年終考核方案優(yōu)秀[14篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的年終考核方案，歡迎大家分享。

　　年終考核方案 篇1

　　按照公司領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和要求，為全面、科學(xué)地評價員工的年度工作情況和工作業(yè)績，提高員工自身素質(zhì)，改進工作作風(fēng)，提高工作效率，特制定本實施方案。

　　一、年度考核的總體目標(biāo)

　　1、對公司全體員工20xx年度工作情況進行全面評價和總結(jié)。

　　2、促進公司企業(yè)價值最大化和員工個人價值最大化的有機統(tǒng)一，形成激勵有效、約束有力的良性氛圍。

　　3、為員工的職業(yè)生涯規(guī)劃、履崗匹配以及獎懲等工作提供重要依據(jù)。

　　二、年度考核的基本原則

　　1、客觀公正原則。

　　2、注重實績原則。

　　3、群眾公認(rèn)原則。

　　4、分級管理、分級負(fù)責(zé)原則。

　　三、考核對象

　　參加本次年度考核的人員為公司所有崗位的員工。

　　四、考核的組織

　　本次年度考核實行分級管理、分級負(fù)責(zé)。公司成立員工年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由***董事長任組長，***總經(jīng)理任副組長，成員：***；各部（室）相應(yīng)成立員工年度考核工作組。公司制訂統(tǒng)一的考核辦法，各部（室）考核工作組負(fù)責(zé)本單位員工的考核實施工作，綜合辦公室負(fù)責(zé)考核工作的`總體組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

　　五、被考核人、考核人及權(quán)重比例分配

　　員工考核的考核權(quán)重比例為：所在部門負(fù)責(zé)人的考核權(quán)重為40%，其他人員的考核權(quán)重為60%。

　　六、年度考核的等次劃分

　　1、年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、稱職和不稱職4個等次。

　　2、當(dāng)年受到警告或嚴(yán)重警告處分的，直接評定為稱職等次；受到記過及以上紀(jì)律處分的，直接評定為不稱職等次。

　　3、20xx年度內(nèi)，累計病假90天以上，累計事假30-60天或者曠工1天的，直接評定為稱職等次；累計事假61天以上或者曠工2天的，直接評定為不稱職等次。

　　4、對于拒不服從組織工作安排及違反公司制度或者不能勝任工作的員工，由所屬部（室）根據(jù)其實際工作表現(xiàn)，評定為稱職或者不稱職等次。

　　5、有違法行為或違反公司制度造成經(jīng)濟損失或重大影響的，評定為不稱職等次。

　　七、年度考核的指標(biāo)及權(quán)重

　　年度考核要結(jié)合崗位職責(zé)，根據(jù)員工的履職、履責(zé)情況來開展，主要從工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績?nèi)齻�方面對員工進行考核，重點考核員工的工作業(yè)績。每個方面設(shè)置不同的考核指標(biāo)，并依指標(biāo)的重要程度不同分設(shè)不同的權(quán)重。評為優(yōu)秀等次的人數(shù)不限；在優(yōu)秀等次人員中評出先進工作者，評為先進工作者的人數(shù)不能超過本部門總?cè)藬?shù)的15%。

　　八、年度考核的實施

　　年度考核分為組織動員、自我評價、實施考核、等次劃分、結(jié)果反饋、總結(jié)表彰等六個階段。

　�。ㄒ唬┙M織動員階段

　　1、公司下發(fā)考核實施方案，并部署考核工作相關(guān)事宜。

　　2、各部（室）組織本單位員工學(xué)習(xí)相關(guān)文件，熟悉辦法，掌握程序，部署本單位考核工作具體事宜。

　�。ǘ�）自我評價階段

　　被考核人填寫《員工20xx年度考核登記表》（附件3），以自我評價方式對個人年度工作情況進行總結(jié)，員工自我評價應(yīng)簡明扼要、突出重點、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，重點說明個人履行職責(zé)情況，在各項工作中發(fā)揮的具體作用、以及存在的問題和主要不足等，字?jǐn)?shù)為500字左右。

　　（三）實施考核階段

　　1、各部（室）采取集中或分組方式，組織本單位員工的考核評分，填寫《員工20xx年度考核評分表》（附件4）。

　　2、由各部（室）對被考核人的考核得分進行匯總，填寫《員工20xx年度考核評分匯總表》（附件5）。

　�。ㄋ模┐_定等次階段

　　1、各部（室）考核工作組根據(jù)被考核人的考核得分初步確定其考核結(jié)果，并按要求劃分等次。

　　2、各部（室）考核工作組將員工考核結(jié)果在單位內(nèi)部進行公布，被考核人對考核結(jié)果如有異議，可在公布考核結(jié)果3天內(nèi)向綜合辦公室提出申訴。

　　3、各部（室）將考核登記表和考核評分匯總表填寫意見并由部（室）負(fù)責(zé)人簽字后，統(tǒng)一交綜合辦公室。

　　4、綜合辦公室對考核結(jié)果進行審核，初步確定員工考核結(jié)果，并報公司考核領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。

　�。ㄎ澹┙Y(jié)果反饋階段

　　1、綜合辦公室負(fù)責(zé)將最終考核結(jié)果反饋各部（室）。

　　2、各部（室）負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)向被考核人反饋最終考核結(jié)果，結(jié)合被考核人的日常工作表現(xiàn)情況，肯定其工作業(yè)績，指出其工作中的不足之處，并提出工作期望。

　�。�六）總結(jié)表彰階段

　　召開年度總結(jié)表彰大會，公司全體員工參加，由公司領(lǐng)導(dǎo)進行總結(jié)20xx年度工作情況、任務(wù)完成情況、制度執(zhí)行情況、指出存在問題、推廣好的工作經(jīng)驗和好人好事、表彰先進工作者、部署20xx年工作任務(wù)。

　　九、年度考核結(jié)果的運用

　　1、《員工20xx年度考核登記表》（附件3）是對員工全年工作情況的總體評價，作為今后職業(yè)生涯管理和工資等級晉升的參考依據(jù)，并存入個人檔案。

　　2、公司對評定為優(yōu)秀等次并且表現(xiàn)突出的員工給予表彰、發(fā)放獎金。

　　3、考核結(jié)果被評定為不稱職等次的員工，應(yīng)調(diào)整其崗位或安排停崗培訓(xùn)，停崗培訓(xùn)的期限、待遇和相關(guān)的后續(xù)管理由綜合辦公室根據(jù)有關(guān)停崗培訓(xùn)管理規(guī)定執(zhí)行，連續(xù)兩年被評為不稱職的，按勞動法有關(guān)規(guī)定予以辭退。

　　年終考核方案 篇2

　　為進一步調(diào)動教師工作積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育，更好發(fā)揮學(xué)年度考核的導(dǎo)向作用，本著“公正、公平、競爭”的原則，根據(jù)省市中小學(xué)教師年度考核文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定此方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量�？己吮仨氂欣�于充分調(diào)動廣大教師的積極性，有利于人事制度的改革，有利于“優(yōu)勝劣汰”競爭機制的建立。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　2、職 責(zé)：

　　校 長：全面督促、檢查教師教育教學(xué)工作，組織領(lǐng)導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組開展對教師的學(xué)年度考核工作。

　　辦 公 室：記錄教師出勤情況，匯總行政值班記錄情況。

　　教務(wù)處教研室：檢查、記錄教師教學(xué)常規(guī)、成績統(tǒng)計；對教育教學(xué)事故按一次一表作好記錄。

　　工 會：參加并監(jiān)督考核工作。

　　教 師 代 表：參加考核，反饋教師信息。

　　三、考核辦法：

　　1、考核對象：任教的`教師、見習(xí)教師。

　　2、考核實行定性與定量相結(jié)合，平時與學(xué)年相結(jié)合；考核指標(biāo)為德、勤、能、績。

　　3、考核程序：自下而上，教研組考評與學(xué)�？己诵〗M考評相結(jié)合。教研組嚴(yán)格對照《教師業(yè)務(wù)考評細(xì)則》推選出優(yōu)秀教師，學(xué)�？己私M在此基礎(chǔ)上，根據(jù)《學(xué)年度考核方案》全面綜合考評出優(yōu)秀教師。

　　4、學(xué)年度考核總評=思想政治（等級）+工作態(tài)度（等級）+教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)分。最終評定分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。

　　5、考核結(jié)果“德、勤、能、績”計入教師業(yè)務(wù)檔案，作為今后教師聘用、晉職、評優(yōu)、崗位選擇、待聘、解聘的依據(jù)。

　　6、考核的學(xué)年度時間為每學(xué)年9月1日——次年8月31日。

　　注：學(xué)校中層以上干部按干部管理權(quán)限，由教育主管部門組織考核、教代會代表測評；工勤人員由人事局進行年度考評，教代會代表測評。

　　四、教師學(xué)年度考核內(nèi)容

　　（一）思想政治（德）：

　　考核要求：

　　堅持四項基本原則，擁護黨的方針路線政策，貫徹黨的教育方針；遵守教師職業(yè)道德，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；有良好的師德表現(xiàn)，關(guān)心維護學(xué)校形象聲譽，關(guān)愛學(xué)生，有較好的團隊合作精神。

　　責(zé)任部門：學(xué)�？己私M

　　考核說明： 凡受上級任何部門處分、通報批評，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)事故者，學(xué)校紀(jì)律處分，不參與評優(yōu)，并視情節(jié)評定為不合格或基本合格。

　　凡屬下列行為認(rèn)定為教育教學(xué)事故。

　　1、教職人員在校內(nèi)排斥差生，體罰、辱罵或侮辱學(xué)生造成嚴(yán)重后果。

　　2、教職人員在非教學(xué)因素作用下泄露考試內(nèi)容。

　　3、命題出現(xiàn)重大錯誤；試卷在傳送、保管過程中泄密造成嚴(yán)重后果；考試監(jiān)考過程中因遲到早退、擅離工作崗位或不作為而造成秩序混亂、后果嚴(yán)重（中考高考會考出現(xiàn)差錯的由上級主管部門處理）；考試閱卷工作中發(fā)生重大失誤。

　�。ǘ�）工作態(tài)度（勤）：

　　考核要求：

　　（1）工作任務(wù)：服從學(xué)校工作安排，積極主動承擔(dān)學(xué)校分配的其他工作任務(wù)，熱心公務(wù)；完成教育教學(xué)任務(wù)；開齊課程開足課時。

　�。�2）出勤：遵守勞動紀(jì)律，不誤課，全學(xué)年出勤率高，無曠工無事假現(xiàn)象。

　　責(zé)任部門：學(xué)�？己私M

　　考核說明：曠課2節(jié)視為曠工 一天，早讀、晚督修缺席四次視為曠工一天；校會，教研活動缺席四次；事假超過一周、病假產(chǎn)假超過一個月，不參與評優(yōu)；經(jīng)學(xué)校批評教育仍無改變造成嚴(yán)重后果，可評定為不合格或基本合格。

　�。ㄗⅲ何崔k理正式手續(xù)私自調(diào)課或停課視為曠課；上課遲到早退10分鐘以上曠課。以上數(shù)量認(rèn)定按學(xué)年累積）

　�。ㄈ�）教育教學(xué)工作能力（能）

　　考核要求：

　　詳見《教師業(yè)務(wù)評估細(xì)則》

　　責(zé)任部門：教務(wù)處、教研室

　�。ㄋ模┙逃�教學(xué)工作業(yè)績（績）

　　考核要求：

　　詳見《教師業(yè)務(wù)評估細(xì)則》

　　責(zé)任部門：教務(wù)處、教研室

　　年終考核方案 篇3

　　為客觀、公正評估村級xx年人口和計劃生育工作目標(biāo)管理責(zé)任制執(zhí)行情況，進一步加強人口計劃生育工作，提高全鄉(xiāng)人口計生工作水平，特制定本方案。

　　一、考核指標(biāo)及分?jǐn)?shù)設(shè)定

　　20xx年度人口和計劃生育實行累積分制，全年分為三個季度，按4:3:3工作任務(wù)下達指導(dǎo)性任務(wù)，全年累積總分（千分制）=各項指標(biāo)得分+各項加分-各項扣分。

　　（一）村兩委重視20分

　　（二）人口計劃執(zhí)行180分

　�。ㄈ�）孕前型管理150分

　�。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查120分

　�。ㄎ澹┬畔⒒�建設(shè)及宣傳教育工作90分

　　（六）節(jié)育和補救措施落實220分

　�。ㄆ撸┥鐣�撫養(yǎng)費征收管理200分

　�。ò耍﹨f(xié)會工作20分

　　二、評分標(biāo)準(zhǔn)

　�。ㄒ唬┐鍍晌�重視（20分）

　　1、配齊配全村計生專干，落實了村級干部包干責(zé)任，健全各種制度，召開會議有記錄且內(nèi)容齊全計8分；

　　2、每月及時參加專干例會記12分，每缺席一次例會扣3分；

　�。ǘ�）人口計劃執(zhí)行（180分）

　　1、人口計劃（60分）。當(dāng)年每千人口一男戶超生及多孩超生總和控制在3個以內(nèi)計滿分，超出控制數(shù)按比例計分，達到5個及以上不計分，每發(fā)現(xiàn)一例5胎出生扣30分，出現(xiàn)6胎或以上的出生該項為0分。

　　2、出生及時準(zhǔn)確率上報（120分）.按上報出生比例計分，不及時上報每扣1分，發(fā)現(xiàn)漏報扣2分，虛報每例扣5分，瞞報死亡和錯報出生性別、孩次、政策屬性的，每例扣2分。每發(fā)現(xiàn)一例重點服務(wù)對象漏管扣2分，

　�。ㄈ�）孕前型管理（150分）

　　1、環(huán)孕檢計75分，全年分三季考核，每個季度25分。環(huán)孕檢季度考核達到70%以上計30分，每低1%扣1份，每超1%加5分；

　　2、生育服務(wù)證辦理計75分，按完成比例計分，每超一例計2分。

　�。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查（120分）

　　完成免費孕前優(yōu)生健康檢查工作任務(wù)計120分，按完成比例計分，每超一例加5分，每少落實一例隨訪服務(wù)扣2分。

　�。ㄎ澹┬畔⒒�建設(shè)及宣傳教育工作（90分）

　　1、信息化建設(shè)（60分）

　　（1）重點服務(wù)對象聯(lián)系號碼準(zhǔn)確率達80%計20分，每低1%扣2分。

　�。�2）部門信息利用落實率達100%計10分，一例未落實或有誤差扣1分。

　　（3）流動人口信息落實計10分，每一例未落實扣2分。

　�。�4）死亡人口上報及時率計20分，按比例計分，每少瞞報一例扣3分。

　　2、宣傳教育工作（30分）

　�。�1）入戶宣傳工作10分，宣傳品100%發(fā)放到位、群眾知曉率達95%計滿分，每發(fā)現(xiàn)1戶未發(fā)放宣傳品扣2分，扣完10分為止，每組織開展一次大型計生宣傳活動加10分；

　�。�2）村宣傳欄、公開欄計10分，要求每月更新一次，每少一次扣3分。

　�。�3）各村自制臨時或者固定的`計生宣傳標(biāo)語10條計10分，每少一條扣1分，每超一條加2分。

　�。�六）長效避孕節(jié)育措施落實（220分）

　　1、完成結(jié)扎任務(wù)計180分.按完成比例計分，每超一例加5分，每完成一例二女戶結(jié)扎加20分；人引每完成一例加5分。

　　2、完成上環(huán)計40分，按完成比例計分，每超一例加2分；

　�。ㄆ撸┥鐣�撫養(yǎng)費征收管理(200分)

　　1、當(dāng)年社會撫養(yǎng)費征收面達50%計40分，按完成比例計分，每超一個百分點加5分。

　　2、社會撫養(yǎng)費首征率達60%以上計140分，發(fā)現(xiàn)一例合伙拼湊孩次綁定征收扣20分。

　　3、完成非訴并執(zhí)行了計20分。

　　（八）協(xié)會工作（20分）詳見協(xié)會工作方案

　　三、加分和扣分

　�。ㄒ唬┘臃�

　　1、村級獲得本市級及市級以上計劃生育綜合工作表彰的分別加10分、20分；

　　2、提供了“兩非”案件線索并查實的，每例加20分；

　　3、授受省、xx市、本市檢查、主要指標(biāo)達標(biāo)的每次分別加20分、15分、10分；

　　4、鄉(xiāng)黨委、政府每通報表揚一次加2分、通報批評一次扣2分；

　　5、季度綜合工作排名前兩名的村，分別給予加4分、2分。

　　6、每突破一例名人富人社會撫養(yǎng)費征收20萬元以上的加20分；每上報一例單計生對象并納入了征信系統(tǒng)黑名計20分。

　�。ǘ�）扣分

　　1、村干部本人或者直系親屬當(dāng)年違反計劃生育的，每件扣20分；歷年違反未處理的，每件扣10分；

　　2、受到省、xx市、xx市點名批評的每次扣20分、15分、10分，受到鄉(xiāng)黨委，政府通報批評的每次扣5分；

　　3，接受xx市以上檢查不達標(biāo)，扣30分；接受xx市檢查不達標(biāo)扣15分；

　　4、擅自降低社會撫養(yǎng)費首征標(biāo)準(zhǔn)，少收錢、多開票，每例扣10分；發(fā)現(xiàn)放水養(yǎng)魚、以罰代生的，每例扣20分。

　　年終考核方案 篇4

　　根據(jù)《湖南省國家公務(wù)員考核實施暫行辦法》和《湖南省事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定，按照組人聯(lián)字號文件要求，結(jié)合我縣財政系統(tǒng)實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本年度考核評定工作在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下堅持實事求是客觀公正，民主公開的原則，以工作人員實績?yōu)橹饕�依�?jù)，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，以保證考核、評定工作的'準(zhǔn)確性、合理性。達到進一步強化規(guī)范管理提高本系統(tǒng)工作人員政治素質(zhì)的目的。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立局年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，任副組長，xxxx為成員，具體負(fù)責(zé)考評工作的實施。

　　三、實施方案

　　根據(jù)組人聯(lián)字（）號《關(guān)于做好××年度考核工作的通知》的精神，考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對縣非稅局、農(nóng)稅局（包括站）、縣財政局各股室人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所人工作人員進行考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所人員由縣農(nóng)稅局負(fù)責(zé)提供考核資料和優(yōu)秀人員推薦名單。實行領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合，定性和定量考核、年度考核和目標(biāo)管理責(zé)任制考核相結(jié)合。

　�、备鞴墒�、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工，將個人年度考核表于××年月日前上交局人教股。

　　⒉各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所要認(rèn)真地對本單位的責(zé)任制進行自查，并對照局機關(guān)目標(biāo)管理責(zé)任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標(biāo)管理責(zé)任書，認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供與之相關(guān)的考核資料，于××年月日前分別上報局人教股和縣農(nóng)稅局。

　�、场痢聊暝�月日上午召開各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人會議，審核股室、局屬各單位目標(biāo)管理責(zé)任制評分、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標(biāo)管理責(zé)任制評分，以及農(nóng)稅局推薦的鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單（其中優(yōu)秀所長人，優(yōu)秀預(yù)算會計人，優(yōu)秀專管員人）。

　�、础痢聊暝�月日上午召開全局干部職工大會，學(xué)習(xí)組人聯(lián)字（）號文件，局領(lǐng)導(dǎo)通報各股室責(zé)任制考核情況，并進行民主評議推薦局機關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于名（不含財政局長、黨組書記），緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)民意測評，推薦優(yōu)秀候選人名單名，其中在職領(lǐng)導(dǎo)限名，然后再召開全體干部職工大會，采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象名，其中局領(lǐng)導(dǎo)名。如果縣局獲全縣××年雙文明一等獎，則優(yōu)秀對象按縣局總?cè)藬?shù)的％即名確定（含局領(lǐng)導(dǎo)名），根據(jù)投票結(jié)果，最后報局考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定。

　�、怠痢聊暝�月日召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議，討論確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)局機關(guān)優(yōu)秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎人員名單。

　�、秲�(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后，根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評語及等次意見，交局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后，寫出具體的等次意見，并由局長簽出考核等次意見，然后進行材料歸檔，總結(jié)上報，迎接市、縣人事局的考核驗收。

　　年終考核方案 篇5

　　一、 制定考核工作細(xì)則及評分表格（見附件）

　　二、 明確考核工作班子

　　1、 領(lǐng)導(dǎo)：縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　2、 成員：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

　　三、 考核工作分組及考核單位安排

　　第一組：

　　帶隊領(lǐng)導(dǎo)：

　　成 員：

　　考核單位：子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場，夾山處、縣供銷社、縣勞動局、縣交通局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。

　　第二組：

　　帶隊領(lǐng)導(dǎo)：

　　成 員：

　　考核單位：南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場，皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。

　　四、 考核工作要求

　　1、交通工具及差旅費用：縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個小組的費用。

　　2、嚴(yán)格考核，嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求，各考核小組客觀公正地給各單位評分，并做好考核情況的`詳細(xì)記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個先進單位，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個、縣直3個。

　　3、時間要求：本次考核工作于12月18日完成：

　　12月8日―12月15日，完成各單位的考核評分工作，各小組考核情況的匯報材料交縣三產(chǎn)辦；

　　12月16日―12月18日，召開各組碰頭會，將全縣考核工作情況匯總、研究，形成完整的考核材料，上交縣領(lǐng)導(dǎo)。

　　年終考核方案 篇6

　　根據(jù)《湖南省國家公務(wù)員考核實施暫行辦法》和《湖南省事業(yè)單位工作人員考核實施暫行辦法》規(guī)定，按照x組人聯(lián)字[20xx]x號文件要求，結(jié)合我縣財政系統(tǒng)實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本年度考核評定工作，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持實事求是，客觀公正，xx公開的原則，以工作人員實績?yōu)橹饕�依�?jù)，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，以保證考核、評定工作的準(zhǔn)確性、合理性。達到進一步強化規(guī)范管理，提高本系統(tǒng)工作人員政治素質(zhì)的目的。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立局年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長xxx任組長，xxx任副組長，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx為成員，xxx具體負(fù)責(zé)考評工作的實施。

　　三、實施方案

　　根據(jù)x組人聯(lián)字（20xx）x號《關(guān)于做好20xx年度考核工作的'通知》的精神，考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對縣非稅局、農(nóng)稅局（包括xx站）、縣財政局各股室xx人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所xxx人工作人員進行考核，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所人員由縣農(nóng)稅局負(fù)責(zé)提供考核資料和優(yōu)秀人員推薦名單。實行領(lǐng)導(dǎo)和群眾考核相結(jié)合，定性和定量考核、年度考核和目標(biāo)管理責(zé)任制考核相結(jié)合。

　　1、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所全體干部職工，將個人年度考核表于20xx年12月xx日前上交局人教股。

　　2、各股室、局屬各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所要認(rèn)真地對本單位的責(zé)任制進行自查，并對照局機關(guān)目標(biāo)管理責(zé)任書和鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標(biāo)管理責(zé)任書，認(rèn)真負(fù)責(zé)地提供與之相關(guān)的考核資料，于20xx年1月5日前分別上報局人教股和縣農(nóng)稅局。

　　3、20xx年元月x日上午召開各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人會議，審核股室、局屬各單位目標(biāo)管理責(zé)任制評分、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所目標(biāo)管理責(zé)任制評分，以及農(nóng)稅局推薦的鄉(xiāng)財政所優(yōu)秀人員名單（其中優(yōu)秀所長x人，優(yōu)秀預(yù)算會計x人，優(yōu)秀專管員x人）。

　　4、20xx年元月x日上午召開全局干部職工大會，學(xué)習(xí)小組人聯(lián)字（20xx）x號文件，局領(lǐng)導(dǎo)通報各股室責(zé)任制考核情況，并進行xx評議推薦局機關(guān)優(yōu)秀候選人員不少于x名（不含財政局長、黨組書記），緊接著開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)民意測評，推薦優(yōu)秀候選人名單xx名，其中在職領(lǐng)導(dǎo)限x名，然后再召開全體干部職工大會，采取無記名投票方式推薦優(yōu)秀對象x名，其中局領(lǐng)導(dǎo)x名。如果縣局獲全縣20xx年雙文明一等獎，則優(yōu)秀對象按縣局總?cè)藬?shù)的15％即xx名確定（含局領(lǐng)導(dǎo)x名），根據(jù)投票結(jié)果，最后報局考核領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定。

　　5、20xx年元月x日召開局考核領(lǐng)導(dǎo)小組會議，討論確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)局機關(guān)優(yōu)秀人員名單、基本稱職和不稱職名單、記功和嘉獎人員名單。

　　6、優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職人員確定后，根據(jù)分管領(lǐng)導(dǎo)寫出的評語及等次意見，交局考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核政策規(guī)定研究確定后，寫出具體的等次意見，并由局長簽出考核等次意見，然后進行材料歸檔，總結(jié)上報，迎接市、縣人事局的考核驗收。

　　年終考核方案 篇7

　　一、考核對象

　　全校在編在職教職工。

　　二、基本原則

　　1.堅持客觀公正原則，堅持組織評鑒與群眾評議相結(jié)合、學(xué)年度考核與平時考核相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合。

　　2.與師德考核相結(jié)合原則。師德考核作為學(xué)年度履職考核的重要組成部分。師德考核不合格的，學(xué)年度履職考核直接確定為不稱職。

　　3.與教師聘任制相結(jié)合。學(xué)年度考核結(jié)果作為教師聘任的重要依據(jù)。

　　4.與發(fā)展性教師評價相結(jié)合原則。學(xué)校依照《浦南小學(xué)發(fā)展性教師評價方案》，結(jié)合《鹿城高（中、初）級教師履職考核表》，開展平時考核管理和學(xué)年度履職考核管理，將其評價結(jié)果作為評定教師學(xué)年度履職考核等次的主要依據(jù)。

　　5.堅持“考核與獎金掛鉤，拉開檔次，優(yōu)職優(yōu)酬，有利于調(diào)動積極性”原則。

　　三、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

　　1.師德考核：依據(jù)《溫州市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》。

　　2.業(yè)務(wù)考核：依據(jù)《鹿城區(qū)教職工學(xué)年度履職考核辦法》

　　四、考核等次和比例

　　1.學(xué)年度履職考核結(jié)果分優(yōu)職、稱職、基本稱職、不稱職�？己丝偡�60分以下的為不稱職；60分以上、70分以下的，確定為基本稱職；70分以上的，原則上依據(jù)高分到低分差額評優(yōu)原則確定為優(yōu)職和稱職等次。

　　2.優(yōu)職等次不得超過參加考核總?cè)藬?shù)的15%；各職稱層次的優(yōu)職比例一般不低于本檔參考總?cè)藬?shù)的10%。

　　3.校級領(lǐng)導(dǎo)干部的考核等次不計入學(xué)校教職工考核總比例。

　　五、考核的組織及程序

　　1.學(xué)年度履職考核由學(xué)�？己诵〗M負(fù)責(zé)組織和具體實施。

　　2.宣傳動員：傳達上級有關(guān)考核的文件精神，學(xué)習(xí)考核方案。

　　3.個人自評：寫出個人小結(jié)，并填寫《鹿城區(qū)教職工學(xué)年度履職考核表》。

　　4.民主測評：在校區(qū)范圍內(nèi)進行民主測評工作。

　　5.組室評議：召開一定范圍的組室評議會議，根據(jù)個人小結(jié)、民主測評結(jié)果，結(jié)合發(fā)展性教師評價的平時考核結(jié)果，給出評議分。

　　6.考核組評定：校考核小組認(rèn)真了解被考核人的總體情況，嚴(yán)格把關(guān)。根據(jù)《發(fā)展性教師評價量表》得分排出名次，綜合平時表現(xiàn)，評定考核最終等次。

　　7.公示：學(xué)校將考核結(jié)果進行公示，公示時間為三天；若教師對考核結(jié)果有異議，可以向�？己诵〗M提出復(fù)議。

　　8.確認(rèn)：考核小組將被考核人的考核等次結(jié)果以書面形式通知本人。

　　9.上報教育局審定。

　　六、考核結(jié)果的使用

　　學(xué)校獎金一般分為學(xué)年度績效考核獎和年終獎，全年獎金安排以學(xué)年度績效考核獎為主，分別在學(xué)年度履職考核和年度考核后發(fā)放。

　　1.學(xué)年度履職考核為優(yōu)職、稱職等次的：

　　(1)學(xué)年度履職考核為優(yōu)職、稱職等次的，發(fā)放學(xué)年度績效考核獎；年度考核以學(xué)年度履職考核為依據(jù)，確定為優(yōu)秀、合格等次，按照有關(guān)規(guī)定晉升工資檔次，發(fā)放本人當(dāng)年12月份工資額的一次性獎金和年終獎。

　　(2)專業(yè)技術(shù)人員具有續(xù)聘的資格；在規(guī)定的任職年限中被確定為優(yōu)職等次的，具有優(yōu)先（優(yōu)惠加分）晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)的資格。

　　(3)連續(xù)三年學(xué)年度考核被確定為稱職及以上等次的，具有晉升職務(wù)的資格。連續(xù)2年被確定為優(yōu)職等次的，具有優(yōu)先晉升職務(wù)的資格。

　　2.學(xué)年度履職考核為基本稱職等次的：

　　(1)學(xué)年度履職考核為基本稱職等次的，不發(fā)放學(xué)年度績效考核獎；年度考核以學(xué)年度履職考核為依據(jù)，確定為基本合格等次，按照有關(guān)規(guī)定不得晉升工資檔次，取消本人當(dāng)年12月份工資額的一次性獎金和年終獎。

　　(2)第二學(xué)年度由學(xué)校給予3－6個月的告誡期，告誡期內(nèi)由學(xué)校進行崗位強化教育，有明顯改進的按原職務(wù)（稱）等級繼續(xù)聘任（用），無明顯改進的延長告誡期，延長期一般不超過6個月，延長期仍表現(xiàn)不好的，可確定為不稱職，并按規(guī)定進行相應(yīng)的處理。

　　3.學(xué)年度履職考核為不稱職等次的：

　　(1)學(xué)年度履職考核為不稱職等次的，不發(fā)放學(xué)年度績效考核獎；年度考核以學(xué)年度履職考核為依據(jù)，確定為不合格等次，按照有關(guān)規(guī)定不得晉升工資檔次，取消本人當(dāng)年12月份工資額的一次性獎金和年終獎。

　　(2)連續(xù)兩年學(xué)年度履職考核被確定為不稱職等次的，根據(jù)不同情況，予以降職、調(diào)整工作、低聘或解聘。

　　4.學(xué)年度履職考核結(jié)果的使用，與學(xué)校評選先進活動、開展獎勵表彰緊密結(jié)合。區(qū)級及以上全面先進須在上學(xué)年度履職考核為優(yōu)職且工作實績突出的人員中擇優(yōu)推薦。

　　七、幾類特殊人員的處理

　　1.下列人員不參加學(xué)年度履職考核，不計算考核年限

　�。�1）非單位派出，但經(jīng)組織同意外出學(xué)習(xí)超過半年的；

　　（2）學(xué)年度內(nèi)因病、事假累計超過半年的；

　�。�3）學(xué)年度內(nèi)已辦理退（離）休手續(xù)的；

　�。�4）正在接受組織立案審查或需紀(jì)律處分的；

　�。�5）經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)有特殊情況的.。

　　2.下列人員參加學(xué)年度履職考核，不確定等次，不計算考核年限

　�。�1）被判處有期徒刑宣告緩刑、管制、拘役或受勞動教養(yǎng)期滿后，重新工作未滿6個月的；

　�。�2）對德、能、勤、績表現(xiàn)較差，在平時考核中不履行職務(wù)崗位職責(zé)的人員，學(xué)校應(yīng)對其進行誡勉談話或予以告誡，告誡期限為3－6個月。學(xué)年度履職考核時如告誡期未滿，暫緩確定考核等次。

　�。�3）對德、能、勤、績表現(xiàn)較差，在學(xué)年度履職考核中難以確定等次的人員，可先予以告誡暫緩確定等次，告誡期限為3－6個月。告誡期滿有明顯改進的，可定為稱職等次；仍表現(xiàn)不好的，定為基本稱職或不稱職。

　　3.下列情況人員，考核處理辦法是：

　�。�1）經(jīng)教育局批準(zhǔn)，同意長期病假的人員，不參加考核也不確定等次。

　�。�2）屬于支教和交流任教的人員，在服務(wù)期內(nèi)由任教學(xué)校負(fù)責(zé)考核。

　�。�3）凡男滿55周歲、女滿50周歲的專業(yè)技術(shù)人員，在認(rèn)真履行崗位職責(zé)的前提下，學(xué)�？筛鶕�(jù)其實際表現(xiàn)，適當(dāng)放寬考核標(biāo)準(zhǔn)和要求。

　�。�4）新錄用在試用期內(nèi)的人員，參加學(xué)年度考核，只寫評語，不確定等次，考核情況作為任職定級的依據(jù)；

　�。�5）中學(xué)高級教師（含“小中高”）轉(zhuǎn)后勤崗位，學(xué)校結(jié)構(gòu)工資或績效工資予以適度下浮。

　�。�6）下列人員，不享受學(xué)年度績效考核獎和年終獎：受黨紀(jì)、行政處分期間的人員；學(xué)年度考核不稱職或沒有考核結(jié)果的人員；在編不在崗人員；其他規(guī)定應(yīng)不享受的人員。

　　年終考核方案 篇8

　　一、目的

　　對員工業(yè)績進行有效評價，逐步完善企業(yè)用人機制和薪酬分配機制，確保公司年度目標(biāo)的順利完成，持續(xù)不斷的提升企業(yè)核心競爭力。

　　二、原則

　　有利于實現(xiàn)20xx年TDI公司生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)的目標(biāo)，在20xx年績效考核方案和考核標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上持續(xù)完善、改進和提高。

　　三、適用范圍

　　TDI公司內(nèi)部各二級單位及全體員工

　　四、考核期限

　　20xx年1月1日—20xx年12月31日

　　五、考核標(biāo)準(zhǔn)的制定

　　根據(jù)集團公司對我公司20xx年的《資產(chǎn)經(jīng)營合同》所確定的考核指標(biāo)，結(jié)合20xx年公司生產(chǎn)經(jīng)營和項目建設(shè)的實際情況，將20xx年的績效考核分為四個階段，即：

　　停車改造前正常生產(chǎn)經(jīng)營階段。

　　項目建設(shè)階段。

　　試生產(chǎn)階段。

　　生產(chǎn)穩(wěn)定階段（開車后達到生產(chǎn)穩(wěn)定，主裝置運轉(zhuǎn)率≥90%）與達標(biāo)達產(chǎn)以后正常生產(chǎn)經(jīng)營階段。

　　四個階段采用不同的.考核標(biāo)準(zhǔn)，本方案適用于停車改造前正常生產(chǎn)經(jīng)營階段和生產(chǎn)穩(wěn)定階段（開車后達到生產(chǎn)穩(wěn)定，主裝置運轉(zhuǎn)率≥90%）與達標(biāo)達產(chǎn)以后正常生產(chǎn)經(jīng)營階段，該方案可根據(jù)實際情況進行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>

　　5.1停車改造前和生產(chǎn)穩(wěn)定階段與達標(biāo)達產(chǎn)后正常生產(chǎn)經(jīng)營階段考核標(biāo)準(zhǔn)的制定根據(jù)我公司確定的總目標(biāo)，按照各二級單位的職能分配對目標(biāo)進行分解，建立起以利潤為中心的公司目標(biāo)體系（見20xx年TDI公司目標(biāo)分解體系圖），形成各二級單位的目標(biāo)。在以20xx年度目標(biāo)的完成情況和考核數(shù)據(jù)為依據(jù)的基礎(chǔ)上，本著立足現(xiàn)實、著眼需要、瞄準(zhǔn)標(biāo)桿、實事求是、績效超越的原則，制訂20xx年的績效目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)。同時進一步完善工作考核標(biāo)準(zhǔn)，加強對日常工作過程的管理和考核，以全面反映員工績效。

　　年終考核方案 篇9

　　為進一步推進人事制度改革，加強學(xué)校規(guī)范化管理，建立行之有效的激勵機制和科學(xué)合理的管理體制，逐步實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理的制度化、科學(xué)化，切實保證依法治校、照章辦事，根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，本著客觀公正、民主公開和注重實績的原則，特制定本單位績效、年度量化考核方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以績效工資實施為契機，建立科學(xué)規(guī)范的收入分配機制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

　　二、實施對象

　　學(xué)校全體教職工。

　　三、量化考核分配原則

　　1、堅持“不勞不得，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)算制”的原則，績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不能參與績效工資分配發(fā)放。

　　2、堅持“公正、公平、公開”的原則，績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

　　四、績效工資的`發(fā)放辦法

　　1、資金來源：按照上級撥給的績效工資總量（不含班主任津貼、校長津貼、邊遠地區(qū)津貼等）中每位教職工不分級別提取1000元，納入績效工資的范圍。

　　2、資金發(fā)放：

　�。�1）代課費：1節(jié)15元，超課費：1節(jié)15元，課時基數(shù)以文件為準(zhǔn)（校長4節(jié)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任7節(jié)，辦公室主任、少先隊輔導(dǎo)員各8節(jié)，教導(dǎo)副主任、總務(wù)副主任、報賬員、工會主席各9節(jié)，關(guān)工委主任、關(guān)工委秘書各10節(jié)。）圖書管理員按超2節(jié)課計算，實驗儀器管理員按超2節(jié)課計算，體育器材管理員按超2節(jié)課計算，食堂管理員按超3節(jié)計算，教研組長組織一次教研活動30元，上公開課或組織教研活動的教師一次30元。

　�。�2）事假1節(jié)扣15元，一般病假1節(jié)扣10元（大病住院除外），曠工一節(jié)扣50元，早退和遲到一節(jié)扣15元。（請假須先寫請假條，否則視為曠工）

　�。�3）期末統(tǒng)考獲全鎮(zhèn)第一名獎勵600元（畢業(yè)班獲縣一等獎追加600元），第二名獎勵400元（畢業(yè)班獲縣二等獎追加500元），第三名加200元（以平均分為準(zhǔn)）（畢業(yè)班獲縣三等獎追加400元）。平均分和合格率超過鎮(zhèn)、縣平均分每分各獎勵20元。平均分和合格率低于鎮(zhèn)、縣平均分每分各扣10元，鎮(zhèn)級平均分、合格率倒數(shù)第一名各扣100元，縣級平均分、合格率倒數(shù)第一名各扣100元。

　�。�4）公假和特假不扣績效。

　�。�5）（績效工資總量—（1）至（5）項）÷全校教職工考核量化總分?jǐn)?shù)=分值，用每個教職工的考核分?jǐn)?shù)×分值，計算出每個教職工此項績效考核獎金。

　　3、請長假（連續(xù)請假超過15天）的教職工的考核分?jǐn)?shù)為60分，績效工資本學(xué)期不參與計算全數(shù)返還（學(xué)校的各項扣款除外）。

　　4、量化考核結(jié)果作為年度考核、評優(yōu)、評模、晉升、脫產(chǎn)培訓(xùn)、末位淘汰的條件和依據(jù)等評優(yōu)評先的依據(jù)。

　　五、量化考核辦法

　　每位教師給基礎(chǔ)分80分，依據(jù)下列條款進行加分和扣分。

　　（一）加分

　　1、熱愛黨、熱愛祖國和人民，熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生。（3分）

　　2、根據(jù)上級文件要求在國家正規(guī)刊物上發(fā)表論文及論文評比獲獎的，按縣級到國家級刊物每學(xué)期只以級別最高一次加分（鎮(zhèn)級0.6分，縣級1分，州級2分，省級3分，國家級4分）。（發(fā)表之前必須到教務(wù)處登記備案，否則不予加分）

　　3、獲“文明教室”稱號班級的教師每人每周加0.5分，第二名加0.3分，若有教師不負(fù)責(zé)，則將積分加給另一位教師。

　　4、按上級文件要求指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作品或參加校外活動獲獎，按鎮(zhèn)級到國家級每次鎮(zhèn)級加1分，縣級加2分，州級加3分，省級加4分，國家級加5分。（活動必須真實，學(xué)生將作品或活動項目到教務(wù)處登記備案）

　　5、班級學(xué)生鞏固率為100%，加教師（語文、數(shù)學(xué)教師）各1分。

　　6、當(dāng)月出滿勤加1分。

　　7、期末統(tǒng)考獲縣前5名加10分，6—10名加6分，獲全鎮(zhèn)第一名加6分，第二名加5分，第三名加4分（以上名次均以平均分為準(zhǔn)）。

　�。ǘ�）扣分

　　1、違法亂紀(jì)被公安機關(guān)或有關(guān)單位抓獲一次，或被上級黨政機關(guān)處分一次扣5分（影響學(xué)校團體獎金者除扣積分外，按團體應(yīng)得獎金總額的5%進行罰款分發(fā)給其他團體成員）。

　　2、不負(fù)責(zé)任，造成學(xué)校工作損失，導(dǎo)致安全事故發(fā)生，使學(xué)校聲譽受到影響及不服從學(xué)校分配安排的拒絕一次扣0.5——6分。

　　3、體罰學(xué)生、造成學(xué)生身體傷害，重傷扣10分，輕傷扣5分，輕微傷或未有明顯傷痕，但造成一定影響的扣3分。

　　4、衣冠不整（穿拖鞋、短褲、超短裙、濃裝艷抹、奇裝異服）進校園者每次扣2分。

　　5、酒醉上課和在課堂上抽煙、接打手機、玩手機、看無關(guān)書報等每次扣1分。

　　6、教職工互相吵架，每次扣3分，打架每次扣5分。

　　7、挑撥離間，制造矛盾者，發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

　　8、會議、學(xué)習(xí)時間批改作業(yè)、看書報、打毛線等，做與開會無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，少一次會議記錄扣1分，記錄不認(rèn)真的視為無記錄。

　　9、在校園亂丟煙頭、果皮、紙屑等臟物每次扣1分。

　　10、不按時間交計劃、總結(jié)、表冊、繼續(xù)教育資料、論文、心得體會和各種費用，遲一天扣1分，少一種扣2分。

　　11、在“文明教室”評選中獲倒數(shù)第一名的班級每周扣語文、數(shù)學(xué)教師各0.3分（本學(xué)期按低、高二個年級組進行評比）。未上主科教師以最低分計算。

　　12、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師實行全天坐班制，不做班者一次扣0.5分，必須認(rèn)真清查當(dāng)天各種考勤，檢查各處衛(wèi)生，缺少記錄和公布一次扣0.1分，并且安排好當(dāng)天的課，少安排一次扣0.1分，拒絕代課的教師每次扣0.5分，課間操時值日領(lǐng)導(dǎo)要作安全、衛(wèi)生等教育，并作好記錄，少一次扣0.1分。值日教師做好當(dāng)天食堂出庫工作和陪餐（值日領(lǐng)導(dǎo)）并做好相關(guān)記錄，少一次扣1分。

　　13、班級黑板報不按要求出刊，或不認(rèn)真對待的一次扣1分。

　　14、上課、集體活動、會議發(fā)言時不使用普通話的一次扣0.5分。

　　15、教師亂收費、亂罰款，視情節(jié)扣1——5分。

　　16、教師收到上級下發(fā)的各種表冊、文件不交學(xué)校，除追究其責(zé)任以外，每份扣2分。

　　17、教師必須認(rèn)真書寫教案，凡與教學(xué)進度不吻合或不認(rèn)真者，視情節(jié)扣0.5——5分。（每月查一次）

　　18、課堂作業(yè)與課外練習(xí)必須做到全批全改（一、二年級每周3次，四、五、六每周4次）少一次扣0.1分。測試和作文每單元一次，要求全批全改，少一次測驗和作文扣0.5分。

　　19、聽課少于10節(jié)（教務(wù)主任15節(jié)）的每節(jié)扣0.5分。（以聽課記錄為準(zhǔn)）

　　20、所任班非正常流失1名學(xué)生，扣直接責(zé)任人2分。

　　21、教師遲到、早退一次扣0.5分，曠工一節(jié)扣1分，事假一節(jié)扣0.5分，一般病假和護理假（除住院治療外）扣0.2分。（活動每天按6節(jié)計算，會議一次按1節(jié)計算）

　　22、凡對班級財產(chǎn)管理不善的或所任班級學(xué)生故意損壞財產(chǎn)的，由總務(wù)處檢查記錄，視情節(jié)扣0.1——5分。

　　23、每天早上有第二節(jié)課、當(dāng)天學(xué)生就餐管理和星期五下午最后一節(jié)課的教師，不負(fù)責(zé)班級紀(jì)律的一次扣1分。

　　24、辦公室每月公布一次教師量化積分情況，總務(wù)處每月公布一次收支情況，少先隊每月公布一次“文明教室”評選情況（公布時間為每月1——5號），少公布一次扣責(zé)任人1分，遲一天扣0.2分。

　　（三）備注

　　1、該量化積分以學(xué)期為單位，必要時以年度為單位。

　　2、凡加分、扣分中，學(xué)校教務(wù)處有詳細(xì)記錄，加分必須有相關(guān)部門出示真實依據(jù)，扣分記錄人必須公布告知本人。

　　3、本方案中未考慮到的加分、減分由學(xué)校行政會議決定。

　　4、年度量化積分低于60分的，年終考核不合格。

　　5、被評為各級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者、勞動模范、因評選時均以本方案從高到低產(chǎn)生，所以此類獲獎不加分。

　�。ㄋ模┝炕�要求

　　1、依據(jù)本細(xì)則，結(jié)合本校實際成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的實施方案及評價標(biāo)準(zhǔn)，并經(jīng)校委會或80%以上教師討論通過，上報方案時，必須附有詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、制定各項目評價標(biāo)準(zhǔn)要注重過程，在平時量化考核過程中，必須公平、公正、實事求是，量化結(jié)果每月在校內(nèi)公示，做到每月一總結(jié)，每學(xué)期一核算，凡在量化考核過程中不堅持原則、徇私舞弊者，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　3、凡是年度考核為基本合格或不合格的教職工，實行績效工資一票否決。

　　4、本細(xì)則由全體教師會議通過后自下發(fā)之日起執(zhí)行。

　　年終考核方案 篇10

　　為加強學(xué)校處級干部隊伍建設(shè)，進一步改進和完善處級干部年度考核工作，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《xx省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》（x人通〔20xx〕x號）、《關(guān)于開展20xx年全省事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》（x人社廳通[20xx]x號）文件精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。

　　一、考核原則

　　1.堅持客觀公正、實事求是原則。

　　2.堅持注重工作實績原則。

　　3.堅持民主公開原則。

　　4.堅持全面考核，綜合評定原則。

　　二、考核對象

　　全校處級干部

　　三、考核內(nèi)容

　　處級干部考核，主要考核本年度履行崗位職責(zé)情況，包括德、能、勤、績、廉等方面內(nèi)容。

　　德，是指個人政治品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德等方面的表現(xiàn)；

　　能，是指履行責(zé)任的業(yè)務(wù)能力；

　　勤，是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面；

　　績，是指完成工作數(shù)量、質(zhì)量、效率和所產(chǎn)生的效益；

　　廉，是指廉潔自律等方面的.表現(xiàn)。

　　四、考核工作的方法和程序

　　1.個人撰寫述德述職述廉報告

　　處級干部根據(jù)考核內(nèi)容撰寫個人述德述職述廉報告，填寫《年度考核登記表》。

　　2.民主測評

　　民主測評分三個部分進行：

　�。�1）群眾測評。處級干部年度考核以各考核小組為單位召開群眾測評會議。群眾對處級干部進行量化測評。考核小組分組情況參照《遵義醫(yī)學(xué)院20xx年工作人員年度考核工作有關(guān)事項通知》。

　　（2）處級干部互評。召開全校處級干部大會，以無記名投票的方式進行測評。

　�。�3）校領(lǐng)導(dǎo)測評。校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)處級干部表現(xiàn)情況對處級干部進行測評。校領(lǐng)導(dǎo)評價分占民主評議總分的50%；處級干部相互評議分占30%；群眾評議分占20%。所有參加測評的人數(shù)必須達到應(yīng)參加測評人數(shù)的2/3以上，否則結(jié)果視為無效，測評者應(yīng)本著客觀、公正、合理、負(fù)責(zé)的原則，積極參與處級干部年度考核工作。

　　3.綜合評價

　�。�1）測評結(jié)束后，學(xué)校黨委組織部對測評結(jié)果進行統(tǒng)計，并按學(xué)院編制機關(guān)職能部門、學(xué)院編制教學(xué)院系、附院編制機關(guān)職能部門、附院編制教學(xué)院系分類排名。

　　（2）學(xué)校黨委組織部根據(jù)處級干部民主測評結(jié)果，結(jié)合今年對各二級院系目標(biāo)績效考核、職能部門滿意度測評以及處級干部學(xué)習(xí)、考勤等相關(guān)事項情況，對考核對象進行全面分析，提出初步評議意見。

　�。�3）學(xué)校黨委會議討論確定全校處級干部年終考核評議結(jié)果。

　　4.考核結(jié)果公示

　　考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布。黨委組織部、紀(jì)委負(fù)責(zé)受理群眾舉報和干部申訴。

　　5.反饋

　　考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向處級干部本人反饋。

　　6.年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。考核優(yōu)秀比例不超過15%。

　　7.有下列情況之一的，處級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核不能評為優(yōu)秀：

　�。�1）貫徹執(zhí)行學(xué)校任務(wù)不力，沒有按期完成工作任務(wù)的；

　�。�2）在學(xué)校二級院部系目標(biāo)績效考核或職能部門滿意度測評中，排名后三位的；

　�。�3）在工作中因連帶責(zé)任事故造成不良影響的；

　�。�4）未按期完成干部教育培訓(xùn)任務(wù)的；

　　（5）其他影響考核的重大事項。

　　8.有以下情況之一者，考核不能評為合格等次：

　�。�1）受到黨紀(jì)處分的；

　�。�2）政治上、經(jīng)濟上、道德上有嚴(yán)重問題經(jīng)審查證據(jù)確鑿；

　�。�3）嚴(yán)重失職，給學(xué)校利益和聲譽造成不良影響或嚴(yán)重?fù)p失；

　�。�4）在工作中因責(zé)任事故造成重大損失；

　�。�5）拒不接受組織分配任務(wù)，不履行工作職責(zé)；

　�。�6）無視工作紀(jì)律，出勤率低于80%或者無正當(dāng)理由不參加會議，超過50%以上；

　�。�7）有其他不能評為合格等次行為。

　　五、考核結(jié)果運用

　　對于處級領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核結(jié)果為優(yōu)秀的，給予一次性獎勵。同時，將考核結(jié)果存入處級干部個人檔案，作為處級領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任免、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束、聘期考核的重要依據(jù)。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　處級干部考核工作由學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨委組織部組織部具體實施。

　　七、相關(guān)要求

　　處級干部對照考核內(nèi)容和崗位職責(zé)，填寫《年度考核登記表》，并在“被考核人意見”意見欄簽字。各部門考核小組匯總?cè)罕姕y評成績后，于20xx年1月15日前將年度處級干部的群眾測評成績及《年度考核登記表》統(tǒng)一交到組織部干部科�！赌甓瓤己说怯洷怼分小傲炕瘻y評得分”一欄經(jīng)綜合考核后由組織部統(tǒng)一填寫。

　　八、其他

　　本方案適用于本年度處級干部年度考核，由學(xué)校黨委組織部負(fù)責(zé)解釋。

　　年終考核方案 篇11

　　為進一步發(fā)展壯大全街道村集體經(jīng)濟，著力提高基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，全面消除集體經(jīng)濟薄弱村，根據(jù)縣委文件要求，結(jié)合我街道實際，制定如下方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟，要站在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的高度，不斷加強農(nóng)村基層組織建設(shè)，增強村級集體經(jīng)濟實力，促進農(nóng)民增收致富，推進農(nóng)村科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)生態(tài)、美麗、健康、幸福新。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　堅持“村級主體、因地制宜、培植典型、整體聯(lián)動、部門配合”的原則，創(chuàng)新發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟形式，多途徑增加村級集體經(jīng)濟可支配收入，大力實施街道“一村一品”示范工程，確保20xx年村集體經(jīng)濟收入3萬元以下自然村實現(xiàn)翻番，20xx年5萬元以下自然村“一村一策”推進措施取得實效。

　　三、實現(xiàn)形式

　�。ㄒ唬┩恋亟�(jīng)營型。按照“依法、自愿、有償”的原則，通過土地出租、土地互換、宅基住房、土地入股、股份合作等方式，實現(xiàn)土地向企業(yè)流轉(zhuǎn)、向種植大戶流轉(zhuǎn)，實現(xiàn)村集體和農(nóng)民收入雙增收。在充分保障群眾利益基礎(chǔ)上，由土地承包經(jīng)營權(quán)流入方，提供土地流轉(zhuǎn)管理服務(wù)費，用于村級組織的集體收入。同時，將整平后的溝、路、渠等新增土地的收益，全部劃歸村集體支配。通過引進農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、成立農(nóng)民專業(yè)合作社、扶持家庭農(nóng)場和種糧大戶等方式，采取企業(yè)+基地帶動型、“公司+村集體合作社+農(nóng)戶”帶動型、園區(qū)經(jīng)濟帶動型等多種模式，加快推進土地集約化經(jīng)營。

　　（二）資源開發(fā)型。探索發(fā)展“邊角經(jīng)濟”，對村里的路坎溝邊、閑置荒片、房前屋后邊角的集體閑散土地資源，通過統(tǒng)一收回、分戶承包、股份合作等形式，與各類市場主體合作發(fā)展種植產(chǎn)業(yè)或經(jīng)營項目，實現(xiàn)參與各方共建共贏。

　　（三）資產(chǎn)運營型。對閑置土地、院落、廠房等集體資產(chǎn)，采取合理流轉(zhuǎn)、承包租賃等形式，通過收取一定的承包費，增加村級積累。利用村級組織閑置的辦公場所，創(chuàng)建農(nóng)村綜合服務(wù)組織，在出租房屋和為民服務(wù)中，為村集體創(chuàng)造一定的積累。

　�。ㄋ模┯袃敺�務(wù)型。依托村集體興辦村級服務(wù)組織，如勞務(wù)輸出組織、各種便民服務(wù)代理點、農(nóng)民專業(yè)合作社等，把一家一戶難以完成的農(nóng)技推廣、農(nóng)田改造、機械耕作、產(chǎn)品銷售等，由村級服務(wù)組織統(tǒng)一起來實施，在實行集約化規(guī)模經(jīng)營的`同時，為群眾提供有償服務(wù)，增加集體收入。

　�。ㄎ澹╉椖块_發(fā)型。村集體通過獨資、合資、合作等形式興建廠房、商業(yè)用房或市場基礎(chǔ)設(shè)施，通過對外租賃增加集體經(jīng)濟收入；利用集體建設(shè)用地引進項目，通過利潤分成等增加集體收入。

　　（六）培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。鼓勵村級組織創(chuàng)辦高效農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游觀光農(nóng)業(yè)示范項目，帶動農(nóng)民發(fā)展優(yōu)勢明顯和特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，培植苗木、蔬菜、果樹等特色種植項目，推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，把農(nóng)民增收和集體增收結(jié)合起來，壯大村集體經(jīng)濟實力。

　�。ㄆ撸┘�體資產(chǎn)保值增值型。在充分征求村民代表意見的基礎(chǔ)上，將村集體財產(chǎn)投資或理財，實現(xiàn)集體財產(chǎn)的保值增值。

　�。ò耍┙枇Ψ鲐氻椖�。大力推進產(chǎn)業(yè)扶貧，在扶貧資金使用上，優(yōu)先安排對集體經(jīng)濟收入有作用的產(chǎn)業(yè)項目，重點培育村級組織經(jīng)濟發(fā)展項目，實現(xiàn)貧困戶脫貧與村集體增收共贏。

　　（九）其他方式。村集體結(jié)合本村實際情況，在多方論證的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步探索適合本村的其他增收方式。

　　四、方法步驟

　�。ㄒ唬┱{(diào)查研究，找準(zhǔn)門路。抽調(diào)人員，組建工作組，采取進村入戶、走訪座談等多種方式，對村級集體經(jīng)濟發(fā)展情況進行逐村調(diào)研，摸清底數(shù)，查實家底。對20xx年集體收入3萬元以下的自然村和20xx年集體收入5萬元以下自然村分別建立工作臺賬。通過調(diào)研，詳細(xì)了解各村集體經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，全面總結(jié)發(fā)展好的經(jīng)驗做法，分析研究存在的突出問題，幫助尋求加快發(fā)展的對策路子，創(chuàng)新發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟的門路。

　�。ǘ�）迅速行動，認(rèn)真實施。一要科學(xué)制定方案。結(jié)合村情民情，堅持因地制宜，逐村開展可行性論證，鼓勵引導(dǎo)各自然村發(fā)展壯大集體經(jīng)濟。細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，將各項任務(wù)分步排出時間表，分人明確責(zé)任，確保每一個環(huán)節(jié)都有人負(fù)責(zé)把關(guān)。各網(wǎng)格書記要切實負(fù)起“帶頭人”的責(zé)任，按照制定的目標(biāo)要求逐項抓好落實。二要抓好工作指導(dǎo)。對有項目、發(fā)展好的村，要突出提檔升級，加強規(guī)范管理;對無項目的薄弱村，要幫助村“兩委”找路子、跑項目、抓發(fā)展，找出一條符合本村實際情況的發(fā)展道路。三要加強協(xié)調(diào)溝通。認(rèn)真研究各方面的政策，多渠道爭取項目、政策和資金，支持村級集體經(jīng)濟發(fā)展。對上級幫扶的資金要�？顚Ｓ茫�全力培植村集體經(jīng)濟的發(fā)展與壯大。

　　（三）總結(jié)表彰，完善機制。在全街道經(jīng)濟工作會議上，街道黨委、政府對村級集體經(jīng)濟十強村和村級集體經(jīng)濟增速快的前十名村進行獎勵。另外，通過召開現(xiàn)場會、推介會等多種形式，大力宣傳發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟的好思路、好項目、好經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范引導(dǎo)作用，整體推進全街道村級集體經(jīng)濟的健康發(fā)展。

　　五、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任。街道黨委成立發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全街道發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟工作。各辦事處黨總支書記要對這項工作親自抓，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

　　（二）上下聯(lián)動，合力攻堅。各部門要緊密協(xié)作，相互配合，履行職責(zé)，積極提供人力、物力、財力、信息支持，幫助各村發(fā)展壯大集體經(jīng)濟。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格考評，強化督辦。街道黨委將發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟作為千分制考核的重要內(nèi)容。針對20xx年集體收入3萬元以下自然村，于20xx年底實現(xiàn)收入翻番，對20xx年集體收入5萬元以下自然村，20xx年底集體收入明顯提高，確�！耙淮逡徊摺蓖七M扎實有效。督查辦要對各村發(fā)展壯大村級集體經(jīng)濟情況，進行經(jīng)常性地跟蹤檢查督辦，實行每月通報、季度檢查、年底考核。

　　年終考核方案 篇12

　　為進一步加大各學(xué)校、幼兒園安全管理工作力度，強化平安校園建設(shè)，推動學(xué)校安全工作提檔升級，切實把學(xué)校平安建設(shè)工作責(zé)任落到實處，根據(jù)教育部、省市縣有關(guān)學(xué)校平安建設(shè)工作的要求，結(jié)合我縣學(xué)校平安建設(shè)工作實際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和原則

　　《衡南縣教育局20xx年度學(xué)校平安建設(shè)年終考核評估方案》（以下簡稱《方案》）的核心是建章立制，明確職責(zé)，落實責(zé)任，目標(biāo)是減少學(xué)校師生意外傷害事故、杜絕各類安全責(zé)任事故和重特大事故的發(fā)生，為師生員工提供一個安全穩(wěn)定的'工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保校園平安穩(wěn)定，促進平安校園建設(shè)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　教育局成立學(xué)校平安建設(shè)工作考核評估領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　考核評估小組辦公室設(shè)在局綜治辦，由綜治辦主任何長虹兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校平安建設(shè)工作考核評估的日常工作。

　　三、考核范圍及分組

　　1、現(xiàn)場考核范圍：縣直各學(xué)校

　　2、考核評估分組（共六個小組）

　　略

　　四、考核評估時限和時間

　　1、考核評估時限：20xx年11月1日至20xx年10月31日

　　2、考核評估時間：20xx年11月21日至22日

　　五、考核評估內(nèi)容及分值

　　20xx年度考核評估實行100分制

　�。ň唧w內(nèi)容分值見《衡南縣20xx年學(xué)校平安建設(shè)工作考核評估細(xì)則》）。

　　六、考核評估等次

　　考核評估分先進、合格、基本合格、不合格四個等次。

　　七、考核評估方式及工作要求

　　1、考核評估工作在教育局平安建設(shè)工作考核評估領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由局綜治辦牽頭組織實施。

　　2、考核采取過程督查和年終考核評估相結(jié)合的方式進行，年終由教育局組織六個考核評估組對縣直各學(xué)校平安建設(shè)工作進行現(xiàn)場考核評估，并參考局相關(guān)股室的意見完成學(xué)校平安建設(shè)工作的考核和評價。

　　3、請各考核小組做好檢查記錄、掌握第一手情況，匯總好檢查結(jié)果、并于11月26日送局綜治辦。

　　年終考核方案 篇13

　　一、成立年度考評推薦和考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　1.成立由分管校長、年級主任、教師代表組成的考評推薦小組。分別負(fù)責(zé)相應(yīng)年級或者行政組的考核推薦工作。

　　2.成立由中層以上干部、學(xué)科主任、骨干教師代表組成的學(xué)�？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)德、能、勤、績、廉等方面對推薦人選進行綜合考核。

　　二、考核范圍及要求

　　1.考核對象。在編在崗（或者借調(diào)到我校的正式在編）的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員。

　　2.名額分配。根據(jù)工作實際，本次年度考核分成高一年級、高二年級、高三年級和處室四個單元分別進行。學(xué)校根據(jù)各年級和行政組年度考核的人數(shù)，根據(jù)人社局分配的優(yōu)秀指標(biāo)，按照參加年度考核人數(shù)30%的比例分別進行分配，再由各年級、行政組推薦年度考核優(yōu)秀等次初選名單。

　　3.年度考核的等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。當(dāng)年新參加工作試用期未滿人員考核結(jié)果不確定等次。

　　4.有關(guān)問題的處理說明：

　　①新招考的教職工在試用期內(nèi)，首次就業(yè)的，參加年度考核，只寫評語，不確定等次。

　　②派出掛職借調(diào)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員，在本單位進行年度考核。

　　③病假、事假、非單位派出外出學(xué)習(xí)累計超過考核年度六個月的，不參加年度考核。

　　④未聘人員時間累積超過考核年度六個月以上的工作人員，不參加年度考核。

　　⑤當(dāng)年辦理退休手續(xù)的人員，不再進行年度考核。由學(xué)校根據(jù)其表現(xiàn)情況，確定考核等次，填寫年度考核表。

　　⑥對無正當(dāng)理由不參加考核，經(jīng)教育后仍拒絕參加的人員可直接確定為不合格。

　　三、年度考核的原則、內(nèi)容及步驟

　　（一）考核的原則

　　考核工作堅持公平、公正、透明的原則，實行領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定性考核與定量考核相結(jié)合、年終考核與平時考核相結(jié)合的辦法，確�？己说目茖W(xué)性、公正性和準(zhǔn)確性。

　　（二）考核的'內(nèi)容

　　根據(jù)崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)，全面考核德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績（包括履行職責(zé)情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率）。

　�。ㄈ�）考核的步驟

　　1.學(xué)習(xí)動員。召開全體教職工會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，明確考核的內(nèi)容、方法和步驟。

　　2.個人總結(jié)。所有考核對象在年度考核中都應(yīng)從思想上、業(yè)務(wù)上進行認(rèn)真總結(jié)，按德、能、勤、績、廉等五個方面寫出書面總結(jié)材料，填寫《20xx年度考核登記表》。

　　3.優(yōu)秀等次初選方法。

　　任課教師由各年級按照評議成績占60%（民主評議占30%，年級考評占30%），績效成績占40%，推薦出優(yōu)秀等次初選名單。

　　處室管理服務(wù)人員，按照民主評議成績占40%，處室考評推薦小組評議成績占60%，推薦出優(yōu)秀等次初選人員。

　　4.優(yōu)秀等次人員的確定。按照各年級和行政組推薦的人員成績排名順序印制選票。學(xué)校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)德、能、勤、績、廉對優(yōu)秀等次初選人員進行綜合考核，確定出年度考核優(yōu)秀等次的人員。

　　5.在校內(nèi)對考核結(jié)果進行公示，無異議后將考核結(jié)果上報人社局。

　　說明：

　　1.對主動讓出優(yōu)秀指標(biāo)的人員（由辦公室存檔），以后職稱評聘時，在不違背上級要求的情況下，學(xué)校仍然按照優(yōu)秀等次加分。

　　2.對讓出的優(yōu)秀指標(biāo)，按照最終成績的高低順序依次進行遞補。

　　3.考核成績相同時，按照一線教師優(yōu)先。同為一線教師的，依次按照教齡、工作量、榮譽、對學(xué)校的貢獻等進行確定。

　　4.考核打分按照百分制，分?jǐn)?shù)在70-100之間，不在該范圍段的分?jǐn)?shù)視為無效（為了公平，在計算民主評議成績時去掉三個最高分，去掉三個最低分，取平均分。考評小組成績計算時去掉二個最高分，去掉二個最低分，取平均分）。

　　5.處室兼課人員若隨年級考核，原則上按照同年級同學(xué)科任課教師的最高工作量計算；否則，隨處室人員一起考核。

　　6.借調(diào)人員統(tǒng)一參加考評，使用編制所在單位分配的優(yōu)秀指標(biāo)。

　　二○xx年一月八日

　　年終考核方案 篇14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為充分發(fā)揮目標(biāo)考核的激勵作用，調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力，增強辦學(xué)活力，按照有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實際，根據(jù)教職工不同工作崗位、任務(wù)和內(nèi)容的特點和要求，充分體現(xiàn)按勞分配、效率優(yōu)先、注重實績、兼顧公平的原則，按工作責(zé)任輕重、工作量大小和崗位目標(biāo)任務(wù)達成情況，合理拉開獎勵檔次，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，發(fā)揮年度目標(biāo)考核獎的激勵導(dǎo)向作用，特制定本方案。

　　二、實施原則：

　　1.堅持思想領(lǐng)先，既要按勞分配，又要防止一切向錢看，大力提倡無私奉獻、團結(jié)協(xié)作和主人翁的精神。

　　2.打破平均主義，按工作責(zé)任、崗位目標(biāo)、任務(wù)完成情況，在考核的基礎(chǔ)上，確定教師的年度獎勵系數(shù)。

　　3.多勞多得，優(yōu)教優(yōu)酬，獎勤罰懶，重實績、重貢獻，看工作質(zhì)量，看效益優(yōu)先。

　　三、實施范圍：

　　20xx年度受xx小學(xué)聘任的在編在職教師，年度考核為合格以上。待聘、試聘、拒聘教師以及年度考核為合格等次以下的教師，不享受本次獎勵。請假教師、退休教師和中途調(diào)離本單位的.老師等，按教育局和xx小學(xué)的有關(guān)規(guī)定處理。

　　四、考核時間：

　　20xx年1月至20xx年12月。

　　五、考核辦法：

　　主要依據(jù)《xx小學(xué)教師發(fā)展性評價方案》考核。20xx年上下兩個學(xué)期考核分合計，統(tǒng)籌安排，設(shè)置一、二、三等獎。

　　六、獎金核定：

　　基礎(chǔ)獎勵分三個檔次，一等獎獎勵系數(shù)為1.1，二等獎獎勵系數(shù)為1，三等獎獎勵系數(shù)為0.9。新考錄、退休、病事假、返崗等教師按實際工作月數(shù)比例計發(fā)，調(diào)動教師由調(diào)入單位負(fù)責(zé)發(fā)放（外縣調(diào)入按工資轉(zhuǎn)移證時間折算，本區(qū)調(diào)入全額發(fā)放）。另，考核結(jié)果為合格以上的在職教師增發(fā)一個月的基本工資，直接發(fā)給教師本人。

　　七、有下列情形之一的，取消年度目標(biāo)考核獎：

　　1.教師發(fā)展性考核不合格或年度考核不合格者；

　　2.體罰或變相體罰學(xué)生；

　　3.帶寄讀生，收費補課；

　　4.沒能完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)；

　　5.出現(xiàn)課堂教學(xué)事故或管理事故的；

　　6.不服從學(xué)校工作安排，或有意破壞團隊團結(jié)的。

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