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被別人幫助的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的被別人幫助的作文，歡迎大家分享。

被別人幫助的作文

被別人幫助的作文1

　　今天下午，放學(xué)的時(shí)候，小紅高興地走在回家的路上。不一會(huì)兒，她看見遠(yuǎn)處的`小朋友摔倒了，小紅跑過去把她扶起來，說：你疼不疼呀？她說：不疼，謝謝你！你真是個(gè)助人為樂的小朋友。

　　她們手拉著手，一路上說說笑笑地走在回家的路上。

被別人幫助的作文2

　　今天，上美術(shù)課的時(shí)候，解潤(rùn)澤忘帶了美術(shù)課的用具，我把我的剪紙借給了他三張，還借給他用我的剪刀和膠水。

　　下午第二節(jié)課是語文課，他的鉛筆頭都用粗了，我就把我的'鉛筆借給他用。謝潤(rùn)澤很感謝我，說以后我們都是好朋友，我很高興，幫助別人是一件很幸福的事情。

被別人幫助的作文3

　　在家里，我是媽媽的小幫手。每當(dāng)吃完飯后，我就會(huì)主動(dòng)幫媽媽收拾碗筷、擦桌子、掃地，擦地。每當(dāng)媽媽上班時(shí)，我總會(huì)提醒她帶手機(jī)、鑰匙和手表。

　　在學(xué)校，我是老師的小助手。我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)、收卷子。

　　在美術(shù)課上，同學(xué)沒帶手工紙，我借給他。

　　在課外的書法班上，當(dāng)別的'同學(xué)難受時(shí)，我會(huì)把自己的酸奶和派給她。

　　在生活中，無論誰需要幫助，我都會(huì)幫助他。

　　你愿意和我成為朋友嗎？

被別人幫助的作文4

　　今天，我看見一位爺爺坐著一輛自行車。爺爺看前面有二座山坡，爺爺?shù)能嚿嫌性S多的信封。爺爺爬上山坡，有兩個(gè)小朋友想，爺爺如果不小心滑下去了那該怎么辦。小朋友去幫爺爺，我看見小朋友在幫助爺爺，我也去幫助爺爺了。我說：“你們都是樂于助人的好孩子�！�

被別人幫助的.作文5

　　幫助別人，是多么愉快的一件事啊！

　　我有一個(gè)好朋友叫徐天樂，有幾天他老是忘記帶鉛筆就來上學(xué)。這一天徐天樂又沒有帶鉛筆，于是他就向?qū)O炎紅借鉛筆。徐天樂說：“你能借我一只鉛筆嗎？”孫炎紅面無表情地?fù)u了搖頭。徐天樂就轉(zhuǎn)過頭向徐雷借，徐雷說：“你天天都忘帶筆，不借�！彼窒螯S鑫銅借，黃鑫銅也搖搖頭。我想：“徐天樂肯定不是故意不帶鉛筆的，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！蔽揖湍贸鲎约旱�.鉛筆遞給徐天樂說；“用我的吧。”徐天樂接過鉛筆高興地說：“謝謝你�！�

　　后來我和徐天樂成了好朋友。一次上美術(shù)課，我的彩色筆沒有了，徐天樂看到了，主動(dòng)借給我一支彩色筆。我真高興，因?yàn)槲?/p>

被別人幫助的作文6

　　幫助過我的人有很多，但我最忘不了的`人是一個(gè)陌生人。

　　那是一次，我和爸爸去鄉(xiāng)下的奶奶家，我們好不容易擠上車，車上沒有一個(gè)空位了，我站在一個(gè)座位旁邊，牢牢地抓住了，桿子。

　　車箱里的空氣極差，憋的我很難受，突然有一位陌生人站起來說：“你們坐吧�！眿寢屵B忙道謝，我不敢說一句話，生怕突出來。那位叔叔幫我把窗戶打開，叔叔又給了我一個(gè)橘子，還幫我弄開，我聞了橘子的氣味，已經(jīng)舒暢多了。媽媽說：“孩子沒事了您坐吧�！蔽乙换丶蚁萝嚵耍墒堑轿覀兿萝嚂r(shí)那位叔叔還沒下車。

　　那位叔叔真是一個(gè)大好人呀！

被別人幫助的作文7

　　五一節(jié)休假的`最后一天，天氣很好，爸爸和媽媽帶著我去外面玩，結(jié)果在路途中碰見一個(gè)盲人爺爺準(zhǔn)備回家，眼看就要碰到墻壁上了，我和爸爸上前去扶他，爸爸說：“您需要幫助么？” 盲人爺爺說：“需要。我找不著回家的路了。”

　　爸爸上前扶住了盲人爺爺使盲人爺爺順利的回家，我和爸爸and盲人爺爺都很愉快。

被別人幫助的作文8

　　晚上，我寫完作業(yè)，就想去老師家看看，到了老師家我從窗戶看見了老師在改作業(yè)，我輕輕地敲了敲老師家的門。老師給我打開門說：“馬梓涵有事嗎？”。我說：“老師，我?guī)湍愀淖鳂I(yè)吧�！备耐曜鳂I(yè)我回到家，媽媽生氣的說：“今天晚上你干什么去了？”我說：“幫老師改作業(yè)去了�！蔽覌寢尣鸥吲d地表揚(yáng)我，我心里美滋滋的！

被別人幫助的'作文9

　　星期天，小兔想去熱鬧的公園玩一玩，于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路，小兔急的.抓耳撓腮。

　　就在這時(shí)，一只美麗的天鵝從小河那邊游了過來，小兔看見了，喊道：“親愛的天鵝姐姐，我要去公園，可這討厭的河水擋住了我的去路，請(qǐng)問，我能騎在您的背上過河嗎？”

　　天鵝聽了，客氣地說：“好��！好�。∥覀兌际呛没锇槁�！”

　　于是，小兔就騎在天鵝姐姐身上，順利的過了河。小兔上岸后，笑嘻嘻地說：“謝謝天鵝姐姐，謝謝您幫我！”天鵝說：“客氣啥！幫助別人，快樂自己嘛！”說完就開開心心地游走了。

　　他們倆都度過了快樂的一天，而且它們的關(guān)系比以前更近了！

被別人幫助的作文10

　　我平時(shí)很樂于助人。同學(xué)有難題不會(huì)，我會(huì)主動(dòng)幫助他（她）；同學(xué)感覺身體不適，我會(huì)扶他（她）去醫(yī)務(wù)室；同學(xué)哭了，我會(huì)走到他（她）身邊，輕輕地安慰他（她）；同學(xué)沒帶東西，我會(huì)借給他（她）。

　　同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)盡自己的力去幫助他（她）。在汶川大地震中，我折千紙鶴寫心愿卡，為災(zāi)區(qū)的小朋友祝福，并進(jìn)行了兩次捐款，我用自己的微笑和愛心鼓勵(lì)著災(zāi)區(qū)小朋友，為他們加油。我想讓愛之花開遍整個(gè)世界。

被別人幫助的'作文11

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場(chǎng)上玩耍。突然，一位大哥哥不小心撞到了一位小弟弟。小弟弟痛得哇哇大叫起來。

　　這時(shí)，路過的小剛看到了，急忙跑過去說：“小弟弟，你怎么了，你哪兒摔疼了�！毙〉艿苷f：“我被大哥哥撞到了，腿摔疼了。”小剛慢慢地把小弟弟扶了起來，還幫小弟弟輕輕地揉了揉腿，安慰小弟弟說：“別哭，沒事的，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室�！闭f著，小剛攙著小弟弟來到校醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說：“沒事的，只是擦破了點(diǎn)皮，沒事的`�！毙〉艿芨吲d地說：“謝謝你，哥哥�！毙傉f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　這個(gè)課間，小剛雖然沒有去玩，但是他覺得幫助別人比玩更開心！因?yàn)閹椭鷦e人是一張快樂！

被別人幫助的作文12

　　星期日上午，我上街買練習(xí)本，在路上看見一位老奶奶，年齡很大，身體又不好提著一桶水，非常吃力，累得只喘氣，我連忙走過去對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我來幫你提吧！”老奶奶看了看我說：“謝謝你。你還小提不動(dòng)�！蔽艺f：“沒問題”。于是我接過的水桶，跟在她后面把水給她送回家。老奶奶連聲夸我是個(gè)好孩子。

被別人幫助的作文13

　　有許多人幫助過你，比如：同學(xué)、家長(zhǎng)和老師。

　　曾經(jīng)有同學(xué)李曉璇幫助過我。那一次，我們班上完體育課回教室。由于許多男同學(xué)踢足球時(shí)出汗太多，都跑著去搶水管洗臉，我的對(duì)手高天宇跑得太快，一下子把我撞倒在地。我走在水泥路上，胳膊肘上擦掉了一塊皮。這時(shí)，我們班的榜樣李曉璇看見了，趕緊跑到我身邊，把我扶到了醫(yī)務(wù)室，還邊走邊說：“怎么樣，傷口還痛嗎？”聽到這句話，我感動(dòng)不已，便熱淚盈眶。到了醫(yī)務(wù)室后，阿姨看了看我的'傷口，說：“沒事，小朋友以后要注意，幾天后會(huì)好的。”

　　這件事讓我終生難忘，我永遠(yuǎn)忘不了李曉璇給予我的幫助。

被別人幫助的作文14

　　上一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師要求這一節(jié)課帶上彩紙，楊浩忘帶了。他看見我的桌子上有一盒彩紙，他跑過來對(duì)我說：“宋業(yè)鴻，借用一下你的.彩紙行嗎？”我說：“當(dāng)然可以啦！”于是我就把彩紙借給他。楊浩說：“謝謝�！蔽铱吹綏詈聘吲d地回到座位上，我也高興地笑了。

　　原來幫助別人也這么快樂！