[集合]戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
戰(zhàn)爭(zhēng)很可怕，那戰(zhàn)爭(zhēng)到底有多可怕？1937年8月28日，那就是一個(gè)令人終身難忘的日子。
上海本來(lái)是一個(gè)熱鬧非凡的城市，大街小巷里到處都是歡歌笑語(yǔ)。但日本侵略者的飛機(jī)開(kāi)到了這里，頻頻發(fā)射導(dǎo)彈，這座豪華的城市立刻變成一片廢墟，天空變得死氣沉沉，地上滿(mǎn)是橫七豎八的尸體，血流成河。
上�；疖�(chē)站的站臺(tái)上，坐著一個(gè)骨瘦如柴、衣衫襤褸的小男孩正在號(hào)啕大哭。他的父母去哪了？無(wú)人知曉。也許，他和父母在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸走散了；也許他
的'父母去了一個(gè)叫做“天堂”de 地方……就在這時(shí)，小男孩被一個(gè)從天而降的東西擊中，痛苦地死去了。他還沒(méi)來(lái)得及去潔白的教室讀書(shū)，還沒(méi)來(lái)的及享受一個(gè)美麗的春天，就離開(kāi)了這個(gè)世界，這究竟是為什么？
我不明白，世界為什么不是和平的？日本為什么要侵略上海？難道人與人之間就非要拼個(gè)你死我活嗎？
是呀！要是人與人之間可以和睦相處，就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。來(lái)吧，和我們一起遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)！和我們一起讓和平之神永駐人間！和我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的未來(lái)！。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
戰(zhàn)役像一只可怕的野獸，它讓咱們失掉了美好的家鄉(xiāng)，讓咱們失掉了美好的生活，它還讓咱們失掉歡喜的笑聲。
就在19XX年，8月28日的一個(gè)早晨，上海火車(chē)南站正有一群避禍的人們。其中有一位母親和一個(gè)小男孩，母親緊緊的抱著男孩，身上還扛著大大小小的背包。步步維艱的游走在人群里。周?chē)缃吁�，有的人在談天，有的人正趕著上火車(chē)，還有的人在訴說(shuō)戰(zhàn)役給他們帶來(lái)的苦楚生活。
日本鬼子的敵機(jī)逼近了，“轟隆隆”的聲響傳入了人們的耳朵里。咱們驚恐萬(wàn)分，大聲的叫：“救命啊，救命啊，敵機(jī)來(lái)了�！庇械娜诵捏@膽戰(zhàn)，有的人懼怕的不斷的顫栗，有的人加快了腳步四處逃散，有的人爬進(jìn)了火車(chē)，還有的.人咬牙切齒的想和鬼子們決一死戰(zhàn)。母親死死地抱著小男孩。就在人們驚恐萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)個(gè)巨石般的炸彈，從天而降，母親望著手里的孩子，做出了一個(gè)困難的決議。母親把男孩放在了一個(gè)安全的當(dāng)?shù)兀劾镉砍隽嗽S多淚花。戀戀不舍地離男孩遠(yuǎn)去了。一個(gè)一個(gè)的炸彈，無(wú)情地落在人群中，落在鐵路上，落在天橋上，地上瞬間一片狼藉。
敵機(jī)逐漸遠(yuǎn)去了，小男孩醒了，他望著破破爛爛的房子，望著雜亂無(wú)章躺在地上死去的親人們�？諝饫飶浡鯚煟∧泻⒆诘厣�，身上的衣服雜亂無(wú)章的。小男孩聲淚俱下著，手足無(wú)措。他心想：父母?jìng)�，你們�(cè)谀睦�？我想你們。憎惡的�?zhàn)役，把父母還給我。
為了讓人們美好的生活，咱們要平和！不要戰(zhàn)役！咱們要平和！平和！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
老師經(jīng)常說(shuō)：我們的習(xí)慣養(yǎng)成就是兩個(gè)“小人”的戰(zhàn)爭(zhēng)。
有一次，我去上學(xué)，因?yàn)樨潙俦桓C里的安逸，媽媽喊了好多次都沒(méi)有醒來(lái)。媽媽后來(lái)索性不管我了，到底心底惦記著上學(xué)，心里掙扎了一會(huì)：再躺會(huì)，就躺一會(huì)，不吃早餐了，上學(xué)來(lái)得及……等我起來(lái)的時(shí)候，時(shí)針已經(jīng)到了6點(diǎn)50了，等我慌忙整理好書(shū)包，跑向?qū)W校的時(shí)候，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始了晨讀，我看著老師的眼睛，想撒謊，沒(méi)張開(kāi)嘴，老師倒是沒(méi)批評(píng)我，我挪到座位上的時(shí)候，臉滾燙著，想，下次一定不能在這樣了。讓老師同學(xué)的目光都注目著我，不行！
還有一次是周末，我貪戀媽媽平時(shí)不讓我玩游戲，就跟媽媽商量多玩會(huì)。媽媽叮囑我寫(xiě)完作業(yè)再玩，我嘴巴上答應(yīng)了，但是，玩起來(lái)就忘記了一切。等到周日晚上，才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)有完成的事，一想，明天早上早起作文，寫(xiě)完就上學(xué)，今天已經(jīng)很累了。這樣想著，眼睛就打起了瞌睡，一會(huì)的功夫，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境。
畢竟是自己的功課沒(méi)完成，我夢(mèng)見(jiàn)老師檢查作業(yè)到我這，我翻了好久，作業(yè)本也沒(méi)找到，對(duì)老師說(shuō)：“老師我作業(yè)寫(xiě)完了，但是本子沒(méi)帶來(lái)……”我低下頭去，不敢看老師的眼睛，后來(lái)老師說(shuō)啥我忘記了，一怔，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。醒來(lái)的時(shí)候，天已大亮，我收拾好書(shū)包，麻溜去上學(xué)，后來(lái)的結(jié)果：被老師好頓批評(píng)。
老師還給我們講了心里兩個(gè)小人的'故事：一個(gè)小人是積極上進(jìn)的，做任何事都積極參與。另一個(gè)小人是消極的，做事情的態(tài)度差不多就行，或者在等等，等以后一定能完成。
聽(tīng)了老師的故事。想想以往的經(jīng)歷，平時(shí)真的是兩個(gè)小人經(jīng)常進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。我向老師表決心：今后，一定要讓陽(yáng)光充滿(mǎn)心靈，勤奮戰(zhàn)勝懶惰。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
“改酒，改酒的——頭里空空……”老爸和弟弟又開(kāi)始伴著節(jié)奏唱《改酒》。這首歌本來(lái)旋律是十分優(yōu)美的�？墒�，一到他們嘴里，卻像狗在叫似的，又像哪家在哭喪，足以讓人崩潰。于是，我二話(huà)不說(shuō)，三步并做兩步?jīng)_上三樓，以迅雷不及掩耳的速度關(guān)上門(mén)，像野外遇到危險(xiǎn)的鴕鳥(niǎo)一樣，把頭深深地扎到被窩里。
原本以為爸爸他們會(huì)知趣地停下他們鬼哭狼嚎的吼聲�？墒�，不知道他們哪根筋搭錯(cuò)了，居然把音樂(lè)的音量調(diào)到最大。我感覺(jué)天快塌下來(lái)了。幸虧，在我即將崩潰的那一刻，救星來(lái)了，媽媽暴跳如雷地沖了進(jìn)來(lái)。
我在樓上已經(jīng)聞到了這股濃濃的硝煙味。于是我幸災(zāi)樂(lè)禍地跑下樓看“好戲”�？纯磱寢屧趺词帐斑@對(duì)二貨。
到了二樓，只見(jiàn)媽媽板著臉，雙手插腰，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，一副“興師問(wèn)罪”的樣子。她扯著嗓子沖著爸爸吼：“我說(shuō)你干啥不好，偏偏要唱歌，你難道不知道你的聲音就像鬼哭狼嚎似的？你不怕把左鄰右舍的狗都叫喚來(lái)了？你不怕人家以為我們家怎么了？”
“這叫藝術(shù)！你不懂�！卑职植恍嫉仄财沧臁�
“你那也叫歌？人家唱歌是要錢(qián)，你唱歌要命�。≌娌缓﹄�！”我媽氣得臉都紅了。
“對(duì)啊對(duì)啊！”我火上澆油，“你唱的.歌前不著譜后不著調(diào)的，還不如狗叫！”
爸爸瞪了我一眼，臉紅耳赤，耷拉著腦袋，就像犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生�！八懔耍〔怀�！”爸爸無(wú)奈地?fù)u搖頭。
媽媽和我得意地笑起來(lái)。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
在中秋節(jié)的三天假期中，我大顯身手，與黑甲蟲(chóng)作戰(zhàn)一次，同時(shí)又體會(huì)到了黑甲蟲(chóng)的智慧。
記得我那天和妹妹正在客廳里看電視，也不知從哪飛來(lái)一只黑甲蟲(chóng)，它的外形好似一顆南瓜籽，一共六條腿。有兩個(gè)觸角，一動(dòng)一動(dòng)的。在屋里飛來(lái)飛去。才開(kāi)始我沒(méi)發(fā)覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹的一聲“啊”的一聲把我嚇了一跳。我下意識(shí)的拍拍我的心臟，又突然回過(guò)頭來(lái)，對(duì)妹妹大聲吆喝：“你想謀殺��？你那一聲把我嚇了一跳，差一點(diǎn)我的`心臟就被嚇得跳出來(lái)了！”我非常生氣。這是妹妹的淚珠在眼眶中打滾，有點(diǎn)膽怯地說(shuō)：“你看那個(gè)蟲(chóng)，我很害怕，所以我才……”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，在桌子旁邊看到一個(gè)一動(dòng)一動(dòng)的小蟲(chóng)。走近一看，原來(lái)是一只小黑甲蟲(chóng)。我們走過(guò)去，那只小黑甲蟲(chóng)好像看到我們，向我們進(jìn)攻。妹妹看到小黑甲蟲(chóng)向我們飛來(lái)，立刻躲到我的后面。我把頭搖到一邊，小黑甲蟲(chóng)撲了個(gè)空，它不罷休，又有了新的目標(biāo)：妹妹。妹妹嚇哭了“啊，啊”邊哭邊用手拍打著小黑甲蟲(chóng)，可是那只小巧的黑甲蟲(chóng)每次都躲過(guò)了妹妹的小手。小黑甲蟲(chóng)與妹妹戰(zhàn)斗了一會(huì)兒，它好像累了，趴在地上，我乘機(jī)一腳跺下去，耶！黑甲蟲(chóng)死翹翹了，他死在了我的腳下，它好倒霉呀!
這只黑甲蟲(chóng)挺聰明的，可是它還是一只蟲(chóng)，怎么也逃不過(guò)我這身手，看看，這最后不還是死在我的這大腳下。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
1937年8月28日，日本侵略者把上�；疖�(chē)南站炸了，原來(lái)繁華的景象都沒(méi)了，原本的火車(chē)站跟現(xiàn)在一樣，人們川流不息。日本侵略者要把火車(chē)站給炸了，人們不知道日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī)和投彈機(jī)來(lái)了，這時(shí)人們才知道日本已經(jīng)開(kāi)著轟炸機(jī)和投彈機(jī)，就像雨一樣下，人們慌作一團(tuán)，不知所措，不知道怎么辦?“轟轟”的巨響到處都是，人們統(tǒng)統(tǒng)被告炸死了，鐵路斷裂了，天路扭曲了，房間殘破，還有滿(mǎn)地的磚瓦碎片，血流成河。還能幾個(gè)在呻吟，那些幼小的花朵即將凋謝。硝煙四起，一片廢墟。
一個(gè)兩歲的`小男孩在旁邊，號(hào)啕大哭，可能是跟爸爸媽媽在一起，想歇一會(huì)兒，可是一個(gè)在旁邊爆炸，爸爸媽媽為了孩子，不顧著自己犧牲了，這讓眼前的一幕讓小男孩驚呆了， 他沒(méi)有了父母了，正在哇哇大哭，他一邊哭好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍谀睦锇?我好想你啊!爸爸，你來(lái)陪陪我，我好害怕啊!爸爸媽媽人們別扔下我!”想著想著，我流了眼淚，要是他跟隨們一樣有一個(gè)幸福、溫暖的家那該有多好啊!他跟爸爸媽媽 一起過(guò)上幸福、快樂(lè)的日子多好啊!
最后，我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“日本侵略者啊!想想人民們自己，你們沒(méi)心沒(méi)肺破壞了我們這么多老百姓溫暖、幸福的家庭，如果你們父母沒(méi)了，你們肯定會(huì)傷心流淚，你們孩子沒(méi)了，肯定會(huì)悲傷流淚，我不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)，我喜歡和平，讓我們一起制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平，不要讓人死亡，讓我們一起過(guò)上幸福的生活，讓我們一起過(guò)了幸福的好日子，這樣和平之神”永駐人間，和我們一起享受春天。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
有一天，小鹿哥哥蓋了一個(gè)小屋，正準(zhǔn)備上漆，一看沒(méi)有染料了，它就去買(mǎi)染料了。誰(shuí)知，小鹿哥哥剛離開(kāi)它的房子，小貓和小狗就跑來(lái)了。
小貓一看，心想：哇！這個(gè)房子也太豪華了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上這個(gè)房子，大家肯定都得夸我最能干，蓋出一個(gè)這么舒適的房子。
于是，小貓和小狗就吵了起來(lái)。小貓說(shuō)：“不然我們比誰(shuí)說(shuō)出的形狀多，這個(gè)房子就歸誰(shuí)了，你看怎么樣？”小狗說(shuō)：“好吧！”小貓說(shuō)：“我有三角形的耳朵，圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了，小狗�！毙」氛f(shuō)：“我有對(duì)三角形的耳朵，圓圓的眼睛，和銳利而又尖尖的小爪子�！毙∝堈f(shuō)：“怎么，怎么會(huì)這樣呢？竟然平局。”
太陽(yáng)下山了，小鹿哥哥買(mǎi)完染料回來(lái)了。它看見(jiàn)小貓和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要幫它們，解決它們的'問(wèn)題。
于是，小鹿哥哥到了它的新家旁邊，它問(wèn)小貓：“這是怎么回事？”小貓滿(mǎn)臉無(wú)奈的說(shuō)：“我們都喜歡這個(gè)房子，就因?yàn)檫@個(gè)美麗的房子，我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，可是我們不分勝負(fù)，不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個(gè)問(wèn)題嗎？”小鹿說(shuō)：“哈哈，這個(gè)房子是我蓋的，只要我給你們一人蓋一個(gè)房子，不就OK了嗎？”
從此以后，小貓和小狗就再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
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