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(薦)實(shí)用的感受的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的感受的作文300字8篇,歡迎大家分享。
感受的作文300字 篇1
夏天的一早,我被可愛(ài)的媽媽叫醒了。我心想:外面天還很黑,媽媽怎么這么早叫我起床,拿過(guò)鬧鐘一看,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我拉開(kāi)窗簾往外看去,只見(jiàn)外面烏云密布,狂風(fēng)大作,小區(qū)內(nèi)的樹(shù)木在風(fēng)中掙扎著,努力保持身體平衡,樹(shù)上的果實(shí)都紛紛墜了下來(lái),重重地摔到了地面上,隨風(fēng)翻來(lái)滾去。一只鴿子飛快地從樹(shù)冠中竄了出來(lái),躲進(jìn)了屋檐下。
突然,一道閃電從空中劃過(guò),緊接著“轟隆”一聲巨響,雷聲過(guò)后,像黃豆一般的.大雨傾泄而下。大雨在空中狂亂飛舞,在狂風(fēng)的指引下,一會(huì)向東傾,一會(huì)向西斜。大雨給樹(shù)木洗了個(gè)澡,讓樹(shù)木一身清清爽爽。雨水匯成小溪,流向不遠(yuǎn)處的運(yùn)河,仿佛能看見(jiàn)魚(yú)兒在河水里歡快地吐泡泡。
大雨來(lái)得快去得也快,沒(méi)多久,小區(qū)就恢復(fù)了往日的寧?kù)o。迎著清新的空氣,小草從地下探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)世界,小鳥(niǎo)在樹(shù)中嘰嘰喳喳地歡唱著,小朋友們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)嘻嘻哈哈地玩樂(lè)著……
烏云散去,太陽(yáng)又開(kāi)始發(fā)揮它的威力:溫度開(kāi)始上升,天氣再次變得悶熱。若不是地上的小水洼,誰(shuí)又能想起之前的那場(chǎng)傾盆大雨呢?
感受的作文300字 篇2
在65班,我認(rèn)識(shí)了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢(mèng)兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因?yàn)槲覀兓ハ噙不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個(gè)改正自己缺點(diǎn)的好機(jī)會(huì),同時(shí)也可以把完美的自己展現(xiàn)給大家。
雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺(jué)我們還會(huì)坐在同一間教師里一起在知識(shí)的'海洋里遨游;我總感覺(jué)我們65班的同學(xué)只是在上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有一天我們終會(huì)再次聚在一起打打鬧鬧,現(xiàn)在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠(yuǎn)開(kāi)來(lái)。
緣分總會(huì)有盡的那一天,當(dāng)緣分以盡時(shí),不要還死死的抓住它,因?yàn)橐叩慕K究會(huì)走,不管你怎么挽留他。風(fēng)停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
感受的作文300字 篇3
星期五,有外國(guó)的老師要來(lái)到我們學(xué)校參觀。老師分配每人的任務(wù)。大家七手八腳地工作起來(lái),小軍是我們班的勤勞小蜜蜂,因?yàn)樗瞧谝坏叫瞧谖宥际撬麕臀覀內(nèi)嗤瑢W(xué)拖地。他的任務(wù)還是拖地了,他又使勁又快的幫我們班的地,拖了五到六遍。小紅和紅紅是雙胞胎,她兩人的任務(wù)就是擦窗戶,她二人把窗戶擦的干干凈凈,一塵不染。小華是擺桌子和椅子的,他開(kāi)心的把教室里的.桌子和椅子擺的整整齊齊。大家齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈,一塵不染。
外國(guó)老師到學(xué)校參觀了之后問(wèn):“這是哪個(gè)班?”“是二(3)班!狈嚼蠋熣f(shuō)。外國(guó)老師跟校長(zhǎng)說(shuō):“一定要表?yè)P(yáng)二(3)班,因?yàn)樗麄兊慕淌沂亲罡蓛舻囊粋(gè)!毙iL(zhǎng)微笑著說(shuō):“好的,一定一定!毙iL(zhǎng)表?yè)P(yáng)了二(3)班,老師跟同學(xué)們說(shuō):“外國(guó)老師跟校長(zhǎng)說(shuō)一定要表?yè)P(yáng)我們班,因?yàn)槲覀儼嗵蓛袅!苯淌依镯懫鹆艘黄_(kāi)心的笑聲。
感受的作文300字 篇4
九月來(lái)了,秋天也就來(lái)了。自從第一片黃葉從樹(shù)梢落下,大家就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。就連大地也都被籠罩在濃濃的秋意之中。
九月來(lái)了,十一月的秋菊盛開(kāi)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn),好似只要再做一次夢(mèng)就來(lái)了。
楓葉好似給自己搽上了紅胭脂,顯得分外引人注目。松樹(shù)和柏樹(shù)好似秋風(fēng)中永生的戰(zhàn)士,依然舒展著它那艷綠的枝葉。
老榆樹(shù)陰郁地站著,把滿身的皺紋藏在褐色的.苔蘚下,無(wú)情的秋天剝?nèi)チ怂谴渚G的葉片和華麗的外衣。它只能光著枯瘦的身子木然地站著。
一場(chǎng)緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。河岸邊的樹(shù)叢也漸漸失去了夏日的青蔥,枯黃的樹(shù)葉悄然落下。再看看原是黃澄澄的田野,現(xiàn)在也精神不起來(lái)了。一行行大雁向南飛去,西山被夕陽(yáng)映照出清晰的輪廓。天顯得更高了,地顯得越發(fā)遼闊了。
白的、紅的、紫的菊花組成了一道美麗的風(fēng)景線。
這就是秋天留給我的印象。
感受的作文300字 篇5
媽媽說(shuō):“要多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,才是一個(gè)聰明的孩子!
我很想成為一個(gè)聰明的孩子,我就多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?晌揖褪遣粣(ài)看書(shū),媽媽經(jīng)常說(shuō)“不讀書(shū)就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí),就不是聰明的小孩了。”
時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽(tīng)了,就看書(shū)?囱娇,每天都看。
慢慢地,我就喜歡看書(shū)了。有的時(shí)候,該吃飯了,我還抱著我心愛(ài)的書(shū)看,生怕被別人搶走,就看不成了。
從三年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡上了小說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的',有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。
讀書(shū)可以從書(shū)中學(xué)習(xí)很多知識(shí),還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句,更可以從書(shū)中尋找快樂(lè)。
有時(shí)候,出門我就隨身帶一本書(shū),閑著的時(shí)候可以看看。
讀書(shū)是我最快樂(lè)的事情,現(xiàn)在我就要讀書(shū)了,快點(diǎn)開(kāi)始你的“讀書(shū)之旅”吧!
感受的作文300字 篇6
4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生了7.1級(jí)地震,在地震發(fā)生的第一時(shí)刻全國(guó)各地的救援部隊(duì)都來(lái)到玉樹(shù)救助受難的人們。
在家里,我在電視上看到玉樹(shù)地區(qū)已是一片廢墟,每當(dāng)我看到救援部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被埋在廢墟里的人,都會(huì)緊張得看這救援部隊(duì)搬著石頭心里默默的念著:快點(diǎn)啊,這可是一條鮮活的生命。
在玉樹(shù)地震中“紅、綠、白”三種顏色時(shí)常出現(xiàn)。
紅是消防隊(duì)員,綠是解放軍。他們冒著余震的危險(xiǎn)去救每一個(gè)被廢墟埋住的人。他們不停的搬磚不停的'詢問(wèn)廢墟里的人怎摸樣了,還鼓勵(lì)他堅(jiān)持住。每當(dāng)一個(gè)人被救出來(lái)是他們都會(huì)高興的歡呼而且會(huì)馬上將傷員送到治療室讓醫(yī)生給他治病。
白色也就是白衣天使,她們?cè)谥委熓也煌5臑閭麊T忙碌,每當(dāng)有一個(gè)生命垂危的人,她們都會(huì)盡力將他從死神的手里奪回,在玉樹(shù)地震當(dāng)中她們挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命,真是太偉大了。
消防隊(duì)、解放軍、護(hù)士都有著偉大無(wú)私的愛(ài),他們不怕苦不怕危險(xiǎn)為了玉樹(shù)人民他們不停的忙碌甚至犧牲自己,但他們從不后悔,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在全國(guó)各地的人捐的錢已經(jīng)有很多了,所有人都有著偉大無(wú)私的愛(ài)。大愛(ài)無(wú)疆,我們也能用自己的一點(diǎn)愛(ài)心去幫助玉樹(shù)人民。
感受的作文300字 篇7
那是一個(gè)讓我終身難忘的下午。叮鈴鈴,放學(xué)了,天空灰蒙蒙的,下著綿綿細(xì)雨。我撐著雨傘,走在崎嶇不平的小路上。突然,一聲刺耳的嘀嘀聲在我的身后響起。汽車從我的身邊飛馳過(guò)去,被汽車沖起來(lái)的污水灑在了我的新衣服上。我一邊拍著我的衣角,一邊抱怨著汽車司機(jī)的莽撞。
我整理好衣服,又繼續(xù)向前走去。誰(shuí)知災(zāi)難又來(lái)了,我不小心被一塊石頭絆倒了,我毫無(wú)形象地摔了個(gè)狗啃泥。我的.膝蓋摔破了,流了血。我的臉上不知是淚水還是雨水。
這時(shí),一個(gè)大姐姐沖了過(guò)來(lái),蹲在我的身邊,把我扶了起來(lái)。她又溫柔地用面巾紙把我的臉擦干凈,說(shuō):小妹妹,你先到我家吧?我有些遲疑,怕這位大姐姐是壞人。
大姐姐似乎看出了我的顧慮,笑笑說(shuō):要不我給你爸媽打個(gè)電話,然后讓他們來(lái)接你 好嗎?我點(diǎn)點(diǎn)了頭,便把爸爸的電話告訴了大姐姐。打完電話,大姐姐便和我一起等。
過(guò)不多久,爸爸來(lái)了,不停地對(duì)大姐姐說(shuō)謝謝。大姐姐只是搖搖頭,笑著說(shuō):小小事情,不足掛齒。爸爸謝過(guò)姐姐后,便帶著我回家。我回頭一看,只見(jiàn)大姐姐站在那目送著我,大姐姐臉上那明媚的笑容深深地印在了我的腦海里。
那一天,大姐姐讓我感受到了世間的真情!
感受的作文300字 篇8
有許多人喜歡蓮花,喜歡它“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!钡臍赓|(zhì)。也喜歡蓮花那獨(dú)特幽深的香氣,正如一句詩(shī)所述:“香遠(yuǎn)益清!倍遥跁(shū)中,也聞到了這味道。
這味道,不只是書(shū)本特有的那種清香,更是那些文字的味道。有人問(wèn):“文字怎么會(huì)有味道?”當(dāng)然有。人們說(shuō):“書(shū)籍可以凈化人們的心靈!彼,我用心在聞,聞到了那“香遠(yuǎn)益清”的味道,干凈的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
平時(shí),苦于難得抽出時(shí)間,這使我難得與書(shū)結(jié)緣。而這個(gè)假期,則成了我的大好時(shí)機(jī),真的是沉溺于書(shū)海了。
每一本書(shū)都是我的'蓮塘,那一種唯美的意境征服了我的心靈,所以,當(dāng)我用“心”讀每一本書(shū)時(shí),我看到了潺潺的溪流,茂密的樹(shù)林,巍峨的高山······聽(tīng)到了月光的聲音,陽(yáng)光的節(jié)奏,生命的旋律······聞到了那陣陣的蓮花香。
把時(shí)間交托于書(shū)籍時(shí),書(shū)籍不會(huì)讓我們失望。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本,干凈的蓮塘與滿塘搖曳的蓮花,使我的身心干凈而透明。在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字里,我追求到了唯美的意境。
這就是書(shū)籍帶給我的力量,那些簡(jiǎn)單而深邃的啟迪入繁星般裝飾了整個(gè)夜幕,滲入了我的生命。
我既已與書(shū)結(jié)緣,那么,這蓮塘就不只是贈(zèng)我一個(gè)芬芳的假期,也將陪伴我的一生。
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