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表演的作文400字
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的表演的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
表演的作文400字 篇1
笑,是一顆夾心糖,含在嘴里,散發(fā)濃濃的甜味。笑,是一朵花,放在胸前,會散發(fā)出幽幽的花香。以前我以為笑是克服痛苦的神奇妙藥,今天我們在課堂上來了一次笑的表演。
笑的表演開始了,陳老師讓大家選一個成語來表演,邵鈺飛快地舉起了手,嘴里還不停地說:“我,我.....”陳老師就讓邵鈺上臺來表演。邵鈺走上臺后看了看黑板,接著我看到她的眉毛不知怎么了,拼命地在動,嘴里發(fā)出了“哈哈”的聲音。老師又讓一位同學猜邵鈺表演的是什么成語,那一位同學想了想說:“是哈哈大笑。”邵鈺說:“不對。”這時我力馬舉起了手,說:“是眉開眼笑!崩蠋熀蜕垅曇黄鹫f:“對!毙Φ谋硌轃崃业剡M行了下去。老師又讓李雯靜上來表演,李文靜上臺后抱著肚子大笑,大家好像都明白了,所以都大聲說是“捧腹大笑!崩蠋熃形疑先ケ硌,我看了黑板老半天才做了個動作,望著同學大笑,大家也大聲說是哈哈大笑。
聽了我說的那次表演。你是不是對笑有了新的認識?我希望所有的.同學都能笑著面對困難,不被面前的困難所擊倒。
表演的作文400字 篇2
我盼望著明天快點走來,因為我明天和媽媽一起去石燕湖玩。
到了石燕湖,我拉著媽媽奔向游樂場,突然,一塊牌子上的大字引起了我的注意:馬戲表演,右方一百米。我沒想到這里還有馬戲場!“媽媽,快!我們?nèi)タ瘩R戲!薄昂谩!眿寢尨鹬
不一會,一個露天馬戲場出現(xiàn)在我的眼前。剛坐下,就響起了廣播:請觀眾注意,馬戲表演開始了!
首先出場亮相的是兩只推著自行車的小猴子,一只戴紅帽子,一只戴綠帽子,緊接著的是一位年輕的馴獸師,真可怕,他拿著一根近兩米長的大繩子,往地上一抽,“啪啪”直響。
小猴子騎車表演開始了,戴紅帽子的小猴子可勤奮了,轉了一圈又一圈,戴綠帽子的小猴子真逗人,偷懶不騎車,推著車子一圈一圈的轉,馴獸師向戴綠帽子的小猴抽去時,小猴迅速地騎上車,當馴獸師頭一轉,又馬上跳下車,引得我哈哈大笑。
老虎表演也很有趣,幾只大老虎坐在大鋼架上,馴獸師喝一聲,一只老虎跳上旁邊的'大鐵球上,另一只老虎鉆進鐵球內(nèi),它們合作滾鐵球贏來了不少贊嘆聲。
天晚了,我得回去了,我離開了難忘的石燕湖,難忘的馬戲場。
表演的作文400字 篇3
5月14日,我校舉行了第14屆校運動會。那天雖然陰雨蒙蒙,但是,不知為什么,從學校的操場上傳來一片片歡呼,顯得非常熱鬧。
走近瞧一瞧,原來,學校操場上正在舉行航模表演。只見三位叔叔拿著航模的遙控器,控制著各自的跟小提琴差不多大小的直升飛機。
起先,直升飛機并沒有飛得太高,只是停在與地面差距約三四米的半空中。當時,我以為航模只能停在半空中,就沒注意去看。突然只聽同學們“哇”地一聲叫起來,抬頭一看,一架直升飛機慢慢地升上天空,在空中劃了一條弧線,然后就慢慢地降了下來。接著,另一輛直升飛機飛快的沖上了天空,就在那一剎那間,校園里又是掌聲,又是歡呼聲。表演得最精彩的要數(shù)第三輛直升飛機了。當?shù)诙v直升飛機落下時,它便迅速的升上了天空。只見它在空中翻了一個跟頭,接著又犯第二個,第三個……操場上的觀眾,不論是老師,還是同學,甚至學校旁居民樓中正在觀看表演的居民,都發(fā)出了陣陣贊嘆;更不用說掌聲了,那時的`操場簡直就是掌聲的海洋。
這次校運會上的航模表演真是精彩,下次要是有機會的話,我一定還要來看!
表演的作文400字 篇4
今天,我們班舉行了才藝表演活動,我們邁著輕快的步伐,到音樂教室表演技藝。
我們有順序地坐了下來,謝老師喜笑顏開的說:“誰愿意第一個上來表演自己的才華呀?”徐上上信心十足的舉起了小手,她要表演的樂器是:古箏。樂曲是:《春笛》。《春笛》,原來是亭亭玉立的春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了我們身邊,似乎在為徐上上多年精心準備的樂器而加油打氣,演奏開始了!“噔,噔!”優(yōu)美的旋律就在徐上上巧妙的彈奏中悠然誕生……教室里一片寂靜,我們沉浸在美妙的音樂中!啊!多么美的一首樂曲啊,是那么令人如癡如醉,那么令人深思!
陳樂凱跳得芭蕾舞也很不錯喲!他那鏗鏘有力的自由愛,神情嚴肅地面容,似乎他像一位機智勇敢的小勇士,剛從痛不欲生的戰(zhàn)爭中安全脫險!他的每一個舞步都能體現(xiàn)出他學時候的勤奮刻苦,學時候的'堅持不懈。要是給他一個舞伴,就比剛才更惟妙惟肖了!之后我們用最真誠的掌聲送給他,讓他更加有信心。
這次的才藝表演真的太精彩了,我要把整個瞬間都記錄在腦海里,你們知道嗎?她們的表演之所以那么精彩是因為她們有持之以恒、勤奮刻苦的精神和不畏痛苦的品質,經(jīng)過千辛萬苦的訓練才能演繹出這么多姿多彩的才藝表演,我們要多多鼓勵她們,多多支持她們。
表演的作文400字 篇5
“現(xiàn)在輪到了海豚表演的時間了! 現(xiàn)在輪到了海豚表演的時間了!”廣播里傳出翠兒的聲音。海豚表演開始了。訓獸師從房間里走了出來,手上拿著紅色的'水桶。兩只海豚游了過來,講解員告訴我們兩只海豚一只公名叫首先,兩只海豚一只公名叫“歡歡”,一只母名叫“露露”,訓獸師把一顆小籃球扔到了海豚表演的水池里,海豚立刻向籃球游過去,海豚用自己的嘴巴將籃球給頂了起來, “露露”頂著球,朝岸邊游去,而“歡歡”卻一個魚越把球打飛了。訓獸師從它的嘴巴上拿起了籃球收了起來。真乖呀!我驚訝地想到。
先跳圈,它們迅速地鉆入水中,又有力地甩著尾巴從水里跳起,又快速地穿過了大圈。接著,它們輪流朝比水高幾米上的球跳去,全場驚訝聲一次比一次大聲。觀眾也越站越高,訓獸師向海豚發(fā)出指令說要它們親吻訓獸師。訓獸師先彎下腰,公海豚立刻從水里跳起來,親了一下訓獸師。論到母海豚了,可海豚卻似懂非懂地搖起了頭,大家都很奇怪。講解員好象知道海豚的心思,對海豚說道:“是不你覺得掌聲還不夠熱烈,不好意思?”海豚立刻猛的點起了頭。全場人先是一驚,在是邊捧腹大笑,邊拍起了手。海豚立刻乖巧地親吻了訓獸師。最后,海豚也表演了它們離水的功夫:它們離開了水里,做起了招手的滑稽動作。
就這樣表演結束了。
表演的作文400字 篇6
今天下午,我們在作文班里玩了一個游戲,大家都很贊成玩這個啞劇游戲,當老師把啞劇兩字寫在黑板上時,有幾個同學覺得奇怪,就起來問老師,老師對我們解釋了一下,我們就明白了。
表演開始了,第一個表演是跳長繩,有三個男同學來表演這個節(jié)目。有兩個同學是甩繩子的。老師一說開始,李俊和金克同學馬上伸出右手拿起“繩子”向左一甩,唯帆同學帶著傻笑跳了一個,就說:“我不干了!”經(jīng)過老師的勸說下,他只好再開始跳了,又過了一會,他不管老師怎么說,還是傻笑了起來,我們被搞得哈哈大笑。第二個表演開始了。老師叫我上去表演洗手帕,因為我很害羞,老師就叫我轉過去,我就轉了過去。我先把“手帕”拿來,再“接”一盆水,把手帕放進去,將“肥皂”在“手帕”上擦一擦,然后在手上搓一會兒,再放“水”里漂一漂,把它擰干,最后去曬,表演結束了。第三個是打乒乓球,上來了兩個人,一個是李俊,另一個是六童,李俊打了過去,六童打了過去,六童打的像在倒垃圾,真是太糟糕了,我們被搞得哄堂大笑。最后一個是舉重,來的是一個新同學,他先去把手在“干燥粉”里搓一搓,然后兩手把360斤的“啞鈴”慢慢的'舉了起來,可真像運動員,我們好像在看電視里的節(jié)目一樣,我們都被看得直鼓掌。
表演結束了,我們很開心,同學們的表演真是太精彩了。
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