小學(xué)四年級(jí)作文7篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒,這位雷鋒叔叔,一輩子不知道做過(guò)多少好事和善事,他是一個(gè)以助人為樂(lè)做生活資本的人,可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂(lè)的'人,我們簡(jiǎn)稱(chēng)“活雷鋒”。
當(dāng)然,我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”,她尊老愛(ài)幼,敬愛(ài)師長(zhǎng),幫助可憐人,積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng),每次捐款的屬她捐的錢(qián)最多。令我們羨慕不已,不能比呀!
可是有一天,大大改變了我對(duì)他的看法。
那一天,我正在家里看著電視,吃著零食,可快活了,我看完了,吃膩了,就決定出去走走,散散心,我走向大街,咦那個(gè)人是誰(shuí)呀,我好像認(rèn)識(shí)哎,在定睛一瞧,哦,原來(lái)是她呀,我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼,可我又停住了,因?yàn)槲铱吹搅艘粋(gè)令人感動(dòng)一幕,在大街那光滑的地面上,竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴,雙手殘疾的小孩子,而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭,親切地說(shuō):“來(lái),吃塊糖吧!闭f(shuō)著,便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道:我身邊的活雷鋒真是不少呢
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
世上只有媽媽好。。每當(dāng)我聽(tīng)到這歌,就會(huì)情不自禁地想:人們常說(shuō)媽媽是世界上最好的,可我就不是這樣想的,我覺(jué)得其實(shí)老師和媽媽一樣好。我的媽媽是老師,她為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生,每一天起早貪黑的,工作很忙。
記得一天晚上,我在補(bǔ)習(xí)社做完作業(yè)后,看了半小時(shí)書(shū),可還不見(jiàn)媽媽的身影。我看看鐘,已經(jīng)7點(diǎn)多了,媽媽為什么還不來(lái)接我呢?會(huì)不會(huì)忘記了?我越想越生氣,每一天晚上都那么遲才來(lái)接我,不是說(shuō)幫學(xué)生輔導(dǎo),就是家訪,不是說(shuō)批改作業(yè)就是開(kāi)會(huì)。反正理由一大堆,就是沒(méi)有想到我?粗鴷r(shí)光一分一秒的過(guò)去,我再也沒(méi)有心思看書(shū)了。正坐著發(fā)呆,突然聽(tīng)到了一陣熟悉的喇叭聲,噢,媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西,三步并作兩步跑到門(mén)外,氣呼呼地問(wèn):“媽媽?zhuān)丝潭紟c(diǎn)了?你為什么那么晚才來(lái)接我?”媽媽說(shuō):“sorry,因?yàn)槲覀儗W(xué)校二年級(jí)的一個(gè)同學(xué)放學(xué)后在教室玩,不留意摔破頭了,我要把他送去醫(yī)院包扎傷口,所以遲了。”“那為什么要你送?你又不教他們,他們班的老師呢?”我氣憤地說(shuō)。媽媽耐心地解釋道:“他們班的.老師有事回家了,再說(shuō)我也是老師呀,學(xué)生有事我怎能不管呢?”“那你不會(huì)叫他媽媽來(lái)帶他去看嗎?”我爭(zhēng)辯道!吧岛⒆,他都流血了,等他媽媽來(lái)不就遲了嗎?做人得有職責(zé)心,得學(xué)會(huì)關(guān)心他人,明白嗎?”我不再說(shuō)什么了,因?yàn)槲颐靼讒寢屵@樣做是對(duì)的。我就應(yīng)原諒媽媽?zhuān)驗(yàn)樗莻(gè)負(fù)職責(zé)的好老師。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天早上,天下起了蒙蒙細(xì)雨,雖然雨下得不是很久,卻濕閏了大地的一切。雨停后,我到小明家去約他一起欣賞雨后的鄉(xiāng)村景色,他爽快的答應(yīng)了,于是,我們便上路了,
我們撲向七月的清晨,深深地呼吸著那雨后濕潤(rùn)的空氣。我們邊走邊聊,不知不覺(jué)就來(lái)到了田間小路。路邊是一望無(wú)際的莊稼地,種的大多數(shù)是玉米,棒子掛在玉米桿上,看看就感覺(jué)沉甸甸地,皮嫩綠嫩綠地,玉米的“胡須”上雨水還未干。還有成熟了的水稻,金黃金黃地,好似一大片的金子。這種季節(jié)下,當(dāng)然少不了西紅柿和大白菜了。從遠(yuǎn)處看,就像一幅對(duì)比強(qiáng)烈的版畫(huà)。正當(dāng)我們看得入神時(shí),突然,傳來(lái)一陣嘈雜的聲音。我回頭一看,原來(lái)是農(nóng)民伯伯在搭小棚子,只見(jiàn)他們把棚子搭得高高地,仿佛是一座小亭子讓人乘涼似的。
隨后,我們又過(guò)了高山跑過(guò)了平原,踏過(guò)了丘陵……經(jīng)過(guò)五六里路的跋涉,我們終于到了河岸,當(dāng)繞過(guò)那幾幢屋子時(shí),穿過(guò)籬笆墻,看到河水時(shí),我們跳著跑向河邊風(fēng)吹過(guò)水面,蕩起一圈又一圈的'波,水是那么地清澈透亮,像一塊未經(jīng)雕琢的寶石,嵌在兩山之間我被自然偉大的力量吸引著,欲步不前。那一刻,我必里面好寧?kù)o,水緩緩地流著,像在流過(guò)我的心,清清蕩滌著我的心靈,那種感覺(jué)是安然的,是空蕩的,我說(shuō)不清楚,只是感到這自然之中,天然的山,水、草、木,全具有一種意味,一種真正的美,一種超凡的生命力。
哎,時(shí)間爺爺從未饒過(guò)人!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不再是晨,“回家吧!”上帝在冥冥中暗示著自己。驀然回首這人間仙境般的地方,才感覺(jué)這離別有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)依依。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,而當(dāng)我翻開(kāi)四年級(jí)下冊(cè)課本第四單園習(xí)作,看到一張舊照片時(shí),就回想起1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站那一刻。
那天,一位差不多三四歲的小男孩和他的爸爸媽媽準(zhǔn)備上火車(chē)去他的外婆家。幾百人在上;疖(chē)南站等待火車(chē)的到來(lái)。忽然,天空上傳來(lái)了轟轟的.轟鳴聲。人們抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是日本侵略者的轟炸機(jī),這轟炸機(jī)投下了幾枚罪惡的炸彈。其中有些人大聲地喊了起來(lái),說(shuō):轟炸機(jī)來(lái)了,快跑啊!當(dāng)時(shí)有些人還來(lái)不及跑,就被炸彈炸死了,那位3、4歲的小男孩坐在一片狼籍的廢墟中大哭著:媽媽?zhuān)阍谀睦铮堪职,我好害怕!這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色,手上沾滿了血。他的眼已經(jīng)聲嘶力竭了,而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此,我希望小男孩有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書(shū),和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們,你們的課間活動(dòng)是怎么樣的呢?我們班的課間活動(dòng)可謂是豐富多彩,跟我去看看吧!
熬過(guò)了漫長(zhǎng)的四十分鐘,就是為了迎接這短暫的十分鐘。正當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)課聽(tīng)的快被老師的“催眠曲”催眠時(shí),下課鈴像救世主似的呼喚我們,頓時(shí),教室里充滿了火藥味兒,同學(xué)們的.滿腔熱血正逆流而上,臉蛋都紅撲撲。老師清了清嗓子,張恒祥抱起籃球做出了百米賽跑的姿勢(shì),歐翔宇拿出了乒乓球拍放進(jìn)衣服里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門(mén)口。老師說(shuō):“下課了,同學(xué)們休息!薄袄蠋熜菹ⅲ 崩蠋熉龡l斯理的收拾好教具,慢吞吞的走出了教室!皼_啊!”不知是誰(shuí)叫了一嗓子,教室里立刻就像砸開(kāi)了鍋的豆子活躍起來(lái),霎時(shí),同學(xué)們都涌到門(mén)口,似一陣風(fēng),似一束光,似一道閃電。我也漫不經(jīng)心的走出去散散心。
“小胖子,走,打籃球去!”張恒祥又邀請(qǐng)群我去打籃球。“!我腳疼就不去了吧!”“好吧!”他說(shuō)完便沖向了操場(chǎng)搶占地盤(pán)去了。我在樓上看他打籃球。他又被搶球了,快搶球啊!我心里暗自替他著急。張恒祥劈手奪球,籃球便在他手上運(yùn)轉(zhuǎn)自如,在籃筐底下,只見(jiàn)他雙腿彎曲,縱身一躍,投球,進(jìn)了!“好球!”我暗自替他叫好。
這是,有幾個(gè)男同學(xué)口袋里裝著一大疊卡片,找到一個(gè)僻靜的地方,鬼鬼祟祟的探出腦袋東張西望。見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),與幾個(gè)“不法分子”在那里拍卡,拍得沙塵飛揚(yáng),手上全是灰。我見(jiàn)了,決心整整他們,于是大叫道:“不好啦,保鍋(保安)來(lái)了!”那幾個(gè)男生慌忙把卡收進(jìn)口袋里,鼠頭鼠腦的逃之夭夭?吹剿麄兡腔艁y的表情,情不自禁的哈哈大笑起來(lái)。
突然,歐翔宇與我撞了個(gè)滿懷,我便對(duì)他說(shuō):“由于你剛才撞了我,所以要進(jìn)行賠償,總計(jì)三個(gè)奧利奧餅干,請(qǐng)投幣!蔽覐埓笞彀偷戎巴稁拧保贸隽藠W利奧餅干笑笑的放進(jìn)了我嘴里,我一邊嚼一邊做出了請(qǐng)的手勢(shì),說(shuō):“先生請(qǐng)慢走!”他又飛快的跑去打乒乓球去了。
再看看那邊,有幾個(gè)女生在踢毽子,邊踢嘴還在數(shù):“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)······”旁邊還有人在挑皮筋,邊跳邊唱:“黃果樹(shù),黃果丫······。”她們好似一群輕盈的小燕子。
幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的時(shí)光總是那樣匆忙,時(shí)光老人的步伐總是那樣急急忙忙。正當(dāng)大家玩得不亦樂(lè)乎時(shí),上課鈴聲不知不覺(jué)的又響了。喧鬧的校園霎時(shí)間恢復(fù)了寧?kù)o。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
暑假里的一天,媽媽帶我和妹妹一起去吃我最?lèi)?ài)的肯德基。到了那里,我和媽媽找了個(gè)位置坐下來(lái),我迫不及待得跟媽媽說(shuō)了我想吃的東西,然后媽媽去點(diǎn)餐了。我和妹妹坐在那里等。
這時(shí),我聽(tīng)到旁邊有人說(shuō):“行行好,給點(diǎn)吧!”我看了看,原來(lái)有人在乞討呀!只見(jiàn)那人大概五十幾歲,衣服臟兮兮的,皮膚被太陽(yáng)曬的`烏黑的,因?yàn)楸绸W的厲害,所以個(gè)子看起來(lái)就很矮,是個(gè)大伯。他有氣無(wú)力地說(shuō):“行行好,給點(diǎn)吧!”只看見(jiàn)那位女人給了一元錢(qián)給他。正好,媽媽走過(guò)來(lái)了,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蓱z的,咱們也給他一元吧!”“好呀!”媽媽說(shuō):“你還挺有愛(ài)心的嘛!
我給了那個(gè)大伯一元錢(qián),大伯連忙說(shuō):“謝謝小姑娘,謝謝!”說(shuō)的我都有點(diǎn)不好意思了!大伯走著看著,邊走邊討,一位胖叔叔給了他半盒飯,大伯吃了幾口,就從點(diǎn)餐臺(tái)走去了。
他拉著一位阿姨的衣裙,一個(gè)勁的搖晃,阿姨不停的往后退宿,害怕地看著他,這時(shí),工作人員來(lái)了,說(shuō):“你怎么天天來(lái)呀?麻煩你到外面去乞討好嗎?你在這里,顧客沒(méi)法點(diǎn)餐了!”那人不理睬,工作人員連續(xù)說(shuō)了幾遍,他好像裝著都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)乞討。最后工作人員說(shuō):“跟你說(shuō)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?不要影響到顧客點(diǎn)餐!你再不走,我就要打110了!”
那人居然還是不理睬,工作人員拿起手機(jī),開(kāi)始撥號(hào)碼了,那人一看情況不妙,趕緊走了。
我見(jiàn)了這一切,覺(jué)得太不可思議了!這位大伯做的也太過(guò)分了,我從開(kāi)始對(duì)他的同情心全都沒(méi)了!這讓我太驚訝了!
我覺(jué)得不要以為自己可憐就會(huì)得到別人的關(guān)心和同情,給自己留一點(diǎn)自尊吧!不要利用別人的愛(ài)心這樣會(huì)遭到別人的責(zé)怪的!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
上次說(shuō)到,喪尸病毒己經(jīng)暴發(fā)。“咚咚,咚咚……”門(mén)外發(fā)出喪尸上撞門(mén)的聲音!昂昧藳](méi)?我都要被吵死了!”李繼光叫到!俺乘酪脖缺粏适缘艉!蔽艺f(shuō)!八鼈兙鸵^(guò)來(lái)了。”李繼光說(shuō)!胺判暮昧耍@門(mén)是鐵的。一時(shí)半會(huì)才撞不開(kāi)!标懽诱嬲f(shuō)。
“我們可以上網(wǎng)求救!”我說(shuō)!凹依锟鞗](méi)吃的了,我出去找點(diǎn)門(mén)吃的!蔽艺f(shuō)!昂弥饕猓∥乙踩。”李繼光說(shuō)!皫线@個(gè)!标懽诱姘阉麖拿苁依镎襾(lái)的'一把狙擊槍和一把槍遞給我和李繼光!叭W(xué)校,看看還有沒(méi)有人活著。”“好的!本瓦@樣,我和李繼光走出了家門(mén)。
李繼光出了家門(mén)就一陣射,為我殺出一條道,我在后面給他掩護(hù)。此時(shí),陸子真在密室里找武器和藥水。陸子真找到一臺(tái)電腦和路由器!疤昧,可以上網(wǎng)求救了!”我和李繼光拼命足跑,我邊跑邊還擊。“陸子真真偏心,給你狙擊槍就給我槍?zhuān) 崩罾^光一邊跑一邊士抱怨!暗昧税赡!給你你會(huì)用嗎?”我說(shuō)。
“你看學(xué)校里還有人!”“真的啊!”
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