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老師,讓我們休息一下
哼著歌,踏著輕快的步子,來(lái)到了學(xué)校。
膽戰(zhàn)心驚
學(xué)校,愉快的早自修,我們嘰嘰喳喳地聊天。我們聊得盡興的時(shí)候,門(mén)突然“咣”地一聲打開(kāi),我們冷不防嚇出一身冷汗。老師怒氣沖沖地沖向講臺(tái)“吱吱吱”寫(xiě)下了滿黑板的作業(yè),而且下死命令:今天必須做好!望著小山般高的作業(yè),我們呆了。于是,一舉一動(dòng)都膽戰(zhàn)心驚的,生怕把老師惹毛了,再布置作業(yè)。
搏它一搏
不管了,做呀!趁著還沒(méi)睡覺(jué),我發(fā)瘋般地做起來(lái),寫(xiě)了一會(huì)兒,我的手臂開(kāi)始發(fā)酸起來(lái)。我不得不歇一會(huì)兒。甩甩手,鼓鼓氣便又開(kāi)始狂寫(xiě)起來(lái)。眼看別人的作業(yè)寫(xiě)好了,我的心如火般的急起來(lái)。
哀聲怨怨
唉,這次的作業(yè)還是破天荒的難。同學(xué)發(fā)出陣陣哀叫“太難了!”“這次完蛋了!”等之類(lèi)的話。連平時(shí)好學(xué)生也發(fā)起抱怨起來(lái)!巴侠笸酢敝炜潞廊滩蛔“l(fā)出了撕心裂肺的尖叫:“這苦日子什么時(shí)候是個(gè)頭!”這聲音響徹云霄,方圓幾十里都能聽(tīng)到。老師也望聲而來(lái),悄無(wú)聲息地站在“拖拉大王”旁邊。他看到老師后,頓時(shí)嚇得面如死灰。老師又給朱柯豪布置了一大堆作業(yè),我看見(jiàn)他的眼睛閃著淚花!翱蓱z的朱柯豪啊!”當(dāng)時(shí),我在心里想。
冬天里的春天
在睡午覺(jué)的時(shí)候,睡也睡不著,腦子也還在思索著那些題目。但在睡覺(jué)后,情緒發(fā)生了360度的轉(zhuǎn)變。也許是老師看我們太辛苦了,便把作業(yè)減去了一點(diǎn)。全班都情不自禁地跳了起來(lái),唯獨(dú)“拖拉大王”,他嘴里還念著抱怨的詞。雖然作業(yè)太少了,但是我們還是高興不起來(lái)。因?yàn)橄挛缍疾荒茏鲎鳂I(yè)。緊接著一個(gè)好消息又撲耳傳來(lái),“下雨了,體育課取消了!可以做作業(yè)嘍!”體育課代表宣布。經(jīng)過(guò)了一段不想回憶的過(guò)程,作業(yè)總算被我“消滅了”,心中的一塊石頭頓時(shí)“砰”地落地,我長(zhǎng)舒一口氣,感嘆道:“終于做好了!”話音剛落,又一個(gè)同學(xué)也做好了,一個(gè)個(gè)都放松下來(lái),于是,教室又洋溢著快樂(lè)的氣息。
黎明前的黑暗
在我們剛剛放松時(shí),班長(zhǎng)頓時(shí)大叫一聲,把我們快嚇爆了,“今天是星期五!雙休日作業(yè)更加得多!”班長(zhǎng)驚恐地說(shuō)。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。不出所料,老師在黑板上一行又一行地寫(xiě),望著那密密麻麻的字,我心里不禁默念:不要寫(xiě)了!不要寫(xiě)了!終于,老師停下筆,嚴(yán)肅地望著我們,又滔滔不絕地講著題目。
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