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新學(xué)期暢想作文

時(shí)間:2024-01-13 15:03:03 想作文 我要投稿

新學(xué)期暢想作文(優(yōu)選5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期暢想作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期暢想作文(優(yōu)選5篇)

新學(xué)期暢想作文 篇1

  快樂(lè)的寒假過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,這個(gè)學(xué)期是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我要在這最后的學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好中學(xué)。我要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要讓我留下遺憾。

  首先是語(yǔ)文,語(yǔ)文我主要是作文不太好,我作文不好的原因有很多,一個(gè)重要的原因就是我的閱讀量比起一些同學(xué)太少了,我要在這個(gè)學(xué)期里多讀一些書(shū),每天要讀三十到一個(gè)小時(shí)的書(shū),多背一些古詩(shī)、古文,讀書(shū)還要做讀書(shū)筆記,方便在寫(xiě)作文時(shí)用到。光多讀課外書(shū)不行,還要學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法,我也不能只看一個(gè)作家的作品,要多方面的學(xué)習(xí)。

  語(yǔ)文還有練字,我練的字不能算好,因此我要認(rèn)真練字,相信在我的努力下我會(huì)練一手好字的。

  數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是很馬虎,上一學(xué)期的期末考試我考的`最不好的就是我的數(shù)學(xué),而數(shù)學(xué)錯(cuò)的都是因?yàn)槲矣?jì)算太馬虎,把對(duì)的算式算錯(cuò)了。在新的學(xué)期里,我要改掉馬虎這個(gè)毛病。

  英語(yǔ),英語(yǔ)我積累的單詞還是不夠多,還有我背單詞和課文的速度換不夠快,在新學(xué)期里我要提高背單詞和課文的速度。

  在課堂上我的缺點(diǎn)是不敢大膽發(fā)言,每次老師讓發(fā)言我都很糾結(jié),兩種力量在我的心里互相作斗爭(zhēng),等到斗爭(zhēng)結(jié)束,我有勇氣發(fā)言時(shí),其他同學(xué)已經(jīng)發(fā)過(guò)言了。我要在這個(gè)學(xué)期里大膽發(fā)言。

  我相信我有了這份計(jì)劃,我會(huì)讓小學(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期過(guò)得充實(shí)、精彩,不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。

新學(xué)期暢想作文 篇2

  一個(gè)快樂(lè)的寒假過(guò)去了,迎來(lái)的是一個(gè)同學(xué)相聚的新學(xué)期。呵,要說(shuō)我喜歡一個(gè)新學(xué)期并不是為了與同學(xué)再見(jiàn),也不是為了興奮一下自己,而是新學(xué)期就像一盆清水,沖刷掉了過(guò)去的不良習(xí)慣,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

  嗯,雖說(shuō)“既往不咎”,但就怕它“舊病復(fù)發(fā)”,因此我可不能對(duì)壞習(xí)慣放松警惕。先來(lái)看看我的字吧。喲,這叫什么字!又大結(jié)構(gòu)又散,有的用鉛筆寫(xiě)的還懶得擦一下,在字上涂涂改改,搞得每一個(gè)字都像得了腫瘤似的又粗又大,那到了鋼筆還了得?我都恨不得把本子上的名字給擦了,這不是我的字!都說(shuō)字如其人,我可不是不愛(ài)整潔的,但你一看這邋遢的字,腦海中的形象是什么?于是本人決定,在這個(gè)學(xué)期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級(jí)一次看字展的時(shí)候,我迷上了一個(gè)六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的字~嘖嘖嘖,又小巧又工整,標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的`方塊字。于是從那一刻開(kāi)始,我就有了目標(biāo),F(xiàn)在的我,每天在家中都要細(xì)細(xì)品味幾本書(shū)法字帖,上面的大字結(jié)構(gòu)清晰明了。這學(xué)期,大家就拭目以待我的字吧!

  以前吧,都是流行在加分表上加分,我分?jǐn)?shù)很高。而這分?jǐn)?shù)的主要來(lái)源是我的“第四餐”和提前做的作業(yè)。隨著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越來(lái)越多,我的速度加快了,經(jīng)常是廢寢忘食地做作業(yè),而且也顧不上質(zhì)量不質(zhì)量了,只圖快不圖好;漸漸地,各科作業(yè)的星星里我疏遠(yuǎn)了。我感受到了這只“攔路虎”的威脅。要一下子將作業(yè)脫胎換骨那是不可能的,唯一的辦法就是慢慢練習(xí);我編了一條口訣來(lái)時(shí)刻提醒自己:分?jǐn)?shù)是小,質(zhì)量是大,做好作業(yè),加分不怕!從現(xiàn)在開(kāi)始,我嚴(yán)格要求起了自己,做作業(yè)不再追求速度,每道題的每個(gè)字眼都需過(guò)目不忘,要求看清,格式完整。想到這兒,我仿佛看見(jiàn)了一本本工工整整的作業(yè)本上打滿(mǎn)了一顆又一顆星星,心里真比吃了蜜還要甜。

  上學(xué)期老師就開(kāi)始要求自學(xué)了,可背地里的我卻偷偷沒(méi)做;這樣一來(lái),到正式學(xué)習(xí)的時(shí)候,我只能憑原本理解去猜,去冥思苦想,就好像一面鼓,外表華麗內(nèi)心卻空虛,沒(méi)有底。這樣下去可不是辦法,我的學(xué)習(xí)會(huì)越累越落后的。今年一定要自學(xué)!就這樣,我在家里的小鬧鐘上貼了一張紙條,用粗紅水筆大刀闊斧般寫(xiě)了兩個(gè)大大的字“自學(xué)”,記作業(yè)的時(shí)候也不忘加上自學(xué)二字,用來(lái)激勵(lì)自己發(fā)憤圖強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。最后,我把這兩個(gè)字牢牢刻在了心上,時(shí)刻不忘。

  需要改的地方還有很多,這一個(gè)新學(xué)期給了我機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力再努力,攀到成功的頂峰!

新學(xué)期暢想作文 篇3

  “叮鈴鈴”,一陣悅耳的鈴聲,把我從睡夢(mèng)中驚醒,啊,新的一天開(kāi)始了,透過(guò)窗戶(hù),一縷燦爛的陽(yáng)光照在我的床上,藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)蕩漾,快樂(lè)的小鳥(niǎo)自由自在的飛翔,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà),此情些景,我不由地陷入美麗的暢想中……

  不知不覺(jué),我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,踏入新的門(mén)檻,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)年里,我的愿望就是“每天多收獲一點(diǎn)點(diǎn)”,收獲什么呢?收獲知識(shí),收獲思想,收獲健康。

  在學(xué)習(xí)上,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要做到三勤:手勤,腦勤,口勤。

  手勤就是多寫(xiě)字,多練習(xí)寫(xiě)作文,讓自己的作文水平得到進(jìn)一步提高,腦勤就是在數(shù)學(xué)難題上的遇到困難時(shí),要認(rèn)真的想解決問(wèn)題的辦法,口勤就是要在英語(yǔ)上,多記,多聽(tīng),多讀。

  我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,我常常因?yàn)轳R虎而與一百分失之交臂,新學(xué)期,我要改正這個(gè)壞毛病,認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,把曾經(jīng)失去的'分?jǐn)?shù)奪回來(lái)。

  學(xué)習(xí)上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識(shí)海洋的道路,當(dāng)遇到各種邁不過(guò)去的坎時(shí),不要知難而退,而是要尋找解決的辦法,攻克各種“攔路虎”。

  在思想上,我身為一名班干部,要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助有困難的同學(xué),要以身作則,在班級(jí)里樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  學(xué)習(xí)上,思想上有提高,當(dāng)然身體也不能落后,每天早晨要鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,多吃飯,不挑食,有一個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)。

  新學(xué)期,新面貌,用全新的自我迎接新學(xué)期的每一天,通過(guò)自己辛勤的努力收獲豐收的果實(shí)。

新學(xué)期暢想作文 篇4

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,假期已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi),我也成為了一名五年級(jí)的學(xué)生。

  海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“優(yōu)于別人并不高貴,真正高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己。”這句話成為了我的新學(xué)期的座右銘。所以我要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取超越從前的自己。

  新學(xué)期上課我應(yīng)該積極主動(dòng)發(fā)言,不開(kāi)小差,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做到當(dāng)堂課當(dāng)堂清,認(rèn)真完成老師留的'作業(yè)。

  語(yǔ)文:應(yīng)該多看一些中外名著,每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí),積累一段好詞好句、名言警句、古詩(shī)詞,提高語(yǔ)文素養(yǎng)。

  數(shù)學(xué):每天做幾道混合計(jì)算,計(jì)算是我的薄弱環(huán)節(jié),提高做題準(zhǔn)確率,避免在計(jì)算方面出問(wèn)題。

  英語(yǔ):每天晨讀十分鐘,達(dá)到熟讀成誦的程度。

  “不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!蔽覉(jiān)信,只要每天堅(jiān)持做到這些,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高。

新學(xué)期暢想作文 篇5

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的`喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。

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