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【優(yōu)選】五年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們的校園綠意盎然,生機(jī)勃勃。走到校園的每一個(gè)角落,展現(xiàn)在我們眼前的都是一個(gè)清雅的世界。
走進(jìn)校園大門(mén),一排錯(cuò)落有致的小樹(shù)在向我們招手,讓我們對(duì)一天的'學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了期望。在往里走,就來(lái)到了小花園,小花園里四季如春,風(fēng)景如畫(huà)。春天,花園里的小草、小花一個(gè)勁兒地向上沖,迎春花也露出了自己的小腦袋。夏天里,第一朵梔子花說(shuō):“我來(lái)了!”它充滿(mǎn)激情地來(lái)到校園玩耍、唱歌,看它唱得多歡快!爬山虎也來(lái)伴舞,它們合作得多融洽呀!秋天來(lái)了,第一片落葉說(shuō):“我來(lái)了!”桂花樹(shù)邁著輕盈的腳步說(shuō):“秋天到了!惫鸹(shù)上的桂花大的也只有核桃大小,小的才綠豆般大小,秋風(fēng)一吹,香味直入心底。冬天用一絲寒氣證明它的到來(lái),它吹了一口氣,把楊樹(shù)的葉子吹掉了,只有松樹(shù)還挺拔在那。我們也早早來(lái)到學(xué)校讀書(shū),那朗朗書(shū)聲傳遍校園的每一個(gè)角落,冬天見(jiàn)了,只能舉手投降。
其實(shí),校園里還有孔子像等令人贊揚(yáng)的景點(diǎn),我就不一一說(shuō)了。
這就是我們的校園,一個(gè)四季如畫(huà)的校園。它伴隨著我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文300字 篇2
暑假時(shí),我們?nèi)乙黄鹑ノ骱糜危乙宦飞虾咧∏鷥,心里可開(kāi)心了!
到了西湖,一陣微風(fēng)撲面而來(lái),清爽極了!我們來(lái)到了湖邊,滿(mǎn)地新荷翠綠可愛(ài),荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,粉嫩的荷花亭亭玉立,風(fēng)中搖曳的婀娜身姿翩躚起舞!敖犹焐徣~無(wú)窮碧”,薄霧籠罩,迷迷蒙蒙。
看完了西湖美麗的自然風(fēng)光,我們便一起乘船去對(duì)岸,當(dāng)船到湖中央時(shí),我們看到了“三潭印月”,它就像三個(gè)寶葫蘆一樣,立在中間。傳說(shuō)這三個(gè)塔是魯班造的,魯班帶著自己的妹妹在杭州收徒開(kāi)店,恰逢一個(gè)黑魚(yú)精在作怪,把城給淹了。這條魚(yú)精要娶他的`妹妹,為了救老百姓,小妹先答應(yīng)了,要求魯班造石香爐作陪嫁。香爐造好后由魚(yú)精搬到湖里,后來(lái),香爐把魚(yú)精壓入湖底,最后悶死了,只露出三只葫蘆型的腳,這就是“三潭印月”。據(jù)說(shuō),中秋之夜,石塔可以印出十三個(gè)月亮呢!
每一次旅游都有不一樣的感受,旅途處處是風(fēng)景,讓我收獲了不一樣的體驗(yàn),真期待下一次的精彩之旅!
五年級(jí)作文300字 篇3
三跳比賽開(kāi)始了!操場(chǎng)上變成了人的海洋。此起彼伏的吶喊聲回蕩在我的耳畔。
同學(xué)們都躍躍欲試,經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽,就輪到集體項(xiàng)目長(zhǎng)繩比賽了。參加比賽的選手摩拳擦掌。哨聲響起了,甩長(zhǎng)繩的同學(xué)也賣(mài)力得很。同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)地跳了過(guò)去,我心里的.緊張氣氛更重了。輪到我了,我抓緊拳頭,快速地沖了過(guò)去,猛地起身,跳了過(guò)去。由于用力過(guò)重,我的腳有點(diǎn)兒疼,我還沒(méi)有注意到,其實(shí)我的臉已經(jīng)漲得通紅,心里的緊張絲毫沒(méi)有減退,心怦怦直跳。啦啦隊(duì)還在不斷為我們加油,不斷地鼓勵(lì)我們,看得咬牙切齒,眼睛瞪得大大的,好像恨不得上來(lái)幫我們跳。我看看我的掌心,已經(jīng)變得濕漉漉的。周?chē)木o張氣氛不斷加重,我的心跳也不斷加速,摸摸我的額頭,一顆顆晶瑩的汗珠落了下來(lái)。但這是比賽,絲毫不能放松,時(shí)刻都要保持緊張的心情。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),“唰唰唰”地連著跳了好幾個(gè)。沒(méi)有參加比賽的同學(xué),也傳來(lái)陣陣加油助威的聲音,使參加比賽的選手更加賣(mài)力。
時(shí)間過(guò)地飛快,比賽結(jié)束了,同學(xué)們似乎還意猶未盡,也獲得了成績(jī)的見(jiàn)證。
五年級(jí)作文300字 篇4
今天,我們班學(xué)包餃子。
李老師先叫黃宇豐出去演示一下怎樣包餃子。黃宇豐先把餡放在皮中間,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“如果餡太多,餃子皮就會(huì)破的。如果餡太少,餃子皮又會(huì)太扁的!闭f(shuō)完后,黃宇豐又把皮粘緊,一個(gè)餃子就做好了。然后,李老師又叫關(guān)學(xué)維來(lái)演示……演示完了,李老師就叫我們開(kāi)始做餃子。我先把餃子皮放在手中間,然后把不多不少的'肉餡放在餃子皮中間,堆在一起。最后,我再把餃子皮粘上,一個(gè)餃子就做好了。做完一個(gè)餃子后,我高興的不得了!我看了一眼何沛生,“哇!真快呀!就快包完一盒了!蔽艺f(shuō)道,“你為什么包的這么快?”何沛生說(shuō):“因?yàn)槲視?huì)包餃子呀!”然后,我又開(kāi)始包了。開(kāi)始包第七個(gè)的時(shí)候,我想包像小籠包那樣的餃子。于是,我就盛很少的肉餡,同樣放在中間。最后,我把皮粘起來(lái)。我粘的時(shí)候,沒(méi)有做花邊,只是隨便粘就是了。沒(méi)想到,沒(méi)有做花邊卻有了花邊!真奇怪?然后,我包了一個(gè)又一個(gè)……
今天,我學(xué)會(huì)了包餃子。我真開(kāi)心呀!
五年級(jí)作文300字 篇5
假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇并把它先給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
黑溜溜的眼睛,柔順的長(zhǎng)發(fā),滿(mǎn)帶微笑的'面容——這就是您親愛(ài)的老師。
在講臺(tái)上,您為我們和顏悅色地講課,用豐富的知識(shí)澆灌我們的心田。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您用一個(gè)有一個(gè)由淺入深的問(wèn)題,開(kāi)動(dòng)我們的思維,并提高了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。
印象最深刻的還有一件事:小幾年級(jí)時(shí)我在課間玩耍時(shí),一不小心卡倒在地,摔傷了半個(gè)臉,您看到,立刻把我送到附近的校醫(yī)室,溫柔的問(wèn)我臉痛不痛,還不停鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí),我沒(méi)吱聲但是鼻子很酸微微落下淚。
有時(shí)上課,您雖然嚴(yán)格,但是我們很清楚,這都是為了我們能好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。一次期末考試前,我有些緊張,可當(dāng)看見(jiàn)了您的微笑,我變緩解了壓力,頓時(shí)信心百倍,考出了理想的成績(jī),您還時(shí)常為落下課的學(xué)生們補(bǔ)課,對(duì)考試失利的同學(xué)給予鼓勵(lì),您的關(guān)心無(wú)微不至。
在燈光下,您在為我們大家批改作業(yè),作業(yè)熬紅了您的雙眼。在燈光下,您在為了我們準(zhǔn)備下一節(jié)課程,備課時(shí)常累垮您的身體。
您——親愛(ài)的老師,畢業(yè)了,您仍讓我難以忘懷,師心如母,愛(ài)心如醇……
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