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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-01-24 12:11:18 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文4篇【集合】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的作文4篇【集合】

成長(zhǎng)的作文 篇1

  先是一個(gè)起調(diào),然后琴聲便如流水般浸染了整個(gè)房間――是那首熟悉的《安妮的仙境》,我漸漸停了筆,抬起頭,愣愣地,思緒似隨著琴聲流遠(yuǎn),流遠(yuǎn)……

  五年前,我,一個(gè)六年級(jí)剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個(gè)有半個(gè)人高的笨重箱子,獨(dú)自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地,心中除了怯怯,還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅(jiān)持要送我回來(lái)讀書(shū),不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x取站在路邊和我作別,卻不親自送我上車(chē),哪怕只是幫我安放好行李;我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句:“我們等你凱旋。”

  看著眼前川流不息的行人和不遠(yuǎn)處站著的一臉嚴(yán)肅的舅舅,我只想逃跑。細(xì)小的沙塵揚(yáng)起,迷失了我的視線(xiàn),然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調(diào)便不知從何處蔓延而來(lái),我的眼前籠罩了一層霧。仙境?只是冰冷而灰暗的空間吧。

  在這樣一個(gè)空間里,來(lái)自爸媽的溫暖也變得遙遠(yuǎn)而朦朧。獨(dú)自生活在舅舅家,漸漸習(xí)慣了早上不用他人催促著起床,習(xí)慣了飯桌上不高談闊論的以自我為焦點(diǎn),習(xí)慣了出門(mén)時(shí)聽(tīng)不到媽媽煩人的嘮叨,習(xí)慣了晚上背著書(shū)包回家,在路燈下看著自我的影子由長(zhǎng)變短,再由短變長(zhǎng)……

  離開(kāi)了溫室的'花種,就這樣慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  剛開(kāi)始,很多時(shí)候,細(xì)細(xì)的電話(huà)線(xiàn)、厚厚的信封都承受不住思念,多少個(gè)夜晚,當(dāng)我獨(dú)自在房中背書(shū)、演算,聽(tīng)著門(mén)外傳來(lái)弟弟的笑聲和著舅媽愛(ài)憐的嗔怪,悄悄地,眼圈紅了一遍又一遍。然而,心中卻始終堵著一口氣,不需要借助他人的肩膀,我依靠自我也能夠綻放。于是咽淚振作,在這個(gè)小小的只屬于我的空間里,扎根,汲取,生長(zhǎng)。

  琴聲流轉(zhuǎn),回旋,不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂(lè)章,似乎房間里每個(gè)角落都沁出露珠,在燈光下玲瓏閃爍。

  在閃爍的露光中,我似乎看到了一天天變化的自我。不再畏縮在父母身后,探出腦袋迎接陽(yáng)光;不再為一點(diǎn)小挫折而驚天動(dòng)地,平靜情緒自我給養(yǎng);也不再任性地要求回家,只是在某個(gè)醒來(lái)的午后,看見(jiàn)窗外日光傾城,便油然覺(jué)得:這兒,也很溫暖。

  最后一個(gè)音符延伸,直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過(guò)神來(lái)。

  時(shí)光的沙漏顛倒了五次,一切變化都在此找到見(jiàn)證:厚厚一沓獨(dú)自來(lái)回的車(chē)票,墻上勉勵(lì)自我的宣言書(shū),枕邊默默留下的淚痕……看著這些,心中有種莫名的親切與感動(dòng)――這兒是給予我的自由生長(zhǎng)的空間。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  苦難就是上帝在你成長(zhǎng)的路上放下了一道又一道的關(guān)卡,只有奮斗才能走過(guò),只有走過(guò)才能成長(zhǎng)。

  我們都已長(zhǎng)成15歲的小大人了,可心智仍停留在初二時(shí)。許多人都在玩,絲毫沒(méi)有壓迫感。其實(shí)我剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)也是這樣的。讀書(shū)苦讀書(shū)累,讀書(shū)還要交學(xué)費(fèi)。這是以前一句開(kāi)玩笑的話(huà),用在我們身上還挺合適,因?yàn)槲覀冊(cè)谏险n時(shí)很少聽(tīng)講。對(duì)于我而言,特別是數(shù)學(xué)課,我的厭惡情緒尤為嚴(yán)重,晚自習(xí)還有人在磕瓜子。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)一系列問(wèn)題后,終于對(duì)我們進(jìn)行了說(shuō)教:你們的厭學(xué)情緒十分嚴(yán)重,上課狀態(tài)非常差

  我并不是傻子,聽(tīng)了老師的話(huà),我反省了一下我的過(guò)錯(cuò)。以前說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次,要好好學(xué)習(xí),可哪次實(shí)現(xiàn)了?我每次的考試成績(jī),別說(shuō)陽(yáng)新一中了,連普高都沒(méi)得上了。那一天,我想了很久,我再不下決心就晚了。我終于抬起頭,眼中迸出堅(jiān)定的目光:我要學(xué)習(xí),我不能讓自己成為一個(gè)笑話(huà)!

  我拿起從未寫(xiě)過(guò)的《英語(yǔ)名校課堂》,拿起被我丟棄的化學(xué)方程式,還有我所討厭的`數(shù)學(xué)題?粗诎迳蠠o(wú)數(shù)的化學(xué)方程式,我多么想趴下去睡覺(jué)。∥也粩嗥业氖中,心里默想:加油,撐下去!就這樣撐過(guò)好幾節(jié)數(shù)學(xué)課、化學(xué)課。后來(lái),我就習(xí)慣了,上課聽(tīng)講已經(jīng)能認(rèn)真了。在寢室里,我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學(xué)習(xí)這條道路堅(jiān)持走下去。

  我覺(jué)得我好像成長(zhǎng)了,能為一件事而堅(jiān)持不懈了。接下來(lái),我還要再奮斗熬過(guò)這些苦難,走向人生的巔峰。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  有日常生活,便有矛盾,矛盾無(wú)所不在。

  剎那之間,輕霧飛過(guò),以往的歲月顯露而出,又清楚深入地展現(xiàn)在大家眸底。初三的歡歌笑,初三的郁郁歡樂(lè),初三的晝夜兼行,初三的幸福安靜,初三的嚴(yán)辭責(zé)難,初三的贊揚(yáng)出乎意料,流光容易投擲人,紅櫻桃,綠芭蕉。天下無(wú)不散的筵席,同快樂(lè)共憂(yōu)傷的'盆友也終須各自,分道揚(yáng)鑣,追尋理想。這時(shí)候這位蒙臉黑衣人便會(huì)亮相,并且一分為二。左側(cè)的會(huì)張開(kāi)嘴巴,歇斯底里地大喊:不肯分離出來(lái),永住初三。右側(cè)的則會(huì)恬靜地跳出來(lái)一句:追尋理想,憧憬未來(lái)。因此在來(lái)去自如、如火如荼的探討中,矛盾的心理狀態(tài)也愈來(lái)愈顯露了出去。大家不肯放棄以往,卻又迫不得已邁開(kāi)朝前飛奔。矛盾的造成也許也變成磨練大家的極佳時(shí)刻。而在慎重考慮以后,最后大家放棄了沉迷于以往的快樂(lè)而投身普通高中的拼搏中。而矛盾也使我們懂了舊事皆會(huì)無(wú)法挽留,在紛紛揚(yáng)揚(yáng)中不知所終,掌握今朝今天,才算是恰當(dāng)?shù)娜∩帷?/p>

  名利場(chǎng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地。社會(huì)發(fā)展中的波譎云詭,勾心斗角。而校園內(nèi)中則是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,步歩艱苦。每每遇上這位嚴(yán)格的評(píng)委:試場(chǎng)時(shí),大家都會(huì)提心吊膽,心若擂鼓。老怕他嚴(yán)苛為難,迫得大家退無(wú)可退。因此,一陣微風(fēng)拂過(guò),飄過(guò)來(lái)而至一位面具人,他仍是應(yīng)用分身術(shù)一分為二,一黑一白倆位攻沙各居一方,又開(kāi)展一場(chǎng)比武大賽。黑衣舞蹈家翩躚蛇鞭將其重重的摔在地面上叫喊:為取得成功不顧一切,舞弊!白衣秀才則輕拂折扇,頭發(fā)飄舞,吐出來(lái)一句:敢作敢當(dāng)便已取得成功一大半。最終戰(zhàn)勝黑衣。流光旋轉(zhuǎn),恍神而歸。正襟刷題,不管不顧上下。

  我們?cè)诿苤邪l(fā)展,在矛盾中提煉出本身的人格特質(zhì),在矛盾中顯露笑容,明確目標(biāo)。歲月之河仍在慢慢而流,時(shí)光之梭卻也在急急忙忙織。而大家這種發(fā)展中的音樂(lè)符號(hào)卻終究會(huì)生成一支悅耳的曲子,一路歡歌到天亮!

成長(zhǎng)的作文 篇4

  你和我一定有著相同的經(jīng)歷,還在你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,總會(huì)有人給你一個(gè)二難選擇題,來(lái)“挑撥”你和爸爸媽媽的關(guān)系。他們總是面帶善意的微笑,輕輕地問(wèn)你是喜歡爸爸還是媽媽呀?他們不知道,這個(gè)問(wèn)題是你我幼小的心靈面臨的第一次挑戰(zhàn),選了其中的一個(gè),總要傷害另一個(gè)。我長(zhǎng)大后,看到很多比我機(jī)靈的小孩,他們?nèi)缟褚粯踊卮穑骸拔叶枷矚g!倍菚r(shí)的我總是毫不猶豫的說(shuō):“我最喜歡爸爸,媽媽排第二!蔽覉(jiān)定不移的態(tài)度大概也不會(huì)給我的親娘帶來(lái)傷害,因?yàn)樵谒抢锕ぷ鞯谝,我爸第二,我勉?qiáng)排第三。

  那個(gè)時(shí)候奶爸一詞還沒(méi)有流行,可是在奶奶給我的描述中,我覺(jué)得爸爸是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的奶爸。奶奶總是說(shuō)要我有出息啦,要特別心疼我爸,這不排除她心疼兒子的嫌疑,更重要的是大家都說(shuō)從小拿著奶瓶喂我的總是我爸,幫我換尿布的也是我爸,唱著自己編的搖籃曲,哄我睡覺(jué)的依然是我爸。擁有自己的記憶以后,在每一個(gè)安靜的早晨,在睡醒之后,在看不到任何人的時(shí)候,我總會(huì)慌亂地叫著:“爸爸,爸爸…”而這個(gè)時(shí)候,他就會(huì)像神一樣馬上出現(xiàn)。

  再長(zhǎng)大一些,他說(shuō),女子無(wú)才便是德的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了,我想你有一樣值得驕傲的特長(zhǎng)。我們共同選擇了古箏,他從不不缺席我的每一堂古箏課,老師要求背熟的譜子,他都可以一個(gè)音符不差地背下來(lái)?粗Ρ骋舴睦习治矣X(jué)得爸爸就是個(gè)不會(huì)飛的超人。老師也說(shuō):“你有一個(gè)讓我們羨慕的好爸爸!

  就這樣,爸爸的.愛(ài)一直一直地陪著我,這種愛(ài),已經(jīng)漸漸的變成了一種習(xí)慣了,我肆無(wú)忌憚地向爸爸索要著……

  當(dāng)我不知所措的時(shí)候,總會(huì)記起那天晚上他讀書(shū)的聲音。

  那是一次考試失利。情緒一直不穩(wěn)定的我,終于在那次失敗后,潰不成軍。回到家,把自己鎖在了屋子里,煩躁地把可以扔的東西全都扔掉,房間里頓時(shí)一片狼藉。晚飯的時(shí)候,我沮喪地告訴爸爸,我不是塊讀書(shū)的料子。爸爸什么都沒(méi)有說(shuō),只是安安靜靜地抽了一支煙。晚上,爸爸坐在我的旁邊,給我講笑話(huà),我仍是一聲不吭,很無(wú)奈,他便拿了一支煙來(lái)抽,我輕輕地蹙了蹙眉頭,他便毫不猶豫地將手中的煙掐滅了。沉默許久,爸爸說(shuō):“我念書(shū)給你聽(tīng)吧,《小王子》怎么樣,我隨便翻一頁(yè)念給你聽(tīng)!辈坏任一卮,爸爸拿起書(shū),他的聲音猝不及防地傳來(lái):“小王子說(shuō),她的身體將我包圍,照亮了我的生命。我不應(yīng)該離她而去。我早該猜到,在她不高明的把戲背后隱藏著最深的溫柔;花朵的心思總叫人猜不透。我太年輕了,不明白該如何愛(ài)她!彼穆曇艉芎,很重。有海浪的聲音在里面喧囂,又溫柔得像一縷陽(yáng)光。我輕輕地閉上了眼睛,正是這厚重的聲音,帶給我無(wú)比的安全感。我輕聲說(shuō):“爸,我想好了,我以后再怎么失敗也不會(huì)放棄,那是不負(fù)責(zé)任的想法,讓我覺(jué)得我自己特別地自私。”爸爸嘆了一口氣,說(shuō):“丫頭,壓力大了,偶爾的放松一下,又未嘗不可呢!卑职值谋秤,在那一瞬間變得悲涼了許多。我突然看不清他了,是在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水將他模糊了吧。爸爸老了,他再也不是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的“超人”爸爸了。

  過(guò)去的十五年,我是個(gè)只會(huì)躲在爸爸的臂膀下靠爸爸為我遮風(fēng)擋雨的小丫頭,不懂事的我,從來(lái)都不去想什么是責(zé)任,什么是堅(jiān)強(qiáng)。他也不像別的爸爸,他從來(lái)不嘮嘮叨叨地說(shuō)把全部的精力都投在我身上。他用他的行動(dòng)來(lái)告訴我,他在愛(ài)我,在用他的生命來(lái)愛(ài)我。我安心地享用著他給的一切。時(shí)間在不停地走,我漸漸地長(zhǎng)大,變化的不僅是身高和容貌,更重要的是要擁有內(nèi)心的溫和堅(jiān)韌。我知道,我只有不斷滴成長(zhǎng),才能不辜負(fù)他所有的心血,所有的付出。我要長(zhǎng)成他期待的摸樣,甚至比他期待的還要好。

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