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感受的作文

時(shí)間:2024-01-13 07:55:44 感作文 我要投稿

感受的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感受的作文5篇,歡迎大家分享。

感受的作文

感受的作文 篇1

  感受成功在我們的一生常常會(huì)有幸福,挫折,失敗但只要你去細(xì)細(xì)感受,就可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們之中也是有許多味道的。

  記的在那次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就感受到了成功的喜悅,盡管在別人眼中那算不了什么,可在我的眼里,我們就是成功了。

  當(dāng)時(shí)我參加了四乘一的比賽。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,比賽終于開(kāi)始了,·我位于第二道的第二棒。當(dāng)我接過(guò)接力棒時(shí),便用盡全身氣力沖了出去,此時(shí)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一種信念,那就是超越,但對(duì)手的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上,最后,我們只取得了第4名。為此我們大家都很傷心,但我認(rèn)為我們也是成功了,因?yàn)檎沁@次比賽讓我們明白了,我們的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還要多加努力。于是我們每天晚上都自發(fā)組織去鍛煉一會(huì),使自己有所提高。每當(dāng)自己感覺(jué)到累的時(shí)候,便會(huì)想到只要我可以在快些,接棒更成功些,也許我們就可以拿到獎(jiǎng)牌。想到這里,我便得到一股力量使我繼續(xù)前進(jìn)。就這樣我們堅(jiān)持了一個(gè)多月,最后在老師善意的阻止下,我們才停止了這個(gè)活動(dòng)。不過(guò)我還會(huì)鍛煉,只不過(guò)會(huì)找準(zhǔn)時(shí)機(jī),不耽誤學(xué)習(xí)。

  經(jīng)歷了這件事,我才明白,做什么事情都必須要獻(xiàn)出大量的時(shí)間去鍛煉自己,學(xué)習(xí)也是如此,就拿我的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。開(kāi)學(xué)初我剛剛進(jìn)入漁陽(yáng)中學(xué)的時(shí)候,我的英語(yǔ)可以說(shuō)是一敗涂地,但經(jīng)過(guò)努力,成績(jī)有了明顯的提高,這些都是要靠自己的'雙手得來(lái)的,是用時(shí)間和汗水換回來(lái)的。因此我深刻的了解到了成功。

  我想再我們的人生也應(yīng)該是這個(gè)的吧。只有你一生努力過(guò)了,才會(huì)得到成功的回報(bào),如果你沒(méi)有努力而只是僅僅的參與,那么你可能將感受到成功的背叛。我就感受到了成功給我?guī)?lái)的激勵(lì)和喜悅,這兩種感受是想通的。

  今后,我一定要讓成功的回報(bào)一直在自己的頭上,我將為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗下去。

感受的作文 篇2

  踏上鄉(xiāng)村那軟綿綿的土地,脫掉那華麗的外衣,露出那樸素的本質(zhì),真實(shí)的自我就在這一刻自由飛翔!

  城市的喧鬧,交通的擁擠,人與人之間的磕磕絆絆,都隨著炊煙飄到了遠(yuǎn)方。

  一大片枇杷園,茂盛的枇杷樹(shù),像小號(hào)雞蛋似的澄黃色枇杷展現(xiàn)在我們面前。“哇!好大的園子呀!”。我情不自禁地喊起來(lái)。可不是嘛,在火辣辣的太陽(yáng)下采枇杷不是件容易的事,坑坑洼洼的泥地,差點(diǎn)把我摔個(gè)狗啃泥呢!費(fèi)了好大勁,才采了十幾顆!

  突然,一窩黑乎乎的,枇杷大小的蛋映入了我的眼簾,我對(duì)小伙伴叫道:“一窩黑蛋!”他們聽(tīng)了我的話,不由自主地叫了起來(lái):“蛇……蛇蛋吧……”“不是,蛇蛋是白的.!”“鷹蛋!”“沒(méi)這么小!” ……大家七嘴八舌,把蛋拾起來(lái),翻來(lái)覆去地研究著……

  看完了“臟”蛋,我們便隨手一扔,去品嘗農(nóng)家菜的美味了。玩了一個(gè)上午,大伙兒都肚子咕咕叫了。我們就走進(jìn)小木屋里,坐在長(zhǎng)板凳上。小木桌、長(zhǎng)板凳雖然沒(méi)有油漆過(guò),但比油漆過(guò)的更黑亮、更光滑!這是我有史以來(lái)吃過(guò)的最美味的佳肴。

  下午,我們坐牛車去釣魚(yú)。牛車搖搖擺擺的,那只健壯的大黃牛悠閑地走著,細(xì)尾巴趕著牛蠅,一鼓臭味彌漫在空氣中,真難聞喲……

  媽媽說(shuō)得好,釣魚(yú)不能吵,可是我們幾個(gè)小家伙在池塘邊又唱又跳,還開(kāi)了幾個(gè)“party”呢,果然,魚(yú)都被嚇跑了。今天,一條魚(yú)也沒(méi)上鉤,真把我“急”壞了……

  吃完晚飯,我們就成黑夜的精靈了,在田野里捉螢火蟲(chóng),在棉花地里捉迷藏,在梧桐樹(shù)下……

  總而言之,回望鄉(xiāng)村的生活,就像茉莉花一樣散發(fā)著幽香,讓人感到舒適、清新。

感受的作文 篇3

  在中國(guó)境內(nèi)有很多景區(qū),比如:連綿起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,風(fēng)景如畫(huà)的人間西湖,還有歷史悠久的西安兵馬俑。而今天,我們就要組團(tuán)去鳳凰歡樂(lè)谷游玩。

  天剛蒙蒙亮,我們就在物茂廣場(chǎng)集合,大家都十分激動(dòng),因?yàn)槠谂我丫玫镍P凰歡樂(lè)谷一日游終于來(lái)臨了。我們乘坐著大巴車向鳳凰歡樂(lè)谷駛?cè)ァ?/p>

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程,我們從喧鬧的城市來(lái)到了寂靜的山谷中。眼前有火紅的楓葉和翠松葉對(duì)稱著,好像一只正在展翅高飛的鳳凰。繞過(guò)了層層疊疊的山巒,我們終于來(lái)到了景區(qū)。

  一進(jìn)入景區(qū),就可以看到一座古香古色的亭子。再往前走就會(huì)看到一只龐大的公雞,它象征著中國(guó)。繼續(xù)往前行進(jìn),一座山崖引起了我的注意,這座山崖就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

  沿著門河繞向雙龍瀑,它的形狀就像兩只龍盤在一起。我們還看到了千巖瀑和情侶瀑。一顆顆紅豆杉千姿百態(tài),有的像一位少女,而有的卻像一位壯漢。

  門河的源頭便是雄偉壯觀的天下第一門。遠(yuǎn)望像一扇巨大的門。門下有一個(gè)小小的.瀑布,像大門的門坎。我們的午飯便在此進(jìn)行。午休結(jié)束后,我們便向蒼龍峽駛?cè)ァT诼飞衔覀冞看到了試心池、龍鳳槽和黑龍?zhí)丁N覀儊?lái)到蒼龍峽坐快艇,風(fēng)吹著我們的臉頰,給人一種“舟在碧波上,人在畫(huà)中游!钡母杏X(jué)。

  。▲P凰歡樂(lè)谷簡(jiǎn)直是山西的九寨溝呀!

感受的作文 篇4

  20xx年8月31日晴

  今天,是暑假的最后一天。中午,我吃過(guò)飯,躺在床上,心情很復(fù)雜。我盼望回到以前那種上學(xué)的緊張生活,找回原來(lái)的自己。我當(dāng)然希望會(huì)有一個(gè)好老師教我,當(dāng)然希望同學(xué)們都能共同進(jìn)步,當(dāng)然希望初中三年是快樂(lè)而充實(shí)的。我很懷念小學(xué)老師的聲音,上課的風(fēng)格,甚至他們的樣子,也時(shí)常懷念小學(xué)生活。

  晚上,我散步到小學(xué)門口,在路燈的照射下,我覺(jué)得母校好高大,因?yàn)槟抢锩嬗涊d著我的童年,記載著我的小學(xué)生活,記載著我與老師同學(xué)度過(guò)的美好時(shí)光。我摸著小學(xué)的一磚一瓦,就像在握朋友的手那么親切,就像在母親的懷里那么溫暖。

  回到家,我又想了很多,很多……

  20xx年9月1日晴

  “嘀嘀嘀”鬧鐘響了,我一下子爬了起來(lái),因?yàn)閺慕裉炱,我成為了一名中學(xué)生。換上一身時(shí)尚大方的衣服,走在上學(xué)的路上,我感到的不是悲傷,而是快樂(lè),一種成長(zhǎng)的快樂(lè),一種新鮮的快樂(lè),一種從未有過(guò)的快樂(lè)。走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)這個(gè)陌生的`環(huán)境,就像走進(jìn)了一個(gè)巨大而美麗的知識(shí)殿堂,可以和同齡的孩子一起學(xué)習(xí)。我又見(jiàn)到了老同學(xué),聽(tīng)說(shuō)我們暫時(shí)不上自習(xí),我們還開(kāi)玩笑說(shuō)如果廁所修好了我們就去搞破壞,多么快樂(lè)。〔灰粫(huì)兒,各班級(jí)的同學(xué)名單貼了出來(lái),我現(xiàn)在覺(jué)得在哪個(gè)班都一樣,最起碼我要用平常的心去面對(duì)這件事。

  我們的桌椅換成新的了,我很興奮,設(shè)備這么好,一定要好好學(xué)習(xí);丶业穆飞,我和幾個(gè)老同學(xué)靜靜的坐在臺(tái)階上,看日落。盡管我們不在一個(gè)班,但仍要好好學(xué)習(xí)。我們擊了掌許了愿,紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。

  20xx年9月14日晴

  今天,新學(xué)校對(duì)我已不再是那么陌生,老師和同學(xué)也不錯(cuò)。我慶幸分到了這樣一個(gè)班級(jí),既然有緣,我們就要共同努力,共同進(jìn)步。有人說(shuō),如果小學(xué)階段是萌芽?jī),那么中學(xué)階段就是成長(zhǎng),高中階段是結(jié)果。要想有一個(gè)好的結(jié)果,我就一定要時(shí)刻儲(chǔ)備知識(shí)。在這個(gè)成長(zhǎng)的階段,一定努力。明天就要上自習(xí)了,我真的感覺(jué)到初中獨(dú)特的氣息,初中生活真的到來(lái)了!

感受的作文 篇5

  雖然我剛上二年級(jí),但是已經(jīng)能夠比較熟練地幫爸爸我的媽媽做一些力所能及的家務(wù)了;叵肫鹞业谝淮巫黾覄(wù)的情景,至今印象深刻。

  暑假的一天,吃過(guò)晚飯,爸爸提議,我的媽媽工作了一天很辛苦,希望我和他能夠幫我的媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。我?guī)臀业膵寢屜赐,爸爸拖地,我的媽媽刷鍋?/p>

  我在廚房里洗一個(gè)帶油的小碟子時(shí),滴了一滴餐洗凈,然后問(wèn)我的媽媽:“我放的餐洗凈夠嗎”?我的媽媽“啊”了一聲,她剛要回過(guò)頭來(lái)看,肩膀碰到了我的手臂,我的.手臂一抖,小碟子就從我的手里“飛”了出去,“啪”的一聲,小碟子摔成了幾半?吹降厣系男∷槠,我驚慌的哭了起來(lái),我想,糟了,這下爸爸我的媽媽肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我。

  我的媽媽剛開(kāi)始對(duì)突然發(fā)生的這一幕還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),在客廳拖地的爸爸聽(tīng)到響聲趕快跑了過(guò)來(lái),我趕忙哭著給爸爸解釋,小碟子不是我故意摔碎的,老爸還沒(méi)聽(tīng)我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒(méi)有被碎瓷片扎傷,我的媽媽這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了,趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子,連忙安慰我說(shuō):“小碟子摔壞了沒(méi)關(guān)系,只用沒(méi)扎傷我的腳就好!

  我問(wèn)爸爸我的媽媽:“我摔壞了小蝶,你們不會(huì)責(zé)怪我吧?”爸爸我的媽媽異口同聲的說(shuō):“怎么會(huì)責(zé)怪你呢,你能夠幫爸爸我的媽媽做家務(wù),這說(shuō)明你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,我們高興還來(lái)不及呢!”接著,爸爸我的媽媽還對(duì)我們的勞動(dòng)成果進(jìn)行了評(píng)分,爸爸拖地得到了90分,我的媽媽刷鍋得到了93分,我洗的碗得到了98分。

  也許,這次做家務(wù)的情景讓我終身都難忘。

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