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(精)同學(xué)的作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文 篇1
我們班上有位“武則天”,其實(shí)她是咱班班長(zhǎng),姓陳。大家都叫她“武則天”!拔鋭t天”長(zhǎng)得高高瘦瘦的,扎著馬尾辮。“武則天”可會(huì)管理“朝廷”,總把“朝廷”管得井井有條。記得有一次:
有一天,午休,我早早地來到“朝廷”,“朝廷”正在開娛樂會(huì),有的空投垃圾,有的'踩在椅子上耀武揚(yáng)威。“啦啦隊(duì)”的加油聲更是一聲比一聲響!簡(jiǎn)直可以傳到千里之外。就在這時(shí),“武則天”來了,她聽見吵鬧聲,五官皺在了一起,生氣極了,快速地抽出“尚方寶劍”,往講臺(tái)狠狠地敲了幾下,現(xiàn)出“龍威”,怒吼道:“再吵!再吵今天留下掃地!”同學(xué)們好比老鼠見了貓,害怕極了,搶著回到座位,認(rèn)真看書。我雖是“左右宰相”之一,但心里暗暗驚嘆:“天哪!別看‘武則天’是個(gè)女的,但怒了真不是蓋的!
這時(shí),一位“大臣”舉報(bào)了同桌,同桌一連冤枉的表情,馬上站起來喊冤:“沒有!是他先跟我講的!”“一起記!”“武則天”斬釘截鐵地說。“為什么?”同桌一臉的不滿了,把音量調(diào)大了!拔鋭t天”又展龍威了,狠狠地敲了一下講臺(tái),隨即站了起來,手一抖不抖地指著同桌,對(duì)著同桌怒吼:“一個(gè)巴掌拍不響,他叫你講話你就講話?”臉上顯出了許多不滿和一些威嚴(yán)。這句話說得同桌啞口無言,只好招了。我和另一個(gè)“宰相”忙勸到:“‘武則天’息怒啊!”“武則天”氣有點(diǎn)消了,平靜地說:“退下吧!”
我們的“武則天”還有許多經(jīng)典戰(zhàn)功,使我們眾人都很敬佩她。
同學(xué)的作文 篇2
28班雖然是個(gè)特長(zhǎng)班,但我認(rèn)為我們班十分優(yōu)秀,而且我們28班正在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng),我為有這樣一群好同學(xué)感到十分驕傲!
班級(jí)里體育生占的人數(shù)比較多,單說體育,我們班跑得最快的李佳川,他有很強(qiáng)的組織能力、管理能力,做事公平公正。
班長(zhǎng)張佳毅,是田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),教練安排訓(xùn)練任務(wù)后,全靠他的督促,做事細(xì)心,不單單在隊(duì)里,在班里也很盡職盡責(zé),管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、每天盡心盡力為班級(jí)服務(wù)。早操查遲到,他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)到的,早訓(xùn)練他也是第一個(gè)站在門口查遲到的,總是第一個(gè)帶頭站在前面,為我們班級(jí)發(fā)展打好了基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)上各科課代表也忙著收發(fā)作業(yè),把誰交誰沒交記得清清楚楚,一人不落地交給老師,課代表們?cè)谏险n前提醒同學(xué)們上什么課,做好上課準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)委員劉佳樂,每天組織學(xué)生晨讀,每晚檢查白天的上課筆記;播音同學(xué)喬玉婷、張惠茹每天廣播、宣誓、宣唱,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
值班班長(zhǎng)每天認(rèn)真管理紀(jì)律,課上課下都不放過,其余同學(xué)認(rèn)真配合班主任和班委的.工作與指導(dǎo)。
班級(jí)每個(gè)人都有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn),比如有時(shí)做事馬虎,這個(gè)問題每個(gè)人身上都有些許,尤其是訓(xùn)練時(shí)。但是都能“聞過則喜”“過而能改,善莫大焉”。在這種狀態(tài)下,缺點(diǎn)改優(yōu)點(diǎn)可以很好地影響其他人,讓班級(jí)變得越來越好。
今天寧中是我們的驕傲,明天我們一定是母校的自豪!
同學(xué)的作文 篇3
今天我來到了峰口鎮(zhèn)二中,找到我被分到的班級(jí)一一六(一)班。
進(jìn)入班中,已有很多新同學(xué),但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。
她長(zhǎng)得不算高,圓圓的臉蛋,讓我羨慕,紅潤(rùn)有光澤。她的眉毛不濃不淡,像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的眼晴,黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神,眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的`鼻子,圓圓的鼻頭,鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的,像櫻花瓣兒一樣,看起來像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛笑,笑起來露出左右兩邊地虎牙,顯得格外討人喜愛!
在沒認(rèn)識(shí)她之前,我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛說話的人。可當(dāng)我認(rèn)識(shí)了她,她竟然是一個(gè)“活寶”,愛笑、愛說話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么!
她有點(diǎn)兒懶,那天輪到她值日吋,她對(duì)我說:“孝萱,我肚子有點(diǎn)兒疼,你幫我掃會(huì)兒地!闭f完她就往廁所跑,結(jié)果我?guī)退训貟咄炅,她還沒有回來,我就去廁所找她,發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去,看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀!她見我來了,似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖拢吲d地對(duì)我說:“孝萱,你知道嗎,這些蟲子會(huì)唱歌呢!”我仔細(xì)一聽,這些蟲子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音,我對(duì)她說:“你不值日,只是為了捉這些蟲子!彼f:“把這些蟲子放在寢室里,晚上聽它們唱歌,多好。 边@就是她,懶得掃地,只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病,能上課多聽講,不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪!
同學(xué)的作文 篇4
我們來自五湖四海,冥冥之中應(yīng)該是有某種必然的聯(lián)系,讓互不相識(shí)的人可以在同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)學(xué)院同一個(gè)專業(yè)同一個(gè)班級(jí)共同成長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn):
每天早起站軍姿,練走勢(shì) ,黝黑的臉蛋,愈發(fā)白凈的牙齒,曾經(jīng)流下的汗水,結(jié)束時(shí)眼眶的淚滴,竟讓人如此懷念。短暫的十天訓(xùn)練,在當(dāng)時(shí)哭天喊地,似乎每一秒都在煎熬?山Y(jié)束時(shí)還是笑開了花,帽子飛起的時(shí)刻,為難忘的軍訓(xùn)畫上了句點(diǎn),也是我們學(xué)習(xí)生活的新起點(diǎn)。
以后的日子里,我們四十個(gè)來自不同地區(qū)的小可愛們將要一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步!
第一次聚餐:
雖然我們都是青年大學(xué)生,但是彼此不相識(shí),多數(shù)人也還是有點(diǎn)害羞,從不主動(dòng)。當(dāng)時(shí)的聯(lián)絡(luò)員也是現(xiàn)在的班委,共同策劃了一個(gè)班級(jí)聚餐。
不同于普通的飯桌上論英雄,我們“另起爐灶”,租借了貝弗食堂的場(chǎng)地,組織人員去學(xué)校外選購食材,來一場(chǎng)烹飪大餐。包餃子,做壽司,炒菜,做飯,這時(shí),地域差異性格迥異已不再重要,各自大顯神通。我們的班導(dǎo)郭雷學(xué)長(zhǎng)和陸曉宇學(xué)姐也來了,一片其樂融融的場(chǎng)景,他們的臉上似乎也流露出了長(zhǎng)輩般欣慰的表情。
一起大快朵頤的場(chǎng)景,不是家人勝似家人!
別墅轟趴:
這時(shí)離第一學(xué)期的結(jié)束已不到兩個(gè)月,班委們商議一起聚聚,最后決定在周六白天一起去租個(gè)場(chǎng)地,玩?zhèn)盡興。
雖然路上多有顛簸,公交車一小時(shí),走路十幾分鐘,但是我們還是玩的很開心。
喜歡唱歌的人聚在一個(gè)小而溫暖的房間,盡情高歌,淋漓盡致抒發(fā)心底的情緒。
喜歡看電影的窩在電影院,躺在巨大的床上,一起感受影片的喜怒哀樂。
還有的在打桌球,玩電動(dòng)游戲,閑及無聊,搓幾盤麻將解乏……
漸進(jìn)正午,都玩累了,肚子也在咕咕直叫。這時(shí),又有人大顯神通,開始燒烤了。其他同學(xué)在旁邊站著,一邊流露出贊嘆的表情,一邊手腳麻利的`拿起一串骨肉相連啃起來。
燒烤結(jié)束,集體的歡樂氛圍還未散去,又一同聚在小小的KTV,唱歌,聽歌。疲了乏了,累了,困了,那就好好歇著。
時(shí)間匆匆,漸進(jìn)傍晚,相約回學(xué)校,似乎余興未盡。
我想,我們都會(huì)記得“在那溫暖的房間,我們都笑得很甜。”
其實(shí),我們一同經(jīng)歷的事情又何止這些呢?
還記得,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的同學(xué)們奮勇爭(zhēng)先意氣風(fēng)發(fā)的模樣;還記得,思修第二課堂,每個(gè)小組一起探討,共同商議寫就的“我的大學(xué)規(guī)劃”……
因了那份來之不易的宿緣,我們相聚。
不同的地域,不同的習(xí)俗,不同的性格,我們會(huì)慢慢磨合,成就溫暖的一個(gè)大家庭。
無論很遠(yuǎn)的以后會(huì)怎樣,至少現(xiàn)在的我們還在一塊,在這條成長(zhǎng)的大學(xué)路上,我們將會(huì)相扶相依,一同涉過。
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