讀書(shū)的作文錦集（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書(shū)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文 篇1
書(shū)是我們?nèi)祟惖呐笥�，而讀書(shū)則是我們和新朋友交流的過(guò)程。在讀書(shū)的過(guò)程中，能提升我們的文化修養(yǎng)，開(kāi)闊我們的眼界。
一天中午，我正在房間捧著我的新朋友《水滸傳》看得津津有味，媽媽叫我吃午飯，真是掃興！我便拿著書(shū)，心不甘情不愿地端著碗往餐桌前一坐，又廢寢忘食地讀了起來(lái)。那一刻，我的心早已被精彩的故事內(nèi)容給勾走了，只顧一口一口地挑著米飯往嘴里送，可眼睛依然停留在了書(shū)本上。
正當(dāng)我準(zhǔn)備為了武松的勇猛而拍手叫好時(shí)，爸爸笑著問(wèn)：小鄧，這書(shū)也能就飯吃呀？瞧瞧你，半碗飯下去了，怎么一口菜都沒(méi)有吃？
我嘿嘿地笑了笑，頭也不抬，隨手夾了一口離我最近的菜，往嘴里一放，用牙齒細(xì)嚼慢咽時(shí)，一股麻辣味侵襲而來(lái)，迅速蔓延了我的整個(gè)舌頭。完了！吃到我最討厭的花椒了，我連蹦帶跳地吐出了花椒，用手對(duì)著嘴巴使勁地扇風(fēng)。媽媽看著我狼狽的.樣子說(shuō)：出洋相了吧，這就是一心二用的后果！聽(tīng)了媽媽的話，我有些難為情。加上我可不想再吃到花椒了，于是，我在心中默默地和武松告了別，讓他等我吃完飯?jiān)僖?jiàn)面。我這才依依不舍地放下了書(shū)。
雖然書(shū)給我?guī)?lái)了不少麻煩，也讓我出了不少洋相，但書(shū)仍是我的良師益友。希望我們每一個(gè)人都能找到自己喜歡的書(shū)，開(kāi)啟我們?nèi)松某晒χT(mén)！
讀書(shū)的作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”的確如此，許多人沉迷于書(shū)的世界里，我也不例外。
我家有很多書(shū)。媽媽希望我多讀好書(shū)，所以媽媽一看到合適的書(shū)，就會(huì)買(mǎi)回來(lái)。書(shū)房的書(shū)柜裝滿了各種各樣的書(shū)，就連我的房間也堆滿了書(shū)：柜子里、書(shū)桌上、床頭，到處都是。
說(shuō)實(shí)話，我并非天生對(duì)書(shū)有濃厚的興趣。以前，我一看書(shū)便不耐煩，最大的.樂(lè)趣是玩，比如和伙伴玩游戲什么的。一次不經(jīng)意間，我闖入了書(shū)籍的世界，從此發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美好的天地。一本好書(shū)，蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情�。≡跁�(shū)里，我看到了真善美，懂得了假惡丑，我有時(shí)微笑，有時(shí)流淚。讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)智慧，陶冶情操，可以找到正確的人生方向。在書(shū)香浸染中，我的表達(dá)能力提高了。作文大賽幾次獲獎(jiǎng)，讓我倍受鼓舞；辯論會(huì)上慷慨陳詞，令人對(duì)我刮目相看。每當(dāng)別人問(wèn)我從哪里學(xué)到這么多知識(shí)的時(shí)候，我都會(huì)自豪地回答：“從書(shū)上學(xué)的！”
現(xiàn)在，我早已與書(shū)交上了朋友，一有空就看書(shū)，尤其喜歡看歷史名著。捧一冊(cè)書(shū)，看中國(guó)的悠久歷史，無(wú)須走馬塞上，便可看楚漢交兵；無(wú)須程門(mén)立雪，便可聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)的諄諄教誨。
有一段時(shí)間，我沉迷于《封神演義》。這本書(shū)很精彩，里面諸神大戰(zhàn)的場(chǎng)面時(shí)時(shí)刻刻地吸引著我。每天放學(xué)做完作業(yè)后，我就拿出《封神演義》來(lái)啃；吃完飯又開(kāi)始啃，鍛煉完身體再啃。就這樣，我看得不亦樂(lè)乎。
終于有一天，我快看到結(jié)局了，我打算當(dāng)天看完，可當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，按規(guī)定，該睡覺(jué)了，沒(méi)辦法，要想看下去只能找爸爸軟磨硬泡啦。我對(duì)說(shuō)：“爸爸，這本書(shū)我快看完了，再讓我看一會(huì)兒吧。”“不行，得睡覺(jué)了。”“求你了�！薄扒笪乙膊恍��！薄芭尽钡囊宦暎瑹絷P(guān)了。無(wú)奈，只有等到明天再看了。夜里，我睡不著，在床上翻來(lái)覆去，腦子里全是《封神演義》的內(nèi)容……不知過(guò)了多久，我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里依然是《封神演義》里的場(chǎng)景。
第二天，我起得特別早，總算把那本精彩的《封神演義》看完了�？赐旰�，心里異常舒坦！然后，我便洗臉?biāo)⒀廊ド蠈W(xué)了。路上，我看東西模模糊糊，上課時(shí)，更是哈欠連天。唉，都怪起得太早了，可誰(shuí)讓書(shū)這么好看呢，你說(shuō)是不是？
嗯，時(shí)間不早了，我該讀書(shū)去了，再見(jiàn)！
讀書(shū)的作文 篇3
剪紙是中國(guó)民間藝術(shù)中一顆璀璨的明珠，是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在無(wú)限的想象力，創(chuàng)造力之下，便要什么就有什么了。
這不，語(yǔ)文課上，老師讓我們欣賞了許多看著即顏色豐富，又形象生動(dòng)，而且讓人覺(jué)得內(nèi)容豐富，十分充實(shí)，看完讓人美不勝收的剪紙，每一個(gè)精美的剪紙之后都藏著一個(gè)引人入勝的故事。其中有一副深深“吸”引住了我那正在仔細(xì)觀賞漂亮窗花的目光：只見(jiàn)一個(gè)頭戴美麗帽子，身上穿了十分美的衣服，美麗動(dòng)人的小姑娘，在一個(gè)長(zhǎng)滿五彩繽紛的牽牛花的蒙古包里，正坐在精妙絕倫，繡著美麗圖案的小毯子上，聚精會(huì)神，十分認(rèn)真，一絲不茍地著著一本正放在一個(gè)椅子上，內(nèi)容豐富，精妙絕倫的書(shū)，水汪汪的.大眼睛，不肯放過(guò)任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)，她神態(tài)自若，栩栩如生。于是，我輕輕地展開(kāi)了想象的翅膀，飛向夢(mèng)幻王國(guó)-------
有一個(gè)國(guó)家名叫污魯其斯，國(guó)王的女兒叫索亞，她在皇室家族之中，從小十分愛(ài)學(xué)，大一點(diǎn)就開(kāi)始出謀劃策，關(guān)心國(guó)之大事，他的父親國(guó)王看她那樣勤奮刻苦，努力好學(xué)，便想要傳位給她。
有一位大臣，叫娛佐，他為國(guó)王工作了許多年，一直想要王位，王位成了娛佐的“眼中盯”可是，這樣的“眼中盯”卻被國(guó)王的女兒——索亞給“搶”走了，他咽不下這口氣，再加上他為人奸詐，便決定謀權(quán)篡位，用自己的“完美”計(jì)劃去刺殺國(guó)王和索亞，并因此而獲取王位，稱霸一方。
可是，索亞的眼睛，是明亮的。她已是料事如神料到了娛佐的所謀所策。可是，來(lái)不及通知國(guó)王了!怎么辦?怎么辦?
另一邊，娛佐以閃電戰(zhàn)攻入了國(guó)王所在地，國(guó)王已死，天下必會(huì)大亂，怎么辦?平時(shí)一向機(jī)智的她，今日卻毫無(wú)頭緒。
她眼前一亮，把自己的許多物品放到被子下，裝作昏昏欲睡，自己通過(guò)密道離開(kāi)了。在郊外，她帶領(lǐng)一些士兵，在外面默默學(xué)習(xí)。終有一天，她研究好了!并帶領(lǐng)還忠于老國(guó)王的人奮勇前進(jìn)，與娛佐大軍展開(kāi)生死拼搏。終于，她成功了，完美的完成了這一次以少勝多的逆襲，并回到自己的王國(guó)。
“好，那我們準(zhǔn)備開(kāi)始講作業(yè)——“我因老師的話又清醒了，呼，趕緊準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)吧!
讀書(shū)的作文 篇4
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀書(shū)重要，我們每天都要讀書(shū)，你最近讀了什么好書(shū)？
我呢，就讀了一本蠻不錯(cuò)的書(shū)。
這本書(shū)的作者叫郁雨君寫(xiě)的，書(shū)名叫做《我的雀斑會(huì)跳舞》。
大家都說(shuō)“讀書(shū)苦，讀書(shū)累？，但是我覺(jué)得讀書(shū)的作用真多，即可以學(xué)到很多知識(shí)，又可以增廣見(jiàn)識(shí)，提高自己的閱讀能力，也可以提高寫(xiě)作水平。不是嗎？
你們不覺(jué)得讀書(shū)是件很快樂(lè)的事嗎？就當(dāng)老師叫我上去講臺(tái)交錢(qián)的.時(shí)候居然老師喊了很多遍才知道，我也是事后同學(xué)們告訴我的。所以，我覺(jué)得讀書(shū)是件很快樂(lè)地事來(lái)的。老師常說(shuō)：＂讀書(shū)可以凈化心靈，陶冶性情。＂我也這樣覺(jué)得。
讀書(shū)的作文 篇5
我從小就是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。上幼兒園的時(shí)候，我就差不多讀完了家中所有繪本。安東尼·布朗的《我爸爸》讓我捧腹大笑�！短蛹倚⊥谩纷屛腋械侥笎�(ài)的寬廣，《蚯蚓的.日記》又讓我時(shí)喜時(shí)悲，我從這些書(shū)里汲取了大量的知識(shí)，為小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)打下了根基。
上一年級(jí)的時(shí)候，我又看上了《探索·自然百科》。這套書(shū)讓我在科學(xué)這個(gè)大千世界里自在翱游：飛上藍(lán)天探索鳥(niǎo)兒飛翔的秘密，到地下去觀察礦物，穿越歷史到意大利看達(dá)·芬奇如何畫(huà)世上第一幅人體草圖，如何創(chuàng)造滑翔機(jī)。到宋朝看蔡倫如何造紙，再回到現(xiàn)代看看風(fēng)力發(fā)電的科技發(fā)達(dá)……我讀得如醉如癡。
一年級(jí)很快過(guò)去了，我又喜歡上了歷史書(shū)籍。中華民族歷史源遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，在炎黃時(shí)期，神農(nóng)嘗百草，制天琴為百姓造福，春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)亂不斷，卻也涌現(xiàn)出許多著名思想家，他們結(jié)成一個(gè)個(gè)學(xué)派，為后人留下一部部圣賢之書(shū)。兩漢三國(guó)，善于計(jì)謀的劉邦，為人忠實(shí)的劉備，絕代智謀諸葛亮，英雄一個(gè)接著一個(gè)。接著又是唐宋元明清，唐詩(shī)，宋詞，元曲，明清小說(shuō)凈潤(rùn)我們的心靈。長(zhǎng)達(dá)十四年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們永遠(yuǎn)銘記這些恥辱……
等到了四年間，我又喜歡上了動(dòng)物小說(shuō)。因?yàn)槲艺J(rèn)為，動(dòng)物也是有感情的，它們的世界也很奇妙，值得探索。比如《狼王夢(mèng)》里那匹母狼紫嵐，它逼迫自己的兒女去完成自己的愿望，十分自私，但它最后為狼孫們而犧牲，是大愛(ài)。這只動(dòng)物的性格真是迥異多變。
讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友，沒(méi)有書(shū)，人類就無(wú)法推動(dòng)歷史前進(jìn)，也就沒(méi)有從讀書(shū)這條路上走來(lái)的我。
讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)是苦口的良藥，讓我們東山再起；書(shū)是海上的燈塔，長(zhǎng)年所有的的一切；書(shū)是無(wú)窮的財(cái)富，給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>
一談起書(shū)，我便滔滔不絕，什么、、、、等等。我讀過(guò)的書(shū)不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書(shū)籍。法國(guó)奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強(qiáng)的生命，這本書(shū)便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書(shū)的世界里，法國(guó)亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲(chóng)王國(guó)里探險(xiǎn)，一翻起，我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲(chóng)之影，這往往是使我驚心動(dòng)魄。數(shù)看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書(shū)中演繹的情節(jié)。 小荷
我愛(ài)書(shū)如寶，是因?yàn)闀?shū)能讓我們提著回到，問(wèn)出，也明白了，我們還能大聲地，再時(shí)回。不僅如此，書(shū)還代表著知識(shí)，以前的人們讀不起書(shū)，現(xiàn)在輪到我們這些祖國(guó)的.花朵長(zhǎng)成棟梁，為祖國(guó)盡力。此時(shí)此刻，一道知識(shí)的大門(mén)正敞開(kāi)著，我們?cè)跄懿惶みM(jìn)去了 小荷
讀書(shū)，這是一個(gè)對(duì)學(xué)生熟悉再熟悉不過(guò)的詞，周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū)而在讀書(shū)的同時(shí)，我們也有享受不盡的樂(lè)趣，讀書(shū)讓我們豐富知識(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣。散文類可以提高修養(yǎng)，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長(zhǎng)、望得遠(yuǎn)。按照個(gè)人的興趣愛(ài)好所選擇書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)的真諦，這難道不是樂(lè)趣嗎書(shū)能了解遠(yuǎn)古，解剖未來(lái)，書(shū)中還有更多的死結(jié)還等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)呢。
正所謂讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在其中啊
讀書(shū)的作文 篇7
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。從上幼兒園中班起，我就喜歡書(shū)中的故事，可惜，不認(rèn)識(shí)字，只能看看圖，再后來(lái)，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個(gè)故事，我聚精會(huì)神地聽(tīng)，隨著故事情節(jié)而想象。雖然媽媽讀了，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個(gè)故事，媽媽卻說(shuō)：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小學(xué)了，可就沒(méi)這么多時(shí)間睡覺(jué)了�！甭�(tīng)了媽媽的`話，我真想早點(diǎn)上學(xué)，識(shí)字、自己看書(shū)，再也不要依賴別人。
上完一年級(jí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了，于是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數(shù)，開(kāi)始自己看書(shū)。我覺(jué)得自己看書(shū)比別人讀給自己聽(tīng)還要快樂(lè)。麻煩又來(lái)了，媽媽只給我每天晚上看半小時(shí)書(shū)，我很苦惱，想媽媽哀求多次，媽媽就是“頑固”，唉，沒(méi)辦法啊。于是我每天上學(xué)時(shí)，偷偷帶課外書(shū)，有《一千零一夜》、《我的第一本安全護(hù)照》等，這些書(shū)帶漢語(yǔ)拼音，我讀得省勁。到二年級(jí)，我會(huì)帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。
一天，我做完所有作業(yè)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽大聲對(duì)我說(shuō)：“不要看書(shū)了，快上床睡覺(jué)去�！蔽乙泊舐曊f(shuō)道：“不行，我要看書(shū)！”媽媽生氣了，說(shuō)：“要不然以后不許你看課外書(shū)�！币宦�(tīng)到這話，我只好假裝“投降”，收書(shū)，關(guān)燈，睡下。人在床上心想書(shū)，怎么也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，我又悄悄地爬了起來(lái)，看起了書(shū)來(lái)。還有幾次也是這樣偷看書(shū)，有時(shí)我看著看著就睡著了，我有時(shí)做夢(mèng)都在看書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇8
幾乎每天下午我都會(huì)沉浸讀書(shū)的快樂(lè)之中，雖然我媽常常責(zé)罵我，說(shuō)我吃飽了沒(méi)事兒干，盡看沒(méi)用的書(shū)。(她不同意我看其他的書(shū))還說(shuō)只能讀課本。為了看課外書(shū)，我絞盡腦汁!
我在媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候偷偷看了一會(huì)兒，結(jié)果可想而知——一頓暴K！因?yàn)槲业膭?dòng)靜太大，把她吵醒了。她罵道：“你不想上學(xué)啦？不K你不解心頭之恨！”隨后“噼里啪啦”“嗷！嗷！”
令我最快樂(lè)的一次到來(lái)了——媽媽出去了。我趁她沒(méi)在，發(fā)狂般的'讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)勝過(guò)玩電腦，立刻拿出《西游記》讀了起來(lái)。以防媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)偷著讀書(shū)K我。我一直讀到下午3點(diǎn)。聽(tīng)到媽媽的腳步聲后，我一把捅入書(shū)桌的抽屜里。然后拿出英語(yǔ)書(shū)，打開(kāi)播放器，播放英語(yǔ)磁帶。結(jié)果媽媽一開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)我讀英語(yǔ)書(shū)，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我偷著讀《西游記》，于是作罷。
我把各種課外書(shū)包上包書(shū)紙，并寫(xiě)上“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”等課本名，還藏了不少，使我媽“掃蕩”時(shí)幸免“遇難”——沒(méi)收
這就是我偷著讀書(shū)的故事
讀書(shū)的作文 篇9
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！贝_實(shí)，書(shū)籍是人類文明的“長(zhǎng)生果”，是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船，是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我與書(shū)自然也成了好朋友，書(shū)伴隨著我在知識(shí)的大海中遨游，我在書(shū)中享受著閱讀的快樂(lè)。
幼年時(shí)代，我就經(jīng)常聽(tīng)媽媽講故事。聽(tīng)著媽媽講的故事，我仿佛正在街口看著傻國(guó)王沒(méi)穿衣服大搖大擺地走來(lái)走去，仿佛和聰明的.阿里巴巴在一起智斗強(qiáng)盜，仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時(shí)代挺的故事使我充滿了無(wú)限遐想，使我對(duì)未來(lái)充滿期待。一個(gè)個(gè)童話，讓我對(duì)生活充滿幻想，五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r(shí)期的最高點(diǎn)，也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我便開(kāi)始自己看注音版圖書(shū)。我在茫茫的書(shū)海中暢游，與福爾摩斯尋找一切線索，細(xì)心調(diào)查，最終破案；與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng)，降妖除魔，上天入地；與孫子在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，出謀劃策，出奇制勝�？戳诉@些書(shū)，我對(duì)未來(lái)知識(shí)充滿了憧憬，這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這些書(shū)讓我對(duì)大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)他人，熱愛(ài)生命，也讓我學(xué)會(huì)了思考。
我升入了高年級(jí)，《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》開(kāi)始進(jìn)入我的視野。俗話說(shuō)：“讀一本好書(shū)就如同與一個(gè)高貴的人談話�！弊x了這些書(shū)，我慢慢意識(shí)到自己肩上的責(zé)任，許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿�，如果我們�(cè)俨蛔ゾo時(shí)間，插上勤奮的翅膀，努力飛向成功的終點(diǎn)，“落后就要挨打”的歷史就會(huì)重演。在小學(xué)的最后階段，我們一定要做好自己，調(diào)整好心態(tài)，將自己的潛能發(fā)揮到極限，想成功發(fā)起沖擊，為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。
書(shū)香伴我行，書(shū)始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí)，閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)，讓我的知識(shí)更加豐富，讓我的思想、行動(dòng)變得理智。享受閱讀的樂(lè)趣，也正是在享受人生的樂(lè)趣。愿書(shū)香伴我行走在人生大道上！
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