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敘事作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
別看小螞蟻個(gè)子小，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可大了。
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小螞蟻小芳和小紅到公園去散步，她們兩個(gè)手牽手，一路走一路唱“啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”。突然，一塊大大的、金黃的奶酪擋住了她們的去路。
“啊，我最喜歡吃的菠蘿味奶酪，我要把它搬回家，美美地享受一頓奶酪大餐。”小芳激動(dòng)地說(shuō)。“不行，這是我先看到的，它屬于我！”小紅擋在奶酪的前面，不準(zhǔn)小芳搬。兩個(gè)好朋友開(kāi)始在奶酪前面激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
就在小芳和小紅吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，旁邊傳來(lái)一陣“一，二，一”的.號(hào)子聲，她們扭頭一看，兩只藍(lán)色的螞蟻正扛著一只又肥又大的毛毛蟲(chóng)往家走。小芳和小紅臉紅了，她們互相看了一眼，小芳說(shuō)：“我有一個(gè)主意了，我們一起把奶酪搬回家，共同分享吧！”“這個(gè)主意真棒！”小紅回答到。
于是，兩個(gè)小伙伴找來(lái)一根又長(zhǎng)又大的繩子，把奶酪拖回了家，美美地享受了一頓奶酪大餐。
敘事作文300字 篇2
“我能行”這句話不管在學(xué)習(xí)還是在生活上都要用上“我能行”。
你看見(jiàn)那座山能那么高而且翻過(guò)去很難，我會(huì)對(duì)我自己說(shuō)“我能行”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你面對(duì)強(qiáng)大對(duì)手的壓力我會(huì)說(shuō)“我能行”。在日常生活中和學(xué)習(xí)你只要對(duì)自己說(shuō)我能行。就一定能克服困難走向成功，處處都需要“我能行”。
在小的`時(shí)候，我看見(jiàn)樓下的小伙伴的腳下都長(zhǎng)著”飛毛腿�！叭缓笪乙蚕胂驄寢屢屗o我買滑板。媽媽說(shuō)：”你只要有恒心有毅力不怕困難我就給你買，。我說(shuō)：“我一定會(huì)練好的。”在練習(xí)滑板時(shí)沒(méi)一次摔倒我都對(duì)自己說(shuō)：“我能行”。有一次我把膝蓋摔流血了。我哭著說(shuō)：“再也不練了�！毕氲綃寢寣�(duì)我：你一定要有恒心不要半途而廢。我還想到在通往成功的路一定會(huì)有坎坷。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)終于成功了。
在雨后最會(huì)見(jiàn)到彩虹，而人生都需要“我能行”來(lái)鼓勵(lì)自己。
敘事作文300字 篇3
早在明清時(shí)，烤鴨已成為宮廷的美味。明代時(shí)，烤鴨只是宮中元宵節(jié)必備的佳肴，后才正式命名為“北京烤鴨”隨著社會(huì)的發(fā)展，北京烤鴨也從皇宮傳到民間。
在北京游玩了一天，我的肚子早就唱“空城計(jì)”了，聽(tīng)了朋友的介紹來(lái)到了著名的“全聚德”烤鴨店。找了個(gè)位置就坐了下來(lái)，趕緊點(diǎn)了份烤鴨。過(guò)了一會(huì)兒，烤鴨就出爐了，這只烤鴨好的似一團(tuán)火，外表有一層油，在燈光下閃閃發(fā)光，還有一股香鴨的味兒。但此時(shí)烤鴨還不能上桌，需要經(jīng)過(guò)切割。哦！被削成一片一片的鴨肉上了桌，此外還有面皮與甜醬。鴨肉大約有一元硬幣大小疊在盤(pán)子里，我不禁給它取了個(gè)別名“片片鴨”噢，先不說(shuō)了，我已經(jīng)忍不住了。
我又吞了吞口水。在一旁的媽媽看出了我的`心思，拿了一個(gè)面皮，夾了些鴨肉，又蘸了點(diǎn)甜醬，遞給了我，二話沒(méi)說(shuō)，迫不及待的吃了起來(lái)，三口作兩口地把面皮吞下，在細(xì)細(xì)的慢咽，仔細(xì)的品嘗美味的鴨肉。我情不自禁的說(shuō)“哦，香！香！”那肉如嘴，真是人間一絕，再加上面皮和甜醬，皮香肉嫩，甭提有多香。不知不覺(jué)，滿滿的一盤(pán)烤鴨就底朝天了，連肉末都沒(méi)剩。
北京烤鴨真是人間一絕，讓人回味無(wú)窮，口齒留香。聽(tīng)完我的介紹，大家還不去品嘗品嘗？
敘事作文300字 篇4
昨天，我去了外婆家，嘗試了新鮮的第一次，心里美滋滋的`。
剛下車，我便如同往常一樣放下帶來(lái)的禮物，興沖沖地坐在了餐桌前：“今天吃什么？”“現(xiàn)在才幾點(diǎn)鐘，連火都沒(méi)生起來(lái)。你就像著吃！”媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，馬上不高興了�！澳阄覀儸F(xiàn)在能干嘛！”“去把火生起來(lái)唄。”爸爸發(fā)話了�！吧穑亢绵�！”我沖進(jìn)廚房坐下，準(zhǔn)備開(kāi)燒。
我不管三七二十一，直接抓起毛竹條，試圖用打火機(jī)點(diǎn)燃。一直燒到打火機(jī)蓋發(fā)燙，都沒(méi)成功。“嗯——一定是時(shí)間不夠長(zhǎng)！”我試了一次又一次，最終都失敗了�！翱磥�(lái)得換一個(gè)方法了。”我絞盡腦汁的思考。有了！有了！用香來(lái)燙！我沖進(jìn)房間，找出一支香，將它點(diǎn)燃，然后慢慢貼近毛竹。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)見(jiàn)“滋——”，一定是燙出了一個(gè)洞！我高興極了，后來(lái)，連香都燒盡了，竹子連一個(gè)洞都沒(méi)有燙出來(lái)。
我又靜下來(lái)，仔細(xì)想了想，“哎！我野炊的時(shí)候不是用過(guò)一個(gè)辦法——“火上澆油”。當(dāng)我正要拿油的時(shí)候，爸爸怒喝一聲：“你沒(méi)看見(jiàn)旁邊那堆干草��！”還沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完，我就開(kāi)始行動(dòng)了。果然，竹子燒了起來(lái)。
火越燒越大，我真是倍兒有成就感！
敘事作文300字 篇5
放學(xué)回家后，我獨(dú)自一人拿著自己新買的放大鏡左看看又看看，天真的自己捉摸著：這里一定有什么奧妙，要不科學(xué)老師不會(huì)要我們買的。
我從中間看了一下，覺(jué)得紙放大了，我就寫(xiě)了一個(gè)字，我往上一提，放大鏡就放小，可是人人都說(shuō)這是放大鏡，為什么會(huì)變小呢，我沉思著。
這時(shí)，爸爸不動(dòng)聲色下班回來(lái)，去房間看看我在干什么？
看見(jiàn)我在思索放大鏡的'爸爸知道我一定不知道。便氣勢(shì)十足的走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看見(jiàn)放大鏡有什么難處？”我想了片刻，便對(duì)爸爸回答：“為什么放大鏡這樣看和那樣看一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn)呢？”這樣邊說(shuō)我也邊做動(dòng)作，爸爸看了，聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“因?yàn)檫@是角度問(wèn)題，你用眼睛看事物時(shí)，就是近大遠(yuǎn)小呀，兒子，你發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)不錯(cuò)了�！�
“啪！”放大鏡摔在地上了，我問(wèn)爸爸：“我看見(jiàn)現(xiàn)在的放大鏡有點(diǎn)看不清楚�！蔽矣謫�(wèn)：“是不是和這角度也有點(diǎn)問(wèn)題也有關(guān)？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿起放大鏡，“爸爸，為什么這里有一個(gè)黃點(diǎn)？”爸爸說(shuō)：“這是太陽(yáng)的折射呀！它時(shí)間久了可以燃火的”
原來(lái)生活里處處有學(xué)問(wèn)，我愛(ài)科學(xué)。
敘事作文300字 篇6
暑假，那時(shí)我剛上一年級(jí)，姥姥帶我去姑姥姥家。這里是上海市郊的一個(gè)小鎮(zhèn)。小橋、流水、成行的柳樹(shù)，河面上還有交游不斷的小篷船，頗有一番江南水鄉(xiāng)風(fēng)光。
喜愛(ài)江南的氣候，但更喜愛(ài)吃姑姥姥做的清蒸螃蟹。瞧，活螃蟹身披青色“鎧甲”，像古代的青銅騎士：兩只前鉗就像長(zhǎng)了一對(duì)虎牙，碰到東西就耀武揚(yáng)威，用力夾住，牢牢不放。兩只小眼睛機(jī)伶地了望著周圍的全部。螃蟹還不斷地往外冒氣泡，就像一個(gè)滿頭大汗的`長(zhǎng)距離跑運(yùn)動(dòng)員。更逗的是它行走時(shí)異乎尋常，活像個(gè)橫行無(wú)忌的醉漢。
這一天，姑姥姥把螃蟹買來(lái)，用水洗凈，然后放進(jìn)鍋里清蒸。吃晚飯時(shí)，我早早地坐在桌邊等著吃螃蟹。“螃蟹熟了！”姑姥姥邊喊邊端著鍋進(jìn)來(lái)了，她掀開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅臉關(guān)公似的螃蟹老老實(shí)實(shí)地趴地鍋里，金黃金黃的，如同熟透的大柿子。姑姥姥挑了一個(gè)大的，掀開(kāi)蟹蓋，登時(shí)露出了潔白的蟹肉和黃橙橙的蟹黃。姑姥姥又把螃蟹沾上姜末、醋和醬油調(diào)成的佐料，放到了我的碗里，馬上蟹肉的香味進(jìn)入我的鼻中，我情不自禁地咽了一下口水，急速把一大塊蟹肉放到了嘴里。
敘事作文300字 篇7
每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)美好的童年，每一個(gè)孩子最向往、最快樂(lè)的時(shí)候就是——六一。
兒時(shí)的六一往往是整天都沉浸在歡樂(lè)之中的。每一個(gè)孩子，在六一的前一天晚上，就有掩蓋不住的內(nèi)心的喜悅，顯現(xiàn)在稚嫩的臉上。更有甚者，想到過(guò)兒童節(jié)，他們激動(dòng)地連覺(jué)都睡不著。
等到了六一，孩子們都穿上了新衣服，興高采烈地過(guò)起了聯(lián)歡。這一天，盡情地玩樂(lè)吧！
時(shí)間如白駒過(guò)隙般從身邊溜走，而今年的六一，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義重大。最后一個(gè)六一，我們努力的想抓住童年的尾巴，卻清楚地明白，它終將離我們遠(yuǎn)去。
聯(lián)歡過(guò)后，我們自由活動(dòng)，選擇了自己喜歡的.體育運(yùn)動(dòng)，竟忘記了傷感。在藍(lán)天白云下，有一群快樂(lè)的孩子，他們肆意地呼吸著自由的空氣�？�！足球場(chǎng)上，他們揮灑著激情的汗水。聽(tīng)！鼓樂(lè)隊(duì)中，他們演奏著悠揚(yáng)的音樂(lè)。咦，那一圈人又是在干什么呢？走近一看，原來(lái)是精彩的呼啦圈表演，那技術(shù)真是令人嘆為觀止啊！
可是，時(shí)間怎么過(guò)的那么快呢？我的快樂(lè)還沒(méi)來(lái)得及保存，我還沒(méi)來(lái)得及對(duì)童年說(shuō)再見(jiàn)，她就那么決絕地轉(zhuǎn)身離去。原來(lái)，我們都在不知不覺(jué)慢慢地成長(zhǎng)了。童年，再見(jiàn)！青春，我來(lái)了！
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