我不想長(zhǎng)大作文(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我不想長(zhǎng)大作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我不想長(zhǎng)大作文1
時(shí)光的洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大�！猄EAN很小很小的時(shí)候，總是渴望擁有一張成熟的臉，總愛(ài)幻想未來(lái)。然而，我沒(méi)有彼德.潘的幸運(yùn)，擁有魔法使時(shí)間停止，只能這樣子，在痛苦的積累中，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。記得曾經(jīng)的我快樂(lè)得沒(méi)心沒(méi)肺，然而以后，我會(huì)一直快樂(lè)下去，直到永遠(yuǎn)。事實(shí)總是令人失望，在一點(diǎn)一滴的晶盈液體中，回憶已經(jīng)被冰封，我也記不起什么是快樂(lè)。我漸漸長(zhǎng)大，世界在慢慢改變，我渴望回到從前，回到最初的夢(mèng)想，重拾童年的夢(mèng)幻，銳現(xiàn)尚未實(shí)現(xiàn)的諾言，只是時(shí)間不會(huì)按我的意愿而改變，在成長(zhǎng)的點(diǎn)滴中，我失去了很多，也獲得了很多，比如友誼�？墒乾F(xiàn)在我才懂得第一次珍惜。然而在生活的圈子里，有人進(jìn)來(lái)必定有人離去。離去的.人，因年幼而沒(méi)有太多的不舍，闖進(jìn)的人，我不希望有分離的這一刻，我還是像天真的孩子那樣奢望永遠(yuǎn)，但卻是永遠(yuǎn)的奢望。試問(wèn)天下哪有不散的宴席，只能用“分離是另一種形式的相聚，讓心與心靠的更近”這句話留代它日安慰自己。長(zhǎng)大了有什么好，不能撒嬌，不能無(wú)理取鬧，甚至連微笑都很牽強(qiáng)而成長(zhǎng)又意味著失去，愈長(zhǎng)大愈懂得珍惜則愈害怕失去。但生活總有太多的無(wú)可奈何，不管你愿不愿意。我們所能做到的，是只有樂(lè)觀，積極的面對(duì)生活，把握珍惜現(xiàn)在。不管未來(lái)怎樣，我都還是那個(gè)不愿長(zhǎng)大的孩子。
我不想長(zhǎng)大作文2
“長(zhǎng)大？”這個(gè)話題在我幼小的時(shí)候，我總是會(huì)毫不猶豫說(shuō)：“當(dāng)然想長(zhǎng)大！”
但事實(shí)呢？
門前的桂花開了又謝了，爆竹的響聲來(lái)了又去了，我真正地長(zhǎng)大了。從之前區(qū)區(qū)幾個(gè)一、二、三、四。變成了如今一疊疊五花八門的作業(yè)。從當(dāng)時(shí)全班都能考100分的試卷到如今連70分都考不滿的“神卷”。真的很好嗎？
以前，我看看課外書，媽媽從來(lái)也不會(huì)說(shuō)我，而是夸到：“真愛(ài)讀書！”睡覺(jué)前的看書時(shí)間總是會(huì)看我喜歡看的課外書。而現(xiàn)在百分之八十的時(shí)間，都會(huì)被兩本可惡的書給霸占：《語(yǔ)文課課通》和《數(shù)學(xué)課課通》！而剩下的百分之二十的時(shí)間，我都會(huì)抓緊時(shí)間看課外書，但看不了幾分鐘就在媽媽的絮叨下催著睡覺(jué)了。
之前的我，在科學(xué)這個(gè)方面，可是數(shù)一數(shù)二的，但這個(gè)學(xué)期，我卻輸給了我曾經(jīng)的手下敗將——張超，曾經(jīng)在科技節(jié)被我輕易KO的'那個(gè)人。
哦，長(zhǎng)大，你像一顆讓人垂涎三尺的野果，但一旦細(xì)細(xì)地品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他又苦又澀。
哎，我真的真的不想長(zhǎng)大！
哎，長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大，為什么不想在睡前看一會(huì)課外書嗎？整天在學(xué)校里的學(xué)習(xí)還不夠嗎？牛毛般的作業(yè)，沉重的分?jǐn)?shù)，難道還不夠嗎？
我不想長(zhǎng)大作文3
孩子們都特別想長(zhǎng)大，為什么呢？有的是為了自由；有的是為了玩上父母不讓玩的手機(jī)；有的甚至還不想上學(xué)。
我的觀點(diǎn)與他們完全不一樣，我其實(shí)并不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)槊看卧谄桨惨估�，我的床頭總會(huì)有著那留著白胡子、穿著紅色的圣誕服，挺著大肚子和背著很多禮物的圣誕老人。第二天圣誕節(jié)，我的床頭總是會(huì)有禮物�，F(xiàn)在才知道圣誕老人就是我的`父母。
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)槲也幌胧ネ甑奶煺�。小時(shí)候的我們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。我們總是捉蜻蜓，逮螞蚱。或者躺在草地上，看著天上的云朵，議論著∶“這朵云像不像一個(gè)大蘋果？”“不對(duì)不對(duì)，這朵云像一個(gè)大梨子！”“依我來(lái)看，應(yīng)該像個(gè)桃。”
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)槊看卧诖竽耆砩希酝昴暌癸埡�，躺在沙發(fā)上的我，可以向長(zhǎng)輩們要壓歲錢。
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也在說(shuō)明著父母慢慢變老，我不想看到他們滿頭白發(fā)、滿臉皺紋，佝僂著背。
我不想長(zhǎng)大。是因?yàn)椴幌肱c家人們分離；長(zhǎng)大后得我，必求學(xué)異鄉(xiāng)，與家人相距甚遠(yuǎn)。
S·H·E——這個(gè)組合有一首歌，《不想長(zhǎng)大》。歌詞生動(dòng)形象地寫出了我的心聲——不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后我們要失去許多。
我不想長(zhǎng)大作文4
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我就經(jīng)常呢聽到爸爸媽媽這樣一句話：“都快六年級(jí)了，還跟個(gè)三歲小孩一樣……”特別是有了一個(gè)小弟弟以后，我就更覺(jué)得長(zhǎng)大是個(gè)多么痛苦的事情。
我跟弟弟在一起的時(shí)候，如果媽媽聽到了他的哭聲，那么一定就是我把他惹哭的，這時(shí)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“你呀！比弟弟大8歲，還跟比他小8歲似的.。”可弟弟明明就不是我弄哭的，我低聲說(shuō)，可沒(méi)想到，媽媽的耳朵比老師還靈，她生氣地說(shuō)：“這兒就你們兩個(gè)，不是你弄的是誰(shuí)弄的，越大越會(huì)狡辯了��！”我不再出聲。
我也不想長(zhǎng)大�。∥乙蚕Ｍ鹊艿苓�小8歲呀！長(zhǎng)大了，不能像小時(shí)候那樣頑皮，因?yàn)�，那時(shí)候別人會(huì)說(shuō)你可愛(ài)，而現(xiàn)在，只能說(shuō)你太調(diào)皮了；長(zhǎng)大了，不能和幼兒園的小伙伴們一起，去玩游戲，去折小船，只能面對(duì)著一本本作業(yè)發(fā)呆；長(zhǎng)大了，爸爸媽媽不會(huì)像小時(shí)候那樣對(duì)我，給我買好多東西，現(xiàn)在要買也是買幾本書來(lái)看；長(zhǎng)大了，還不可以過(guò)生日，爸爸媽媽會(huì)說(shuō)：“都這么大了，還過(guò)什么生日啊！”
長(zhǎng)大，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，而我，卻喜歡像彼得·潘那樣長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是一個(gè)小不點(diǎn)……
我不想長(zhǎng)大作文5
“我不想長(zhǎng)大，因?yàn)橐婚L(zhǎng)大就要工作多累呀！”小弟弟苦惱地說(shuō)，說(shuō)者無(wú)意，聽者有心。我一下子也開始思考這個(gè)跟心理學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。如果我長(zhǎng)大了，我就不受父母的管教，自己想干什么就干什么�？墒牵婚L(zhǎng)大又可以少了不少無(wú)謂的.麻煩。而且我還不用自己賺錢養(yǎng)活自己。
可是長(zhǎng)大了，又要工作，又要干這樣干那樣，不長(zhǎng)大吧，媽媽，天天說(shuō)這兒，說(shuō)那兒，動(dòng)不動(dòng)就給我報(bào)了兩門補(bǔ)習(xí)班，星期天玩的時(shí)間很少。就這樣，我的頭腦中想長(zhǎng)大和不想長(zhǎng)大，開始了激烈地打斗 著 。也不知過(guò)了多久，有人拍了我一下，我一驚，回頭一看是爸爸。他問(wèn)：“兒子，在想什么？想得這么入神？”我把我的問(wèn)題告訴了爸爸，爸爸聽完后，沉思了一會(huì)，他說(shuō)：“兒子，爸爸小時(shí)候就希望，能快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)榭梢猿鰜?lái)看看外面的世界，可長(zhǎng)大了，卻想念過(guò)去和同學(xué)在一起打打鬧鬧，過(guò)著快樂(lè)的日子。小時(shí)候語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好拼音，現(xiàn)在好想回到過(guò)去，真想再上一回學(xué)，世上什么藥都有，就是后悔藥沒(méi)有，想起來(lái)還真后悔。當(dāng)時(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們把希望都寄托在你的身上，所以你一定要好好學(xué)�！卑职峙牧伺奈业募绨颍拖然胤苛�，我還坐在那里，想著爸爸說(shuō)的話。
我覺(jué)得身上的擔(dān)子很沉，有一種無(wú)形的壓力，我不想長(zhǎng)大，我長(zhǎng)大后，不知道有沒(méi)有時(shí)間和爸爸一起談心，長(zhǎng)大了也許會(huì)工作忙，沒(méi)時(shí)間和爸爸談心了，所以我不想長(zhǎng)大了。
我不想長(zhǎng)大作文6
其實(shí)我并不想畢業(yè)，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)瘋狂了六年。為什么我不能一直瘋下去？那該多好啊！但是時(shí)間不等人。轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間少了一個(gè)月�；仡欉^(guò)去的美好時(shí)光，那是多么幸福的一件事。
我們上一年級(jí)的時(shí)候都是哭哭啼啼的孩子，有時(shí)候回學(xué)校就哭哭啼啼不讓媽媽走。直到后來(lái)，吳老師獎(jiǎng)勵(lì)我們零食，給我們講故事，讓我們看電視。漸漸地，我們不再想家了。
二年級(jí)的時(shí)候，雖然我們大了一歲，還是那么幼稚，但是我們漸漸建立了友誼的基礎(chǔ)。我們?cè)趯W(xué)校笑啊笑啊，有時(shí)候還讓家長(zhǎng)趕緊送自己過(guò)去。
我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候換了班主任，劉老師對(duì)我們很好。雖然她沒(méi)有吳老師那么細(xì)心的照顧我們，但是劉老師也讓我們感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。我悄悄地告訴你，劉老師很幽默，經(jīng)常在課堂上和我們開玩笑，讓我們放松而不是緊張。
四五年級(jí)的時(shí)候，我們都有很好的朋友，劉老師一如既往的幽默。當(dāng)然，在我們知道之前，我們的`語(yǔ)文成績(jī)提高了，我們的作文也提高了很多。
六年級(jí)是最后一年。所有的學(xué)生都買了畢業(yè)禮物。我們女生也打了個(gè)賭，看畢業(yè)那天會(huì)不會(huì)哭。也許是因?yàn)楫厴I(yè)這個(gè)詞太悲傷了。每次聽到這兩個(gè)字，我們都想哭。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，在最后的日子里，給對(duì)方一個(gè)最好的印象，這樣就不會(huì)留下遺憾。
我們瘋了六年了，我覺(jué)得如果能一直瘋下去就好了！
其實(shí)我不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大作文7
成長(zhǎng)，離我們說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說(shuō)近也近，仿佛一張開手掌就能感到他鉆進(jìn)了指尖。他，是一股神秘的力量，在推動(dòng)我的前行。可我卻總想著拋棄這股力量，把他給頂撞回去。我，不想長(zhǎng)大！
六年前的九月一日，有一個(gè)男孩子正緊緊抱著他父母的雙腳，發(fā)出一陣陣撕心裂肺的哭聲�？耷恢泻睾爸灰�。窗外的麻雀被哭鬧聲打擾了，急忙另尋別處散心。沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)男孩就是我。離開幼兒園，即將要讀小學(xué)，我心中那般疼痛是語(yǔ)言所不能代表，嚎啕大哭便是最好的選擇……
時(shí)間線跳轉(zhuǎn)到今日。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間過(guò)去了，我們即將小學(xué)畢業(yè)，走向初中殿堂�？梢幌氲郊磳㈦x開相處了六年的同學(xué)，我瞬間淚崩！想到要告別我可敬的幾位老師的熟悉課堂，我感到迷茫！在新的環(huán)境里，新同學(xué)會(huì)接納我嗎？新老師會(huì)關(guān)注我嗎？哎！要是永遠(yuǎn)不畢業(yè)那該多好��！我知道，接下來(lái)的求學(xué)路還很長(zhǎng)！初中三年，高中三年，還有人人羨慕的大學(xué)時(shí)光！但我就是留戀小學(xué)的生活。大學(xué)的男生再帥，也比不過(guò)小學(xué)的那群野小子；大學(xué)的女生再美，也比不過(guò)我班的那群女漢子。
我不愿長(zhǎng)大，不愿離開這熟悉的校園！在這里見過(guò)的每一個(gè)人是那么的親切，在這里發(fā)生的'每一件事是那么的有意思！哪怕是那些曾經(jīng)“欺負(fù)”過(guò)我的同學(xué)，我早已把他們當(dāng)成了“閨蜜”！還有我的老師們，他們對(duì)我講的每一句話，哪怕是批評(píng)我的話，現(xiàn)在想來(lái)是那么的悅耳！
也許，長(zhǎng)大能遇到更多的同學(xué)，收獲更多的友情。但是，我還是不愿離別，不愿長(zhǎng)大……
我不想長(zhǎng)大作文8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”聽著這首歌，我想起還沒(méi)上學(xué)前的美好時(shí)光。
那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有作業(yè)，每天只要做一件事——玩�？墒�，隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大。開始上學(xué)了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，真的有很大的區(qū)別。一到三年級(jí)，我做完作業(yè)，還有時(shí)間看書，玩耍。但是，現(xiàn)在四年級(jí)了生活中只有學(xué)習(xí)，沒(méi)有了其他活動(dòng)，不輕松、愉快了。
學(xué)校里上課的時(shí)候，我盡力打起精神，不讓自己睡著。下課了，不僅要收作業(yè)，還要監(jiān)督我的'同桌寫作業(yè)，這是讓我崩潰的事�！安灰媪�，你還欠老師很多作業(yè)呢！”我已經(jīng)是在下課時(shí)第N次說(shuō)這句話了，我拽著他的胳膊提醒道。而他卻一甩手，一屁股坐在座位上，不情愿地看著他眼前成堆的作業(yè)，又看看我嚴(yán)肅的臉，這才慢吞吞地趴在桌子上寫作業(yè)。督促他做作業(yè)這件事，讓我更沒(méi)時(shí)間玩耍。
家里桌子上的大堆課外書，我都不知該看哪一本。今天作業(yè)少，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是煎熬。桌上，有《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《海底兩萬(wàn)里》……那么多書，我一本都不想看，但這是我在書房里除了發(fā)呆，能做的唯一的事了。我只好隨手抓起一本書，推開在桌上，漫不經(jīng)心地“看”了起來(lái)。說(shuō)是看書，其實(shí)是畫畫，我在那兒涂一涂，在這兒畫一畫，不一會(huì)，這一頁(yè)變得面目全非了。
我不想長(zhǎng)大，更不想看書，我覺(jué)得好無(wú)趣。
長(zhǎng)大，其實(shí)是很多人向往的，但長(zhǎng)大是否真的好？我，不知道……
總而言之就是一句話：我不想長(zhǎng)大！
我不想長(zhǎng)大作文9
時(shí)光飛逝，時(shí)間如同風(fēng)一般快速的流逝。
長(zhǎng)大，這是我一直苦惱的問(wèn)題。一歲時(shí)，我盼望自己長(zhǎng)高，可以碰到桌子上自己的相冊(cè)，認(rèn)真的看著自己，可以笑起來(lái)。五歲時(shí)，我每天在床上滾，在幼兒園，我很開心，可以透過(guò)那個(gè)狹小的窗戶，看見對(duì)面的小學(xué)，看見紅領(lǐng)巾和國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，希望有一天自己可以踏進(jìn)小學(xué)的校門�，F(xiàn)在，我十歲了，我卻不想長(zhǎng)大，望著日歷牌上的日期，有些后悔原來(lái)的選擇。
看見了軟抄本上的作業(yè)，我好痛苦，現(xiàn)在的紅領(lǐng)巾沒(méi)有意義了，他是一個(gè)用自己成績(jī)來(lái)衡量的東西，再也不像早晨六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)了，那個(gè)沉重的書包，是學(xué)習(xí)的壓力，我十分希望可以穿越時(shí)空，回到以前那個(gè)自由的時(shí)代。
晚上，我躺在床上。閉上雙眼，開始了自己的幻想�；貞浿芙軅惖母枨�，想著蠟筆小新那個(gè)小鬼頭，一個(gè)可愛(ài)的土豆臉，抱著七仔玩偶，希望有一天他真的可以成為我
的一個(gè)得意的'寵物……我不愿長(zhǎng)大。我希望在每時(shí)每刻都可以欣賞著周杰倫的歌，掃去煩惱和憂傷。永遠(yuǎn)抱著七仔，撫摸著他可愛(ài)的臉龐。
做著夢(mèng)，希望小櫻和小可可以每天來(lái)到我的夢(mèng)境中，帶給我快樂(lè)。那個(gè)小時(shí)候的娃娃機(jī)給予我了驚喜、和激動(dòng)。
我不想長(zhǎng)大，我不愿失去無(wú)憂無(wú)慮的童年！
我不想長(zhǎng)大作文10
每個(gè)人終究都會(huì)長(zhǎng)大。從懵懵懂懂變的十分成熟。一切看的都很平常，但是，每個(gè)人成長(zhǎng)的角度不同。成長(zhǎng)的程度也是不同的，每個(gè)人長(zhǎng)大都是有一定的原因。
有人曾說(shuō)過(guò)，越長(zhǎng)大越孤單。
我很贊同這句話，真的是這樣，越長(zhǎng)大越孤單。
我們隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的作業(yè)多了，我們的壓力大了，叛逆的時(shí)期也到了。我們變得都不再像以前那么聽話。甚至和父母鬧脾氣，這個(gè)時(shí)候的父母也是很為難的。他們不知道怎么做，才是最好的。
如果父母一味的`管著我們。我們一心想要父母尊重我們，不要過(guò)多干涉我們的生活。
但是，當(dāng)面對(duì)父母的信任和放手，我們有時(shí)會(huì)感到失落和不安。希望得到更多的呵護(hù)和關(guān)注。
這個(gè)時(shí)候的父母，有多么糾結(jié)，可是我們都不知道，或許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道。
我一直覺(jué)得我生活在孤獨(dú)的當(dāng)中。
所有的人都離我而去，所有的人都不理會(huì)我。
就像這個(gè)世界當(dāng)中，只有我一個(gè)人。
對(duì)此，我不想變得這么孤單，因此，我不想長(zhǎng)大。
因?yàn)�，越長(zhǎng)大越孤單。
我不想長(zhǎng)大作文11
我很想阻止時(shí)光的流逝，因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大？
小時(shí)候，總盼望著長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大了就能自己出去玩耍，自己想干什么就干什么，再也不被大人管了。
可長(zhǎng)大了又想回到小時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就會(huì)有許多煩惱，變得不再像以前那樣快樂(lè)。
如今我上了小學(xué)，隨著年齡的增大，也隨著作業(yè)的增多，每天都睡不夠覺(jué)，無(wú)精打采的。好不容易有個(gè)雙休日，卻還是跟平常一樣忙碌，不，是比平常更忙碌。“做作業(yè)、看書、學(xué)美術(shù)……”將我整個(gè)周末排得滿滿的。再看看書桌上的“小山”，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，繼續(xù)埋頭苦干。再想想以前上幼兒園的時(shí)候，一到周末就能痛快地玩一番。
在我上幼兒園的`時(shí)候，每一次放學(xué)回家，就和媽媽說(shuō)幼兒園里發(fā)生了什么好玩的事，老師將教了什么啊之類的事；可現(xiàn)在放學(xué)回家就和媽媽抱怨學(xué)校里教的知識(shí)難，學(xué)不會(huì)之類的話。
“我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話，我不想，我不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心中就會(huì)有一絲憂傷。我不想長(zhǎng)大，我不要做被“關(guān)在籠子里的鳥”。我想奔跑在綠茵茵的草地上，去享受藍(lán)天、白云，在擁抱大自然，去做自己喜歡的事，去……
我不想長(zhǎng)大，我想永遠(yuǎn)做一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩。但是，人終究還是要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。
我不想長(zhǎng)大作文12
自從在我上了小學(xué)后每天的作業(yè)幾乎寫不完，多的如山，不像我在幼兒園里的時(shí)候，老師還會(huì)帶著我我們游戲講故事.畫畫.唱歌.跳舞.和老師伙伴玩的很開心！我多么想過(guò)這種生活�。∥也幌腴L(zhǎng)大！
在幼兒園里，有很多的朋友，玩的最好的'一個(gè)朋友叫李思奇，每次罰站是我們倆都同甘共苦，他為人正值，有良好品德，多么想念和他原來(lái)的美好時(shí)光�。】上�，我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，不可能回到幼兒園那是的場(chǎng)景！
在幼兒園畢業(yè)了后，李思奇提出到我家去玩，我高興得不得了，他到了我家，我立刻拿出我最好的零食和最好的玩具和他一起分享！邊吃邊玩邊看電視，快活極了！到了晚上我和李思奇吃了晚飯到我房間里完了1個(gè)小時(shí)電腦我和爸爸媽媽就送李思奇回家了！送她是還有點(diǎn)依依不舍，有點(diǎn)想把她留住的的意思又不好表達(dá)！又怕爸爸媽媽不同意，只好咽下去了！總體來(lái)說(shuō)還是很快樂(lè)。
多么希望時(shí)間一直停留在那時(shí)刻，和自己的同伴一起學(xué)習(xí).一起玩耍.一起做好事.每當(dāng)想起這些事心里就有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。但是，“花有重開日，人無(wú)再少年”總有一天，我們是要告別童年的，只有努力珍惜現(xiàn)在每分每秒和同學(xué)相處的日子，才能少傷心一點(diǎn)。
我不想長(zhǎng)大作文13
從呀呀學(xué)語(yǔ)的我一直盼望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大�？粗切┍持鴷母绺缃憬銈�，瞧他們多神氣呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，也比較懂事了，但如今的我真的很不想長(zhǎng)大。每天一聽到放學(xué)的鈴聲響起，我的心就飛到了家里，好想看看讓我魂縈夢(mèng)牽的動(dòng)畫片。但堆積如山的.作業(yè)一定得按時(shí)完成，還要背枯燥無(wú)味的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，使我不得不打消這個(gè)念頭。每逢周末的時(shí)候，總想和自己的好伙伴一起去游樂(lè)園玩輕松快樂(lè)的游戲，還想到書城去看看那讓我心儀已久的《哈利·波特》。但媽媽卻讓我學(xué)空洞無(wú)趣的奧數(shù)，我真的不想整天對(duì)著那些索然無(wú)味的阿拉伯?dāng)?shù)字，但媽媽說(shuō)如果不學(xué)，將會(huì)趕不上其他同學(xué)，就會(huì)變的沒(méi)出息。說(shuō)得我心里怕怕的。每次考試過(guò)后，我的心里總是惴惴不安，生怕自己考砸了。無(wú)臉面對(duì)我抱有滿懷期望的老師，發(fā)試卷時(shí)那失望的眼神，以及作為班長(zhǎng)的我面對(duì)著課后同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，當(dāng)試卷帶回家讓媽媽簽字的時(shí)候，媽媽那恨鐵不成鋼的目光，這一切的一切都讓我無(wú)法放松，若稍一放松，怕又一落千丈，唉，真是太無(wú)奈了。我想，如果學(xué)習(xí)中沒(méi)有那么多的作業(yè)，沒(méi)有考試，沒(méi)有那么多的壓力，能讓我自由自在地支配時(shí)間，做自己想做的事情，那該多好啊！
回想起上幼兒園時(shí)，那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，那快樂(lè)的日子，我真想大聲呼喊：我實(shí)在不想長(zhǎng)大！
我不想長(zhǎng)大作文14
妮妮，你還記得嗎？那是一年夏天，我們?cè)陧敇巧贤�，這時(shí)，眼尖的你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的陶罐，異想天開的我驚奇地說(shuō)：“我們可以把陶罐埋到土里，等我們長(zhǎng)大后，就會(huì)變成古董了。到時(shí)候，可值許多許多的錢呢？”你一聽，急忙和我一起把陶罐埋進(jìn)了土堆里。你知道嗎？那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我用錢買了好多的糖果，我們倆坐在糖果堆里，邊吃糖果，邊嘻嘻哈哈地看著《貓和老鼠》。易易，你還能回憶起那一天，我們一起打羽毛球的情形嗎？我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)，也許是我“技不如你”，你一發(fā)球我只有撿球的份兒，我一看打不過(guò)你，鬼點(diǎn)子一個(gè)個(gè)冒了出來(lái)，嘿嘿，我打不過(guò)你，我賴總賴得贏你吧！輪到我發(fā)球了，我做出非常使勁的樣子，結(jié)果發(fā)球時(shí)，我只輕輕一挑，球剛剛過(guò)線。哈哈哈……，我看著你哭笑不得的`樣子，笑了起來(lái)，你看我如此快樂(lè)，生氣了，氣勢(shì)洶洶地向我沖了過(guò)來(lái)。我一看，形勢(shì)不對(duì)，急忙轉(zhuǎn)身向前跑，就這樣你追我跑，搞得我們倆都筋疲力盡了，雖然那次很累，可想起還是蠻開心的！可是遺憾的是，不久你就到外地去了。不過(guò)，你那可愛(ài)的面龐，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。“我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都又笨又傻……”SHE這首歌真是太能表達(dá)我此時(shí)的心情了，唉！我真想回到童年美好的時(shí)光呀！
我不想長(zhǎng)大作文15
整日在書山題海中遨游著，累了就歇會(huì)，放假就玩，說(shuō)話從來(lái)不注意影響，經(jīng)常惹得同學(xué)們捧腹大笑，以為我在�；顚�，殊不知，我是真的什么都不知道。
奶奶去世了，在火葬場(chǎng)，姑姑和大伯母哭的死去活來(lái)的，大哥和大嫂眼睛也是紅紅的，我和我的雙胞胎哥哥似乎沒(méi)有感覺(jué)，有時(shí)候，真恨自己，為什么就不能傷心一點(diǎn)呢？同學(xué)們看著我左臂上的.孝帶，都問(wèn)我是怎么回事，我只是云淡風(fēng)輕的說(shuō)，是我奶奶去世了。同學(xué)們又問(wèn)，你和你奶奶關(guān)系好不好，我半開玩笑說(shuō)，我奶奶得的病是腦血栓，糊涂，這兩年都不認(rèn)識(shí)我……
高考快要來(lái)了，我一點(diǎn)都不著急，哥哥一模的時(shí)候后退了五十多名，上火得嘴都?jí)牧�，我下降了一百多名，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。我希望自己能懂事一點(diǎn)，可我畢竟還沒(méi)有意識(shí)到自己該干什么，否則也不會(huì)下降了一百多名都沒(méi)有感覺(jué)，也不會(huì)在奶奶去世時(shí)不掉一滴眼淚，也不會(huì)在大年三十玩著網(wǎng)絡(luò)游戲連春晚都不看，也不會(huì)一放假就知道玩，更不會(huì)提醒自己，你該長(zhǎng)大了……
夜深了，爸媽都沉浸在睡夢(mèng)中，哥哥在做題，我在思索，思索以后的路該怎么走。或許我會(huì)長(zhǎng)大，我卻希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。
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