樹的作文實(shí)用【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的樹的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樹的作文 篇1
父母終于答應(yīng)來我工作的小城居住。幾間土坯房托給親戚看管，1畝多菜園地也送了人，不過院壩邊的那株桂花樹卻總使他們放心不下。
桂花樹是爺爺栽種的，少說也有七、八十年的歷史。從我記事起，桂花樹就居于院壩邊。在單調(diào)的童年里，桂花樹是我和弟弟最親密的伙伴。桂花樹分倆枝，一枝桿成“之”字形。我們可以爬上去蕩秋千，可以在上面做游戲，甚至可以在上面睡覺。多少個(gè)傍晚我們坐在桂花樹上，在聞著桂花的清香中等待母親下工歸來。
桂花樹是爺爺?shù)淖類�。一是桂花可以泡酒。爺爺泡酒的方式很�?jiǎn)單。每到八月桂花開的時(shí)候，爺爺就會(huì)搬來梯子，小心翼翼從樹上摘下米粒大的桂花，在太陽(yáng)下曬干后裝進(jìn)酒壇封好即成。待到春節(jié)的時(shí)候打開，一股桂花的清香撲鼻而來。我曾喝過，甜甜的、辣辣的.，清香而不失酒的干烈，很好喝。二是桂花可以買錢。在上個(gè)世紀(jì)80年代，生活還很艱難，爺爺聽說城里的姑娘小伙喜歡用桂花傳情，就準(zhǔn)備摘下桂花換些家用回來。頭一天傍晚，爺爺爬上樹，用剪刀將桂花連枝帶花一并剪下，裝滿一大背篼。第二天一早出發(fā)，到下午才回來�；貋淼谋丑锟倳�(huì)裝有油鹽醬醋和一塊我們最喜愛的豬肉。我們一邊吃著香辣的豬肉，一邊稱呼爺爺為“賣花爺爺”。這時(shí)，爺爺?shù)拿济倳?huì)舒展開來，臉上掛滿笑容。現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的爺爺應(yīng)該是充分享受到人間天倫了吧？
桂花樹豐潤(rùn)了鄉(xiāng)親們的生活。因?yàn)橛泄鸹�，我們的小院成了鄉(xiāng)親們逗留的場(chǎng)所。一到花季時(shí)，滿院花香關(guān)不住，鄉(xiāng)親們?cè)谶h(yuǎn)處便可聞到從我家隨風(fēng)飄來的桂花香味。大家圍坐在桂花樹下，說著鄉(xiāng)間的逸聞趣事，話著家里短長(zhǎng)，其樂也融融。那時(shí)，凡到村外走親戚的村婦，臨行前都會(huì)到我家剪幾支花枝，插在發(fā)髻上。對(duì)來家要花枝的鄉(xiāng)親，父母親總是滿臉笑容，慷慨地給予……
在我的記憶中，桂花樹不曾衰敗過，永遠(yuǎn)是那樣郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)和希望。而在歲月的流逝中，爺爺奶奶相繼離去，父母親也漸漸衰老，我已結(jié)妻生子，女兒正茁壯成長(zhǎng)，這是生命的不可把握，還是生命的世紀(jì)輪回？我們可曾像桂花樹一樣，不以物喜，不以己悲，笑看風(fēng)雨，笑對(duì)人生？
在父母的要求下，我為桂花樹找了園藝場(chǎng)這個(gè)好東家。聽父母說，園藝場(chǎng)的工人來挖搬桂花樹時(shí)，著實(shí)費(fèi)了不少工夫，10個(gè)人，連根帶土把它搬上了車。桂花樹終于搬走了，可桂花的根卻永遠(yuǎn)扎在我記憶的故鄉(xiāng)！
樹的作文 篇2
《樹葉的香味》這本書是方衛(wèi)平老師選評(píng)的最佳兒童文學(xué)讀本之一。從我第一眼看到《樹葉的香味》時(shí)，我便深深地愛上了它。因?yàn)樗浞煮w現(xiàn)了兒童文學(xué)的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思和深邃、豐富和大氣；它是滋潤(rùn)童年的心靈，塑造情感世界的必需品；它——《樹葉的香味》將陪伴我們度過成長(zhǎng)的歲月。
這本書分為十七個(gè)版塊。這些版塊都由一個(gè)個(gè)小故事組成，這些版塊里的故事最多的有十個(gè)小故事，最少的才兩個(gè)小故事。每一篇故事的后面還有牽手閱讀，牽手閱讀把文章內(nèi)容概括出來，讓我們更容易理解文章。光憑這一點(diǎn)，你就能覺得這本書非常貼心了。
這書里還有幾個(gè)令我印象深刻的文章，現(xiàn)在我來介紹一下吧！它們是《孩子，快抓住媽 媽的手！》和《爸爸媽 媽別為我們難過！》這兩首在五·一二地震后被傳誦一時(shí)的詩(shī)歌。前一首詩(shī)通過一個(gè)不幸去世的孩子與尚留在人間的媽 媽的對(duì)話，表達(dá)了孩子與母親之間生死兩別的`巨大悲傷，以及彼此之間無奈的愛的寬慰，后一首詩(shī)則以已逝孩子的口吻，訴說自己對(duì)爸爸媽 媽的愛、理解和依戀，以及不得不離開的深深哀傷。我想對(duì)那些曾經(jīng)來過、曾經(jīng)很乖的天使們說："你們永遠(yuǎn)是我們大家最美麗、最可愛的天使！"
每當(dāng)我讀到這兩首詩(shī)的時(shí)候。我會(huì)覺得我很幸福，比起那些受到自然災(zāi)害威脅的孩子們，我不知道要比他們幸福多少倍！
《樹葉的香味》這本書陪伴了我的成長(zhǎng)，它不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我體會(huì)到了愛的偉大，小伙伴們，讓我們一起來讀一讀這本充滿"香味"的書吧！
樹的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)里有一大片蘋果樹，每當(dāng)?shù)搅饲锾�，蘋果都熟了，村里的居民就開始收蘋果了，居民們每天起早貪黑到蘋果園里去收蘋果，因?yàn)槿绻辉琰c(diǎn)收的話，蘋果就會(huì)灑落到地上，這些蘋果就會(huì)摔爛，人們不想浪費(fèi)，所以就以最快的速度把蘋果收完。
但是奶奶害怕蘋果還是不太熟，就先讓大家把手里的活放一放�？墒悄棠虆s兩三天去果園里看一看，非常閑的時(shí)候每天都是要去。如果奶奶看天氣不太好就趕緊通知大家去收蘋果。有一次，我們?nèi)业搅四戏剑抢锏奶O果比我們家鄉(xiāng)的蘋果可想（改為：香）多了。奶奶對(duì)我說：“南方的蘋果再香也比不過我們的.家鄉(xiāng)的蘋果香�！蔽覍�(duì)這句話一直都迷惑不解，我心里想：為什么南方的蘋果再香也比不過我們家鄉(xiāng)的蘋果香呢？奶奶讓我坐下來，對(duì)我說：“南方的蘋果再香，那也是南方人收的蘋果，我們享受不到那種快樂。而我們?cè)诩亦l(xiāng)卻不一樣了，我們的蘋果是我們自己收的，我們能感受到那種快樂，我們可以用行動(dòng)來得到這些蘋果或食物�！甭犃四棠痰倪@番話，我終于明白了。
從此以后，每當(dāng)?shù)搅饲锛�，人們就開始收蘋果，我就去幫大人收蘋果，然后就可以吃到新鮮的蘋果啦！
樹的作文 篇4
“嗚……嗚……”，這是什么聲音？小樹站直身子，舉目遠(yuǎn)望。
哦，原來是一個(gè)小男孩在地上哇哇大哭。哎，一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹叫他過來，一問，原來這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來玩，迷路了。小樹自豪得對(duì)他：“我可是一個(gè)天然的指南針呢！我的樹葉稠密的`一面是南方，樹葉稀疏的一面是北方�！靶∧泻⒚∧X袋，臉上露出了微笑，很快就找到了回家的路。幾個(gè)月過去了，幾個(gè)穿工作服，頭戴黃帽子的年輕人，帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來了。咦？又是那個(gè)迷路的小男孩，他們是來感謝小樹的嗎？小樹心里十分高興，同時(shí)臉上露出自豪的神情。但看看樹爸爸，又看了看樹媽媽，他們臉上露出了悲傷的神情。小樹感覺十分奇怪。只見那些年輕人，拿出電鋸，電鋸發(fā)出一陣陣震耳欲聾得“吱吱”聲。隨著這雜亂的聲音，小樹的爸爸。媽媽相繼倒下了，哥哥。姐姐也隨著“吱吱”聲倒下了。
想著見也見不到爸爸。媽媽。哥哥。姐姐們熟悉的面孔，小樹的眼淚情不自禁地流了出來。小樹想，人類為什么要砍我們，我們每時(shí)每刻都在為人民服務(wù)。我們能吸收二氧化碳，釋放氧氣，能綠化環(huán)境，凈化空氣，保持水土。人類��！求你們了，求你們不要砍我們，不要破壞這僅存的綠色，不要砍壞你們與動(dòng)植物和睦相處的生活。
樹的作文 篇5
是一個(gè)冬天，四處寒風(fēng)呼嘯，植物失去了以往的活力，光禿禿地挺立在那兒。
我乘車經(jīng)過，卻發(fā)現(xiàn)了一片樹影——那是一片美麗的樹影，光隙斑駁，枝杈橫出，又大又圓的樹葉貼在枝上，顯得天衣無縫。我抬頭向上仰望，一株老樹靜靜地站在那兒，橫出一根粗粗的枝，把空間一分為二。它綠色的身影讓人為之一愣——那么鮮亮！嫩生生的小芽緊緊地湊在枝上，幾根細(xì)細(xì)的枝杈橫空而出，延伸到不同的`方向，脆生生的惹人憐愛的葉子夜風(fēng)吹得一抖一抖，風(fēng)兒纏綿于樹隙中，好像也為它的美麗而嘆服。幾只麻雀落在樹上，有一聲沒一聲地叫著，時(shí)空仿佛靜止下來，畫面定格在那青翠欲滴的身影上。
多么美麗的一道風(fēng)景！在一片孤寂中挺立的希望！是萬分凄涼中燃起的熊熊火焰……
樹葉被風(fēng)吹得沙沙響，那棵年老體邁的樹在我心中更顯高大。它只是這樣站著，似乎不管多少年都依然這樣站著，狂風(fēng)來了——吹不倒它的堅(jiān)韌，暴雨如注——沖刷不了它挺立的執(zhí)著……
陽(yáng)光下，樹影駁雜，人影綽綽，老樹仍垂首站在那兒，彎著腰，不為它沒有所動(dòng)。
樹的作文 篇6
朋友們，你們好！我是一棵生長(zhǎng)在大森林了的一棵無憂無慮的大樹。每天清晨，一只只可愛的小鳥飛到我的枝頭上歌唱，我每天都陶醉在小鳥那美妙的歌聲中，很快我和他們成為了好朋友，我的'身旁還有一條小河，她跟我說他到過許多地方旅游過，那里的景色要比這里的景色還要沒。
一段時(shí)間后，這無憂無慮的生活便被那些可惡的人類打破了，他們闖進(jìn)森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類被他們砍到，送到大卡車?yán)镞\(yùn)走。我覺得，我也很快會(huì)被砍到。這時(shí)，我的小鳥朋友們來跟我道別，它們說這里的樹都快被人類砍光了，我們捉不到蟲子，只好到別處了。小鳥剛剛飛走，這時(shí)小河旅游回來了他說：“這里的景色都被人類給破壞了，我要到大海去，不回來了，再見�！毙『诱f了這些話，便匆匆的走了。
就在第二天，那些人又來了，他們來到我的身旁，拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍，我強(qiáng)忍著疼痛，對(duì)人類說：“不要砍……不要砍……�！笨墒撬麄兒孟衤牪灰�，最終我也被裝進(jìn)大卡車。
我要提醒人們：樹是人類的朋友，樹可以吸取二氧化碳，釋放氧氣。泥石流來了，樹還可以抵擋泥石流，減少一些損害。樹還是鳥兒的家，樹沒了小鳥的家也沒了�？傊瑹o論如何，人累都要好好的保護(hù)花草樹木。
樹的作文 篇7
二月春風(fēng)吹過，大地復(fù)蘇，一眼望去全是綠色的海洋。許多樹的葉子開始發(fā)芽，，讓我想起了家里的雞蛋果樹。
說是樹，其實(shí)不算是樹，反倒應(yīng)說是植株。它圍著我家陽(yáng)臺(tái)防盜網(wǎng)的桿上不停的生長(zhǎng)，像個(gè)老人蹣跚的走路，一步一停歇。等過了幾天，它就霸道的占了我家陽(yáng)臺(tái)的1/4了。綠色的腳把桿綁得緊緊的，想拔也拔不掉。過了大概幾個(gè)星期后，它就霸占了陽(yáng)臺(tái)的1/3了，現(xiàn)在還不滿足，還繼續(xù)的霸占地方。
它有時(shí)像蛇一樣，敏捷的爬到桿上。到了夏天，它的枝葉在跳舞。它的葉好大，就像人的耳朵，更像鴨子的腳掌。它每天晚上都會(huì)演奏出動(dòng)聽的旋律，即使是風(fēng)吹過的聲音，它也會(huì)變成優(yōu)美的安眠曲。
你在樓下看上去，會(huì)覺得那不是一棵植株，而是一位絕美的女郎，穿著絕美的綠色春衣在翩然起舞，大地就是它的舞臺(tái)，風(fēng)、小昆蟲便是它的觀眾。
有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它結(jié)果了。那花也全開了，不過花似乎在跟我們玩捉迷藏，不仔細(xì)看，還別想發(fā)現(xiàn)它的蹤跡呢！它的`果實(shí)也不小，就像個(gè)番茄那么大，還長(zhǎng)的一模一樣。它的果實(shí)慢慢變紅，有莖部開始變紅，就像紅墨水慢慢滲進(jìn)去，最后整個(gè)都變成了紫紅的。那果實(shí)里躺著幾個(gè)小娃娃，一顆一顆的。摘一顆放進(jìn)口中，酸溜溜的，啊，還沒完全熟透呢……
雖然說這棵樹霸占了我家陽(yáng)臺(tái)的1/3，但是因?yàn)樗闹θ~把陽(yáng)臺(tái)包裝了一下，把陽(yáng)臺(tái)變的更可愛了，陽(yáng)臺(tái)也因此涼颼颼的。
下雨天時(shí)，它總是頑皮的戲耍，雨珠停留在它身上，它還不肯放雨珠走呢！停雨后，它便穿上了一層水珠，晶瑩剔透。這時(shí)它就會(huì)跳起舞，一邊舞，一邊貪婪的將雨珠喝完。
秋天的時(shí)候，它依然穿著綠色的衣裳在跳舞。夕陽(yáng)落下時(shí)，它的衣裳變成了黃綠色的了，舞蹈也顯得溫秀可喜，葉脈的凌亂也顯得金光閃閃的。
冬天的時(shí)候，它的葉子開始凋零，沒有幾天，只剩下幾條枝在孤獨(dú)等待，好一幅凄清冷落的落魄之圖啊！
這棵樹在我家也有半年了，它給我們太多快樂了，很感謝它！抬頭看，它依然在跳舞，依然在跳歡樂的舞，連風(fēng)也不舍得離開。
【樹的作文】相關(guān)文章：
樹作文02-04
(精選)樹的作文12-22
樹的作文(經(jīng)典)10-19
樹的作文(精選)10-05
樹的作文08-07
[精選]樹的作文08-16
【經(jīng)典】樹的作文10-06
樹小學(xué)作文02-19
樹的尊嚴(yán)作文03-13
與樹有關(guān)的作文03-01