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評選方案

時間:2024-01-11 09:09:42 一般方案 我要投稿

評選方案大全【6篇】

  為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的評選方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

評選方案大全【6篇】

評選方案 篇1

  為調(diào)動和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性,加強班組建設(shè)和團隊協(xié)作,表彰先進、樹立楷模,提高班組整體管理水平,進一步增強企業(yè)的凝聚力和向心力,特制定20xx年度優(yōu)秀班組評選活動方案。

  一、評選時間、名額及評選機構(gòu):

  1、時間:20xx年分上下半年兩次。

  2、范圍:全廠所有部門、班組均可參選。(共計22個班組,詳見附表1)

  3、名額:4個。

  4、組織機構(gòu):設(shè)立評優(yōu)工作小組,負(fù)責(zé)評優(yōu)活動的組織、考評工作,評優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  二、評選條件:

  1、團隊精神方面:團結(jié)協(xié)作精神強,員工間團結(jié)友愛,互相合作,無推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。

  2、工作質(zhì)量方面:執(zhí)行力強,能夠出色完成各項工作任務(wù)指標(biāo),措施得力,成績顯著。

  3、創(chuàng)新方面:在班組建設(shè)方面有特色,有亮點,并有1—2項值得在公司推廣的.先進經(jīng)驗或創(chuàng)新舉措;班組員工有創(chuàng)新意識,積極參與或改進創(chuàng)新,并取得明顯成效。

  4、精神風(fēng)貌方面:能夠積極參加企業(yè)組織的各項活動,班組有朝氣、有活力。

  三、評選流程:

  1、以部門為單位,根據(jù)評選條件進行部門推薦,分別在8月5日和12月5日前報于辦公室。

  2、相關(guān)部門進行評優(yōu)考核、淘汰。滿分100分,相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進行考核,辦公室匯總成績,根據(jù)成績高低取前5名,確定候選班組名單。(考核標(biāo)準(zhǔn)詳見附表2)

  3、召開職工代表大會最終進行評定,由候選班組推薦代表,匯報本班組的優(yōu)秀事跡,職工代表通過“無記名投票方式”,從5個候選班組中評選出最終的3個優(yōu)秀班組。

  4、公示:選評結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天,接受全體員工的監(jiān)督,公示無異議后報公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。

  5、表彰:上半年評選出4個優(yōu)秀班組,下半年評選出4個,年終依據(jù)總成績高低取前4名進行表彰獎勵。

  xx辦公室

  20xx年xx月xx日

評選方案 篇2

  一、活動目的:

  20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節(jié)活動,西湖區(qū)少先隊通過設(shè)計、組織實施“好玩的建隊節(jié)”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。

  二、活動對象:全區(qū)少先隊員,各中小學(xué)

  三、活動時間:20xx年9月——10月

  四、活動內(nèi)容:

  1.海報設(shè)計征集。面向全區(qū)少先隊員征集海報,通過學(xué)校推薦,每?赏扑]5件作品送交區(qū)少工委,我們將評選出的'優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報,并在現(xiàn)場活動展示。

  內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)海報。

  2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創(chuàng)意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛;顒臃桨缸珜憫(yīng)包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預(yù)設(shè)達到的效果、活動評價等。

  每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現(xiàn)場匯報展示,

  由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或PPT形式或其他創(chuàng)新形式。

  送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2 )以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)方案。

  3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動各學(xué)科教師將少先隊元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創(chuàng)意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。

  上報截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附件3)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)實踐體驗項目。

  現(xiàn)場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優(yōu)秀活動項目。布展要求:1.各校將展位布置成學(xué)校隊室,統(tǒng)一要求為有隊室主題墻,星星火炬標(biāo)志以及隊的呼號,其他可根據(jù)各校少先隊隊室文化布置,既要突出隊的元素又要有學(xué)校特色文化。2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識。3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。4.每個學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印章。

評選方案 篇3

  一、三好學(xué)生評選標(biāo)準(zhǔn):(班級人數(shù)的10%)

  1、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各種集體活動。

  2、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,每學(xué)期期末考試各科成績總分排名班級前10名【一年級包含語文和數(shù)學(xué)學(xué)科;二年級包含語文、數(shù)學(xué)和品德三門學(xué)科;三至六年級包含語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德五門學(xué)科(語文、英語和數(shù)學(xué)考試成績優(yōu)秀以上,科學(xué)和品德學(xué)科考試成績良好以上)】。

  3、積極主動地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣及良好的心理素質(zhì)。

  二、單項積極分子評選標(biāo)準(zhǔn):(班級人數(shù)的15%)

  1、自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用。熱心為集體服務(wù),積極參加勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守社會公德。

  2、極主動地開展班級工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項任務(wù),具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級工作有創(chuàng)新,成績顯著。在師生中獲得一致好評。

  三、操作程序:

  1、每班推選的候選學(xué)生,將參評學(xué)生資料上交到政教處(6月29日前)。

  2、由政教處將參評學(xué)生資料匯總后上交分管領(lǐng)導(dǎo),由分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評選條件評選出學(xué)生名單,報學(xué)校審核、公示。

  3、學(xué)校將各班級推薦上報候選名單,在校務(wù)公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時表彰。

  四、有關(guān)事項:

 。ㄒ唬└靼嗉墤(yīng)切實加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織實施,嚴(yán)格執(zhí)行評選程序,嚴(yán)格把握評選標(biāo)準(zhǔn),堅持公開、公平、公正原則,認(rèn)真做好評選推薦工作,保證評選表彰活動順利進行。

  (二) 有下列情形者,一票否決:

  1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學(xué)校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動說話亂跑被值周老師或同學(xué)發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。

  2、逃學(xué)、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做出有損班級或?qū)W校聲譽的行為者。

 。ㄈ┫嚓P(guān)評選材料送交要求:

  各班主任對照參評條件,認(rèn)真填寫政教處下發(fā)的'表格,并將表格和有關(guān)材料按時上交政教處,過期指標(biāo)作廢。

  說明:1、優(yōu)秀學(xué)生及各類積極分子名單填報工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請班主任老師將電子表格及文件到“小學(xué)”群動態(tài)中下載進行填寫,填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。

  2、在評選過程中條件相當(dāng)者,學(xué)校對有較強的運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學(xué)生實行加分。在學(xué)校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(xué)(口算)競賽、體育、藝術(shù)、等活動中獲獎?wù),享受加分(本學(xué)期獲得校級、區(qū)級、市級和國家級一等獎?wù)叻謩e加1-4分,二等獎及以下者分別按50%計分,三等獎及以下者分別按25%計分)。

評選方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為進一步宣傳和樹立一批具有鮮明時代特色的先進少年典型,加強學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園,激勵同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)、勇于實踐、奮發(fā)成才,引導(dǎo)大家關(guān)愛他人、關(guān)心集體、關(guān)注社會,和樂健康地成長。學(xué)校決定在全校開展溫州許屋學(xué)校 “校園十佳和樂少年”評選活動,實施方案如下:

  二、評選范圍:

  在校各年級學(xué)生

  三、活動時間:

  每年6月中旬和12月下旬

  四、評選條件:

  (一)思想表現(xiàn)好:

  1、在家表現(xiàn)好:尊敬長輩,孝敬父母,不霸道,不嬌氣,自己的事自己做,能幫助父母做力所能及的事情;

  2、在社會表現(xiàn)好:鄰里反映好,遵守社會公德;

  3、在校表現(xiàn)好:能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,是同學(xué)們公認(rèn)的表率,曾獲過!皟(yōu)秀學(xué)生”以上榮譽;

  4、本學(xué)期行規(guī)達標(biāo)必須是優(yōu)秀;

  5、積極主動參加學(xué);虬嘟M組織的各項活動,在活動中表現(xiàn)好。

  6、愛好廣泛,善于處理同學(xué)之間的關(guān)系。

  7、個性特長發(fā)揮好。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)好:

  1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有上進心。

  2、講究學(xué)習(xí)方法,有創(chuàng)新精神,開拓意識強,善學(xué)、樂學(xué);

  3、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,身心健康。

 。ㄈ┥眢w好:

  1、積極參加學(xué)校、班級各項體育活動;

  2、積極參加體育鍛煉;

  3、心理健康,情緒樂觀,有正確的人生觀、世界觀,自信、堅定;

  4、體育課成績必須是優(yōu)良。殘疾學(xué)生(須持中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學(xué)生(須有區(qū)縣級以上醫(yī)院的證明),能努力參加力所能及的體育鍛煉,此項成績按具體情況酌情考慮。

  五、評選程序:

  1、宣傳發(fā)動。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等各種形式進行廣泛宣傳,切實引導(dǎo)廣大少年學(xué)生參與到活動中來。

  2、推薦“校園十佳和樂少年”候選人。各班級按照評選條件,可推選出兩名候選人(每名候選人必須由全班學(xué)生共同推薦,充分征求年級組有關(guān)任課老師的'意見產(chǎn)生),并由班主任對候選人事跡材料進行提煉、審核上報。(填寫申報表,撰寫300字左右的推薦材料,按要求將電子文檔發(fā)送至許屋班主任群共享,過期作棄權(quán)處理。)

  3、各段名額分配如下:第一學(xué)期:小學(xué)一、二年級各一名,三至六年級各兩名,七年級、八年級各三名,九年級各四名。第二學(xué)期:小學(xué)一至五年級各兩名,七年級、八年級各五名。第一學(xué)期已評上“校園十佳和樂少年”的同學(xué),第二學(xué)期不參評。

  4、終評。以評選標(biāo)準(zhǔn)進行考核,分?jǐn)?shù)從高到低確定10名候選人,并提交校長室研究審定,終評出溫州許屋學(xué)校“校園十佳和樂少年”,其余候選人評為“校園之星”。

  5、表彰。學(xué)校將在結(jié)業(yè)典禮上召開“校園十佳和樂少年”表彰大會,授予榮譽稱號并頒發(fā)證書。“校園十佳和樂少年”個人照片及先進事跡做成展板展示。

  六、評選標(biāo)準(zhǔn):(滿分為100分)

  1、資歷:行規(guī)達標(biāo)優(yōu)秀5分;體育課成績優(yōu)秀5分,良好3分。(滿分為10分)

  2、評先評優(yōu):獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星(省、市、區(qū)、校級單項先進分別計5、4、2、1分)。(滿分為10分)

  3、學(xué)生各類獲獎(滿分為30分)

  級別 等次 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎、鼓勵獎

  省級 8 6 4 3

  市級 6 4 3 2

  區(qū)級 4 3 2 1

  校級 2 1 0.5

  注:1、運動會獲獎1、2名計一等獎,3、4名計二等獎,5、6、7、8名計三等獎。

  2、同一獎項以最高獎計,不重復(fù)累計。

  4、學(xué)業(yè)成績:(滿分為50分)

  根據(jù)本學(xué)期的期末總成績以10%的比率計入。

  七、本方案解釋權(quán)屬政教處

  z許屋學(xué)校政教處

  二〇一四年六月四日

  許屋學(xué)!靶@十佳和樂少年”候選人申報表

  姓名性別出生年月班級

  主要事跡簡介 (可附后)

  綜合評定

  1、資歷:

  2、評先評優(yōu):

  3、學(xué)生各類獲獎

  4、學(xué)業(yè)成績:

 。ㄋ胁牧闲韪綇(fù)印件)

  班級意見 班主任: 年 月 日

  學(xué)校意見 年 月 日

  注:1、所有獲獎證書以學(xué)習(xí)階段為主(如小學(xué)生以小學(xué)階段、中學(xué)生以中學(xué)階段)

  2、將此表格以電子形式上報到政教處

評選方案 篇5

  為更好地提升學(xué)校行政、后勤服務(wù)人員的素質(zhì),規(guī)范服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,特制訂才育中學(xué)“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”評選方案:

  一、評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  二、評選對象和評選條件

  1、評選對象

  本學(xué)年度非教學(xué)第一線人員。

  2、評選條件

  ①熱愛本職工作,愛校、愛生。

  ②工作態(tài)度端正,任勞任怨,服從科室負(fù)責(zé)人安排。

 、酃ぷ髦芯哂袆(chuàng)新精神,本職工作完成出色。

 、苡邢铝星闆r之一者,不得申報評優(yōu):

  A、不遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律要求;

  B、請事假累計超過半個月者;

  C、師生評議服務(wù)態(tài)度較差者;

  D、因主觀因素有較大工作失誤者;

  E、有違法亂紀(jì)現(xiàn)象者。

  三、評選辦法

  1、采取個人申報與處室推薦相結(jié)合的`原則確定候選人;

  2、評選領(lǐng)導(dǎo)小組組織由干部、教師、學(xué)生代表組成的評審團進行評議;

  3、評議結(jié)果居前十名者為“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”;

  4、公示。

  四、表彰獎勵

  學(xué)校教師節(jié)大會對獲獎人員進行表彰。

評選方案 篇6

  一、活動目標(biāo)

  通過“十佳責(zé)任學(xué)生”的評選,挖掘?qū)W生中的動人事跡,多渠道的滲透、喚醒責(zé)任意識,激發(fā)責(zé)任情感,增強對集體的責(zé)任感、對家庭的.責(zé)任感、對他人的責(zé)任感、對社會的責(zé)任感和對自己的責(zé)任感。

  二、評選對象

  在校七、八年級學(xué)生。

  三、評選要求

  具有體現(xiàn)高度社會責(zé)任感的事跡,體現(xiàn)對國家、社會、學(xué)校、生命、自然、親情、友情等的責(zé)任意識,從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡,從點滴中尋找感動。學(xué)生申報材料必須以客觀事實為依據(jù),杜絕編撰。

  四、評選辦法

  1、由各班主任在班級中進行宣傳,再由學(xué)生申報、推薦,班委會評議通過,確定本班的“十佳責(zé)任學(xué)生”,并選擇事跡突出的同學(xué)2-3人作為本班候選人,填寫申報表報送政體衛(wèi)藝處,參加學(xué)校評選。完成時間:5月16日。

  2、在各班推薦的基礎(chǔ)上,政體衛(wèi)藝處組成評議小組,評出學(xué)校的“十佳責(zé)任學(xué)生”。完成時間:6月1日。

  3、學(xué)校將對班級“十佳責(zé)任學(xué)生”頒發(fā)榮譽證書,并張榜表彰。對校級“十佳責(zé)任學(xué)生”除頒發(fā)榮譽證書外,還將在全校大會上表彰。

  五、評選類型

  1、甘于奉獻:熱心公益,不計所得付出愛心,積極參加志愿服務(wù)。

  2、忠于職守:認(rèn)真并創(chuàng)造性地完成職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作,是老師的好助手。

  3、自立自強:勇敢面對各種打擊和挫折,永不言敗,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)。

  4、文明友愛:待人真誠,講誠信,尊敬父母,師長,與人友好相處,遵守交通規(guī)則。

  5、創(chuàng)新發(fā)明:有較強的文學(xué)創(chuàng)作或科技創(chuàng)新的意識和能力,有創(chuàng)新成果。

  6、熱愛勞動:認(rèn)真完成勞動任務(wù),積極參加各種義務(wù)勞動。

  7、愛護公物:愛護桌椅,愛護校園環(huán)境,愛護清掃工具。

  8、拾金不昧:拾到物品,及時上交。

  9、勤儉節(jié)約:衣著節(jié)儉,節(jié)約水電。

  10、樂于助人:關(guān)心集體,主動為人解難,不計個人得失。

  對以上十項有一項事跡突出即可申報,申報時請寫明評選類型,學(xué)校根據(jù)評選類型進行評選。

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