關(guān)于放風(fēng)箏的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
陽春三月,柳樹笑彎了腰,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,草兒發(fā)芽了,春天充滿了生機(jī)。這樣陽光明媚的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
說得也巧,今天中午,我們四年級(jí)全體同學(xué)都去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場(chǎng),只見形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”,有的還躺在地平線上睡懶覺呢!看到這兒,我們不免有點(diǎn)心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng),我和施展也開始了自己的.“飛翔之夢(mèng)”。
首先由施展拉線,我在后面助跑。開始了,施展當(dāng)風(fēng)來后,大喊了一聲:“放!”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去,眼看風(fēng)箏就要被放上天了,我高興得手舞足蹈?墒,風(fēng)箏剛上“舞臺(tái)”跳了不久舞,風(fēng)箏線就斷了,它隨風(fēng)飄到了馬路對(duì)面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣,嘆了口氣,一屁股坐在了地上,呆呆地看著蔚藍(lán)色的天空。結(jié)果,我們無意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲風(fēng)箏,再老高老高的空中“飛翔”。于是,我沿著風(fēng)箏線找到了放風(fēng)箏的“高手”。原來,“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸,一手拿著線繩,一會(huì)兒收,一會(huì)兒放,認(rèn)真極了。真讓人羨慕!
風(fēng)箏在藍(lán)天上快樂地飛翔,我們?cè)谒呐惆橄,快樂地成長(zhǎng)!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
冬婆婆漸漸地走遠(yuǎn)了,微風(fēng)悄悄地送來了春姑娘。風(fēng)和日麗的周末,朵朵白云在空中飄蕩,我和同學(xué)們來到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏。
草地上已經(jīng)有不少人了,空中飄舞著各式各樣的風(fēng)箏。有漂亮的金魚風(fēng)箏、可愛的.帽子風(fēng)箏、巨大的蜈蚣風(fēng)箏、展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏等。美麗的風(fēng)箏把天空打扮得絢麗多彩,此時(shí)的天空就像那變幻莫測(cè)的萬花筒。
望著天空中那么多美麗的風(fēng)箏,我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏放了起來。冬冬拿著線軸,明明把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,只聽冬冬大喊一聲:“放!”明明連忙把風(fēng)箏用力地向空中一拋,然后冬冬迅速向前跑去,風(fēng)箏慢慢地飛起來了,越飛越高,飛上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
“太棒了,風(fēng)箏飛得真高啊!”我高興地叫著。就在這時(shí),有只兇猛的“老鷹”向我們的“小燕子”撲來,我趕緊大喊:“冬冬,危險(xiǎn)!”冬冬趕快向左轉(zhuǎn)彎,躲開了“老鷹”的追捕,逃過了一劫。
望著空中自由翱翔的“燕子”,我的心也隨著風(fēng)箏一起飛向了遠(yuǎn)方。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。
媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來了。
我先把風(fēng)箏安裝好,手里拿著線,再順著風(fēng)跑起來,邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來啦?墒菦]一會(huì)兒它就掉下來了。我低著頭有點(diǎn)懊喪,慢慢地回收風(fēng)箏線。
媽媽走過來對(duì)我說:“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑,要迎著風(fēng)跑才能飛起來,不然風(fēng)箏是飛不起來的。”我這才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來的原因。
忽然風(fēng)吹來了,我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng),手里拿著線,迎著風(fēng)奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。
風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的.天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了!蔽铱粗诳罩酗w翔的風(fēng)箏心想:要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
秋天雖沒有春天的桃紅柳綠,也沒有夏天的枝繁葉茂,更沒有冬天的白雪皚皚,但秋天是個(gè)景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節(jié)。當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
又一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,今天天氣真好,我和媽媽決定去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來到廣場(chǎng)草地上。瞧!廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏的人還真不少?!有的.已經(jīng)放上去了。我迫不及待地拿出帶來的“蝙蝠”風(fēng)箏,做好放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備,媽媽用手托著風(fēng)箏,我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我一聲令下“放”。媽媽用手把風(fēng)箏往空中一送,我趕緊拉著線快速地向前跑。慢慢地,風(fēng)箏飛起來了。我越跑越快,風(fēng)箏越飛越高,漸漸高過大樹、高過樓房。這時(shí)我停下來?粗炜罩须S風(fēng)飄來飄去的風(fēng)箏,就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的,好看極了!
我放眼環(huán)顧四周,小伙伴們的風(fēng)箏也都飛起來了?!好一個(gè)天空風(fēng)箏大聚會(huì),有酷酷的蝙蝠,有活潑可愛的小白兔,有燦爛無比的彩虹……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。
天漸漸地暗下來了,我依依不舍地把風(fēng)箏收起來,并和媽媽約好有時(shí)間一定再來放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。
我和爸爸買了一個(gè)“孫悟空”高高興興的來到一座小山的山頂上。聽爸爸說,山上的風(fēng)大,也沒有電線桿遮擋,很容易就會(huì)飛起來。到了山頂,爸爸讓我端端正正的`舉著“孫悟空”,爸爸拿著線軸,飛快的向前跑,邊跑邊放線,等到他喊一聲“放”我趕緊松開手。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,這時(shí),我們的“孫悟空”已經(jīng)當(dāng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,他在天空中被風(fēng)吹的不停的搖擺著,爸爸拽著風(fēng)箏不停的放線,不一會(huì)兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我,讓我感受一下風(fēng)箏在天空中飛的感覺。“孫悟空”在我手我里跟更調(diào)皮了,它一會(huì)兒飛到我頭頂?shù)淖筮叄粫?huì)兒飛到我右邊,好象在給我說:“快放線吧!讓我飛的高高的!”它身邊的云好象更藍(lán)了,他的兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。
我真想什么時(shí)候我也能變成一只漂亮的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由的飛翔!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
星期天,爸爸和我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看,廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,我說:“我的`風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱(duì)我說:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來了,風(fēng)箏很快飛起來了,而且風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。
小作者能積極參與有意義的戶外活動(dòng),并認(rèn)真描述活動(dòng)中自己的所見、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學(xué)習(xí)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
星期六,我做完作業(yè),爸爸媽媽就帶我去火把廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我拿上我的蛇風(fēng)箏,媽媽拿上蝴蝶風(fēng)箏,爸爸拿上蜈蚣風(fēng)箏,我們出發(fā)了。
我們到了火把廣場(chǎng),看見了許多人在放風(fēng)箏,我們就過去把風(fēng)箏拿出來,便開始放風(fēng)箏,我正要放風(fēng)箏時(shí)我看見我的六個(gè)小朋友也來放風(fēng)箏,他們各帶的風(fēng)箏是:獨(dú)眼怪,龍蝦,水母,老虎,羊,牛。我們便開始放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏慢慢地飛了起來,越飛越高,忽然,一陣大風(fēng)呼呼的吹過,我們的`風(fēng)箏摔下來了。
風(fēng)停了,我們又繼續(xù)放我們自己的風(fēng)箏,不一會(huì)兒麻煩的事情又來了,當(dāng)我們又把風(fēng)箏放上天時(shí),人越來越多,我在人群中擠了出來,我就說:“人太多了不好放風(fēng)箏,怎么辦呢?”這時(shí)我的一個(gè)朋友想了一個(gè)好辦法,他說:“那我們到石老虎上放風(fēng)箏吧!”
爸爸,媽媽和我們齊聲說“好”
我,大家向石老虎那里跑去,我爬上了石老虎站的石頭上,玩呀玩到了下午我們回家了。
我愛我的家鄉(xiāng),還愛秋天的家鄉(xiāng)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
今天是星期六,陽光明媚,藍(lán)天上飄著幾朵白云,我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風(fēng)箏,準(zhǔn)備去郊游。
麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小華帶來他們精心做的燕子風(fēng)箏,我們一起來到了一片草地上。不一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹來,華華把風(fēng)箏舉在頭頂上,小明飛快地向前跑。這時(shí)小明大喊一聲“放”,華華立刻把手松開,很快地把他們的風(fēng)箏放起來了。
“哇!”我們驚訝的大聲喊道:“看!快看!那風(fēng)箏飛起來了!”這時(shí)麗麗也拿著她心愛的風(fēng)箏站了起來,叫我和她一起放,我們按照華華和小明的方法,把風(fēng)箏放了起來,不敢相信,竟然風(fēng)箏也飛起來了。麗麗高興得連蹦帶跳,其他幾個(gè)小伙伴也尖叫了起來。我們躺在草地上,仰望著蔚藍(lán)的天空,靜靜地欣賞天空中各種各樣的,正在翩翩飛舞、自由飛翔的風(fēng)箏。
放完風(fēng)箏后,我們一路歡聲笑語,邁著愉快的'腳步各自回家了!這真是愉快的一天!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
溫暖的春天來了,這陽春三月,萬物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的`好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來,父親說要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興極了!
看,天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,就像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”就像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,好像在對(duì)我說:“我會(huì)飛啦……”……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓父親拖著風(fēng)箏,我就向前跑,父親說:”我放了!蔽艺f:”好。”父親告訴我放線,風(fēng)箏飛上天了,我很高興,可是,風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,父親告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續(xù)努力,一定要讓風(fēng)箏飛起來!甭犃烁赣H的話,我又有信心了。我們又開始放風(fēng)箏了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),邊跑邊放線,風(fēng)箏飛起來了,我是不是用手拽著線,掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來了,我開心極了!
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏,那該多好!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
昨天下午,陽光明媚,天氣很暖和,我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風(fēng)箏,一路上我和表妹說說笑笑,打打鬧鬧,我們都很開心。
到了公園一下車,我就看到洛浦公園的廣場(chǎng)上,人山人海。再往天空看,五彩斑斕的,藍(lán)天上飛翔著各種造型的風(fēng)箏,有水里游的”章魚“、”美人魚“,有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是風(fēng)箏的海洋,我和表弟表妹激動(dòng)的向公園跑去。
我們先買了一個(gè)美麗的蝴蝶形狀的風(fēng)箏,爸爸剛放飛,就掛在了一棵樹上,后來任憑我和爸爸怎么放,風(fēng)箏就是飛不高,請(qǐng)了一位放風(fēng)箏的高手叔叔,也沒能把風(fēng)箏放飛。我們只好去賣風(fēng)箏的地方重新?lián)Q了,這次我們換了個(gè)彩色的.”飛機(jī)“風(fēng)箏,爸爸手把手的教我怎么放線,怎么讓風(fēng)箏飛得更高。我們的風(fēng)箏放飛后真的像一架飛機(jī),飛得很高,很穩(wěn),媽媽直夸我和爸爸是放風(fēng)箏高手。
看著我們的風(fēng)箏在白云上飛來飛去,我想:風(fēng)箏飛在很高很高的地方,一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風(fēng)箏那樣自由的飛翔。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
今天下午,我和媽媽、符靜怡、黃遠(yuǎn)姐姐去公園放風(fēng)箏。
到了公園,我們選了一塊適合放風(fēng)箏的場(chǎng)地。我拿起風(fēng)箏跑了幾圈,但不知道為什么風(fēng)箏總是飛不起來。媽媽說:“可能是方向不對(duì)!蔽覇枊寢專骸澳菓(yīng)該是哪個(gè)方向才對(duì)呢?”媽媽說:“我也不太清楚,我以前也沒有放過!钡降资悄膫(gè)方向才對(duì)呢?過了幾分鐘,風(fēng)來了,風(fēng)箏不知不覺地飛了起來!鞍!”我真開心,你看,風(fēng)箏那苗條的.身材,就像一只快活的小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來,媽媽讓我試了試放風(fēng)箏的感覺,當(dāng)我抓住線柄的時(shí)候,就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時(shí)間過的真快。轉(zhuǎn)眼間,太陽就往西邊跑了過去,今天我很開心,因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中,第一次放風(fēng)箏。
簡(jiǎn)評(píng):語言生動(dòng),細(xì)節(jié)描寫真實(shí)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
我有一個(gè)很友好的朋友,她叫曾思嘉。一個(gè)星期天,我和她去仙湖植物園放風(fēng)箏。我們來到一片草坪,看見很多人在放風(fēng)箏。于是,我跑去問媽媽:“我們可不可以放風(fēng)箏?”“當(dāng)然可以!”
首先,我們到風(fēng)箏店去買風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣式可真多!有蝴蝶樣的,有燕子樣的,有卡通漫畫人物的,還有蜈蚣的,我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風(fēng)箏。
然后,我們回到那片草坪上,風(fēng)吹得我的頭發(fā)亂糟糟的,這樣的風(fēng)一定可以放風(fēng)箏。我手里牽著線,曾思嘉托著風(fēng)箏,“放”,我飛快地跑起來,還沒跑多久,風(fēng)箏就掉下來了。我們?cè)嚵艘淮斡忠淮,可還沒有成功。我和曾思嘉坐了下來,討論為什么風(fēng)箏放不起來?我說:“應(yīng)該是我們方向不對(duì)!薄班牛蚁霊(yīng)該是!痹技握f:“是不是我們不會(huì)放風(fēng)箏?”“肯定不是!”“啊,對(duì),我們把風(fēng)箏放反了,我們?cè)僭囈淮!薄昂簟蔽覀儼扬L(fēng)箏放起來了,風(fēng)箏飛得高高的.,像雄鷹在藍(lán)天翱翔,我們把手中的線都放完了。
好累啊,休息一會(huì)!這次輪到曾思嘉放飛風(fēng)箏了,剛放上去,我們的風(fēng)箏就撞到了別人的風(fēng)箏,線斷了。哥哥幫我們修好了風(fēng)箏,我們也要走了。我們坐著公交車回家了。雖然我們的風(fēng)箏斷了,但是,我覺得十分開心。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
冬祖父送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹拂著千萬條舒展開來帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的.花像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春天增添了許多的生機(jī)。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,有花枝招展的蝴蝶,有活潑的金魚,還有燦爛無比的彩虹…………
我拿著我心愛的紅蜻蜓,拉著父親母親到廣場(chǎng),嘿,人還真不少,我拉起線柄慢慢跑,紅蜻蜓也飛了起來,風(fēng)兒一吹,她輕輕地煽動(dòng)翅膀,好像在說:“春天回來了!”
父親母親也和我一起跑了起來,可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏,不小心摔倒了,母親連忙扶住我,反應(yīng)快的父親一伸手就抓住了線柄,說:“還好,還好,沒讓這紅蜻蜓飛走!
我笑了笑,說:“我還要這紅蜻蜓飛的更高!”
紅蜻蜓緩緩地降落,我一跟頭爬起來,拿起線柄又跑,我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,感覺真舒服,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷中,一家人開心的笑了!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
星期六上午,清風(fēng)徐徐,明媚,明明小紅和小華相約去放風(fēng)箏。
小紅帶了自己心愛的蝴蝶風(fēng)箏,明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。
他們到達(dá)時(shí),草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空一片五顏六色,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、的小和兇猛的老鷹,整片天空成了風(fēng)箏的海洋,各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏,明明情不禁地說:快!把我們的風(fēng)箏放起來吧!小華舉起風(fēng)箏跑,明明右手拿著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,明明說:如果我說放手,你就放手!明明跑了幾米后就大聲喊:放手!只見風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),砰的一聲掉在地上。明明和小華很,原來呀,是明明沒有順著風(fēng)跑,為了讓風(fēng)箏飛起來,明明趕緊順著風(fēng)跑,啊!風(fēng)箏終于飛起來了。明明地笑了出來,小紅也在大聲說:好!
不遠(yuǎn)處,有一人一直在放風(fēng)箏,小孩牽引著風(fēng)箏線,線的'那端有一只三角形的風(fēng)箏,在和風(fēng)兒嬉戲。的肩并肩的看著,露出了欣慰的笑容,多和諧的場(chǎng)景!我想下次也和來放一次風(fēng)箏,這多!
真是美好的一天,我我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
一個(gè)星期六,天氣晴朗,爸爸邀我去廣場(chǎng),放風(fēng)箏。我問:“爸爸,那兒好玩嗎?”爸爸回答:“陽春三月,那里是放風(fēng)箏的好地方,放風(fēng)箏的人肯定多,你不是也喜歡放風(fēng)箏嗎?”聽爸爸這么一說,我毫不猶豫地答應(yīng)了。
走到廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問,“爸爸,為什么有那么多的`人來放風(fēng)箏呢?”爸爸說:“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 !闭@時(shí),我迫不及待買了一只“山鷹”放起來。
我拿風(fēng)箏,爸爸拿線軸。在爸爸的一聲“放”中,我把“山鷹”向天上送,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),扇動(dòng)著雙翅,好像在逗我:“小主人,可惜你不會(huì)飛!彼^了一只又一只風(fēng)箏,高高在上,我忘乎所以,不亦樂乎。
大大小小的風(fēng)箏、各式各樣、五顏六色、時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而左、時(shí)而右,再加上空中那放飛的氫氣球,把藍(lán)天裝飾的像個(gè)美麗萬花筒。那場(chǎng)面可真是熱鬧非凡?粗且恢恢伙L(fēng)箏、一個(gè)個(gè)氫氣球,我真恨不得一下子變成風(fēng)箏同它們?cè)斤w越高。
那一天爸爸,讓我過了一把放風(fēng)箏的癮,也讓我欣賞到了從未見過的五彩繽紛的世界。
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