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小木偶的故事小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小木偶的故事小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事小學(xué)作文1
小木偶依依不舍地告別小女巫后，在草地上興奮得蹦來(lái)蹦去，高興得合不攏嘴。
在路旁，小木偶又看見(jiàn)了那只小紅狐，他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，終于可以把這個(gè)可惡的家伙教訓(xùn)一頓了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵�！鞍パ�！哎呀！疼死我了！快放開(kāi)我！”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說(shuō)：“騙子！騙子！你這個(gè)大騙子！快把我的背包還回來(lái)！”
“就不給！就不給！這是我的背包。”唉，小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。
小紅狐抱著背包兒，還在地上打起滾來(lái)。這時(shí)，英俊帥氣的馬警官聽(tīng)到喧鬧聲，便來(lái)探個(gè)究竟，“吵什么吵！”馬警官大聲地說(shuō)�！斑@個(gè)背包是我的，我的！我的！”小木偶尖叫，怒發(fā)沖冠。
小紅狐不緊不慢地說(shuō)：“什么呀，這背包分明是我的�！�
馬警官頭都大了：“這背包到底是誰(shuí)的？”它轉(zhuǎn)身問(wèn)小木偶。小木偶又把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”“嗯......不不......是。”小紅狐吞吞吐吐地說(shuō)。馬警官識(shí)破了小紅狐的陰謀，把背包從小紅狐手里奪了過(guò)來(lái)，還給了小木偶。
小木偶的.臉上又露出了燦爛的笑容。
點(diǎn)評(píng)：
小作者在讀懂原文的基礎(chǔ)上，展開(kāi)了豐富的聯(lián)想，虛構(gòu)了馬警官幫小木偶討回公道一節(jié)，生動(dòng)形象，引人入勝。
小木偶的故事小學(xué)作文2
自從小木偶有了人類的表情，他就沒(méi)有再被街坊鄰居恥笑過(guò)。小紅狐得知消息后，立馬氣得氣不打一處來(lái)，想要報(bào)復(fù)小木偶。
小木偶獲得表情后，開(kāi)開(kāi)心心地回到家里，老木匠因?yàn)樾∨字皩?xiě)過(guò)信給老木匠，老木匠得知消息后，又開(kāi)心又興奮，心想：我的小木偶竟然有了人類所有的表情，我真是開(kāi)心！
有一天，小木偶背著書(shū)包上學(xué)去了，可誰(shuí)知，小紅狐竟然派來(lái)了很多殺手，小女巫見(jiàn)到，用她那把神奇的.魔杖，把殺手打得落花流水，小紅狐一見(jiàn)，心想：事情可能不妙，還是開(kāi)溜比較好，快跑！說(shuō)完，小紅狐馬上跑了起來(lái)，而且大聲地說(shuō)了一句：“我一定會(huì)回來(lái)的！”小木偶和小女巫贏了，他們開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。
在上學(xué)的路上，他們遇到了熊警官，小木偶還以為熊警官又要和上次一樣呢，就馬上躲到小女巫背后。不料，熊警官很溫和地說(shuō)：“上次很對(duì)不起你們，你們的事我都聽(tīng)說(shuō)了，現(xiàn)在回想起來(lái)，真是羞愧萬(wàn)分，對(duì)不起了哦，可以原諒我嗎？”
“當(dāng)然可以�！毙∧九己托∨滓黄鹫f(shuō)到。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，一年過(guò)去了，現(xiàn)在一切都和平了，小紅狐被小女巫教訓(xùn)后，也都不敢再來(lái)?yè)v亂了，從此小木偶過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)了這些事，小木偶明白了一個(gè)道理，生氣、發(fā)火只能帶來(lái)不開(kāi)心，不愉快，只有寬容和原諒才能帶來(lái)開(kāi)心、快樂(lè)，同樣也只有開(kāi)心、快樂(lè)才能更好的生活。
小木偶的故事小學(xué)作文3
小木偶得到所有的表情后，向警察局走去，因?yàn)樗肫鹆诵〖t狐搶了她的紅背包。
再去警察局的時(shí)候，他遇見(jiàn)了小兔子，小兔子好像有什么煩惱的事，小木偶問(wèn)小兔子：“你有什么地方不開(kāi)心呢？我可以幫助你嗎？”
“這個(gè)蘿卜太大了，我拔不動(dòng)，你能幫我吧這個(gè)蘿卜拔出來(lái)嗎？”小兔子著急問(wèn)。
“好的！”小木偶有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的、有力的木頭手，不一會(huì)兒就把那個(gè)蘿卜拔出來(lái)了。
小兔子非常感激地說(shuō)：“謝謝你，原來(lái)你不是騙子呀！是我當(dāng)時(shí)錯(cuò)怪你了！”
“不用謝！”小木偶臉都紅了，露出了一個(gè)笑嘻嘻的表情。
小木偶又向警察局走去，在經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，他遇見(jiàn)了老奶奶，老奶奶好像也有什么事讓她自己煩惱的。
小木偶問(wèn)：“老奶奶，你有什么煩惱的事？需要我?guī)兔幔俊?/p>
“這個(gè)籃子太重了，你能幫我把這個(gè)籃子提回家嗎？”老奶奶著急地問(wèn)。
“可以！”小木偶說(shuō)。小木偶把籃子提回了老奶奶家。
“真謝謝你！我可以給你一個(gè)東西�！崩夏棠陶f(shuō)完將五個(gè)硬幣給了小木偶。
小木偶用這五個(gè)硬幣乘車去了警察局。
小木偶在警察局的.門(mén)口發(fā)現(xiàn)了小紅狐，小木偶拽著小紅狐進(jìn)了警察局，小木偶向熊警官說(shuō)了一切，小木偶還說(shuō)：“老木匠只給我一種表情�！�
熊警官終于相信了小木偶，命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶。
笑是很重要的，不過(guò)，要是只會(huì)笑那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要用不同的方式去體驗(yàn)、面對(duì)生活。
小木偶的故事小學(xué)作文4
自從小木偶擁有了小女巫送給它的表情后，他就能和普通孩子一樣有了喜怒哀樂(lè)，快樂(lè)的生活了。
一天，他想起他那被小紅狐騙走的心愛(ài)紅書(shū)包，決心一定要找回它，于是小木偶便在街上漫無(wú)目的地尋找小紅狐。
幸運(yùn)的是，小木偶不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了小紅狐正在街上溜達(dá)，他賊溜溜的黑眼珠到處偷窺，身上背著的正是小木偶那紅紅的書(shū)包。小木偶趁小紅狐還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，用他靈活的木頭腿追上小紅狐，一把拽住了他。
放開(kāi)！怎么又是你？小紅狐一邊掙扎一邊驚恐地吼著。
還沒(méi)等著小木偶開(kāi)口，熊警官已經(jīng)來(lái)到他們身旁。
你倆怎么又吵起來(lái)了？熊警官把他倆分開(kāi)。
警官，他又搶我的包！小紅狐惡人先告狀，撒謊不臉紅地大喊。
熊警官看看一臉憤怒，被氣得說(shuō)不出話的小木偶，再看看目光躲躲閃閃，不敢直視的小紅狐，明白了。熊警官一把從小紅狐懷里奪回紅書(shū)包，遞給小木偶，真誠(chéng)的抱歉道：上次的.事情我搞清楚了，是我誤會(huì)你了，對(duì)不起！
小木偶接過(guò)紅書(shū)包，謝過(guò)熊警官，高高興興地回家了。
熊警官也一改往日的壞脾氣，沒(méi)有把小紅狐扔出去，只是從身上掏出手銬，拷起小紅狐，拎著他到果園里勞動(dòng)去了。
小木偶背著失而復(fù)得的紅書(shū)包，心里感動(dòng)極了：小女巫給了他豐富的表情，熊警官幫他奪回了紅書(shū)包我也要像他們一樣幫助更多的人
小木偶的故事小學(xué)作文5
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有表情之后，他告別了老木匠和他的好朋友們，到外面去旅行。
小木偶來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)。
這個(gè)小鎮(zhèn)是個(gè)很神奇的地方，這里住著穿著五顏六色的衣服的泡泡小人，還有透明無(wú)暇的透明小人，還有很有彈跳力彈跳小人。
小木偶來(lái)到鎮(zhèn)上，一個(gè)泡泡小人說(shuō)道：“看，小木頭人�！�
小木偶到了跟前，那些小人們就把小木偶團(tuán)團(tuán)圍住了，他們好奇的看著小木偶。過(guò)了一會(huì)兒，他們問(wèn)小木偶：“你能像泡泡小人一樣有五顏六色的`衣服嗎?”
“那你能像我一樣透明無(wú)暇嗎？”透明小人說(shuō)道。
“我不能，”小木偶說(shuō)。彈跳小人說(shuō)：“你能像我比樹(shù)跳的還高嗎?”小木偶委屈地說(shuō)：“我木頭人就不會(huì)跳啊!”
小鎮(zhèn)居民紛紛地展示著自己的特點(diǎn)，突然，不知從哪里掉出來(lái)一根針，一下子扎破了泡泡小人，泡泡小人一下子沒(méi)有了，透明小人得意的走了。
小木偶希望自己能變成透明的，結(jié)果，居民們把小木偶變成透明的了，小木偶很高興。
一天，小木偶來(lái)到河旁，看見(jiàn)小魚(yú)在水中游來(lái)游去，他也想 下去游泳，于是，小木偶下了河，發(fā)現(xiàn)自己怎么往下沉，原來(lái)是自己用玻璃做的太沉了，所以產(chǎn)生了下沉的現(xiàn)象。
最后，居民把小木偶又變了回來(lái)，小木偶漂浮在水面上，感到很高興。
“最棒的還是我自己”,小木偶不禁在心中回想。
小木偶的故事小學(xué)作文6
自從小木偶得到了女巫的幫助，有了人類所有的表情----喜怒哀樂(lè)，他過(guò)得非常幸福！ 有一次，小木偶看到一家賣背包的商店，不經(jīng)想起了以前被小紅狐騙走的背包，于是，他跑到小白兔家，正巧，小紅狐也在，小紅狐看見(jiàn)小木偶，緊張地說(shuō)：“小白兔，我......我去......一下洗......手間。”小木偶急忙叫住了他：“站住，小紅狐，快把背包還給我，不然，我就去告訴熊警官�！薄罢l(shuí)說(shuō)著背包是你的，是我爸爸特意從外國(guó)帶來(lái)的�！毙〖t狐大聲說(shuō)道。小木偶說(shuō)：“你真是敬酒不吃吃罰酒，走，跟我去見(jiàn)熊警官�！闭f(shuō)完，就拉起小紅狐的手，直沖警察局，不小心撞到了熊警官，熊警官?gòu)埧诰土R：“你們兩個(gè)，走路不長(zhǎng)眼睛呀！”小木偶連忙道歉，幸好熊警官的脾氣不算壞，原諒了他們，小木偶說(shuō)：“熊警官，那個(gè)紅背包是我的，小紅狐騙走了我的紅背包，真的�！毙芫賳�(wèn)小紅狐：“這個(gè)紅背包真的是你的，你可不許騙我�！毙〖t狐半天沒(méi)說(shuō)話，小木偶想起了一個(gè)人，說(shuō)：“熊警官，我有一個(gè)證人，我?guī)ヒ?jiàn)他�！边@時(shí)，小紅狐說(shuō)話了：“熊警官，對(duì)不起，我不該騙您，這個(gè)紅背包是小木偶的，我真的太喜歡它了，小木偶，對(duì)不起，我不該搶你的`包，背包還給你，我不要了。”小木偶說(shuō)：“小紅狐，知錯(cuò)就改就是好孩子，這個(gè)紅背包就當(dāng)是我送給你的吧，拿著。”小紅狐抱著紅背包，兩眼淚汪汪，說(shuō)：“謝謝，我們能做好朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！毙∧九颊f(shuō)。
從此，小木偶和小紅狐成了一對(duì)形影不離的好伙伴！
小木偶的故事小學(xué)作文7
自從小木偶備受冤枉，遭誤解，被懷疑后，藍(lán)鼻子小女巫就給了他人類所有表情。
小木偶有了人類的所有表情后的第一件事是：把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪兒，說(shuō)出了自己的事情。法官覺(jué)得這件事情有疑點(diǎn)，就喊道：“來(lái)人��！把小紅狐帶上來(lái)，讓他的媽媽在外面等著！”小紅狐到了法庭上后，法官問(wèn)小紅狐：“你有沒(méi)有搶過(guò)一個(gè)紅書(shū)包？”“沒(méi)有，那是一個(gè)木偶，他搶過(guò)我的紅書(shū)包！“小紅狐怕事情被發(fā)現(xiàn)，就撒起謊來(lái)了。
法官用更嚴(yán)厲的聲音問(wèn)小紅狐：“你確定？”“我確定！”“小紅狐又撒了個(gè)謊�！薄鞍研〖t狐的媽媽帶上來(lái)！”法官信不過(guò)小紅狐，就只好叫它的媽媽來(lái)了�！叭绻阏\(chéng)實(shí)，你和你的兒子就都不用挨打，如果你不誠(chéng)實(shí)的.話，那可是要重罰的哦！還是要人來(lái)揭發(fā)？”法官用威脅法威脅小紅狐的媽媽。“我······我說(shuō)，我說(shuō)，我是沒(méi)有給紅狐收拾個(gè)書(shū)包，那里面的衣服也不是紅狐穿的。請(qǐng)你別責(zé)罰我的兒子！”小紅狐的媽媽由還怕由成事地說(shuō)出了真相。
法官聽(tīng)了，覺(jué)得：它那么害怕，肯定說(shuō)的是真話，就斷案了：“此案已結(jié)，由于小紅狐是未成年，就在未成年拘留所拘留2個(gè)月，看看有沒(méi)有一些改變！好，本案已結(jié)，請(qǐng)各位回去�！毙∧九悸�(tīng)后，告別老木匠，游玩世界去了。
其實(shí)，小紅狐被拘留2個(gè)月是小木偶求的，要不然，他可要拘留2年呢！
小木偶真是一個(gè)能寬容，能善解人意的小木頭人，我要向他學(xué)習(xí)。這樣，什么壞事情都會(huì)不聚而散的！
小木偶的故事小學(xué)作文8
現(xiàn)在小木偶會(huì)哭，會(huì)笑會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。因此它結(jié)識(shí)了許多朋友，生活變得更充實(shí)了。
有一天，小木偶約了它的朋友們到野外郊游。郊游的時(shí)候，小木偶看見(jiàn)刺猬的背包和它被騙走的背包一模一樣。小木偶就問(wèn)小刺猬：“小刺猬，你的背包真漂亮，是從哪兒買來(lái)的呀？”刺猬回答說(shuō):“這背包不是我的`，是從鄰居紅狐貍家借來(lái)的。”小木偶告訴小刺猬這包可能是他的，小木偶還告訴了他的經(jīng)歷。小刺猬很同情他，就說(shuō)：“我們郊游完后，我?guī)愕郊t狐貍家去。”
小刺猬就帶著小木偶到紅狐貍家去了。小刺猬敲了敲紅狐貍家的門(mén)，紅狐貍打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了小刺猬身后還帶著小木偶。紅狐貍看見(jiàn)了小木偶，臉上露出了驚訝的表情，小刺猬說(shuō):"紅狐貍原來(lái)你認(rèn)識(shí)小木偶呀！我還準(zhǔn)備把我最要好的朋友介紹給你呢！”這時(shí)紅狐貍想：我要說(shuō)認(rèn)識(shí)還是不認(rèn)識(shí)呢？如果說(shuō)不認(rèn)識(shí)，就會(huì)失去小刺猬這個(gè)朋友，如果說(shuō)認(rèn)識(shí)就要把包還給小木偶，紅狐貍剛想說(shuō)不認(rèn)識(shí)，但又一想朋友是最重要的。紅狐貍說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)小木偶�！苯又t狐貍請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)坐，還拿出最好的點(diǎn)心招待他們。紅狐貍當(dāng)著小刺猬的面，對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，對(duì)不起，我把包還給你。”小木偶看見(jiàn)紅狐貍能勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，于是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你喜歡，我就把這個(gè)包送給你�！奔t狐貍說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)包，但是這是你的包，我不能要你的東西，還是還給你吧！”說(shuō)完，紅狐貍就把背包還給了小木偶。
從此，小木偶和紅狐貍成了非常要好的朋友。
小木偶的故事小學(xué)作文9
自從小木偶擁有了人類所有的表情，生活就變得有意義了�，F(xiàn)在，他要去尋找丟失的紅背包。
小木偶信心滿滿地走在大街上，遇到了熊警官。熊警官想：“又是這個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的木偶，可是，他好像跟以前不一樣了。”小木偶看到了熊警官，他欣喜若狂地跑過(guò)去把昨天紅狐怎么偷包的、自己怎么受到小白兔和老奶奶的誤解、藍(lán)鼻子小女巫怎么把人類所有的表情都給了自己，都一五一十地講給了熊警官聽(tīng)。熊警官聽(tīng)后，說(shuō)：“我誤會(huì)了你，小木偶，原來(lái)小紅狐才是小偷呀！”小木偶說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們要好好教訓(xùn)一下小紅狐！”于是，他們兩個(gè)開(kāi)始了一個(gè)計(jì)劃……
第二天，熊警官遇見(jiàn)了小紅狐，小紅狐正喜氣洋洋地背著小紅包走來(lái)走去。熊警官粗聲粗氣地問(wèn)小紅狐：“有人告你，說(shuō)你偷了什么東西，請(qǐng)跟我走一趟警局吧！”小紅狐聽(tīng)了熊警官的話，嚇得魂飛魄散，剛想逃跑，就被高大威武的熊警官拉住了。
來(lái)到警局，看到了小木偶，小紅狐有點(diǎn)兒不安。熊警官二活沒(méi)說(shuō)，直接把小紅狐銬了起來(lái)：“你是不是偷了小木偶的紅書(shū)包？”“沒(méi)有，沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！”小紅狐滿臉通紅，著急著給自己辯解。小木偶當(dāng)著大家的面，憤怒地把前天發(fā)生的事情告訴了大家，在大家的`質(zhì)問(wèn)下，小紅狐終于低著頭說(shuō)出了事情的真相：“包是我偷的�！毙芫贇獾门l(fā)沖冠：“問(wèn)了你這么多，你也不承認(rèn)，看我不打死你！”熊警官舉起手，向小紅狐打過(guò)去。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶攔住了熊警官，小木偶說(shuō)：“不要打，只要他能知錯(cuò)即改，我就原諒他。”聽(tīng)了小木偶的話，小紅狐很感動(dòng)，也很慚愧，他對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，我不該搶你的包，請(qǐng)你原諒我！”小木偶拉起了小紅狐的手，從此，他們成了好朋友。
小木偶的故事小學(xué)作文10
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶高興極了，他神氣地走在大街上。
小紅狐知道這個(gè)消息后，心里大叫不妙，它火急火燎地跑來(lái)，見(jiàn)到小木偶一臉歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，是我不好，拿了你的紅背包�！薄爸e(cuò)能改是件好事�！毙∧九夹θ轁M面。小紅狐見(jiàn)了，心里便打起如意算盤(pán)：?jiǎn)�，小木偶原�?lái)還是只會(huì)笑，看我不把你的小紅帽給騙過(guò)來(lái)。小紅狐故意走近小木偶，把小木偶的小紅帽碰到地上，還沒(méi)等小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái)，撿起小紅帽就跑，小木偶愣住了，等反應(yīng)過(guò)來(lái)，小紅狐已經(jīng)跑出去好遠(yuǎn)。小木偶有兩條飛毛腿，一下子就趕上了小紅狐，小木偶剛想奪回自己的小紅帽，小紅狐便出手打了小木偶的臉，小木偶抓住小紅狐的大尾巴死死不放，你打我，我打你，扭成一團(tuán)。熊警官大步走過(guò)來(lái)，一手抓住小木偶，一手抓住小紅狐，粗聲問(wèn)道：“怎么又是你們？你們又出什么事了？” 小紅狐撒謊不臉紅，它憤怒地指著小木偶說(shuō)：“他又搶我的小紅帽！”小木偶露出又憤怒又委屈的表情，難過(guò)地說(shuō)：“熊警官，您誤會(huì)我了，是小紅狐搶了我的小紅帽。它是個(gè)小騙子�！毙芫儆悬c(diǎn)為難，他再次仔細(xì)地觀察了一下小紅狐和小木偶，他發(fā)現(xiàn)小木偶?xì)獾媚樇t紅的，小紅狐卻在臉上露出一絲不懷好意的`壞笑。熊警官心里明白了事情的真相。這次，他把小紅狐扔了出去，把小紅帽還給了小木偶。
小木偶心想：有表情真好啊！
小木偶的故事小學(xué)作文11
藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小木偶說(shuō)：“現(xiàn)在你擁有了人類所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，它看見(jiàn)路邊蹲著一個(gè)小松鼠，便問(wèn)道：“你怎么了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家嗎？”“好的”。小木偶說(shuō)。小木偶抱著小松鼠來(lái)到一棵樹(shù)下，小松鼠說(shuō)：“我的家就住在那根樹(shù)枝上�！毙∧九假M(fèi)了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶繼續(xù)走啊走，一只小黑貓跑過(guò)來(lái)對(duì)小木偶說(shuō)：“嗨，小木偶，你的綠帽子真漂亮，能讓我戴一下嗎？”“好呀！”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追，追呀追，終于追上了它，可是小黑貓說(shuō)帽子是它自己的不肯還給小木偶，小木偶急壞了，這可怎么辦呢？正好熊警官走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”警官，他搶我的帽子！”小木偶生氣地尖叫著：那是我的，我的….帽子�。∧阏f(shuō)謊。”可是小黑貓也表現(xiàn)出一臉無(wú)辜的樣子。熊警官一看，一個(gè)是滿臉怒容，一個(gè)是滿臉無(wú)所謂，又看了看衣裳 ，小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的'是綠色衣裳。熊警官明白了，是小黑貓?jiān)谡f(shuō)謊，一下子按住帽子小黑貓順勢(shì)溜走了。
告別了熊警官，小木偶繼續(xù)向深林深處走去，他不知道還會(huì)發(fā)生什么樣的事….不過(guò)我相信肯定會(huì)有快樂(lè)的時(shí)刻，也會(huì)有傷心地時(shí)刻，加油哦，小木偶！
小木偶的故事小學(xué)作文12
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶每天都很開(kāi)心，因?yàn)楝F(xiàn)在就不會(huì)被人誤會(huì)了。
有一天，當(dāng)小木偶去森林里玩耍時(shí)，看見(jiàn)搶了自己背包的小紅狐，小紅狐一看見(jiàn)小木偶來(lái)了，嚇得直往森林里跑，這時(shí)，一只老虎被小紅狐的腳步聲驚醒了，老虎十分生氣，撲向小紅狐就要吃掉它。
小木偶一直在追小紅狐，等到它看到小紅狐時(shí)，老虎已經(jīng)把小紅狐壓在爪子下面了。小紅狐一看到小木偶就大叫：“小木偶！快救救我！”小木偶聽(tīng)了，也不管小紅狐以前對(duì)自己做過(guò)什么，就急忙撲上去救小紅狐�？墒抢匣⒛敲创�，小木偶那么小，根本就不是老虎的對(duì)手，老虎一腳就把小木偶踢開(kāi)了。就當(dāng)老虎要吃小紅狐時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫起來(lái)了，她用魔杖一揮，就有一塊石頭射中了老虎的頭，老虎大叫著跑開(kāi)了。
當(dāng)趕走老虎之后，藍(lán)鼻子小女巫對(duì)小紅狐說(shuō)：“以前你搶過(guò)小木偶的紅背包，現(xiàn)在小木偶還不管一切的來(lái)救你，你真應(yīng)該好好向小木偶道歉呀。”小紅狐聽(tīng)了，不好意思地對(duì)小木偶說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，以前是我不好，我不應(yīng)該搶你的`紅背包。”于是，小紅狐急忙從背上把紅背包取下來(lái)，還給了小木偶。小木偶聽(tīng)了，便和氣地對(duì)小紅狐說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，小紅狐，以后我們還是好朋友，好嗎？”小紅狐聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“好！”然后，他們倆就手拉手走出了森林。
小木偶的故事小學(xué)作文13
自從小女巫給了小木偶表情后，小木偶就想從小紅狐那兒要回紅背包，所以他召集了許多小伙伴：黑熊警官，小白兔和老奶奶一起尋找小紅狐。
有一天，小木偶在森林里散步，忽然，他的耳朵里傳來(lái)救命聲，于是小木偶就三步化為兩步的沖上聲音的來(lái)源去，她看到了一個(gè)洞———很深的洞，里面有一個(gè)人，小木偶想都沒(méi)想，就抓起一根草藤讓下面的人順著爬了上來(lái)。沒(méi)想到她竟是小紅狐！還沒(méi)等小木偶開(kāi)口，她就把自己背上的`紅背包還給了小木偶，小紅狐雖然很想要，但是還是反問(wèn)道：“你不是很喜歡嗎？”“唉---喜歡歸喜歡，在我偷了你的紅背包之后，心情就一直沒(méi)好過(guò)。而且，我的朋友們知道紅背包不是我的之后，就沒(méi)找我玩過(guò)！”小木偶心地善良，聽(tīng)了小紅狐這樣一說(shuō)就很快原諒了她。他們就在這時(shí)成為了好朋友，一切是那么美好……
好，現(xiàn)在言歸正傳，小木偶和小紅狐告別后，繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺(jué)小木偶來(lái)到了一個(gè)小房子前，好熟悉的房子呀！小木偶走進(jìn)去一看，一個(gè)老人正坐在椅子上發(fā)愁，那老人看了看他，大叫道：“你，你……你是小木偶！”小木偶也認(rèn)出了老人：“你是老木匠爸爸！”話音剛落，他們便激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�。這時(shí)，老木匠訴說(shuō)道：“唉，你走了之后，生意糟透了，幾乎沒(méi)人買我們的東西了�！毙∧九家舶炎约旱慕�(jīng)歷說(shuō)了一遍，老木偶恍然大悟，這才發(fā)現(xiàn)小木偶的表情能隨意變化了。老木偶虛心吸取了教訓(xùn)，以后做每件事都三思而后行了！
說(shuō)來(lái)也怪，在接下來(lái)的日子里，他們的生意變得特別好，有時(shí)間你也要去看看哦！
小木偶的故事小學(xué)作文14
自從小木偶得到人類所有表情以后，它生活就過(guò)得快樂(lè)，但覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去做點(diǎn)事情了，要學(xué)會(huì)自己賺錢、照顧自己。
有一天，小木偶收拾好包袱，準(zhǔn)備離開(kāi)老木匠家，自己去養(yǎng)活自己。小木偶高高興興，蹦蹦跳跳地走在大街上找工作。小木偶找啊找啊，可是怎么也找不到，正當(dāng)小木偶垂頭喪氣想回家的時(shí)候，突然一個(gè)木料場(chǎng)的員工在喊：“木料場(chǎng)招工了，木料場(chǎng)招工了”，小木偶一聽(tīng)到，就又高興了起來(lái)。他急忙跑過(guò)去問(wèn)那里的總管伯伯，“總管伯伯，我要應(yīng)聘工程師�！毙∧九寂d沖沖地說(shuō)�？偣懿ξ卣f(shuō)：“哈哈…..太好笑了!沒(méi)看到我們的工程師已經(jīng)招滿了嗎，況且你只是一塊木頭，我這里木頭多得是，你在這能干什么呢?哈哈……快走吧�！薄翱偣懿愕纫幌拢也皇且粔K普通的木頭，我會(huì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)等等。”小木偶堅(jiān)定地說(shuō)�？偣懿f(shuō)：“這……該怎么辦啊?”一個(gè)老的`工程師悄悄偷聽(tīng)了他們的談話，很生氣，覺(jué)得這個(gè)小木偶要和自己搶地位，就把這個(gè)小木偶帶到了森林里，給小木偶看看自己的厲害。老工程師拿起斧頭，使出全身的力氣，往樹(shù)上砍了五六下，一棵樹(shù)馬上就倒了，可是斧頭卻斷了。小木偶看到了，就找來(lái)了工具把斧頭修好，而且還寫(xiě)了一份計(jì)劃報(bào)告單，這一切讓總管看到了，總管伯伯說(shuō)：“小木偶，你做得很不錯(cuò)，你可以做工程師這個(gè)工作�！痹拕傉f(shuō)完，小木偶就高興地大喊“我成功了，我成功了!”總管又對(duì)老的工程師說(shuō)：“你被開(kāi)除了，收拾好包袱走人吧�！崩瞎こ處煷罂蘖似饋�(lái)。
自從小木偶做了工程師后，就每天上班都不遲到，一直勤勤懇懇的堅(jiān)守在自己的崗位上，也賺到了很多錢。
小木偶的故事小學(xué)作文15
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情之后，就消失在空中。小木偶十分高興！小木偶知道自己十分喜愛(ài)的紅背包還在會(huì)撒慌小紅狐身上背著呢，于是下定決心要去拿回自己十分喜愛(ài)的紅背包！
小木偶東找小紅狐，西找小紅狐……找了很久，還是沒(méi)找到。于是就冒著炎炎的烈日，或頂著大風(fēng)，冒著大雨，到四處去打聽(tīng)小紅狐的.下落，終于在一處樹(shù)洞旁找到了小紅狐。
小木偶快速向前跑上去，突然一個(gè)陌生的人笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)，對(duì)背著紅背包小紅狐溫柔地說(shuō)：“小淘氣今天又去哪玩了？”小木偶差點(diǎn)忘了正事，大膽的站了出來(lái)說(shuō)：“您就是紅狐媽媽嗎？”紅狐媽媽說(shuō)：“是的，有什么事情嗎？”“尊敬的紅狐媽媽，您的孩子小紅狐它拿走了我十分喜愛(ài)的紅背包！”“什么，這個(gè)紅背包是你的？它怎么會(huì)在我孩子身上呢？”小木偶就把當(dāng)時(shí)的處境向小紅狐的媽媽說(shuō)清楚：是一位老木匠給了我無(wú)比珍貴的生命！并在我的臉上添了個(gè)笑臉，只給我一種笑嘻嘻的表情……紅狐媽媽了解了事情后就把小狐的肩膀上紅背包給取下來(lái)，還給小木偶。小木偶接過(guò)自己十分喜愛(ài)的紅背包！這時(shí)紅狐媽媽教育小紅狐，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、關(guān)心他人的人……小紅狐聽(tīng)了臉蛋都紅了，懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭，低下頭對(duì)小木偶說(shuō)；“之前是我對(duì)不起你，我不該拿走你的紅背包……”小木偶就笑嘻嘻地拉著小紅狐的手說(shuō)；“我們做個(gè)好朋友吧！”就這樣小木偶和小紅狐做了個(gè)好朋友，從這件事情之后，小木偶和小紅狐天天一起快樂(lè)的玩耍。真是可喜可賀�。�
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