五年級(jí)的作文9篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)假期里,我們?nèi)チ孙L(fēng)景如畫的南山。
在我們到達(dá)南山時(shí),已是晚上了,吃過晚飯后我們?nèi)チ颂煳呐_(tái),天文臺(tái)真神氣呀!在這里,迎面而來的空氣是那么清涼,讓我好想多吸幾口。我們的頭頂上是湛藍(lán)、湛藍(lán)的天空,一望無垠,無數(shù)的小星星,頑皮地眨著眼睛,好像在對(duì)我說;歡迎你們,歡迎你們!這些星星離我們,那樣近,那樣的和藹可親。我和爸爸看花了眼,找了半天,才找到了北斗七星,北極星?上攵,天上有多少星星。接著,我們還用了超大號(hào)兒的望遠(yuǎn)鏡看了木星,這個(gè)望遠(yuǎn)鏡真厲害呀!竟然可以讓我感覺木星就在我身旁,一個(gè)阿姨看的時(shí)候還說:“別動(dòng),它就在我身邊!边呎f還用手摸摸上方,這引起了大家的一陣哄堂大笑。我還看到木星的頂部上還有兩條黑線,聽叔叔說,這是木星的兩條斑紋,它的兩側(cè)分別有一個(gè)小點(diǎn)兒,這就是木星的兩顆衛(wèi)星。
第二天一早,我們吃了早飯坐著車上山了。七月的南山,最理想的是騎馬上南山。我騎著馬兒,上山了,在途中有一條小溪,這條小溪真清澈。∽咧咧偷搅松巾,在山頂上,我看到了連綿起伏的山,還有數(shù)不清的松樹,在這里,我看到了平時(shí)看不到的:密密麻麻的松樹,像一個(gè)個(gè)未撐開的巨傘,一棵棵松樹只能看見頂部,卻看不見根,真是太壯觀了,我都無法用語言來形容,接著我們就騎著馬下山了。這里的人們真是熱情,他們一見我們一起馬,就熱情地招待我們,他們還唱著自己民族的歌呢!見到其他人他們也熱情的打招呼。這兒的烤肉也是人間美味兒,比我以前吃的烤肉好吃多了。
在山上,不僅可以見到驢、牛、羊呢!還可以聽到羊的嘜嘜叫,和牛的牟牟叫呢!
在這之前,當(dāng)然要路過菊花臺(tái),那兒的草地上開滿了金色的小菊花,還有各種各樣的奇異的花,比如,有一朵小花是白色的,而且還是一條一條的,非常像人的頭發(fā),這樣的花兒是我第一次見到的,更奇怪的是有一些花兒比我還高呢!
接著我們又去采了蘑菇,采蘑菇不能采有毒的,什么樣的蘑菇是無毒的呢?就是埋在土里的,是白色的而且頂子朝上的不好吃,所以最好挑頂子朝下的,既然是在土里的,就應(yīng)該拿一個(gè)小棍子,用它把土撥開,通過采蘑菇,我還知道,下山時(shí),最好把腳側(cè)著走,這樣才不會(huì)掉下山去,不久,大家采了一袋又一袋的蘑菇,我也摘了一大袋子,開車的小黃叔叔見大家都滿載而歸的走來,就開車把我們送到“草莓山”上。
南山深處也就是——“草莓山”了,要想摘草莓,就得要先爬山,這兒的野草莓很奇怪,只有小拇指那么大,而且一個(gè)枝子上就有十到二十個(gè)野草莓。一邊摘,我還一邊吃起來了,啊!真爽口,又甜又酸。在摘草莓的人中,我摘得最多了。因?yàn)椋葺芏,靠的是手快,我摘得快,自然摘得也就最多。我覺得摘野草莓比摘平常的'草莓難得多了。因?yàn)檫@兒的草莓葉子大,草莓小,所以要認(rèn)真的找一找才行。在“草莓山”山上不僅有草莓,還有許多薰衣草呢,非常美。山上到處都是薰衣草的香味兒。
七月南山的天氣真奇怪,像小孩兒的臉,說變就變,就說我們到達(dá)南山的那個(gè)晚上,非常的冷,感覺比冬天還冷,我穿了一件內(nèi)衣、一件毛衣、一見牛仔衣。睡覺時(shí),還穿了一件衣服,可第二天一早,陽光明媚,非常暖和,到了中午,太陽公公出來了,熱得我一頭大汗。
今天過得非常豐富精彩,我今天摘了草莓、還摘了許多蘑菇,終于走在回家的路上了,坐在車上,一個(gè)阿姨說道:“今天回家大家全都做蘑菇吃!苯又,這個(gè)阿姨繼續(xù)說:“下一次再來,開上一個(gè)皮卡,拉一車蘑菇!遍_車的小黃叔叔說:“那我看,下一次摘完蘑菇就直接把車開到華凌批發(fā)市場(chǎng)去。”這又引起了大家的一陣哄堂大笑。
有著清澈見底的小溪,還有連綿起伏的山河,高大的數(shù)不勝數(shù)的松樹,就是美麗的南山,我真希望再去一次南山,因?yàn)槟仙教懒恕?/p>
五年級(jí)的作文 篇2
叮鈴鈴,又是一個(gè)真實(shí)的雙休日的早上,我漫不經(jīng)心的騎這自行車去上補(bǔ)課班,我在去補(bǔ)課班的路上,看到了一位老太太,我看到了許多人都圍在老太太的身邊,好像都在議論些什么,我騎近了一點(diǎn)后才知道,原來是她的100元掉了,其他人問我你有沒有看見老太太的1oo元。我誠(chéng)實(shí)的說“我沒看見,他們說不信,我就讓他們查我的口袋,才想起,我口袋里有媽媽給我的100元,他們從我的口袋里搜出了100元,憤怒地說”你這個(gè)小孩子手腳這么好,小小年紀(jì)就偷東西,長(zhǎng)大還這么得了。”
我委屈地說“這錢是我媽媽給我去補(bǔ)課班的.老師那里買書的錢。”他們說“我們才不信呢,你有本事證明出來!边@錢是我的,你們不要誣陷人,不信你們?nèi)栁覌寢,我家就在附近,你自己去問我媽,好我們這就去找你媽。
他們氣勢(shì)洶洶的來到我們家,剛好看見我媽,就問“你有沒有給你兒子100元!
我媽莫名其妙地問“我給了呀,有什么事嗎?”我們懷疑你兒子偷了老太太地100元。我媽堅(jiān)定地說“不可能,我兒子不會(huì)偷錢,更加不會(huì)偷老太太的錢,因?yàn)樗麖男∽鹄蠍塾姿圆粫?huì)偷老太太。在旁邊的我聽了很感動(dòng),媽媽是這么的相信我。
他們說,對(duì)不起,我們錯(cuò)怪了你的兒子,說完急急忙忙得走了。
我是這樣想地:“誠(chéng)實(shí)比金錢更重要!
五年級(jí)的作文 篇3
在我的回憶中,大多數(shù)老師都是用嚴(yán)厲的教學(xué)方法,但是,我們新來的這位音樂老師不是嚴(yán)厲的,而是溫柔的,她很愛笑。
她長(zhǎng)得很漂亮,身材小巧玲瓏,很像我們的姐姐。她和學(xué)校其他老師不一樣,她幽默,對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)、
她能把每一堂課都講得津津有味,讓同學(xué)們都非常喜歡上她的課。這不,問好的方法也很有趣。上課了。老師走上講臺(tái),整好擴(kuò)音器,彈起鋼琴唱:同學(xué)們好。我們齊聲回唱:你好,你好,老師你好。是不是很有趣呢?
老師還在課堂上給我們打氣呢。如果唱得不好,老師就會(huì)帶著微笑地指出我們的錯(cuò)誤,給我們鼓勵(lì),,讓我們加油,改正錯(cuò)誤。如果有進(jìn)步,老師就仍帶微笑的`說:你們好棒,有進(jìn)步,繼續(xù)加油,爭(zhēng)取下會(huì)唱得更好。如果唱得好了,老師就立馬為我們拍拍手,伸出大拇指夸獎(jiǎng)我們。此時(shí)此刻,老師臉上開了鮮花一般,我們也很開心高興。
我愛音樂課,我愛我的音樂老師。
五年級(jí)的作文 篇4
“比賽啦——”兩班的足球賽開始了,同學(xué)們紛紛前去觀看。
哨子一響,比賽就開始了。在最中間的兩位球員猶如屹立的雄鷹,不敢懈怠。對(duì)方的球飛了過來,賽場(chǎng)上的同學(xué)都動(dòng)起來了,球衣在陽光下熠熠生輝。!曹潤(rùn)恪左腳一鉤,就把球給帶了過來!凹佑桶。〖佑!”我們喊著,“不好!”旁邊的同學(xué)尖叫著跺腳,對(duì)方的核心球員沖曹潤(rùn)恪直愣愣的撞了過來。那可不是什么省油的燈!疤美!”就在眨眼間,章毅揚(yáng)大步流星地沖過去救場(chǎng),“及時(shí)雨”上線了!“嘭!”球又被高踢了出去,但又被對(duì)方給攔下了。一個(gè)虛晃,對(duì)方已成功截下了球,朝我們班的球門踢了過去。大家焦急地將目光投向球門。
“快啊,快!”原來球員的勁被泄了三分,但聽到場(chǎng)外的.加油,又變得精神抖擻。在另一邊,我們的守門員“三胖”也準(zhǔn)備了起來。他屈著腿,叉著腰,一副嚴(yán)陣以待的樣子!芭!”球向我們的球門射過來了,在天空中形成一道完美的弧線。我的心砰砰直跳,千萬不要射進(jìn)呀!“看我的吧!”“三胖”挑了挑眉毛,使勁一跳,往上一撲,半空中的球被硬生生地扣了下來。
“哎呀!”對(duì)方的勁兒先泄了一半。一個(gè)隊(duì)員向“三胖”撲過來,仿佛占了上風(fēng)。沒想到“三胖”也是個(gè)慣手,夠機(jī)靈,且一身牛勁兒,二話不說就把對(duì)方給欣了過去。周琪悅更是有用不完的勁,從對(duì)方背后繞了過去,趁人不備,往上一踢,章毅揚(yáng)又往前一擋,別人想攔也攔不住,“耶!”球進(jìn)了!大家很快地脫下球衣,揚(yáng)向空中,表示慶祝!是!真是來之不易!
這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的下午。
五年級(jí)的作文 篇5
喜歡,是一種非常奇妙、開心自在的感覺;喜歡,可以是喜歡做一件事,也可以是喜歡某一樣物品,甚至是擁有一種興趣。這些,都是喜歡。
而我喜歡閱讀,因?yàn)榻逵砷喿x我可以進(jìn)入書的世界,一下子飛到北極,為了拯救北極熊而戰(zhàn),一下子又飛到埃及,毀滅復(fù)活的木乃伊,甚至進(jìn)入天界,把入侵的地獄人壓制,獲得最后的'勝利。閱讀時(shí)這種奇妙的感覺,我很喜歡。
我也喜歡下棋,因?yàn)橄缕蹇梢宰屓烁杏X自己正一步一步的攻破敵人的堡壘,或是感覺自己的士兵正一個(gè)個(gè)的倒下,彷彿進(jìn)入三國(guó)時(shí)代,自己是某軍大將一般,決定所有手下士兵的生與死。下棋時(shí)這種奇幻的感覺,我很喜歡。
除此之外,我也喜歡玩電腦游戲,因?yàn)槲抑灰龅诫娔X,就會(huì)把所有煩惱拋到九霄云外,努力將電腦中的自己練得更強(qiáng)、更厲害,努力打倒所有敵人,有發(fā)洩情緒的效果。玩電腦時(shí)開心自在的感覺,讓我非常的喜歡。
其實(shí)不論是在何時(shí)何地,都會(huì)有喜歡的足跡,只要你有“喜歡”這種感覺,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有無限的歡樂喔!
五年級(jí)的作文 篇6
這怎么都是蝌蚪文和英文呀!對(duì)于我這個(gè)英文不好,又有聚集恐懼癥的人來說,像是盲人,這些我什么也不知道。這時(shí)“新年快樂心正如意”八個(gè)大字映入眼簾,這讓我倍感親切?蛇@里是泰國(guó)怎么會(huì)有中文,還是和中國(guó)過年有關(guān)。
這時(shí),車停了下來。我們來到一個(gè)商場(chǎng),一進(jìn)去讓我大吃一驚,商場(chǎng)里處處洋溢著濃濃的年的氣氛。這邊是大紅燈籠高高掛,紅得讓人情不自禁揚(yáng)起嘴角;那邊滿是紅絲綢,真是“年風(fēng)又紅曼谷城”,好一派喜慶的樣子;中間是一只巨大的狗模型,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上中國(guó)的美,但可以看出它的做工很用心,這只狗背上還坐著一個(gè)身穿紅新衣,手拿鞭炮的小男孩,他臉上寫滿了大大的喜悅。
出了商場(chǎng),我們被一陣鑼鼓喧天的聲音吸引了過去,原來他們?cè)谖椠垺V灰娨粋(gè)身穿紅衣的`人拿著一個(gè)高高的桿子,上面掛著一個(gè)大紅繡球,那人把球舞得忽上忽下,一會(huì)高聳入天,一會(huì)低沉入地,一會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)又走向觀眾,繡球后面緊跟著一條大龍,這條龍頭做得惟妙惟肖,它跟著繡球舞動(dòng),龍頭和龍尾遙相呼應(yīng)。我們看了不禁拍手叫好,就連不少黑人也豎起大拇指拍照。
為什么泰國(guó)人把這些東西拿出來,而不是把自己國(guó)家過年的方式展示給大家呢?爸爸說是因?yàn)樘﹪?guó)的“新年”不在這時(shí)候,媽媽說是因?yàn)橹袊?guó)人到泰國(guó)旅游的人多,為了迎合中國(guó)人的口味。
是啊,中國(guó)強(qiáng)大了,我們?nèi)ヌ﹪?guó)旅游,讓他們賺到了錢,給他們帶來了效益,在他們眼中我們有了地位。隨著中國(guó)的強(qiáng)大,我相信以后我們的中國(guó)年不僅會(huì)走到泰國(guó),還會(huì)走到全世界人的眼中,讓大家看到紅燈籠、龍就想到中國(guó)。
五年級(jí)的作文 篇7
在去年的夏天,我、姐姐、媽媽和爸爸一起去了蘭亭烤。那次去的感覺真錯(cuò)。≌嫦肓⒖淘偃ヒ淮文。
那天早上,我們進(jìn)了蘭亭燒烤的大門,門進(jìn)去以后看到了一塊牌子,上面顯示了從左邊進(jìn)去有一個(gè)燒烤的地方,而從右邊進(jìn)去也有一個(gè)燒烤的地方。我們?nèi)チ擞疫。右邊的路又長(zhǎng)又寬,讓我們走的.很累。路上又遇到個(gè)人,爸爸跟她說了幾句話,好像說什么給我們優(yōu)惠的,然后我們就又出發(fā)了。
到了地方,發(fā)現(xiàn)這里挺大的,而且還分三大塊。右邊是燒烤的地方,進(jìn)去后,爸爸、媽媽、姐姐和我先去找了位置把東西放下來,然后爸爸去店里買烤的東西,肉和蔬菜。媽媽和姐姐坐下來體息一會(huì)兒,我去這個(gè)地方逛一逛,而姐姐也隨后來跟我一起逛。
這個(gè)地方大多都是秋千,而且有些秋千的下面那塊是以椅子的形式做的。那邊還有橋,不過是懸在空中的,還有兩個(gè)塔把這座橋給接著,橋很晃,輕輕一動(dòng)它都會(huì)搖的很厲害。那邊其它還有桌球、打沙包、唱歌等。我和姐姐一起玩了秋千。
回到那個(gè)位置后,爸爸和媽媽己經(jīng)把什么五花肉啊,雞肉啊,年糕啊,魷魚呀全部都烤好了,就等著我們回來吃了,我大吃了一頓,肚子飽的都凸起來了,連走路都有點(diǎn)寸步難行,不過這還是阻擋不了我去玩的腳步。就這樣,我又把玩的都玩了一遍,不過肚子有一點(diǎn)難受呢。
傍晚,我們把東西收拾好準(zhǔn)備走人,到門口時(shí),我又去左邊看一看,左邊的路不長(zhǎng),很快就到了,左邊的地方很小,人又很多,幸好我們一開始是到右邊去。
燒烤真好,不知道什么時(shí)候再去。
五年級(jí)的作文 篇8
現(xiàn)在的汽車只會(huì)在馬路上“跑”,既不能在天上“飛”,也不能在水里“游”, 還 非 常耗油。
一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見20年后,我發(fā)明了一種汽車,叫“?仗(hào)”。它的外形非常普通,但內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻是全能的。它不用加油,是利用所收集的.日光能和月光能撈代替油。外面非常寒冷,里面就很溫暖;外面非常炎熱,里面就很涼爽。在車內(nèi)有五個(gè)座位,都可以三百六十度旋轉(zhuǎn),且每個(gè)座位都有一個(gè)多功能扶手,在扶手上有許許多多的按鈕,每個(gè)按鈕有不同的功能:比如你按一下“躺”,作為就會(huì)倒下,你就可以躺下睡覺了;如果按一下“電視”,還可以收看電視節(jié)目呢;……總之,這種名叫“海空號(hào)”的未來汽車有著像家里的內(nèi)部結(jié)構(gòu),你能在里面做所有你想做的事情。在駕駛員的位置前,有一個(gè)方向盤和一個(gè)錄音,還有“海、空、陸”三個(gè)按鈕!昂?仗(hào)”可以在海里行駛,可以在天上航行,也可以在陸地上“飛馳”。只要分別按“海、空、陸”這三個(gè)按鈕,就可以在水利“游”,在空中“飛”,在地上“跑”了。“?仗(hào)”有自動(dòng)駕駛和人工駕駛,既能享受駕駛的樂趣,也能讓人們?cè)谛菹r(shí)不耽擱時(shí)間。
在車?yán)锔静挥脫?dān)心撞車、堵車。因?yàn)樵谧詣?dòng)駕駛和人工駕駛的時(shí)候都會(huì)有保護(hù)罩,不用怕撞車。在堵車時(shí),可以按“!、“陸”或“空”,隨時(shí)都可以轉(zhuǎn)換模式,選擇最通暢的路行駛,不必?fù)?dān)心堵車。
忽然我聽見:“昀霏,起床了!八點(diǎn)半了!”就在一剎那,所有的東西全部消失了。但“海空號(hào)”就是我心目中的車,你喜歡嗎?
五年級(jí)的作文 篇9
這世界會(huì)有許多風(fēng)雨,許多陰霾的日子。你說。
那么,就讓我們?cè)谛睦铮瑩碛幸黄蹇瞻。我說。
當(dāng)我們站立在湖邊,悉心諦聽白鷗小唱,天空已將那份寧靜與晴朗,映印在我們心上,就像映印在無波的湖面上那樣。
其實(shí),我們心里的晴空,比起湖面上方的那片,更加艷麗明亮,因?yàn)樗e了我們青春的虔誠(chéng)和希望,因?yàn)樗鼭B透了我們生命的輝光。
在我們心靈的晴空里,太陽月亮?xí)堇[出許多新的故事,和風(fēng)細(xì)雨會(huì)編織出許多真諦的詩章。
我們會(huì)好好守護(hù)它的,不讓它受到沾污和損傷,倘若真有陰云籠罩我們的頭頂,讓我們一起阻擋風(fēng)雨吧,用我們稚嫩的同樣也是堅(jiān)實(shí)的肩膀。
當(dāng)我們攜手踏上風(fēng)雨之途,也會(huì)有繁星用幸福的'微光照耀我們,也會(huì)有日月用快樂的明亮吸引我們,那是心里的晴空,是你我不滅的理想。
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文08-04
快樂五一五年級(jí)作文11-25
出發(fā)五年級(jí)作文范文5篇_五年級(jí)作文02-07
五年級(jí)成長(zhǎng)中的故事作文5篇_五年級(jí)作文01-31
菊花五年級(jí)作文08-08
人教版五年級(jí)作文08-04
五年級(jí)上作文08-04
五年級(jí)開學(xué)的作文08-04
五年級(jí)上冊(cè)作文08-04