很多只粗壯的'螞蟻圍攏在一起，七嘴八舌地交談著，原來(lái)它們要進(jìn)行拔河比賽啊！螞蟻們分成兩撥，扯著一根粗繩子，拔呀拔，旁邊還有啦啦隊(duì)和觀(guān)眾呢。觀(guān)眾們看得目不轉(zhuǎn)睛，啦啦隊(duì)大聲叫好，給它們加油鼓勁。正當(dāng)拼得不分上下的時(shí)候，一支隊(duì)伍使出了吃奶的勁兒，把另一隊(duì)壓了過(guò)去，比賽終于分出了勝負(fù)。失敗的隊(duì)伍垂頭喪氣地回家了，勝利的隊(duì)伍則迎接觀(guān)眾們的歡呼聲。
小小的螞蟻村落里隱藏著許多有趣的事情，我想牽著你的手，去那里玩耍。
以想象為題作文 篇5
看，這就是我所想要發(fā)明的汽車(chē)，它先進(jìn)的性能一定會(huì)使大家感到驚嘆不已!
平時(shí)我們走在大街上，常�？匆�(jiàn)行駛的車(chē)輛從排氣管道里排出黑煙，散發(fā)出熏人的氣味，這煙和氣味污染了空氣，使空氣質(zhì)量越來(lái)越差，每當(dāng)看到這一幕，我便想:如果能夠造出一種新型的多功能環(huán)保汽車(chē)，那該多好啊!
我理想中汽車(chē)它具有三個(gè)特殊的功能。當(dāng)你開(kāi)始開(kāi)車(chē)的時(shí)候，你只要按一下黃色按鈕，當(dāng)汽車(chē)體內(nèi)產(chǎn)生黑煙時(shí)，它就會(huì)將黑煙自動(dòng)轉(zhuǎn)化成氧氣，使人類(lèi)不再受霧霾的影響，這樣它既可以消除污染，又可以?xún)艋諝狻?/p>
第二種功能就是智能調(diào)控功能，開(kāi)車(chē)時(shí)只要按一下藍(lán)色按鈕，它就會(huì)根據(jù)路面的情況進(jìn)行自動(dòng)調(diào)速，當(dāng)遇到緊急情況時(shí)，它便會(huì)冒出一種防撞的護(hù)盾，這樣便可以避免交通事故的'發(fā)生。
第三種功能就是飛行模式，當(dāng)你遇到堵車(chē)、走到江口、河口沒(méi)有退路時(shí)，你可以按一下紅色按鈕，它可以使你的車(chē)飛起來(lái)，成功避免堵車(chē)、渡過(guò)江口，很快到達(dá)目的地。
我理想中的汽車(chē)。它是安全、快捷、可靠、環(huán)保的。
以想象為題作文 篇6
這所城市，每個(gè)人都帶著不同的面具說(shuō)謊，動(dòng)機(jī)也只有一種那叫做欲望，誰(shuí)可以穿過(guò)人性的沼澤，而真正的不被弄臟。所以，我現(xiàn)在只想飛，飛向天空。 飛離這到處充滿(mǎn)污濁空氣的城市；飛離這到處充滿(mǎn)謊言的城市；飛離這個(gè)或許不屬于我的城市。突然很懷念小時(shí)候的單純，那種無(wú)邪，多好啊！只有在小時(shí)候才不會(huì) 有成長(zhǎng)過(guò)程中所帶來(lái)的那種人類(lèi)的復(fù)雜思想；也只有在小時(shí)候我們才會(huì)滿(mǎn)足一顆棒棒糖；也只有在小時(shí)候不了解世界所以希望快點(diǎn)長(zhǎng)大。
我想飛，就必須要有那對(duì)翅膀，既然確定了要飛翔，也就不會(huì)再收回翅膀。我在空中尋找著一所房子，它可以面朝大海，春暖花開(kāi)。如果麗江是個(gè)溫柔的“陷井”，我寧愿永遠(yuǎn)陷進(jìn)去，不要在起來(lái)；如果花蓮是個(gè)美麗的“深淵”，我寧愿永遠(yuǎn)呆在深底，不見(jiàn)天日。
在天空中，我能與鳥(niǎo)兒一同飛行，我喜歡鳥(niǎo)兒，只因?yàn)樗煌谌�，沒(méi)有人類(lèi)的`一切思想，只要每天能有可覓的食物；每天自己與家人平安、快樂(lè)；每天 不用擔(dān)心會(huì)被誰(shuí)襲擊。這就是我們鳥(niǎo)兒簡(jiǎn)單的生活。我們之間是純潔、干凈的友情、親情、愛(ài)情。友情不像你們那樣依附金錢(qián)；親情不像你們那樣依附血緣；愛(ài)情不 像你們那樣依附權(quán)利�？蓱z的人類(lèi)，這樣子虛偽的活下去，你們難到不累嗎？
在這所城市里，我本想回頭留念什么，可是卻一無(wú)所有。某些時(shí)候難免都會(huì)說(shuō)些不是心里真正想說(shuō)的話(huà)。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界里，早已別無(wú)選擇的時(shí) 候，我們應(yīng)該試著去接受一種事實(shí)。我的飛翔，必竟不是永遠(yuǎn)。天空永遠(yuǎn)是那樣的干凈、純潔，天空上的鳥(niǎo)兒依舊過(guò)著它們的簡(jiǎn)單生活。
那天，我的翅膀受傷了，那是被獵人所襲擊的�？蓱z的是，我的尸體最終是落在了這所城市上。
以想象為題作文 篇7
在某城市，有座電腦學(xué)校。這里一切都由電腦指揮，電腦們都很負(fù)責(zé)。
學(xué)校的大門(mén)里就有一個(gè)喇叭形的電腦，只要事先對(duì)喇叭形電腦設(shè)定幾時(shí)幾分開(kāi)門(mén)，到時(shí)間門(mén)就必然會(huì)自動(dòng)開(kāi)開(kāi)。
每個(gè)教室里都有一個(gè)xx攝像機(jī)電腦，可以在考試時(shí)代替老師監(jiān)考——看看有沒(méi)有同學(xué)在作弊，如果有，攝像機(jī)會(huì)把它拍下來(lái)，并發(fā)送到教務(wù)處。
學(xué)校操場(chǎng)的'跑道，也可以由電腦控制，電腦既可以把跑道變寬也可以把跑道變窄。跑道旁有一個(gè)白色按鈕，那個(gè)按鈕連接著電腦，只要一按這個(gè)按鈕，就會(huì)從地上再出現(xiàn)一個(gè)跑道，如果這節(jié)課上體育的班級(jí)太多，這個(gè)按鈕就派上用場(chǎng)了。
在電腦學(xué)校的書(shū)屋里也有電腦，那是幾臺(tái)微型電腦，你在那兒看書(shū)一定要頭背一線(xiàn)，不然電腦就會(huì)發(fā)出警告，直到你坐好為止。
在電腦學(xué)校校園國(guó)旗上有一臺(tái)監(jiān)考電腦，只要發(fā)現(xiàn)電腦學(xué)校不干凈了，這臺(tái)電腦會(huì)操縱一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)，這樣一陣大風(fēng)把電腦學(xué)校里的贓物全部吹到垃圾箱里。
這里，在電腦的指揮下，一切都井井有條，每臺(tái)電腦各有各的職能，為同學(xué)們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件。
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