我敬佩的一個(gè)人作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我們班有一個(gè)背誦高手。每次老師要求背誦課文,她總是能夠第一個(gè)把那篇課文背誦完,使得很多同學(xué)羨慕不已。同學(xué)們都稱她為“背誦高手”,她就是——小明。
四年級(jí)一開(kāi)學(xué),老師就要求同學(xué)們背誦第一課《桂林山水》。因?yàn)檫沒(méi)有學(xué),同學(xué)們抓耳撓腮,怎么讀也不會(huì)背。到了抽背的時(shí)候,老師點(diǎn)名讓同學(xué)背。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái),面紅耳赤,就是沒(méi)有人會(huì)背。就在這個(gè)尷尬的時(shí)刻,小明舉起了手。老師點(diǎn)名讓她背誦。小明站了起來(lái):“《桂林山水》,陳淼……”大家都不敢相信,小明竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來(lái)。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲,連站在一旁的老師也流露出敬佩的眼神。
上課,老師要求我們必須把一個(gè)單元的日積月累在那一節(jié)課上背完。同學(xué)們都認(rèn)真朗讀,希望自己是全班第一個(gè)背完的。可是,時(shí)間太短了,同學(xué)們都只會(huì)背一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候,小明又舉起了手,站起來(lái)輕松自如地把日積月累背誦了下來(lái),同學(xué)們都向小明投去了一陣陣羨慕的`目光。
這幾天,老師還要求同學(xué)們回家背誦完課文的一段再默寫(xiě),第二天天再到學(xué)校里默寫(xiě)。這使小明充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。每次只要一默寫(xiě),小明差不多都是正確的,即使有錯(cuò)誤,也不過(guò)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。
沒(méi)人會(huì)相信誰(shuí)天生就是天才,但我相信天才都是自己鍛煉出來(lái)的。就像小明,她是背誦天才,她也是常常在家多讀多背才獲得了背書(shū)背得快的能力。
所以,我敬佩她小明。
我敬佩的一個(gè)人作文2
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)自己敬佩的人。有的人敬佩科學(xué)家,有的人敬佩籃球高手,有的人敬佩音樂(lè)人。而我最敬佩的,是一個(gè)普通的清潔工阿姨。
或許在生活中有很多人認(rèn)為,清潔工是社會(huì)金字塔中位于底層的人。我以前也這樣想過(guò),但是,有一件事改變了我的想法。
記得那一次,我一個(gè)人在人行道上蹦蹦跳跳地走著。半路上,我把手中的垃圾往地上隨手一扔,卻忘了里面還包著10元錢!
當(dāng)我來(lái)到便利店,正準(zhǔn)備掏錢買早餐的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了!霸趺崔k,我的錢丟去哪兒了?一定是剛剛被我當(dāng)成垃圾扔在路上了!蔽壹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里覺(jué)得那被我丟在馬路上的.錢肯定早已被人撿走了。
這時(shí),一個(gè)沙啞的聲音從我身后傳來(lái),“小朋友,這是你的錢嗎?”我回頭一看,是一位清潔工阿姨。原來(lái),這位清潔工阿姨在清掃路面垃圾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一份垃圾里面包裹有錢。她看著我的背影,覺(jué)得我就是那位失主,便急急忙忙地追上來(lái)了。我聽(tīng)了阿姨的話后,十分難為情,臉?biāo)⒌丶t了。都怪我隨地亂扔垃圾,才給清潔工阿姨造成了麻煩。她不但沒(méi)有責(zé)怪我,還把我丟的錢給送了過(guò)來(lái)。一時(shí)間,我不知道該如何解釋自己的錯(cuò)誤行為,只好低頭接過(guò)錢,迅速地說(shuō)了一聲“謝謝”便跑了。
經(jīng)過(guò)這一次事情以后,我再也不會(huì)隨地亂扔垃圾了。我非常敬佩這位清潔工阿姨,敬佩她那拾金不昧的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文3
有一種職業(yè),要不怕?tīng)奚潘惚M職。
我的叔叔,他有著濃濃的挑眉,細(xì)長(zhǎng)水亮的丹鳳眼,高挺的鷹鉤鼻下面有一撮小胡子,小胡子下面隱藏著一只小嘴。沒(méi)錯(cuò),他就從事這種職業(yè)——攝影。
記得有一次,我隨著叔叔去游玩一個(gè)人跡罕至的大峽谷。出門前叔叔準(zhǔn)備了一個(gè)大包,這時(shí)我疑惑不解,但我篤定那一定會(huì)發(fā)揮很大的作用。過(guò)了不久,我們便來(lái)到了這個(gè)大峽谷。那里的峭壁斷崖,令人望而生畏。我心想:誰(shuí)要能爬下去,準(zhǔn)是超人!可下一秒發(fā)生的'事情讓我不敢相信,仿佛如同做夢(mèng)一般。只見(jiàn)叔叔麻利地拿出繩索,飛快地固定在一塊巖石上,自己變拴著繩子的另一端滑下懸崖。大約過(guò)了十秒,叔叔小心翼翼地將手放下繩索,抹了抹頭上豆大的汗珠,吁了口氣,舉起攝影機(jī)拍下了這萬(wàn)丈深淵的美景!不一會(huì)兒,巖石忽然搖動(dòng)了一下,我被嚇得一震,便趕緊問(wèn):“叔叔,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事兒,呼……你放心!边@簡(jiǎn)短的語(yǔ)言讓我感到他神經(jīng)緊張,我稍微探頭,發(fā)現(xiàn)他青筋緊繃,卻好像對(duì)自己說(shuō):“加油,你可以的!這是我的工作!”便見(jiàn)他猛一轉(zhuǎn)身,猴子似的靈活地跳上來(lái)。我贊嘆道:“哇……叔叔,厲害了!”這時(shí)他卻輕松地回答說(shuō):“這是我的工作呀!”
叔叔不辭辛勞地工作,他那兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓我敬佩不已!是的,世界上有更多比叔叔更敬業(yè)的人,我對(duì)他們表示由衷的敬佩!
我敬佩的一個(gè)人作文4
我崇拜的人是我的祖父。爺爺今年六十多歲了,總是樂(lè)呵呵的,臉上的皺紋像一句喜字,看起來(lái)很親切。爺爺光禿禿的頭上沒(méi)幾根頭發(fā),腦袋閃著智慧的光芒。
爺爺很節(jié)儉。有一次,我們一家人坐在院子里吃飯。爺爺吃了一點(diǎn),然后去廚房把昨天的剩菜拿出來(lái)吃的津津有味。爸爸很心疼,說(shuō):“爸爸,別吃了。是昨天的剩菜。扔掉!”但是爺爺反駁道:“你知道過(guò)去的.日子有多艱難嗎?”有些人還是吃不下這些飯!扔掉真可惜!奶奶看到這種情況,說(shuō):“你爸爸想吃就吃吧!币运墓虉(zhí),你還想控制他嗎?爸爸聽(tīng)了奶奶的話,又看了看爺爺,不再說(shuō)話。
在父親眼里,爺爺是一個(gè)嚴(yán)厲、脾氣不好的父親,而在我眼里,爺爺是一個(gè)善良、會(huì)笑的爺爺。從小到大,爺爺從來(lái)不打我,也不罵我。有一次玩的時(shí)候不小心打碎了爺爺最喜歡的茶杯,哭了起來(lái)。爺爺看見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō)把杯子碎片踢到一邊。爺爺蹲下來(lái),抓住我的小手,問(wèn):“孫女,沒(méi)事了。你卡住了?”別哭,別哭,一杯不算什么,爺爺再買一杯就是了!爸爸看到了,有點(diǎn)嫉妒。他撅著嘴說(shuō):“爸爸,我把你的老花鏡摔了,你罵得很重,但是現(xiàn)在。沒(méi)等爸爸說(shuō)完,爺爺插話道:“你多大了?和一個(gè)女生計(jì)較你覺(jué)得丟人嗎?”爸爸聽(tīng)了,怒氣沖沖地跑了。爺爺又轉(zhuǎn)向我說(shuō):“你爸這么個(gè)人,我們不理他!“來(lái),讓我看看你有沒(méi)有受傷。讓我看看。這邊。沒(méi)事的。這邊。
我敬佩的一個(gè)人作文5
在四川汶川大地震災(zāi)難過(guò)去80個(gè)小時(shí)后,一個(gè)男孩被救援人員緩緩抬出廢墟。就在人們要將男孩抬上救護(hù)車時(shí)……男孩突然向在場(chǎng)的救援人員說(shuō),“叔叔,我要喝可樂(lè)”現(xiàn)場(chǎng)的救援人員都被這句話逗樂(lè)了,他們紛紛說(shuō),“好,給你拿可樂(lè)!闭l(shuí)知男孩又說(shuō),“要冰凍的”救援人員馬上答應(yīng),“好的,拿冰凍的。”隨后男孩被迅速送往醫(yī)院。這是5月16日CCTV《新聞聯(lián)播》上的感人的一幕
這是一個(gè)樂(lè)觀面對(duì)痛苦的男孩。
男孩被救出后,被幾百斤重的水泥板擠壓的右臂大部分都?jí)乃雷兒冢绻唤刂珪?huì)有生命危險(xiǎn)。勇敢的男孩在醫(yī)院給自己做出了截肢的決定,用左手在手術(shù)書(shū)上按下了手印。“其實(shí)我在被壓在下面的時(shí)候就知道會(huì)這樣!蹦泻⒄f(shuō)?墒菈咽繑啾鄣臎Q定并不容易,這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)痛苦的男孩。
還有這樣一個(gè)細(xì)節(jié),那就是在男孩被救援的時(shí)候,被掩埋在一起的`還有一個(gè)女孩,男孩受傷比較重,他卻堅(jiān)持對(duì)救援人員說(shuō)“你們先救她”,而那名女孩子則說(shuō)“不,先救他,他的傷勢(shì)比較重!边@個(gè)互助互愛(ài)的細(xì)節(jié),也被人們傳頌。
這是一個(gè)勇敢面對(duì)痛苦的男孩。
這是一個(gè)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)痛苦的男孩。他的名字就叫——薛梟。
我敬佩的一個(gè)人作文6
令我敬佩的人很多。如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的`小伙伴,默默工作的清潔工人,每天教導(dǎo)我們的母親……但是令我最敬佩的就要數(shù)清潔工人了。清潔工人每天都默默無(wú)言地工作著。無(wú)論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己,而是為了大家,他們不僅把干凈的世界給了我們,還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟,而且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對(duì)他們的印象。那是一年的暑假,我?guī)蛬寢尩估,正巧看?jiàn)一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因?yàn)樘K他們誰(shuí)也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了他們,原來(lái)是那個(gè)清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來(lái),還給了他們兩張餐巾紙,對(duì)他們說(shuō):“給你們,下次小心點(diǎn),用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。清潔工人是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀兌鵁o(wú)私奉獻(xiàn),為了我們而吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道,要不是他們我們的家園真不知道會(huì)發(fā)生什么樣。
這就是我敬佩他們的原因。
我敬佩的一個(gè)人作文7
“生活中有許多值得我們敬佩的人,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地接觸著他們,卻從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)他們?yōu)槲覀冏龅狞c(diǎn)滴小事!庇腥诉@么說(shuō)過(guò)。是啊,比如說(shuō)一聲救死扶傷,工人叔叔為我們建設(shè)家園,老師教給我們新的知識(shí)。
我最敬佩的人是我們班的張夢(mèng)萍。以前,我覺(jué)得她和其它同學(xué)一樣受盡父母嬌生慣養(yǎng),連上學(xué)都要父母接送,所以很瞧不起她。但是一件事改變了我對(duì)她的看法。
一次放學(xué)正好是我和她一起做值日生。那天老師布置的作業(yè)很多,還要做值日生,所以心情很不好。整理好書(shū)包,我拿起掃把向外走去,準(zhǔn)備先去掃走廊,突然沈昕和王詩(shī)琦突然叫住了我,說(shuō):“唉,蕊蕊,今天我們要去唐依甜家寫(xiě)作業(yè),你去嗎?不過(guò)今天好像你要做值日生?”我聽(tīng)了她們的話,很快就心動(dòng)了,趕緊把掃把藏到了身后,說(shuō):“好啊,等我一下!闭f(shuō)著,便跑進(jìn)了教室,對(duì)教室里正在埋頭苦掃的張夢(mèng)萍說(shuō):“我打掃完了,你也快回家吧!”還沒(méi)等她開(kāi)口說(shuō)話,我就跑去與沈昕她們會(huì)合。走到學(xué)校門口的時(shí)候,我忽然想起語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)有拿,立馬跑回去拿。來(lái)到教室前,夕陽(yáng)下,一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái),溫柔地說(shuō):“你的'語(yǔ)文書(shū)忘記帶回去了,本來(lái)想打掃好了再給你送去,現(xiàn)在就給你吧!”我的臉“唰”得一下紅了,疙疙瘩瘩地說(shuō)了聲:“謝謝!”然后拿起掃把和她一起掃了起來(lái)。
張夢(mèng)萍是我最敬佩的人!她經(jīng)常幫助同學(xué),但我似乎從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)別人對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲“謝謝”。所以她那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我有很多非常要好的同學(xué)和朋友,他們都是各具特色的。有的性格直爽,有的愛(ài)笑,有的超愛(ài)學(xué)習(xí),有的說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。但是,在我的心里,有一個(gè)最值得敬佩的朋友——謝張倩。
她是一個(gè)個(gè)子高高并非常漂亮的女生,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的頭發(fā)里透出一股非凡的氣質(zhì),迷人的身姿舞動(dòng)著青春的旋律,她那張櫻桃小嘴能說(shuō)出井井有條的道理。
她是學(xué)習(xí)委員,在班里成績(jī)非常好,一直都是前幾名,所以說(shuō)她是我的學(xué)習(xí)好榜樣。記得有一次考試,題目是:給×××的一封信。試卷發(fā)下來(lái)后,老師要求讀寫(xiě)得好的同學(xué)的。謝張倩寫(xiě)的是:給李白的一封信。當(dāng)讀到她的時(shí),我簡(jiǎn)直把她佩服得五體投地,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,寫(xiě)的如此之好,班主任說(shuō)他的水平及高中老師!我心里明白:這是靠她刻苦學(xué)習(xí)才得來(lái)的`。
謝張倩不僅能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī),在課下,她就像一位大姐姐,時(shí)刻關(guān)心我。記得那時(shí)我剛剛到北街小學(xué)不久,老師讓我們拿出輔導(dǎo)書(shū)學(xué)習(xí)。我翻了翻書(shū)包,糟了!我沒(méi)有帶書(shū),我急得像熱鍋上的螞蟻,我想:剛來(lái)沒(méi)幾天就沒(méi)帶書(shū),再說(shuō)了,又不好意思向同學(xué)借,怎么辦呢?正在這時(shí),一只溫暖的手拿著一本書(shū)遞給了我,我一看,原來(lái)是前排的謝張倩,她微笑著說(shuō):“你沒(méi)帶書(shū)吧,沒(méi)關(guān)系,我借給你一本,我有兩本!蔽铱纯此稚系臅(shū),一本新的,一本舊的,她把新的給了我。我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。此時(shí),我覺(jué)得校園不再陌生,因?yàn)橛袦嘏?/p>
謝張倩姐姐,我要謝謝你,但是,我更敬佩你!
我敬佩的一個(gè)人作文9
生活中總是有許多的人值得我們敬佩:冰清玉潔的護(hù)士,救死扶傷的醫(yī)生,不怕困難的解放軍叔叔。但在我幼小的心靈中,我最敬佩的,是一個(gè)非常普通的人,他就是我的`舅舅。
他已經(jīng)在工作了,可他每天依舊努力在學(xué)習(xí)。
有一次舅舅發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)視頻,是他在滑雪。我好羨慕他能滑雪,就自言自語(yǔ)說(shuō):“舅舅真好,還能去滑雪,不像,我每天要做好多作業(yè),還要上課,都不能像他那樣玩,等我讀大學(xué)了,我也要像他那樣玩?zhèn)痛快!”
媽媽聽(tīng)到我的話后,就告訴我:“舅舅很努力的,他每天都讀一本英文書(shū)來(lái)積累自己的英語(yǔ)詞匯!薄拔也挪恍,有本事拿朋友圈看看!蔽也灰詾槿弧
媽媽打開(kāi)了朋友圈,我看了看,竟然每天都有讀書(shū)的記錄。突然,我看到有一天缺了一次記錄,我心想:這么快就堅(jiān)持不住了,果然不出所料!媽媽似乎看透了我的心思,要我繼續(xù)翻,我往下一看,突然看到在凌晨幾點(diǎn)的時(shí)候舅舅發(fā)了一條記錄,并告訴我們實(shí)驗(yàn)做晚了才發(fā)遲了。
我心里不禁想:做實(shí)驗(yàn)做得這么晚,還要堅(jiān)持看書(shū),發(fā)朋友圈。如果是我,早就會(huì)上床睡覺(jué)了,他竟然還能堅(jiān)持下來(lái),我不由得對(duì)舅舅升起來(lái)一股敬佩之情,難怪他能夠做自己想做的事。
我要他為榜樣,我要向他學(xué)習(xí),考上我理想的大學(xué)。
我敬佩的一個(gè)人作文10
世界上,有很多美好的品質(zhì),比如誠(chéng)實(shí)、拾金不昧……,我們樓下的那位叔叔就很誠(chéng)實(shí)。
我們樓下有一位叔叔開(kāi)了一個(gè)小小的飯店,每天客人們就在我們樓下的空地上吃飯。有一天早上,我去上作文課,當(dāng)時(shí)不到八點(diǎn)鐘,我想,叔叔一定還沒(méi)起床了吧?傻任蚁碌綐窍拢瑓s看到那位叔叔已經(jīng)騎著他的自行車帶著大包蔬菜回來(lái)了,我看了一眼蔬菜包里,竟然沒(méi)有一只小蟲(chóng)子為青菜“打眼兒”。我對(duì)叔叔說(shuō):“你每天幾點(diǎn)就出去買菜了呀?”叔叔微笑著對(duì)我說(shuō):“六七鐘吧!蔽倚闹胁唤麑(duì)叔叔產(chǎn)生了一種敬佩之情。我想起我們的品德書(shū)上說(shuō),晚上的蔬菜比早上的蔬菜便宜,而叔叔為什么不在前一天晚上就買好第二天的菜呢?叔叔仿佛猜透了我的心思,他對(duì)我說(shuō):“雖然早上的.菜貴一點(diǎn),人起得早,辛苦一點(diǎn),但為了客人的健康,辛苦一點(diǎn)也算不了什么?”是啊,我總是見(jiàn)到叔叔早上去買菜,而且他的生意也越來(lái)越好了,客人也越來(lái)越多了。
我被他的這種行動(dòng)和想法所感動(dòng)了,這位叔叔不畏辛苦,全都為了客人的健康著想,難道這種精神不值得我們敬佩、不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我以后也要做一個(gè)能為他人著想的人。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我最敬佩的人是給我補(bǔ)習(xí)作文的劉老師。他個(gè)子高高,大塊頭,戴著一副眼鏡,看上去和藹可親。
劉老師很關(guān)心我們,他很少批評(píng)人,而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我們。
記得第一次上劉老師的作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒(méi)注意聽(tīng)講。劉老師講完后,同學(xué)們都“沙沙”地寫(xiě)起來(lái),劉老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸獎(jiǎng)道:“寫(xiě)得不錯(cuò)!”"嗯,你的字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會(huì)兒來(lái)到我跟前:“咦,你為什么不寫(xiě)啊?”我的心里像敲小鼓,“咚咚”直響:我,我沒(méi)聽(tīng)好!
劉老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開(kāi)始嘛!來(lái),我們一起想想,‘夸夸我的媽媽’,你覺(jué)得你的`媽媽值不值得你夸,為什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的啟發(fā)下,我想好了要寫(xiě)內(nèi)容。接著劉老師又和我一起組織材料,列提綱,還指導(dǎo)我寫(xiě)作的方法,此時(shí)我文思如泉涌,埋下頭不停地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師又轉(zhuǎn)到我桌前,他俯下身看看,高興地夸獎(jiǎng)道:“真不錯(cuò),你很能寫(xiě)嘛!”我停筆一看:真的,我還從沒(méi)寫(xiě)過(guò)這么長(zhǎng)的作文咧!
劉老師真是一個(gè)好老師,我們都很敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人是我的外公,他是一位農(nóng)民。
我的外公衣著樸素,住的是一間青磚房子,還有一個(gè)小院子。雖然地方非常小,但憑他勤勞的雙手,使生活環(huán)境也很舒適。外公在院子里種了許多花草。一年四季香飄萬(wàn)里。他還養(yǎng)著雞和貓,雞很肥,看起來(lái)營(yíng)養(yǎng)充足;貓的身手靈活,是捕老鼠的.能手。外公真不愧是養(yǎng)家禽的能手。
外公很勤勞,從早到晚忙個(gè)不停。每天起早摸黑的干農(nóng)活,每天我們剛吃完早餐,外公已提著籃子、水桶到屋前的那塊菜地種菜澆水,累得汗流浹背。緊接著,他又去拔菜,一會(huì)功夫,一個(gè)個(gè)白菜寶寶已經(jīng)安祥地躺在籃子里,然后拿到河邊洗凈才拿回家吃。
外公種菜可有一手啦!他先用鋤頭,使出九牛二虎之力,把泥土鋤松,然后彎腰俯下,用手將泥土捻碎,再挖一個(gè)個(gè)的小坑,將菜籽放在小坑里,接著蓋好泥土,然后輕輕地澆上適量的水。每天都像照顧小孩似的照顧它們,菜兒也茁壯成長(zhǎng)了。烈日當(dāng)空時(shí),我看見(jiàn)外公豆大的汗珠從臉上滾落到泥土里。此時(shí)此刻,我不由得想起了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!边@句詩(shī),這不正是外公的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
外公以自己的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了精神糧食和豐富的生活物質(zhì)。雖然已一把年紀(jì),卻依然保持著農(nóng)民特有的勤勞本色,我怎能不從心底里佩服他呢?
我敬佩的一個(gè)人作文13
生活中我們有很多敬佩,如:老師、同學(xué)、父母……如果要說(shuō)我最敬佩的人,那就非我媽媽莫屬了。
我媽媽長(zhǎng)著中等個(gè)兒,美麗的長(zhǎng)頭發(fā),眼睛炯炯發(fā)光,一個(gè)秀氣的鼻子下面長(zhǎng)著一張小小的嘴。唯一美中不足的是,她的鼻子從起床到睡前,都扛著一副厚實(shí)的眼鏡。
媽媽對(duì)我的'學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)。她常常告誡我,對(duì)待學(xué)習(xí)必須一絲不茍,不得記得那是期中考試考完一天后,我興沖沖跑回家,把書(shū)包一扔,在落地的那一瞬間,一把掏出卷子,撇下書(shū)包,飛奔到媽媽跟前,說(shuō):“這次我得了293分的總分!”媽媽驚喜極了,一把抱住我,在我臉上親了一下,“呀,真棒,快讓我看看你的試卷。”說(shuō)完,她開(kāi)始檢查我的語(yǔ)文試卷?粗粗蝗,她的臉色開(kāi)始變得嚴(yán)肅起來(lái),原來(lái),她發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文錯(cuò)題沒(méi)有改正,就嚴(yán)厲地說(shuō):“你看看,錯(cuò)了,還不及時(shí)訂正,如果你這些都不錯(cuò),那不就是全班第一嗎?學(xué)習(xí)是不能馬虎的,錯(cuò)了,及時(shí)訂正,只有這樣,知識(shí)才能牢牢掌握,下次才能不會(huì)出錯(cuò)!蔽倚呃O了。
別看她要求我的學(xué)習(xí)特別嚴(yán),在生活上,她可愛(ài)我了。一兩年前,班上一個(gè)同學(xué)有一本《我的世界——戰(zhàn)斗指南》。我羨慕極了,多么希望我也能有一本,于是,我問(wèn)媽媽:“我同學(xué)有本兒我的世界的書(shū),我想要。”媽媽二話不說(shuō),一下子就給我買了四本(一套)!
這就是我的媽媽,她對(duì)我的教育,她對(duì)我的愛(ài),值得我永遠(yuǎn)敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文14
我們班有一個(gè)背誦高手。每次老師要求背誦課文,她總是能夠第一個(gè)把那篇課文背誦完,使得很多同學(xué)羨慕不已。同學(xué)們都稱她為“背誦高手”,她就是——黎雅婷。
四年級(jí)一開(kāi)學(xué),老師就要求同學(xué)們背誦第一課《桂林山水》。因?yàn)檫沒(méi)有學(xué),同學(xué)們抓耳撓腮,怎么讀也不會(huì)背。到了抽背的時(shí)候,老師點(diǎn)名讓同學(xué)背。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái),面紅耳赤,就是沒(méi)有人會(huì)背。就在這個(gè)尷尬的時(shí)刻,黎雅婷舉起了手。老師點(diǎn)名讓她背誦。黎雅婷站了起來(lái):“《桂林山水》,陳淼……”大家都不敢相信,黎雅婷竟然一字不落而且非常流利地背誦了出來(lái)。教室里立刻響起了一片熱烈的掌聲,連站在一旁的老師也流露出敬佩的眼神。
上課,老師要求我們必須把一個(gè)單元的日積月累在那一節(jié)課上背完。同學(xué)們都認(rèn)真朗讀,希望自己是全班第一個(gè)背完的。可是,時(shí)間太短了,同學(xué)們都只會(huì)背一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候,黎雅婷又舉起了手,站起來(lái)輕松自如地把日積月累背誦了下來(lái),同學(xué)們都向黎雅婷投去了一陣陣羨慕的目光。
這幾天,老師還要求同學(xué)們回家背誦完課文的一段再默寫(xiě),第二天天再到學(xué)校里默寫(xiě)。這使黎雅婷充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。每次只要一默寫(xiě),黎雅婷差不多都是正確的,即使有錯(cuò)誤,也不過(guò)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。
沒(méi)人會(huì)相信誰(shuí)天生就是天才,但我相信天才都是自己鍛煉出來(lái)的'。就像黎雅婷,她是背誦天才,她也是常常在家多讀多背才獲得了背書(shū)背得快的能力。
所以,我敬佩她黎雅婷。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我認(rèn)識(shí)許許多多的人,其中我最敬佩的是我的媽媽。
因?yàn)閶寢尀榱苏疹櫸颐刻炱鹪缲澓,早上要早起給我做飯,讓我吃飽飯去學(xué)校讀書(shū),幫我收拾房間,幫我洗衣服。每天都特別辛苦。
有一次,我和媽媽去逛街買衣服,我看見(jiàn)一件特別漂亮的.衣服,我就懇求媽媽給我買,可是媽媽的回答讓我很生氣。我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽,你看這件衣服很漂亮對(duì)不對(duì),”媽媽說(shuō):“對(duì),是很漂亮,穿在身上肯定很舒服!蔽艺f(shuō)“那你給我買好不好,”而媽媽對(duì)我說(shuō):“不行,太貴了,你穿不合適,”等等理由來(lái)回絕我。
我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽用各種理由來(lái)拒絕我,不給我買我就很生氣。扭頭就向門口走去,媽媽在后面拼命的喊我:“曉麗,曉麗,”而我就當(dāng)做什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),快步向門口走去。
如果要是答應(yīng)給我買,而我就是另外一番表情心里很開(kāi)心,又買到漂亮的衣服了。而絕不是生氣的表情。
而媽媽我見(jiàn)到我就生氣了,還說(shuō)些難聽(tīng)的話,比如:“真小氣,不給買,“差勁級(jí)了”。而媽媽卻不說(shuō)什么,把苦都往肚子里咽。
而現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,去和媽媽逛街看見(jiàn)好的都先問(wèn)媽媽的意見(jiàn),如果不好,我會(huì)和媽媽去別的地方逛,買更加合適自己的東西。
我要向我的媽媽道歉,以前我做的不對(duì)。媽媽“對(duì)不起”我以前不應(yīng)該這么任性,別人不給買的東西,我不應(yīng)該生氣,你為我做了那么多,而我卻不知道你的苦心,媽媽現(xiàn)在女兒知道你的用心良苦。
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