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心靈的美的作文13篇【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的心靈的美的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心靈的美的作文1
如果你問(wèn)我什么事美麗的，我會(huì)回答你：心靈是美麗的，它可以讓你很樂(lè)觀。
我就那個(gè)例子來(lái)說(shuō)：從前，有個(gè)小女孩她很樂(lè)觀，但是，她不辛的得了癌癥，當(dāng)他的父母和他說(shuō)時(shí)，并不傷心，反而是天天微笑，配合醫(yī)生對(duì)她的治療，不久，那個(gè)樂(lè)觀的`小女孩的癌癥突然好了，這不正是因?yàn)樗軜?lè)觀，病才好了嗎？如果，她的心靈不樂(lè)觀的話，她說(shuō)不定早就死啦。
即使外表再美麗，可是，心靈很丑，那她還不如一個(gè)長(zhǎng)的很丑，但心靈很美的人。
美麗的心靈可以讓你有很多朋友，而外表美麗，而心靈丑的人，她就會(huì)沒(méi)有朋友，因?yàn)�，他覺(jué)得自己外表美麗，別人比她丑就不愿理別人，自然就沒(méi)有人和她玩。心靈是天下最美的。
美麗的心靈史最美麗的。
心靈的美的作文2
俗話說(shuō)的好“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在靈魂�！笔前�！只有心靈美的人，才是真正美的人。在我的生活中，就會(huì)常常遇到這種擁有心靈美的人。
記得有一次，我和媽媽就看到了一位心靈美的消費(fèi)者。
那天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，走到大白菜攤前買(mǎi)大白菜。當(dāng)時(shí)我看到了一個(gè)青年付完錢(qián)，拿了找零，正往回家路上趕�？刹抛吡藘扇�，他又走了回來(lái)。當(dāng)時(shí)我很奇怪：這人怎么又回來(lái)了？難道錢(qián)拿多了？沒(méi)想到還真被我猜中了！他剛剛買(mǎi)了一個(gè)三斤的大白菜，1元2角一斤，共3元6角。他給了老板十元，可他剛發(fā)現(xiàn)，老板多找了一元。所以才過(guò)來(lái)把一元錢(qián)還給老板。我心里想：這個(gè)人的心靈真美啊，多拿了一元錢(qián)，還要還回來(lái)才安心，真是一個(gè)不占小便宜的人啊！
美就在我們身邊，只要你打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，用心去看世界你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊許許多多心靈美的.人。
心靈的美的作文3
我們身邊有很多美女，外在的，精神的。在這兩種美中，我更喜歡靈魂之美。
星期天，我想去商店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。去了各種文具店。賣(mài)文具的阿姨穿的很好，正在修剪指甲。我說(shuō)：“阿姨，我要一支筆和一套尺子�！贝髬尯孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)認(rèn)真修剪指甲。不一會(huì)兒，一個(gè)穿西裝的紳士來(lái)了。阿姨的態(tài)度大變了180度。她立即放下指甲鉗，對(duì)那位先生說(shuō)：“格林，你在嗎？”我又大聲說(shuō)：“阿姨，我要一支筆和一套尺子�！边@次阿姨吼我：“孩子，走開(kāi)，別耽誤我賣(mài)東西！”我氣得去了另一家文具店。這家文具店的`阿姨臉上有一些雀斑和尖牙�！暗前⒁探o了我一個(gè)溫暖的文具介紹，既好用又實(shí)用。
經(jīng)過(guò)這件事，我才知道，靈魂的美才是真正的美。孩子們，你們喜歡外在的美還是靈魂的美？
心靈的美的作文4
在這個(gè)世界上，有許許多多最美好的東西。比如說(shuō)那華麗的語(yǔ)言，那激動(dòng)人心的瞬間和那令人如癡如醉的`情景。可是，我卻覺(jué)得，最美好的東西，莫過(guò)于人那純潔而又美好的心靈。
5、12汶川大地震是牽動(dòng)國(guó)人心的令人悲傷的一件大事，那一次，有多少的同胞落入困境，又有多少人為了自己的親人而傷心地落淚許多人都守在電視機(jī)旁，關(guān)注著救援工作的最新進(jìn)展，大家都心急如焚。有一感人的一幕，至今，還讓我記憶猶新。一位年輕教師在發(fā)生地震時(shí)已經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生出了教室回頭一看發(fā)現(xiàn)還有一名學(xué)生在教室里，立馬沖進(jìn)教室可是剛剛拉住學(xué)生的手房子就像一個(gè)疲倦不已的人一頭倒在床上似的。他們倆的身體埋在了廢墟中，可是這種無(wú)私的精神永遠(yuǎn)也埋不了。
我希望每一個(gè)人都有一顆美麗的心靈，那這個(gè)世界將變得多么美好��！
心靈的美的作文5
那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我見(jiàn)到了世界上最美麗的心靈。
那一天，媽媽讓我去買(mǎi)饅頭，饅頭店旁有一位賣(mài)西瓜的老爺爺。由于饅頭還沒(méi)有蒸好，我閑著沒(méi)事干，便在滑板上觀察那位賣(mài)瓜的老人。他穿的衣服破破爛爛，身上到處是灰塵，臉上的皺紋顯現(xiàn)了他飽經(jīng)風(fēng)霜。再看看那西瓜，紅紅的瓜瓤，薄薄的青皮，我禁不住流了口水。
這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)老外，像是要買(mǎi)西瓜。于是老人切開(kāi)一個(gè)水靈靈的西瓜，讓老外嘗嘗，老外吃了一口就說(shuō)：“OK！OK！”于是便挑了一個(gè)帶走，放下了一沓美元。旁邊的人都羨慕的說(shuō)：“看，那老頭要發(fā)洋財(cái)了�！笨衫先说�'舉動(dòng)讓那些羨慕的人都驚呆了。幾個(gè)老外正要走開(kāi)，卻被老人叫住了。老人從那沓美元了抽了一張，把找的錢(qián)和多的錢(qián)都還給了老外。老外感動(dòng)地說(shuō)：“中國(guó)人isgood！”
也許有人認(rèn)為老人很愚蠢，可我認(rèn)為老人很高尚。雖然他很窮，可他是一個(gè)精神上的富翁。他所有的財(cái)富就是他擁有的那顆美麗的心靈。
心靈的美的作文6
暑假里，我看了一篇讓我印象深刻的文章。
這篇文章的名字就叫做《我和盲人》。
這篇文章主要講的是一個(gè)學(xué)生幫助一個(gè)雙目失明的盲人回家，路上盲人把一個(gè)沒(méi)蓋上蓋子的下水溝蓋上了蓋子，方便了他人。
這個(gè)舉動(dòng)是那個(gè)學(xué)生所想不到的，也超出了所有人的思維——他只是個(gè)盲人卻能做到常人所不曾想到的事，真讓我為之驚嘆和為這位盲人贊嘆！而且，在這篇文章的.最后還寫(xiě)到：我為盲人指路，盲人為我指明了人生。是啊，盲人，為我指明的，是人生，漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的人生！
生活中，這些事情其實(shí)也無(wú)處不在。就好像一個(gè)名叫華明的盲人資助貧困兒童上學(xué)，捐款1000元。同在一個(gè)世界里，有許許多多的兒童上不了學(xué)，對(duì)于這些孩子們來(lái)說(shuō)，上學(xué)是從小的夢(mèng)，雖然1000元對(duì)于現(xiàn)在的人起不了什么很大的作用，但是華師傅捐的這1000元是他的血汗錢(qián)，是包含了一個(gè)盲人的心的錢(qián)！我非常尊敬這樣子的人，我也為這樣的人而感到自豪！
心靈的美的作文7
美是無(wú)處不在的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的心靈。
我發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了美的.心靈。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)，正好看見(jiàn)有一個(gè)人，他在那里乞討，媽媽看見(jiàn)了，立刻拿十元錢(qián)，放進(jìn)了那個(gè)乞討者的碗里，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谀纳砩险业搅嗣馈！眿寢寙?wèn)我：“從哪里看出來(lái)的？”我回答說(shuō)：“從您剛才毫不猶豫拿出那十元錢(qián)，可以看出您心靈的美�！眿寢屨f(shuō)我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
還有一次，我記得那是在二年級(jí)的時(shí)候，早上，我上課回教室的時(shí)候，我被冰滑到了，后面的孫偉健看見(jiàn)我摔倒了，就將我扶到了教室，我右手抖得寫(xiě)不成字，又很疼，侯老師急忙給我的媽媽打電話，讓媽媽領(lǐng)我去醫(yī)院檢查一下，結(jié)果我的胳膊骨折了。從這件事看出了老師和同學(xué)心靈的美。
美是純潔的，每個(gè)人都擁有心靈，心靈的美才是最真的美。
心靈的美的作文8
我認(rèn)為我家樓下賣(mài)燈的人是一個(gè)心靈美的人。
到現(xiàn)在我還記得一件事：
一天，我下樓去買(mǎi)燈。到了賣(mài)燈的地方，我對(duì)賣(mài)燈的人說(shuō)：“我要買(mǎi)燈。”“要什么樣的，自己挑吧�！蔽姨袅藗�(gè)兔子燈，說(shuō)：“我要這個(gè)，給你錢(qián)�！薄叭粔�，最便宜的還要四元五角呢�！蔽乙宦�(tīng)心涼了，說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)了，不買(mǎi)了�！�
不料，他叫我等一下。他把錢(qián)放到桌上，就跳了幾根竹篾，三折兩扎的干了起來(lái)。我想：他會(huì)不會(huì)弄點(diǎn)差的給我呢？
很快，他就把剛弄好的燈提起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)燈小一點(diǎn)，你看怎么樣？”“嘿，好可愛(ài)的兔子燈呀！”我高高興興地從他手中接過(guò)燈，說(shuō)：“謝謝您，您一定會(huì)虧本了吧？”我連忙從口袋里掏出一個(gè)桔子，說(shuō)：“給您�！�
沒(méi)想到，他接過(guò)桔子就剝起皮來(lái)。我剛要走，他說(shuō)：“把這個(gè)瓤拿去吧�！薄安��！薄翱炷萌グ桑@皮留下給我泡水喝，我怕酸。”
我望著他，感動(dòng)的'說(shuō)不出話來(lái)。
心靈的美的作文9
有一首歌唱得好：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐”就在一個(gè)清晨，我看見(jiàn)了兩位善良的老師，他們有著最美麗的心靈。
還記得那是一個(gè)星期二的早晨，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在我的臉上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)�？焖俚卣砗靡磺�，就準(zhǔn)備去食堂吃飯了。我端著已經(jīng)裝滿食物的餐盤(pán)開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，全班唯獨(dú)沒(méi)有若谷的`影子，她去哪兒了？怎么沒(méi)來(lái)吃飯？我有目光快速地搜尋，若谷正一臉不悅地端著一份只有菜的餐盤(pán)，右手夾著兩包方便面，坐過(guò)來(lái)就埋頭吃著這唯一的菜，這一切被坐在旁邊的兩位老師看見(jiàn)了，信息老師忙對(duì)若谷說(shuō)：“來(lái)，我給你分點(diǎn)飯，別餓壞了身體�！比艄冗B忙搖搖頭：“不用了，不用了，您還得給同學(xué)們上課呢�！绷硪晃焕蠋熞策B忙起身招呼，這樣若谷眼含熱淚吃完了這頓飯。
這真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。兩位老師給若谷的不僅僅是一份微不足道的米飯，更是一顆寒冬里暖人的心。
心靈的美的作文10
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事叫《兩個(gè)橘子》。故事是這樣的：一天，莉莉的父親從櫥柜里拿出兩個(gè)橘子，放在盤(pán)子里。一個(gè)橘子是金色的，讓人一看食欲大增；橘黃色的皮膚有點(diǎn)黑，有一些小孔，看起來(lái)很惡心。爸爸問(wèn)莉莉想要哪一個(gè)，莉莉毫不猶豫地選了第一個(gè)橘子。她把它撿起來(lái)，剝開(kāi)，放進(jìn)嘴里。突然，莉莉“呸”了一聲，吐出橘子，抱怨道：“多酸��！太難吃了！”爸爸又拿起一個(gè)橘子說(shuō)：“這太甜了�！薄斑@甜嗎？我就不信這么丑的橘子會(huì)甜？”莉莉說(shuō)�！安恍牛吭囋��！崩蚶蚵�(tīng)了父親的話，拿起父親手里的橘子，剝開(kāi)，放了一小塊在嘴里。突然，甜絲絲的味道充滿了她的喉嚨。
的確，不管你有多美，丹，如果你的心很丑，它就會(huì)像第一個(gè)橘子一樣酸酸的'，華而不實(shí)。反之，如果你長(zhǎng)得丑，但是你的心很美，那就像第二個(gè)橘子一樣甜。讓我們成為第二個(gè)擁有美麗心靈的甜橙吧！
心靈的美的作文11
我的身邊有很多心靈美的人，但在我的眼中，那些一年四季穿著一成不變的橙黃色的工作服，工作在大街小巷的環(huán)衛(wèi)工人是最辛苦的`，也是心靈最美的人。
我身邊就有這樣一位環(huán)衛(wèi)工人，她的兩鬢斑白，皮膚黝黑，看上去有點(diǎn)顯老，我想這可能是因?yàn)樗墓ぷ骶壒拾桑?/p>
但炎熱的夏天來(lái)臨的時(shí)候，她三四點(diǎn)鐘就得起床。有一次，我半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)她家的燈已經(jīng)亮了，她忙碌的身影正在衛(wèi)生間里洗漱著。不一會(huì)兒，她拿著掃帚匆匆的出門(mén)了。當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)她拖著疲憊的身體，拿著掃帚往家趕呢！中午，她又穿著那件長(zhǎng)袖的工作服，頂著炎炎烈日出發(fā)了。
在寒冷的冬天，不管外面是刮風(fēng)下雨，還是白雪紛飛，她依然穿著那件單薄的工作服，拿著掃帚和惡劣的天氣做斗爭(zhēng)，為我們掃出一片美麗的天地。
心靈的美的作文12
我最近讀了一本好書(shū)，那就是英國(guó)的查爾斯·金斯利創(chuàng)作的《水孩子》。
書(shū)里的主人公是小湯姆，他原來(lái)是一個(gè)大城市掃煙囪的男孩，不懂禮貌、沒(méi)有教養(yǎng)。他從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導(dǎo)下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的`幫助下，小湯姆逐漸長(zhǎng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因?yàn)樗浅Ｅ聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。
這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。通過(guò)這本書(shū)我還得到另外一個(gè)啟示，我想我們應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這樣才有可能擁有一個(gè)美好的童年！
心靈的美的作文13
每個(gè)人身邊都有一個(gè)心靈美的人，而我身邊也有這樣一個(gè)人，他就是我的“金石之交”——王良。
記得，有一次。我們倆個(gè)走在回家的路上，我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩。那個(gè)小男孩坐在地上，號(hào)啕大哭。我們連趕緊沖上去問(wèn)：“小弟弟，你怎么了，怎么坐在地上哭啊？”那個(gè)小男孩回答：“我正高高興興的走著，忽然被一塊石頭絆倒了，膝蓋受了傷。嗚嗚……”。這時(shí)，王良對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧，我把這個(gè)小男孩送回家”。我只好轉(zhuǎn)身，回家。這是，天空烏云密布，頓時(shí)下起了傾盆大雨。只見(jiàn)王良跑回家，拿了一件雨衣，給那個(gè)小男孩穿上，自己戴上帽子背起小男孩，沖向雨中，小男孩給王良指著路。
這就是我的.朋友一個(gè)心靈美的人！
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