我最敬佩的一個(gè)人作文（精華12篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最敬佩的一個(gè)人作文1
在我們的生活中，處處都有我們敬佩的人。而我最敬佩的人就是我們班的班主任趙老師。
趙老師特別關(guān)愛(ài)同學(xué)，就那那以來(lái)說(shuō)吧。
有一次，爸爸由于工作太忙，顧不上給我剪指甲，就給趙老師打電話：“趙老師，我由于太忙沒(méi)有給孩子剪指甲，您能幫我給周彥佳剪下指甲嗎？”
開(kāi)學(xué)幾天，我看著我的.指甲，心想：爸爸太忙了，沒(méi)有給我剪指甲，如果這周放假爸爸還沒(méi)有給我剪指甲的話，我的指甲就會(huì)逐漸變長(zhǎng)。
一開(kāi)始，我看那趙老師的神情變得很?chē)?yán)肅，我還以為我自己犯了一場(chǎng)大錯(cuò)。我心里很害怕，慢慢地走到趙老師面前，原來(lái)，趙老師想要給我剪指甲呀。我誤會(huì)了趙老師。趙老師拿著指甲刀，盯著我的手，給我剪指甲，還手把這手叫我剪指甲。趙老師給我做了一次又一次的示范，我終于學(xué)會(huì)了剪指甲。
在學(xué)校，我還買(mǎi)了個(gè)指甲刀，一見(jiàn)指甲長(zhǎng)了，我就會(huì)拿起指甲刀，給我剪指甲。
我回家把這件事給了爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了微微的笑了。
從此以后，爸爸再也不用操心我指甲長(zhǎng)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在學(xué)會(huì)剪指甲了，可以在任何地方剪指甲。
但是，我還忘不了趙老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，我會(huì)為有這樣的一位老師感到無(wú)比自豪。
我最敬佩的一個(gè)人作文2
我最敬佩的人是我的姐姐，她有著優(yōu)秀而高尚的品質(zhì)，尤其是她那不畏失敗，奮發(fā)向上的精神更是深深的影響著我，讓我敬佩。
姐姐有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛有點(diǎn)小，伶牙俐齒，能說(shuō)會(huì)道，天生就是為了解決難題而來(lái)到這個(gè)世界的。
記得那是州慶的時(shí)候，姐姐悶悶不樂(lè)地回家了，家人都在她旁邊問(wèn)東問(wèn)西。忽然我聽(tīng)到有人在問(wèn)她：“你在班級(jí)里排多少名�。俊苯憬闼矔r(shí)哇的一聲哭了，邊哭邊回答說(shuō)：“倒數(shù)第二……�！薄笆裁矗俊蔽蚁癫纫幻墩◤椧粯犹似饋�(lái)，因?yàn)�，姐姐以前在班�?jí)里可是前三名的呀，怎么會(huì)……，姐姐說(shuō)，都怪自己以前太驕傲了，認(rèn)為所有的題都不是問(wèn)題，都很簡(jiǎn)單。姥姥溫和的聲音從廚房傳來(lái)“小婭，這次別太難過(guò)了，你能發(fā)現(xiàn)自己的不足就很棒了，我們大家都相信你。”
后來(lái)，姐姐的.老師每個(gè)星期發(fā)來(lái)短信，姐姐一次別一次更棒了，從倒數(shù)第二變到了順數(shù)二十五，順數(shù)十六……，我相信，只要姐姐在努力一點(diǎn)，她一定可以恢復(fù)到原來(lái)的排名前三的日子！
吶，世上無(wú)難事，只怕有心人啊！作為她的妹妹，我真的自愧不如�。∷裕乙欢ㄒ煤门W(xué)習(xí)，就像姐姐一樣，不怕失敗，永不言棄。
我最敬佩的一個(gè)人作文3
在小區(qū)門(mén)口，有一個(gè)自行車(chē)修理攤，攤主已經(jīng)六十歲高齡了，他就是我最敬佩的人。
他，黝黑的皮膚，矮小的個(gè)子。小區(qū)的老老少少看到他都會(huì)和他親切地和他打招呼。他修車(chē)技術(shù)精湛，而且價(jià)格也便宜，誰(shuí)家的自行車(chē)壞了，第一個(gè)想到的就是他。
他童叟無(wú)欺，有時(shí)孩子們的小自行車(chē)壞了或是皮球沒(méi)有氣了，他會(huì)免費(fèi)為他們提供服務(wù)。記得我五歲的時(shí)候，我的小皮球沒(méi)氣了，便跑到他的修車(chē)攤?cè)ィp輕的對(duì)他說(shuō):“爺爺，我的皮球沒(méi)有氣了，幫我沖一下吧�！彼Σ[瞇的說(shuō)：“好”。然后戴上老花鏡，準(zhǔn)備充氣，誰(shuí)知他的充氣針太粗了，針差不球里，他滿(mǎn)臉歉意的`對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我充氣針太粗了，明天我找一個(gè)小的給你再充�！�
第二天，我再來(lái)到他的修車(chē)攤，他把準(zhǔn)備好的針裝上，不一會(huì)兒就把小皮球充好了，我高興的拿起小皮球一蹦一跳的去玩了。事后我才知道，他為了給我皮球充氣，特意的去買(mǎi)了一根針，還花了五元錢(qián)呢！后來(lái)我拿了五元錢(qián)給他，他堅(jiān)決不要。
春去秋來(lái)，又是一個(gè)五年過(guò)去了，他仍然一如既往的為小區(qū)的居民服務(wù)，他童叟無(wú)欺，他的守信，多么值得人敬佩�。�
我最敬佩的一個(gè)人作文4
在我們的生活中，有許許多多的人都很值得我們?nèi)ゾ磁濉１热纾簮?ài)迪生、牛頓、教師……但我最敬佩的人卻是城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
一天，我和媽媽一起去逛街，路過(guò)一條街時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲說(shuō)話：“你快看，對(duì)面那個(gè)人好臟啊！”“是啊，你看看那人穿的衣服和鞋子，一看就知道是幾個(gè)星期沒(méi)洗了，臭死了！”“真是的，壞了我的好心情�！甭�(tīng)完后，我轉(zhuǎn)身看了看，可沒(méi)想到，竟看到此景：在炎炎烈日下，一位穿著環(huán)衛(wèi)外衣的老奶奶吃力地拿著用竹子做成的掃帚掃地，豆大的汗珠從臉頰滑落，落在地上的滴答聲穿進(jìn)了我的耳朵里，她那艱難的神情印透了我的心。
老奶奶把垃圾掃好后，接著又馬不停蹄地推著垃圾車(chē)走到另一塊有垃圾的區(qū)域去了。我的眼睛看了看地面，真可以用“一塵不染”來(lái)形容��！晚上，我和媽媽又路過(guò)那條馬路時(shí)，誰(shuí)知馬路上又多了一些白色的垃圾和糖皮。
看到這一幕，我突然想到：假若有一天，你也在做一件為社會(huì)貢獻(xiàn)的`事，有人非要來(lái)破壞你的勞動(dòng)成果，你又是何種心情？古話說(shuō)得好：知人知面不知心。我們看人不能只看外表，最重要的是看心。
同學(xué)們，聽(tīng)了這樣的一個(gè)故事，環(huán)衛(wèi)工人那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)是不是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和尊重？
我最敬佩的一個(gè)人作文5
如果有人問(wèn)起你最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)？我想你不免會(huì)說(shuō)身殘志不殘的杏林子或是熱愛(ài)生活的海倫·凱勒，也可能會(huì)說(shuō)一路為我們保駕護(hù)航的警察叔叔…可是我卻說(shuō)我最敬佩的一個(gè)人是默默無(wú)聞的清潔工人。
到這兒，你們肯定會(huì)問(wèn)我：“你為什么就這么專(zhuān)一的崇敬清潔工人呢？”說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一天，我和媽媽去坐公車(chē)，路上買(mǎi)了飲料，到站臺(tái)的時(shí)候剛喝完。我隨手一丟，它靜靜地躺在了地上，沒(méi)有人注意到。這時(shí)來(lái)了一位清潔工人。他大概五十歲左右，渾身臟兮兮的，臉上黑黑的，只有牙齒是雪白雪白的，臉上滿(mǎn)是皺紋，他的頭發(fā)已有蒼白的痕跡，但他還是堅(jiān)持在自己的崗位上，為杭州的清潔美麗出一份力。我看見(jiàn)他緩緩蹲下去，撿起被丟棄的飲料瓶，扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)時(shí)的我真是一臉的愧疚，并且很尷尬。雖然他沒(méi)有斥責(zé)我，但是我還是非常的內(nèi)疚，心里一遍遍地問(wèn)自己：“為什么要這樣子？”如果我們每個(gè)人都講文明不亂丟垃圾，不僅城市變美麗了，還可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量。
這個(gè)十字路口有他流下的汗水；這個(gè)十字路口是他畢生的心血；這個(gè)十字路口印滿(mǎn)他的足跡；這個(gè)十字路口有太多太多的'回憶；這個(gè)十字路口永遠(yuǎn)鋪在我們的心里。我從他身上獲得了正能量。有錢(qián)不代表有素質(zhì)，而真正有素質(zhì)的人說(shuō)不定就是在你身邊的一個(gè)不起眼的人。從今以后，我一定不再亂丟垃圾，并且尊重身邊的所有人。
我最敬佩的一個(gè)人作文6
我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)呢？請(qǐng)大家？你們都知道，如果你們猜不出來(lái)我就老告訴你吧！那就是生活老師，大家有個(gè)疑問(wèn)我為什么要尊敬生活老師呢？因?yàn)樗荜P(guān)愛(ài)我。就拿媽媽給我送被子那件事來(lái)說(shuō)吧！
有一天，老師給媽媽打了個(gè)電話，說(shuō)要讓我的媽媽還給我送被子，媽媽很快就到了，由于媽媽太忙沒(méi)有時(shí)間給我縫被子所以就讓生活老師幫我縫被子，生活老師一聽(tīng)急忙跑去拿針和線，就跑到我的床鋪給我縫被子，老師也有很多事要忙，所以等忙完才給我縫被子，我想：老師要把所有的活兒干完他才才能給我縫被子，忽然老師走到我的床位邊說(shuō)：“誰(shuí)愿意給靳成成一起睡覺(jué)。”忽然宿舍長(zhǎng)說(shuō)：“我愿意�！睕](méi)想到老師在中午就給我縫好被子。
在老師縫被子的`過(guò)程中我看見(jiàn)老師的手上到處都有血的痕跡，我想老師在縫被子的過(guò)程中老師把自己的手扎的到處都是小孔，我還走上去說(shuō)：“老師，休息一小會(huì)兒把�！崩蠋熣f(shuō)：“不用，我一會(huì)兒就縫好了�！�
我通過(guò)這一件事情讓我有了深深地影響。
我最敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的人不是什么偉大的名人，也不是什么耀眼的明星，他是我身邊一個(gè)比較特別的人——我的干爸。
我敬佩他做事有條理。出去游玩時(shí)，他會(huì)提前查找很多資料，有時(shí)也會(huì)實(shí)地先做考察。有一次我們?nèi)ト鏁?shū)院游學(xué)，他就提前和干媽去了那里，選擇適合我們的項(xiàng)目，并定好房間。正因?yàn)橛辛怂麄兲崆白龊玫臏?zhǔn)備，我們才愉快而充實(shí)的度過(guò)了兩天一夜的清明假期。
我敬佩他懂得孩子的'心。他與我們有共同語(yǔ)言，我們常常有許多說(shuō)不完的話。有時(shí)候我們?cè)谏⒉降臅r(shí)候，談?wù)撊绾伟焉袝?shū)房設(shè)計(jì)成一個(gè)大家都喜歡的地方；有時(shí)候在書(shū)房沒(méi)有其他人的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)很多的心里話，把我不想給爸爸媽媽說(shuō)的話都一咕嚕的說(shuō)出來(lái)，他好像都能理解。
我敬佩他熱愛(ài)生活，從不在意別人的眼光。關(guān)于這一點(diǎn)我必須向他好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲姨谝鈩e人怎樣看我，干爸常告訴我這樣一句話：“我們的生活完全可以由自己來(lái)安排，因?yàn)槲覀兪腔罱o自己的看的”。
我敬佩他有童心、有愛(ài)心。他像小孩子一樣熱愛(ài)小動(dòng)物，他經(jīng)常和鉛筆交流，還親切的稱(chēng)呼自己為鉛筆的爸爸，他很有耐心地訓(xùn)練鉛筆握手、站立；他把細(xì)細(xì)的竹竿伸進(jìn)黑虎的籠子里逗它玩；他給鸚鵡起名為蛋黃，給它配備好玩的鈴鐺逗它玩。
我的干爸就是這樣一個(gè)人，我喜歡他，也敬佩他，以后我也要努力做個(gè)像他一樣的人，熱愛(ài)生活，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我最敬佩的一個(gè)人作文8
我想，每個(gè)人都有自我尊敬的人，有的尊敬媽媽?zhuān)械淖鹁窗职�，有的尊敬教師……而我卻覺(jué)得我們學(xué)過(guò)的課文《夢(mèng)想的風(fēng)箏》中的劉教師最值得我們每個(gè)人尊敬。
文中的劉教師是個(gè)殘疾人，但他卻對(duì)生活有著淳樸、強(qiáng)烈的愛(ài)與追求。因?yàn)樗且晃唤處�，所以他用那�?qiáng)壯的右腿和那“千萬(wàn)斤”重的軀體以及無(wú)數(shù)少年的期望，把自我學(xué)到的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自我的學(xué)生。雖然劉教師是一位殘疾人，但他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心、沒(méi)有頹廢、自暴自棄。春天一到，在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，劉教師便會(huì)像朝氣蓬勃的青年，帶著歡樂(lè)的.少年兒童一齊去放飛他自我制作的風(fēng)箏。我們能夠想象：他與一般放風(fēng)箏的人不一樣，他放飛的是自我對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，對(duì)完美夢(mèng)想的追求；放飛的是自我對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心，對(duì)學(xué)生完美未來(lái)的憧憬和期望。
一個(gè)年過(guò)五十的殘疾人，如此真摯的熱愛(ài)著生活，心里時(shí)刻想著的是祖國(guó)的未來(lái)、學(xué)生的前途。正因如此，他始終在盡心教育著祖國(guó)的新一代，他這種熱愛(ài)祖國(guó)，默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不值得我們尊敬嗎？劉教師的這種精神使我想起了一首歌的歌詞：“一腔熱血，報(bào)效祖國(guó)，從不低頭，也不自大……”是的，劉教師雖然殘疾了，可他的心依然健全，依然朝氣蓬勃。
如果所有人都像劉教師那樣熱愛(ài)生活，為自我的夢(mèng)想而奮斗，那該多好�。⒔處�，我永遠(yuǎn)尊敬的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的人就是我的爸爸。我敬佩他是因?yàn)樗褚粋�(gè)維修工，不僅會(huì)修理玩具、電器等，還非常聰明。
有一次，我的玩具“疾影風(fēng)”的翅膀斷了。我正想盡一切辦法來(lái)幫我的“疾影風(fēng)”，正忙著，爸爸卻說(shuō)：“你這樣修是不行的，一定要用這個(gè)。”說(shuō)完他拿出一瓶膠水。我說(shuō)：用這個(gè)真的能修好我的“疾影風(fēng)”？爸爸信心十足的說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完他不一會(huì)兒像變魔術(shù)一樣的把我的“疾影風(fēng)”修好了。我敬佩他有著一雙像維修工一樣巧手，三兩下就把我的玩具修好了。
我的爸爸不僅像維修工一樣能修理好我的`玩具、電器等，還非常的聰明。有一次，我出了一道數(shù)學(xué)題。題目是：X+2X=12。讓他在三秒鐘回答，我以為會(huì)難倒他。結(jié)果爸爸兩秒就答出來(lái)了。他對(duì)我說(shuō)：“我答題的思路是把X當(dāng)1X，然后1X+2X=3X，再12÷3＝4，這就是我快速解答的秘密�！蔽沂志磁逦衣斆鞯陌职�。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——我的爸爸，他不僅會(huì)維修各種各樣的玩具和電器，還十分聰明。
我一定要努力，成為像我爸爸一樣的人。
我最敬佩的一個(gè)人作文10
我有許多敬佩的人，有老師。醫(yī)生……但是最讓我敬佩的還是我們禮儀隊(duì)的組長(zhǎng)---謝寧宇。
組長(zhǎng)長(zhǎng)得普普通通，戴著一副圓圓的眼鏡，留著一頭短發(fā)，對(duì)我們很溫柔。
令我印象最深的還是這個(gè)星期三上午的一件事。這個(gè)星期三我來(lái)到學(xué)校值日，突然我看到黑板上寫(xiě)著：所有文學(xué)社成員，請(qǐng)下午第一時(shí)間到四樓上作文講評(píng)課。我一下可急了，心里想怎么辦呢？我還是禮儀隊(duì)員，又是文學(xué)社成員，要不下午給組長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)假！不行，老師說(shuō)禮儀隊(duì)員是不能缺席的，這到底該怎么辦呀？正當(dāng)我在思考怎么辦的時(shí)候，學(xué)校的.大門(mén)開(kāi)了，我只能回到現(xiàn)實(shí)中，微笑地為全校的師生服務(wù)。這時(shí)，一位禮儀隊(duì)員飛快的跑過(guò)來(lái)，站到了自己的崗位上，他遲到了！到了站崗結(jié)束，我看到了這樣一幕，那位遲到的禮儀隊(duì)員，正巴結(jié)著組長(zhǎng)說(shuō)；“你只要不把我遲到的事情告訴老師，我就給你兩塊錢(qián)�！苯M長(zhǎng)堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。那位禮儀隊(duì)員也只好回班了。
下午我來(lái)到崗位上值班，本來(lái)我還不著急，可當(dāng)我看到文學(xué)社成員一個(gè)接一個(gè)的來(lái)啦，我也開(kāi)始著急起來(lái)了，再也站不住啦。我就去給組長(zhǎng)說(shuō)，組長(zhǎng)二話不說(shuō)就答應(yīng)了，我高興極了，飛快的跑上樓去，對(duì)組長(zhǎng)生出敬佩之感。
這就是我們的組長(zhǎng)既能堅(jiān)持原則，又能根據(jù)情況特殊對(duì)待，是我佩敬佩的一個(gè)人。
我最敬佩的一個(gè)人作文11
每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一個(gè)自己最敬佩的人，我也有一個(gè)自己最敬佩的人，這個(gè)人不是別人，正是我的爸爸。
記得三年前的一夏天里的一個(gè)傍晚，我和爸爸走在路邊散步，突然爸爸看見(jiàn)一個(gè)黑色的手提包，鼓鼓的，拉鏈?zhǔn)情_(kāi)著的，還露出一百元鈔票的一角，爸爸立刻沖上去，朝手提包里一看有大量的`百元鈔票，爸爸又急忙拉上拉鏈，一開(kāi)始我以為爸爸會(huì)將這些錢(qián)占為己有，這時(shí)爸爸給別人打了個(gè)電話，至于說(shuō)了什么我也不太清楚，只見(jiàn)爸爸提著包坐在路邊，像是在等著什么。過(guò)了幾分鐘，一位警察叔叔開(kāi)著車(chē)子向我們駛來(lái)，爸爸見(jiàn)了，急忙迎了上去，警察叔叔一下車(chē)，爸爸就將手提包遞了過(guò)去，警察叔叔說(shuō)：“現(xiàn)在像您這樣拾金不昧的人已經(jīng)不多了�！卑职种t虛地回道：“哪里，哪里�！闭f(shuō)完警察叔叔又開(kāi)著車(chē)離開(kāi)了。我問(wèn)爸爸：“為什么不將錢(qián)占為己有，自己花呢？“爸爸回答說(shuō)：“咱們?nèi)烁F，志不能窮，財(cái)富要靠自己的雙手創(chuàng)造�！�
我最敬佩我的爸爸，我敬佩他那拾金不昧的品質(zhì)。
我最敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人就是沈老師了。
沈老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
自從沈老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是沈老師采用蓋印章的'方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看，沈老師多有辦法呀！
沈老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，沈老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低，我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說(shuō)完后，自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回沈老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒�，沈老師卻和藹地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的�！碑�(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語(yǔ)文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，沈老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。有時(shí)候，沈老師還和我們開(kāi)玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，沈老師。
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