- 以畢業(yè)為題的作文 推薦度：
- 以畢業(yè)為題的作文 推薦度：
- 以畢業(yè)為題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(熱)以畢業(yè)為題的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的以畢業(yè)為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
以畢業(yè)為題的作文 篇1
最初的夢(mèng)想、最后的笑容……當(dāng)20xx.6月8日5:00鈴聲想起的那舜，我們解脫了、我們釋放了、我們自由了……含著淚的微笑，感動(dòng)的聲音在膨脹、快樂(lè)的旋律在彈奏、青春的芳華在張揚(yáng)時(shí)間是一個(gè)隱形殺手，連告別的時(shí)間也肅殺。高考的午后，我們笑著離開彼此。
一轉(zhuǎn)身，又是一種人生。
高考，它讓我在青春的尾聲留下瀟灑，留下沒(méi)有遺憾的一筆。感謝朋友，讓我一路不孤單;感謝父母，讓我成長(zhǎng);感謝高考，讓我成熟。人生，真的很奇妙。許多人在身邊來(lái)了又去了，也許這就是生活。不為某一鏡頭而放慢腳步，不像沙漏倒過(guò)來(lái)就可以重新再來(lái)!
依稀還記得，那天風(fēng)和日麗，我們倆在宿舍收拾東西，靜靜的，我們說(shuō)了很多高考后那些事兒。當(dāng)不小心觸碰到那些沉睡了一年的日記本時(shí)候，隨意打開看看，那些過(guò)去的喧囂、那些曾經(jīng)的日記，像潘多拉魔盒，打開它只會(huì)有痛苦。何必呢?做一個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人，用筆重新勾勒我的'未途。電腦的文檔中顯示的只有“空白”二字，那些太美的夢(mèng)只是太幼稚。她叫我留著，長(zhǎng)大了回頭看看可以回憶一下。我，隨意把它們?nèi)M(jìn)了一個(gè)袋子……也許是注定、也許天意吧，過(guò)去的東西真的不適宜與時(shí)俱進(jìn)。高考過(guò)后回到家，才發(fā)現(xiàn)，那些日記本‘不翼而飛’，想想才發(fā)現(xiàn)，收拾東西時(shí)候把它當(dāng)爛紙皮給扔掉了。也許，這就是時(shí)間、這就是人生。
來(lái)年再見(jiàn)面的時(shí)候，你微笑的酒窩恐怕我怕也會(huì)淡忘了吧…
以畢業(yè)為題的作文 篇2
匆匆四年，你也許就要走過(guò)，但你的收獲有多少呢？
僅僅滿足于獲得獎(jiǎng)學(xué)金等等之類的所謂榮譽(yù)嗎。如果真這樣，你也許真白讀了這四年。
也許你有很多無(wú)奈，生活上的，學(xué)習(xí)上的，情感上的甚至家庭帶給你的一些不可選擇的，那你是怎么想的呢。
滿足于眼前？眼前的也許有必要，但你知道你真正想要的是什么。
曾經(jīng)因一句話和舍友，鬧得不歡而散，相互猜忌，哪知有一天，相逢一見(jiàn)泯恩仇，也許會(huì)成為一生的摯友；
曾經(jīng)為和某位同志爭(zhēng)更高級(jí)別的榮譽(yù)或獎(jiǎng)金，爭(zhēng)得眼白脖子伸，過(guò)后覺(jué)得毫無(wú)味道，也許哪天你需要她的幫助；
曾經(jīng)因工作的緣由，相互耍過(guò)小計(jì)謀，暫時(shí)你是獲勝了，但你給別人的失敗，也許會(huì)讓他成長(zhǎng)得更好；
曾經(jīng)因情感問(wèn)題，相互間有過(guò)攻擊，畢業(yè)后才知道，那時(shí)有點(diǎn)傻，得到了未必就是幸福。
大學(xué)四年，也許你拿到獎(jiǎng)學(xué)金，有過(guò)所謂的學(xué)生干部職務(wù)，甚至獲得政治上的發(fā)展，那你畢業(yè)后就能很好的立足于這個(gè)社會(huì)嗎？
其實(shí)，一個(gè)人內(nèi)在的成長(zhǎng)才是根本的，他會(huì)讓你知曉與人相處之道，讓你不再那么生硬，不再那么沒(méi)人緣。
人需要朋友，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，會(huì)讓你孤獨(dú)地存活在這個(gè)世界上，內(nèi)心的空虛與寂寞，總一天會(huì)爆發(fā)，那就不知會(huì)發(fā)生。
希望我的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能有真正的收獲，這才是最重要的。
近日，一段清華學(xué)生的演講視頻成為網(wǎng)友們熱議的話題，女主角馬冬晗是20xx年清華大學(xué)本科特等獎(jiǎng)學(xué)金得主，這是清華授予學(xué)生的最高榮譽(yù)。她亮出的成績(jī)單中最低分是95分，還有一份詳盡到每個(gè)小時(shí)的計(jì)劃表，網(wǎng)友們不住驚嘆，稱她是“清華學(xué)霸”。但這些都不夠“霸氣”，她還有個(gè)同獲此獎(jiǎng)的雙胞胎妹妹馬冬昕，去年底當(dāng)選北京市海淀區(qū)人大代表。 “清華學(xué)霸”足以勵(lì)志，但不必把她當(dāng)勵(lì)志偶像，每個(gè)人都有適合自己的生活方式、生存之道，像馬冬晗一樣拼命不容易，也沒(méi)有必要。這個(gè)社會(huì)需要拼命的人，需要卓越的人，也需要坐在路旁鼓掌的'人，要求每個(gè)人都拼命，甚至不達(dá)到極致的完美便不罷休，這是近乎病態(tài)的人生。 在這個(gè)被裹挾的陀螺化時(shí)代，我們不是太懶惰、太懈怠，而是太努力，太拼命。拼命，已成為我們生活的主題詞，成為這個(gè)時(shí)代的關(guān)鍵詞。大家都在拼，都害怕落后，都向第一沖刺，也似乎都對(duì)第一充滿仰望或敬意。人生不能不拼搏，但拼搏絕不能成為生活的全部，一項(xiàng)調(diào)查顯示，中國(guó)上班族壓力全球第一，中國(guó)一年過(guò)勞死亡人數(shù)達(dá)60萬(wàn)，巨大的工作壓力是過(guò)勞死主因。當(dāng)過(guò)勞死成為連續(xù)上演的噩夢(mèng)。
據(jù)報(bào)道，一位美國(guó)教授曾感嘆中國(guó)人活得太累，認(rèn)為“中國(guó)人的人生只有兩個(gè)詞組：成功和拼搏。我很奇怪，他們連快樂(lè)都感受不到，卻想追求幸福�！弊罱本┑牡罔F上貼出了倡導(dǎo)“慢生活”理念的公益廣告，說(shuō)的是，“慢出行：不追趕緊促的時(shí)間，不忽略沿途的美景”，“慢餐飲：不選擇無(wú)味的速食，不堅(jiān)持吞咽的習(xí)慣”……這種慢理念確實(shí)打動(dòng)人心，生活慢一點(diǎn)，我們活得不那么累，也許才能理解生活的滋味，感受人生的快樂(lè)。
“慢慢走，欣賞啊！”哲人如此告誡世人。我們什么時(shí)候才能懂得欣賞人生中的風(fēng)景，什么時(shí)候不再以拼命為生存規(guī)則，不再以勞模為偶像？
以畢業(yè)為題的作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了。也是要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。想到這些，我不禁想哭了。因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞對(duì)我而言，我覺(jué)得很厭惡！但是畢業(yè)那天，同學(xué)們都是帶著微笑離開的。沒(méi)有哭，也可以說(shuō)是沒(méi)有流一滴眼淚！當(dāng)我回家后，我哭了！因?yàn)槲医K于意識(shí)到我已經(jīng)沒(méi)什么機(jī)會(huì)再和我在一起6年了的同學(xué)見(jiàn)面了。眼淚一直流，一直流。因?yàn)槲覀兌疾恢肋@次的離別會(huì)不會(huì)讓我們?cè)傧嘤觥?/p>
拿著畢業(yè)照，看著那一張張熟悉的臉頰，眼淚一滴滴的滴到了照片上。也讓我漸漸的沉浸在了回憶里。
那一次去考中學(xué)，好的同學(xué)都落榜了。聽(tīng)到了消息以后，我的好朋友也都哭了，看著她們哭的那么傷心，我也很傷心。好像我也沒(méi)有考上一樣。她們靠在了我的'身上，大聲的哭，大聲的發(fā)泄自己不好的心情。此時(shí)，我那小小的肩膀竟成了她們的依靠。想到這里，我的眼淚又忍不住流下來(lái)了。和我的好朋友們度過(guò)了那么多難忘的日子，一畢業(yè)，我們就不能象以前那樣一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩了。
但是，我相信緣分！我們總會(huì)有一天相遇的！
以畢業(yè)為題的作文 篇4
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái).不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛：母校,再見(jiàn)!
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài).往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫著四個(gè)字：團(tuán)結(jié)一心.同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的.當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽.
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng).大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一.
“噓——”哨聲響起 ,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的.同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威.繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng).接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮?裁判竟然判我們犯規(guī).我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚.
男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心.那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶.
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲；你們還好嗎?
【以畢業(yè)為題的作文】相關(guān)文章：
以畢業(yè)為題的作文08-22
以畢業(yè)為題的作文【精選】11-12
以畢業(yè)為題的作文(精華)12-01
實(shí)用的以畢業(yè)為題的作文12-02
以畢業(yè)為題的作文[推薦]12-09
以畢業(yè)為題的作文【精品】10-05
以畢業(yè)為題的作文[熱]12-24