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充實(shí)的生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的充實(shí)的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
充實(shí)的生活作文1
生活是充實(shí)的,就像金黃的谷殼里裝滿(mǎn)了飽滿(mǎn)的米粒,就像把玉米棒子的皮剝開(kāi),里面露出一排排牙齒似的玉米……
星期五晚上，我剛一回家，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“今天晚上你要去學(xué)笛子，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就快點(diǎn)吃飯�！蔽野褧�(shū)包一放，就去做作業(yè)了。剛做完一張數(shù)學(xué)卷子，媽媽便叫我吃飯，吃飯時(shí)，媽媽又對(duì)我唐僧念經(jīng)：“這個(gè)星期的知識(shí)你掌握了嗎？這次去學(xué)竹笛，你一定要認(rèn)真，不然你又記不住指法了。你要把心思放在學(xué)習(xí)上，不要整天想著玩……”我的.天哪，我剛回來(lái)，你就對(duì)我進(jìn)行“思想教育”�！昂昧�，我知道了。我一定聽(tīng)你的話(huà)�！鄙贤曛竦颜n，已經(jīng)10點(diǎn)半了。我正準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了：“明天你再玩吧。快點(diǎn)睡了，明天還要做作業(yè)呢�！毙瞧谖寰瓦@樣緊張的度過(guò)了。
第二天，我吃了早飯便又開(kāi)始和作業(yè)進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”�！鞍�，終于把積累和數(shù)學(xué)題還有收集資料這些作業(yè)做完了�！边@是，媽媽又神不知鬼不覺(jué)地走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“你還沒(méi)有吹竹笛，還沒(méi)有復(fù)習(xí)詞語(yǔ)，不能玩）�！蔽抑缓霉怨缘厝ゴ抵竦眩瑥�(fù)習(xí)詞語(yǔ)去了。不知不覺(jué)到了晚上，媽媽便用山歌般的嗓子喊道：“你別做作業(yè)了，吃飯吧。”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙去吃晚飯�！白鳂I(yè)做完了嗎？”“是的，只剩下作文了�！薄跋牒迷趺磳�(xiě)了嗎？”“想好了，作文的題目就叫《生活是充實(shí)的》。”“明天寫(xiě)嗎？”“是啊，今天我作了這么多作業(yè)，可以玩了吧。”“當(dāng)然……可以了�！眿寢屢荒樀摹盁o(wú)奈”。我立刻奔向了令我“心曠神怡”的電腦)。
充實(shí)的生活作文2
跑步、打球、游玩、看書(shū)、做作業(yè)、騎自行車(chē)、幫媽媽干家務(wù)活、幫爺爺干農(nóng)活、和朋友們爬山等等，這些活動(dòng)充實(shí)了我的暑假生活。
一開(kāi)始即將放暑假的時(shí)候，我還有些迷茫，在這個(gè)大長(zhǎng)假里，我該做些什么才不至于虛度這個(gè)暑假。不過(guò)放完暑假后，我一到家，內(nèi)心里所有想做的事情就都冒出來(lái)了，所以我決定了，我要在這個(gè)暑假里將所有我必須做的和那些我一直想做的`事情都做一遍。
因?yàn)槲业捏w重有些超標(biāo)，所以我制定了一個(gè)計(jì)劃，每天早上我都要去馬路上跑步，來(lái)來(lái)回回半個(gè)小時(shí)。早上我規(guī)定自己七點(diǎn)鐘起床，跑完步后，就回家吃早餐，然后幫著媽媽做一些家務(wù)活，比如洗洗碗，掃掃地之類(lèi)的。這些事干完后，如果朋友們來(lái)找我玩，我就會(huì)和他們?nèi)ナ覂?nèi)體育館打球，和他們玩游戲，若是下午還有時(shí)間，我就會(huì)與他們一起騎自行車(chē)，去河邊吹吹風(fēng)，又或者去山間乘涼。
晚上就是個(gè)人時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我會(huì)拿出暑假作業(yè)，我規(guī)定我每天晚上要做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)，將作業(yè)做完之后差不多就到了晚上九點(diǎn)的樣子，我會(huì)看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后睡覺(jué)。
一天的時(shí)間大致就是這樣度過(guò)的，很充實(shí)。
不過(guò)每隔個(gè)幾天，爺爺就會(huì)去田地里瞧一瞧他種下的糧食，一到這時(shí)候，我就會(huì)跟上去，幫著爺爺一起去干農(nóng)活。我們爺孫倆在田地間，在還不太灼人的陽(yáng)光下有說(shuō)有笑的勞作著。
若要說(shuō)在這個(gè)暑假里面讓我最高興也讓我最難忘的一件事，那就是和伙伴們?nèi)ヅ郎搅�，我們這邊的高山很多，抬頭就能瞧見(jiàn)，我們互相約著在某一天里就去山間探險(xiǎn)，山上枯枝雜草很多，我們找不著路，必須從中穿過(guò)去，而我們最喜歡的就是去發(fā)現(xiàn)未知，越是有挑戰(zhàn)性的事情，就越能激起我們的好勝心。
我度過(guò)了一個(gè)很充實(shí)的暑假。
充實(shí)的生活作文3
時(shí)光飛逝，寒假生活即將結(jié)束，雖然只有短暫的一個(gè)月，但我依然覺(jué)得寒假生活過(guò)得很充實(shí)、很滿(mǎn)意。
剛放假的幾天，我每天都按照寒假計(jì)劃作業(yè)表上的安排按時(shí)讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，并且年前早早的就將需要背誦的古詩(shī)詞背完了。我的.目標(biāo)是每天都按照步驟一步步走，該寫(xiě)作業(yè)時(shí)就認(rèn)真寫(xiě)，該玩的時(shí)候就盡情玩！
臘月二十九，我們?nèi)胰硕蓟亓死霞�，正好那日是年集，我和家人就去趕年集了。年集上人山人海，每走一步都要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。我和媽媽準(zhǔn)備去買(mǎi)一些年貨像瓜子、糖果、水果……爸爸和姐姐準(zhǔn)備去買(mǎi)一些過(guò)年需要上供的用品。擠了一上午，我和媽媽都累壞了。我們一家人擠到一起去了，準(zhǔn)備回家吃個(gè)飯。吃完午飯，我們又去了年集上逛，這樣的一天就過(guò)去了。
臘月三十，全家人歡聚一堂聚在一起吃餃子。晚上，全家人一起收看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》有些節(jié)目很好笑，讓我笑得合不攏嘴。看到一半的時(shí)候，爸媽突然從房間走過(guò)來(lái)，手里拿著兩個(gè)紅包，看來(lái)是要給我和姐姐發(fā)紅包了。我倆一人一個(gè)紅包，雖然錢(qián)數(shù)不多，但是都是誠(chéng)心誠(chéng)意的，我們當(dāng)然也不會(huì)嫌少了。我和姐姐都很喜歡過(guò)年，因?yàn)槲覀兛梢允盏皆S多的紅包，還可以全家人聚在一起。啊！真是個(gè)溫馨幸福的節(jié)日��！
大年初一至初六，是各家人拜年的日子。我隨同爸爸媽媽一起去給親戚們拜年，去了很多親戚家，收到了很多壓歲錢(qián)和糖果，我真的很開(kāi)心。我想我收到的不僅僅是紅包，更是長(zhǎng)輩們給我的祝福與期望。
大年初七，我又進(jìn)入了學(xué)習(xí)的階段，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)我的期望，感謝這個(gè)寒假，它是充實(shí)的、有意義的！
充實(shí)的生活作文4
眨眼過(guò)去，在放假以前覺(jué)得四個(gè)多星期的寒假生活那么長(zhǎng)久，但是這么一看已經(jīng)過(guò)去一大半了，真是時(shí)間飛逝��！
在寒假的這一段時(shí)間里，我非常充實(shí)。剛放假，我雖然打了三天的點(diǎn)滴，但在下面的幾天里，我的姨媽帶著我的兩個(gè)表妹還有我一起去了許多名勝古跡，可別說(shuō)，那些地方的景色真是特別的美，有冬天所盛開(kāi)的芬芳無(wú)比的小花，也有碧綠叢生的小草，還有嶙峋的奇形怪狀的石頭和山峰上俯視全景而高處不勝寒的感覺(jué)。在家里，早上我認(rèn)認(rèn)真真的幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng)；中午吃飯時(shí)，我也幫助媽媽端飯洗碗；晚上有我親手放的“開(kāi)門(mén)紅”鞭炮，在這喜慶的日子里，我吃著傳統(tǒng)美味“餃子”和家人聊著天，好不熱鬧��！一家人圍著餐桌前，看著電視機(jī)里播放的中央臺(tái)的.春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，笑聲不絕于耳，大家前仰后合的。大年初二到初七，我和媽媽一起去了許多親戚朋友家，我也和親戚朋友家的與我同齡的孩子玩的不亦樂(lè)乎，收獲了許多壓歲錢(qián)。也吃了不少的好東西，哈哈！在寒假的最后幾天里，我的媽媽要求我每天上午一定要結(jié)合教材預(yù)習(xí)下冊(cè)課本上的知識(shí)點(diǎn)，下午就把教材上的習(xí)題和試卷上的題目做上一章。最后的這幾天我感覺(jué)過(guò)的最好，最充實(shí)，因?yàn)檫@幾天我不光收獲了許許多多的壓歲錢(qián)，還自主學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，我過(guò)得十分開(kāi)心、快活！
在寒假里，我又成長(zhǎng)了一歲，我也要學(xué)著大人們的做法，變得更加成熟、穩(wěn)重。在對(duì)待比我小的兄妹時(shí)，我也不能再和以前一樣調(diào)皮、搗蛋了。
這個(gè)寒假是十分短暫的，我一定要珍惜接下來(lái)的這段日子，學(xué)好習(xí)，過(guò)得充實(shí)，陽(yáng)光地朝著學(xué)校向前去！
充實(shí)的生活作文5
如果你是一顆麥穗，那么你自然希望長(zhǎng)得飽滿(mǎn)，你的生活也會(huì)充實(shí)。有人嗎？我想我不應(yīng)該平庸，我不想過(guò)白開(kāi)水的生活，所以讓我自己過(guò)充實(shí)的生活吧！
生命是漫長(zhǎng)的。如果太長(zhǎng)，會(huì)很無(wú)聊，但是為什么其他人每天都很忙呢？生活中的一切都應(yīng)該小心而忙碌，不要厭倦它，這樣你的生活就不會(huì)浪費(fèi)（如果你有更高的志向，去吧，每個(gè)人都有自己的抱負(fù)！因此，我們應(yīng)該過(guò)充實(shí)的生活！
怎么做？
為了努力學(xué)習(xí)，知識(shí)改變命運(yùn)。如果你是學(xué)生，請(qǐng)把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，天天向上！在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里學(xué)習(xí)一些有用的東西。不要把時(shí)間浪費(fèi)在你不該想的事情上。做你應(yīng)該做的！
抓緊時(shí)間。當(dāng)你玩的時(shí)候，時(shí)間會(huì)溜走，再也不會(huì)回來(lái)！你不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快嗎？我還記得那時(shí)我只是一個(gè)無(wú)知的.孩子，但現(xiàn)在我是一名初中生，這讓我想知道時(shí)間過(guò)得有多快！回顧過(guò)去，這些年你學(xué)到了什么？浪費(fèi)了多少時(shí)間？多少能量？如果你覺(jué)得在過(guò)去的幾年里你一無(wú)所獲，那么你應(yīng)該抓住現(xiàn)在的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
有目標(biāo)！人們應(yīng)該有明確的目標(biāo)和追求。他們不應(yīng)該盲目追求高尚，設(shè)定一個(gè)遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)。這是不現(xiàn)實(shí)的。目標(biāo)是什么？這只是欺騙自己的一種手段。用不了多久你就會(huì)樹(shù)立一個(gè)崇高的理想。目標(biāo)應(yīng)該是明確的。我們現(xiàn)在做的是實(shí)現(xiàn)我們自己的目標(biāo)！
當(dāng)然，不是每個(gè)人都能過(guò)完整的生活。每個(gè)人都認(rèn)為他們應(yīng)該這樣做。有些人認(rèn)為為了豐富他們的生活，他們必須做一些偉大的事情。有些人認(rèn)為我的生活也是充實(shí)而快樂(lè)的。每個(gè)人的理想都不一樣，當(dāng)然，我們不能說(shuō)每個(gè)人的完整人生都是錯(cuò)的，每個(gè)人都有自己的抱負(fù)！
生活的充實(shí)和無(wú)聊往往反映在一個(gè)人的自律和個(gè)性上，這決定了成敗。我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，過(guò)充實(shí)的生活！
充實(shí)的生活作文6
時(shí)間總是像白馬一樣地奔跑著，它帶給人們快樂(lè)，帶給人們悔恨，帶給人們珍惜，帶給人們一天的好心情……時(shí)間帶著寒假來(lái)了，但是，一起都是有始有終的，帶來(lái)的又總是要帶回去，帶去快樂(lè)，帶去悔恨，帶去人們的珍惜的心……現(xiàn)在，時(shí)間又將帶著寒假離開(kāi)了。
“10”，“9”，“8”，“7”……距離開(kāi)學(xué)的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。在這個(gè)快樂(lè)的.寒假里，大家都過(guò)著或感動(dòng)或心酸或愉悅或無(wú)聊的生活。我的寒假生活就是兩個(gè)字＿＿充實(shí)。
在這個(gè)充實(shí)的寒假生活里我每天都過(guò)得十分的愉快，同時(shí)每天也有需要做的事。如，學(xué)校不知道各科作業(yè)活動(dòng)，每天都要上的輔導(dǎo)班，還有各種生活瑣事……但也正是托他們的服務(wù)我才可以在這漫長(zhǎng)的寒假生活中不至于無(wú)聊。
雖然每天都要做許多的事情，但是我也正是從這些事情中學(xué)到許多的知識(shí)，學(xué)到知識(shí)時(shí)的快樂(lè)，是沒(méi)有任何東西所可以比擬。
還記得在剛剛放寒假的時(shí)候，看著眼前紙上的一大堆作業(yè)十分的復(fù)雜給人的感覺(jué)便是＿＿又是一個(gè)只有作業(yè)的無(wú)聊寒假�？墒窃谀切┨鞂�(xiě)作業(yè)后，到今天忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)作業(yè)就只剩下這么一點(diǎn)了，原來(lái)作業(yè)也不是特別多。心中沉重的壓力也隨之減輕了許多，深深地吸一口氣不禁覺(jué)得心曠神怡。猛然在回過(guò)頭去想想，那幾天與作業(yè)做斗爭(zhēng)的時(shí)候，我的那是多么的充實(shí)��！做完一樣還有下一樣在等著你。時(shí)間根本無(wú)法給你喘氣的機(jī)會(huì)只好不停的向前。同時(shí)告訴我們只有勤勞才會(huì)有收獲。
正因?yàn)檫@些天充實(shí)的寒假生活讓我學(xué)會(huì)了許多，雖然為此擔(dān)憂(yōu)過(guò)，為此害怕過(guò)，為此鬧過(guò)小情緒，可是，沒(méi)有他們，生活怎能算完美呢？
充實(shí)的生活作文7
眨眼間，四個(gè)多星期的寒假生活已經(jīng)飛快的溜走了，雖然時(shí)間非常短暫，但是在這個(gè)假期生活中我依然過(guò)得很充實(shí)。
假期剛開(kāi)始的時(shí)候，我拼命地“趕”著我的寒假作業(yè)，生怕再一次寫(xiě)成“天書(shū)”，因此我早早地寫(xiě)完了作業(yè)。為了不使剩下的假期荒廢，所以我制定了充實(shí)的寒假計(jì)劃：因?yàn)樵缟系膶W(xué)習(xí)效率比較高，所以我每天大約七點(diǎn)半起床，鞏固一下生物、地理、歷史和思品的重點(diǎn)知識(shí)，背五十個(gè)英語(yǔ)單詞，然后復(fù)習(xí)一下文言文、古詩(shī)……到了下午，我津津有味地讀著世界名著，看累了，便放起歡快的歌曲，我隨著音樂(lè)開(kāi)始翩翩起舞。
在這個(gè)豐富的寒假計(jì)劃中，日子一天天的過(guò)去，我盼望已久的春節(jié)不知不覺(jué)地來(lái)到了我的身邊，大家都?xì)g聚一堂，坐在一起，開(kāi)開(kāi)心心的吃團(tuán)圓飯，桌子上全部都是可口美味、香噴噴的飯菜。吃完團(tuán)圓飯后，媽媽、弟弟和我到樓下放起了煙花，突然“轟”的一聲把弟弟?chē)樋蘖�，我看�?jiàn)之后并沒(méi)有去安慰他，而是在一旁哈哈大笑了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)弟弟的哭泣聲后，就過(guò)來(lái)指責(zé)我，“你弟弟還小，聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲當(dāng)然會(huì)害怕了，你怎么當(dāng)姐姐的�！闭f(shuō)完，媽媽就給我“丟”下了一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，讓我情不自禁的`從心頭里涌出了一股非常強(qiáng)烈的恐懼感。我靈機(jī)一動(dòng)，跑去安慰弟弟，“弟弟，你瞧，多漂亮啊，五顏六色的，姐姐帶你去放煙花好不好啊，不過(guò)有一個(gè)條件，你先要把眼淚擦干”，我的話(huà)音未落，弟弟興奮地說(shuō)：“姐姐，我不哭了，你帶我去吧！”放完煙花，我們跑上了樓，擺好椅子，準(zhǔn)備看春晚，節(jié)目開(kāi)始了，有一個(gè)小品惹得我們哄堂大笑。“滴答滴答”時(shí)鐘的聲音從我們的耳邊跑過(guò)，“咚咚咚……”十二點(diǎn)的鐘聲響起了，樓下放鞭炮的聲音一個(gè)連著一個(gè)，好不熱鬧。
充實(shí)的生活作文8
小時(shí)候并不知道“競(jìng)爭(zhēng)”是什么，上到四年級(jí)才對(duì)它略懂一二。俗話(huà)說(shuō)：一步走錯(cuò)百步歪。而現(xiàn)在，我正處在人生道路最關(guān)鍵的時(shí)候，我需要努力，需要奮斗，需要競(jìng)爭(zhēng)。正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)，我的生活才更充實(shí)。
每次測(cè)試成績(jī)一出來(lái)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地詢(xún)問(wèn)分?jǐn)?shù)，我也馬不停蹄地調(diào)查。有時(shí)，邵偉考的比我低，他便裝作一位老學(xué)者，摸著“胡須”深沉地說(shuō)：“老了，不中用了，你們是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！蔽覀兣醺勾笮Α�
有一次，測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，我傻眼了：李南星比我多10分。我心里像打翻了五味瓶，幾天都沒(méi)精打采的'。后來(lái)，偶然看到了培根的一句話(huà)：“灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗�！睂�(duì)呀，如果你一步步墮落，永遠(yuǎn)陷在“痛苦的過(guò)去”，最后只會(huì)落得悲慘的下場(chǎng)。我應(yīng)該振作起來(lái)，努力奮斗，不斷競(jìng)爭(zhēng)。這時(shí)，我猶如從冰窟窿里爬上來(lái)一般，歡呼著。此后，我把李南星作為學(xué)習(xí)榜樣，與她在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，生活上做朋友。在課后我分秒必爭(zhēng)，終于嘗到了甜頭。
在最近一次測(cè)試中，我在班上考了第一名。雖然這只是一次小考，但它卻充實(shí)了我的生活，使我對(duì)自己更有了信心。我就像凱旋歸來(lái)的將軍，高興得像吃了蜜一樣。袁童幽默地說(shuō)：“凌同志，恭喜你。”同時(shí)，他伸出手準(zhǔn)備跟我握手，惹得我哈哈大笑，心里卻自豪得很。
從此，競(jìng)爭(zhēng)便成了我生活中一段必不可少的美妙音樂(lè)，時(shí)刻激勵(lì)著我。當(dāng)我太放松自己時(shí)，我便想起這樣一句話(huà)：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。當(dāng)我一時(shí)貪玩，功課拖到晚上才做時(shí)，便會(huì)想起：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。就這樣，我不斷努力和同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)，在學(xué)習(xí)上嘗到了甜頭。
競(jìng)爭(zhēng)使我的生活有苦有甜，有哀有樂(lè)，豐富多彩，讓我的生活更充實(shí)。
充實(shí)的生活作文9
愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結(jié)束了，回想這一個(gè)月真是豐富多彩��！
“今天有燈會(huì)，還有小吃街！媽媽?zhuān)覀內(nèi)ネ鎯喊�！”我興高采烈地說(shuō)。“可以呀！下午就去，看看有什么好玩兒的！”我聽(tīng)到母親這句話(huà)，高興的快要蹦到天上去了，恨不得馬上就吃完飯。
“賣(mài)糖葫蘆了！賣(mài)糖葫蘆了！”路邊賣(mài)糖葫蘆的小攤，高聲的呼喊著。攤主一見(jiàn)到人，尤其是小孩兒，就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“要不要買(mǎi)糖葫蘆呀！很好吃的！”我拒絕不了這樣的誘惑，就央求著媽媽也買(mǎi)了一根。
這街上真是人山人海�。「鞣N雜聲，你賣(mài)東西的聲音都聚集在了一起，真是震耳欲聾，快要把耳朵給震碎了。
越往里走，就越有意思，有賣(mài)面具的，賣(mài)玩具的，賣(mài)小書(shū)的，賣(mài)吃的的，還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)，各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈，每人還有交錢(qián)，母親付了錢(qián)，就著帶我去看燈了，還是很熱鬧。
往里走，一只狗燈映入眼簾，是紅黃相間的，好漂亮呀！一雙大眼睛，長(zhǎng)睫毛，真是栩栩如生，似乎跟真的一樣，做工細(xì)致，真想把它抱回家，讓他跟我一起玩。
這燈會(huì)上的燈真是又好看又好玩，，所有的.燈都很漂亮，像活了一樣，瞧，他還對(duì)我眨眼睛呢！
時(shí)間不早啦，也該回去了，我和母親又立刻逛完了剩下的。做著車(chē)回到了家里。
又到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間啦，回到家，母親就催著我去寫(xiě)作業(yè)：“就還有幾天了，趕緊寫(xiě)完的今天和明天作業(yè)。”終于，我忍受不了這樣的聲音，就是放下遙控器，捂著耳朵進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)去了。
快要開(kāi)學(xué)了，在這個(gè)寒假里，不光有許多的作業(yè)，還有許多的快樂(lè)，真是個(gè)愉快而又充實(shí)的寒假生活呀！
充實(shí)的生活作文10
這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(zhǎng)假，我去呼和浩特學(xué)習(xí)了奧數(shù)，又跟著英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)。學(xué)習(xí)之余，我還學(xué)會(huì)了滑冰、滑雪，增長(zhǎng)了冬季體育運(yùn)動(dòng)技能。
1月12日，我和媽媽乘坐飛機(jī)來(lái)到呼和浩特的奶奶家，開(kāi)始了奧數(shù)學(xué)習(xí)之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個(gè)子很高，一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，聲音溫柔可親，講課的語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思，她帶領(lǐng)我們奧數(shù)班25名同學(xué)一步一步分析題目，教導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。第一節(jié)課我們便向有難度的數(shù)列問(wèn)題發(fā)起挑戰(zhàn)。這類(lèi)問(wèn)題要先求出項(xiàng)數(shù)，知道了項(xiàng)數(shù)，做數(shù)列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的'奧數(shù)學(xué)習(xí)中，我們共學(xué)習(xí)了8類(lèi)問(wèn)題的解題方法。學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，毛老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“只要學(xué)會(huì)了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的數(shù)學(xué)人。”
同時(shí)，利用奧數(shù)班調(diào)休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來(lái)到呼和浩特摩爾城學(xué)習(xí)了滑冰。在冰場(chǎng)，我先是扶著欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點(diǎn)不敢挪步，媽媽看到后問(wèn)我：“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀？”我高興的說(shuō)：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來(lái)了，我扶著小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會(huì)兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺(jué)時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵(lì)下，我掙脫小企鵝的保護(hù)，試著獨(dú)自滑了起來(lái)，而且成功了！站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間，就學(xué)會(huì)了滑冰，這使我感到無(wú)比興奮。
回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂(lè)而充實(shí)。假期功課不但圓滿(mǎn)完成，而且我還學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能，這個(gè)過(guò)程中，我更深刻體會(huì)到“付出就有收獲”的道理。
充實(shí)的生活作文11
比起夏天，我更喜歡冬天。比起暑假，我更喜歡寒假。寒假中有春節(jié)，這就是我喜歡它的原因吧。因?yàn)橛辛舜汗?jié)，寒假生活才會(huì)更充實(shí)，更快樂(lè)。但這只是其中一個(gè)原因。
在快過(guò)年了的那幾天中我按照習(xí)俗，我?guī)透改复驋叻孔印溩�，忙的不亦�?lè)乎。老師還交給我了一份任務(wù)——做一份狗年春節(jié)文化的綜合實(shí)踐材料。這樣，我隔三差五的拉著爸爸媽媽或爺爺奶奶出去散步、溜達(dá)，看一看各家店鋪的裝飾，有的店鋪在墻上掛上了“2018”“新年快樂(lè)”的字樣，有的在門(mén)前掛上了一個(gè)大大的`“�！弊郑貏e顯眼。有的還在門(mén)口掛上了幾個(gè)小燈籠，甚至有一些店鋪還在門(mén)口前安了一個(gè)大大大狗型玩偶，還在店中放上幾個(gè)狗娃娃，顯得非常喜慶。這時(shí)，我看到宣傳欄上“禁止燃放煙花”的字樣，我想，沒(méi)有煙花，只要親情還在，這個(gè)年過(guò)的就會(huì)更有年味。
而這個(gè)時(shí)間，我在外面待久了，該回家了。這個(gè)過(guò)程中，我還拍了許多張照片呢！我把這一張張照片保存在電腦中，并耐心的在一旁打字寫(xiě)上一些文字說(shuō)明。看著這一張張圖片都是我親手拍的，文字也是我親自想，并且打下來(lái)的。看著這些成果，心中有一些自豪感，也是十分快樂(lè)的。
眼下還剩了一些作業(yè)，其中《海底兩萬(wàn)里》還有一部分沒(méi)讀。坐在書(shū)桌旁，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，拿起筆，開(kāi)始讀了起來(lái)。每讀完一章，我就在開(kāi)頭處寫(xiě)一篇梗概，有時(shí)還用鉛筆輕輕畫(huà)一畫(huà)好句子。我慢慢的讀，品味著書(shū)中的佳句，我的心，也跟著書(shū)中的情節(jié)變化著。當(dāng)看到尼摩艇長(zhǎng)同“鸚鵡螺號(hào)”被困在冰層中時(shí)，我的心也懸了起來(lái)。接著讀，時(shí)而，我的眉頭舒展開(kāi)，時(shí)而，我眉頭緊皺，盯著書(shū)中的字……一下午過(guò)去了，沒(méi)看完的那部分也只剩下幾頁(yè)了。這一下午中，我一分鐘也沒(méi)有浪費(fèi)，完完全全投入到了書(shū)中，這不就很充實(shí)嗎？
過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的假期，就是過(guò)了一個(gè)有意義的假期。而日后幾日，我打算預(yù)習(xí)一下，開(kāi)始我新的生活。
充實(shí)的生活作文12
從古至今，試問(wèn)哪一個(gè)成功者不是劈風(fēng)浪，斬荊棘，上刀山，下火海而有所成就；哪一個(gè)不是勤奮+汗水+實(shí)踐而取得成功的。
每一個(gè)成功者的背后都曾流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水，嘗過(guò)苦澀的滋味。就像《成功的花》，若不是有著《愛(ài)拼才會(huì)贏》的信念；在《六月的雨》中竟相開(kāi)放；與《舞娘》在《布拉宮廣場(chǎng)》的`花園中跳舞，哪能引來(lái)《兩只蝴蝶》，使其《心醉》呢？人也同樣如此。
喧囂的浮華的生活是令大多數(shù)人向往，甚至說(shuō)是有些人一生夢(mèng)寐以求的目標(biāo)，但是苦澀的生活，遠(yuǎn)比那些喧囂的浮華的生活來(lái)得充實(shí)。像雙目失明的海倫.凱勒，雖然她三歲起就在黑暗中度過(guò)，但是這苦澀的生活并沒(méi)有打消她生存的信念。最后成為世人敬佩的人。再如貝多芬，他雖然中年后雙耳失聰，但是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)并未為此而減少，不僅創(chuàng)作了大量的音樂(lè)，而且還能指揮大型音樂(lè)會(huì)，成為“世界文藝史上三大怪杰之一”。
而現(xiàn)實(shí)生活中一些人，生在福中不知福，虛度年華，驀然回首，空悲切，生活雖富福，過(guò)得舒坦，卻活到頭一無(wú)所獲，空手來(lái)到人間，空手離開(kāi)天堂。 因此，作為中學(xué)生的我們，要牢記苦澀的生活，遠(yuǎn)比那些喧囂的浮華的生活來(lái)得充實(shí)。
要抓住機(jī)遇，抓住時(shí)間，對(duì)眼前的困難，挫折，勇敢直前，沖刺未來(lái)，沖刺明年的中考。
充實(shí)的生活作文13
生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們卻不懂得珍惜，而當(dāng)歲月匆匆走過(guò)，才發(fā)現(xiàn)回憶的莊園長(zhǎng)滿(mǎn)了遺憾，我們總是苦渡著藍(lán)色的天空直至掛滿(mǎn)繁星，而夜的盡頭，我們一次又一次的與黎明擦肩而過(guò)。
朋友，別在故作憂(yōu)傷了，天空中云來(lái)云往，我知道你的心房并不總是昏暗，不見(jiàn)一絲光亮。我也曾有過(guò)一段陰雨連綿的歲月，也曾為愛(ài)傷心而流淚，也曾因失敗而頹廢，鏡子中，我看到了一個(gè)陌生的自己。浮生偷閑，我漸漸的迷戀上詩(shī)歌，漸漸的迷失在一個(gè)人的文字世界，靜靜聆聽(tīng)自己的`歡喜和悲傷。有時(shí)我也不知道自己究竟在寫(xiě)些什么，作文沒(méi)有謀篇布局，一如人生沒(méi)有規(guī)劃藍(lán)圖。老師曾在一次作文的評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō)：“字寫(xiě)好，你可以當(dāng)一位書(shū)法家;文章寫(xiě)得好，你可以當(dāng)一位作家;詩(shī)歌寫(xiě)得好，你可以當(dāng)一位詩(shī)人。真正有才華的人是不僅僅局限在一方面的，路一直都在�！蔽议_(kāi)始慢慢的從閑時(shí)走出，慢慢的去尋找屬于自己的真正生活。
有人曾說(shuō)過(guò)“短暫的休息，是為了走更遠(yuǎn)的路�！倍菹⒌臅r(shí)間長(zhǎng)了，生活漸漸空虛下來(lái)，便不想再走路。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“我不能選擇最好的，是那最好的選擇我。”而我覺(jué)得當(dāng)人生輝煌時(shí)，那最好的會(huì)選擇你。其實(shí)，我們現(xiàn)在也可以選擇最好的，但要加倍的努力，雖然我們追求的道路各不相同，但卻殊途同歸的在為人生而奮斗。不必問(wèn)津成功或是失敗，那并不重要，重要的是成功了，我們能堅(jiān)守;跌到了，我們能站起來(lái)。讓那些傷過(guò)我們的人知道----‘他/她們自己的眼光 挺差’。
讓我?guī)е切┪邓{(lán)的夢(mèng)想，整裝出發(fā)吧!
我們過(guò)去是怎樣走過(guò)來(lái)的，將來(lái)還是會(huì)怎樣走下去的......
充實(shí)的生活作文14
金黃的臘梅飄來(lái)縷縷幽香，絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來(lái)，這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假了，我和爸媽一起制訂了許多計(jì)劃，讓這個(gè)寒假變得充實(shí)快樂(lè)、豐富有趣。
其一是為自己即將到來(lái)的初中生活提前作一些準(zhǔn)備，不久前，爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書(shū)籍，我要利用這個(gè)寒假提前預(yù)習(xí)，為上初中打好一個(gè)良好的基礎(chǔ)和鋪墊，也讓自己預(yù)先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況，俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我就先做那只黎明即起的鳥(niǎo)兒，飛入中學(xué)的的森林天地中去。
其二是把小學(xué)一至六年級(jí)的課本再有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)一遍，孔子曰：溫故而知新可以為師也，復(fù)習(xí)可以把前面學(xué)過(guò)的東西再鞏固和加強(qiáng)，這樣才能觸類(lèi)旁通、舉一反三。同時(shí)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，再欣賞一下自己以前的足跡，書(shū)上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我?guī)Щ亓水?dāng)初的童真世界。
其三是多讀課外書(shū)，我一直覺(jué)得讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人對(duì)話(huà)，課本的知識(shí)是有限的，但課外的書(shū)籍卻是浩瀚無(wú)邊的，這個(gè)寒假我要讀十本好書(shū)，我專(zhuān)門(mén)去市圖書(shū)館辦了借閱卡，我要一頭扎進(jìn)書(shū)的`海洋，就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，補(bǔ)充知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。多讀書(shū)可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界，并提升自身的素養(yǎng)、塑造健全的人格。
前面提到的都是學(xué)習(xí)方面，所謂勞逸結(jié)合、松馳有度，我也要適當(dāng)放松，過(guò)年的時(shí)候，爸媽會(huì)帶我回故鄉(xiāng)老家去探親訪友，體會(huì)深濃的過(guò)年氣氛，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，和親朋好友團(tuán)聚一起吃年飯、放煙花，到處都是“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日， 總把新桃換舊符”的氛圍，心情格外的愜意。
這就是我充實(shí)而有意義的寒假生活計(jì)劃，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧。
充實(shí)的生活作文15
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我做了許多好玩的事，我去了馬來(lái)西亞旅行，也去學(xué)游泳，還去參加鋼琴比賽，讓我的暑假更充實(shí)。
今年暑假，我們?nèi)胰ヱR來(lái)西亞度假。馬來(lái)西亞可分成三大種族：馬來(lái)人、印度人和中國(guó)華僑。馬來(lái)人的特征是長(zhǎng)得黑黑矮矮、眼睛大大的，就跟班上可愛(ài)的智誠(chéng)同學(xué)一樣，印度人的特征就是女生額頭上有點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)目代表已婚或未婚。他們每一個(gè)人要學(xué)會(huì)三種語(yǔ)言——母語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)和英語(yǔ)，真厲害呀！我應(yīng)該向他們多多學(xué)習(xí)。
到馬來(lái)西亞旅行，那里有一種水果很臭，就是榴連，可是他們卻很愛(ài)吃。馬來(lái)人吃得很辣，因?yàn)楫?dāng)?shù)谝荒晁募径己軣�，要配辣才吃得下飯。這次行程最有趣的就是去游樂(lè)園，那里有可愛(ài)的動(dòng)物表演，他們的大象很厲害，會(huì)畫(huà)畫(huà)、跳舞、投籃、還會(huì)踢足球，真是精采。我還玩了許多游樂(lè)設(shè)施，有射箭、騎馬、小型塞車(chē)和水上摩托車(chē)等，真刺激呀！
暑假我還去學(xué)游泳，我很認(rèn)真的學(xué)，教練也對(duì)我很好。我穿上泳衣之后，覺(jué)得自己好可愛(ài)，教練先教我自由式，但是我怎么游都游不好，好像被水卷住了，都沒(méi)有辦法自由自在的伸展身體，教練看了都快氣昏，浮板直接丟過(guò)來(lái)，像飛盤(pán)一樣正中我的頭，我被嚇到腦袋突然就清醒了，知道該怎么游了。會(huì)游的感覺(jué)真好，可以像一條魚(yú)一樣，自由自在的'在水里游玩。
暑假時(shí)我還去參加鋼琴比賽，我一進(jìn)到會(huì)場(chǎng)，緊張的全身發(fā)抖。快要輪到我時(shí)，有一位大哥哥上臺(tái)演奏，他彈著彈著竟然睡著了，全場(chǎng)觀眾看到這種情況想笑又不敢笑出來(lái)，沒(méi)想到有人比我還夸張，還好因?yàn)榘l(fā)生這樣的趣事，我就不再緊張害怕了，輪到我上臺(tái)的時(shí)候，我開(kāi)心的彈奏。最后比賽結(jié)束宣布成績(jī)，我得到了第四名，但是這個(gè)比賽真奇怪，有好多個(gè)第一名呢！
這個(gè)暑假過(guò)得真忙碌，做了好多的事情，不過(guò)都非常有趣，讓我十分難忘。
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