【薦】描寫(xiě)同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的描寫(xiě)同學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)樂(lè)樂(lè),學(xué)習(xí)很好。
她長(zhǎng)得很漂亮。紅彤彤的臉蛋,烏黑的眉毛,明亮的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)很長(zhǎng),經(jīng)常扎兩個(gè)小辮子,還帶上兩朵大紅花。
我的同學(xué)有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。她還有許多她朋友呢!
有一次,我去樂(lè)樂(lè)家玩,一進(jìn)門(mén)就看到她和瑩瑩,沛沛……在一起跳皮筋的游戲呢!我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),還有我呢!”樂(lè)樂(lè)熱情的接待我,于是,我們就玩了起來(lái)……
樂(lè)樂(lè)寫(xiě)字也很快,有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí),老師剛布置了好多計(jì)算題樂(lè)樂(lè)是先寫(xiě)的,同學(xué)們都“哇”了一聲。
樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢!
我的'同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)也很好。在一次月考中樂(lè)樂(lè)還考了100分呢!
我的同桌樂(lè)樂(lè)就是這樣一個(gè)人,一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
又是一個(gè)新的集體——陌生、無(wú)助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來(lái)。
轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。
她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的`眼睛。她每天都是樂(lè)呵呵的,好像沒(méi)有什么煩心事能難道她似的。她笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月牙,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛(ài)。
她很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強(qiáng)悍,不過(guò)這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒(méi)有人讓她不爽的話,她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒(méi)事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書(shū)全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。
她很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來(lái)不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛(ài)看書(shū),只要遇到她喜歡的書(shū),她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來(lái)看。又一次,她還跟我說(shuō),如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛(ài)看的書(shū)都買回去,慢慢的咀嚼。
她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過(guò)她的文化成績(jī)可是一頂一的好。
你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
我們班上最調(diào)皮的人是廖芫欣,他長(zhǎng)得高高壯壯的,胖嘟嘟的,非常聰明,活潑好動(dòng),喜歡捉弄同學(xué),所以大家都有一點(diǎn)點(diǎn)怕他,上課的時(shí)候喜歡開(kāi)玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有關(guān)他調(diào)皮有趣的事吧!
他在上課的.時(shí)候,有時(shí)候會(huì)哼著五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,還有當(dāng)大家靜靜的在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”,這時(shí)候有的同學(xué)會(huì)跟著念,班上同學(xué)忍不住哈哈大笑!常常老師氣得就像獅子一樣,大聲吼著:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。
午休的時(shí)候,當(dāng)他睡不著時(shí),就敲敲木板,不然就抓我的頭發(fā),甚至發(fā)出怪聲,老師忍不下去了,叫他安靜一點(diǎn),不過(guò)一會(huì)兒,他就告訴老師:“我要喝水”,喝完水,一會(huì)兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說(shuō):“老師,我要上廁所”,讓老師哭笑不得,而我們也被他的這些動(dòng)作,早在一旁偷笑了,當(dāng)然最后大家也是一片笑聲連連。
他就是這樣調(diào)皮有趣的人,當(dāng)然也是我們班上的開(kāi)心果。最后,我告訴大家一個(gè)秘密,他也是我的堂弟,當(dāng)然也是我們家最調(diào)皮有趣的小孩!
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的女生,她的腦袋是橢圓形的,每天梳著兩個(gè)小辮子,帶著一個(gè)發(fā)卡,一個(gè)眼鏡。
有的同學(xué)叫她小四眼,很不好聽(tīng)。
他是新來(lái)的同學(xué),沒(méi)有校服,他是從霍市第一小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的。他的脾氣很不好,像一個(gè)小老虎,有一天玩球的.時(shí)候我踢著她了,她就抓一把沙子向我飛速的跑來(lái),像一只快要餓死的大狗一樣跑過(guò)來(lái),像要吃了我一樣,后來(lái)我看事情不妙,我也像一只餓狼似的跑起來(lái),她把沙子一扔,還好沒(méi)扔到我。我就笑他說(shuō):“你跑的太慢啦,連你弟弟都跑不過(guò),哈哈!彼鷼庥窒氪蛉,可是想打卻打不過(guò)。
我和我的同桌是死對(duì)頭,就想只有一個(gè)人能活著走出學(xué)校,我和我的同桌一天得吵好幾次架。
記得有一次她用油筆寫(xiě)字,我說(shuō)老師不讓用油筆寫(xiě),她不聽(tīng),最后她重寫(xiě)了一份。
今天上午數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)題全對(duì)了,老師讓我坐下,我坐下了。我的同桌小聲的說(shuō):“站起來(lái)!”我以為是老師叫我呢,我一下就站起來(lái)了,我同桌卻若無(wú)其事的說(shuō):“怎么了?”我,我生氣的說(shuō):“你想嚇?biāo)牢野!”它偷笑,我剛坐下,就下課了,心想,連下課鈴聲都一起耍我。
這就是我的同桌,一個(gè)脾氣很差心地很好的同桌,一個(gè)愛(ài)管閑事小淘氣的同桌。
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