為喝彩作文(通用5篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的為喝彩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

為喝彩作文 篇1

　　人生是美好的亦是歡樂(lè)的，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，但人生是非常有限的，生命再美好也終將會(huì)過(guò)去。時(shí)間是沒(méi)人能留住的，所以珍惜時(shí)間，珍惜每一分、每一秒。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼，當(dāng)時(shí)還在墻上亂涂鴉的我們，如今已成了優(yōu)秀班干部，在這十個(gè)春秋當(dāng)中，仔細(xì)回想你有過(guò)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象嗎？如果有請(qǐng)你好好想想，生命有限時(shí)光飛逝，人生又有幾個(gè)十年？如果繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，在說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的人生中，你又能做幾件有意義的事情呢？時(shí)間是個(gè)淘氣的小精靈，它可不是個(gè)懶蟲(chóng)，生活中我們討厭懶蟲(chóng)的`那份好吃懶做，我也一樣，但現(xiàn)在我是多么希望時(shí)間盡力慢一點(diǎn)兒走，做一個(gè)天天不干活的懶蟲(chóng)。在時(shí)間軸上跑得慢一點(diǎn)兒啊！這樣時(shí)間流逝的就沒(méi)有那么快，我們也可以在短暫人生里做更多有意義的事情，當(dāng)然這都是我的想象，想要珍惜生命就只能和時(shí)間賽跑，珍惜每一天每一分每一秒，不去肆意浪費(fèi)時(shí)間，做更多有意義的事情。

　　珍惜時(shí)間是我們每個(gè)人都要做到的，但如果你浪費(fèi)時(shí)間，不必為此而感到可惜，因?yàn)楫?dāng)你感到可惜時(shí)，別人已經(jīng)開(kāi)始制定了新的計(jì)劃，開(kāi)始了新的努力，開(kāi)始了又一次的付出。這算不算一種浪費(fèi)時(shí)間呢？所以，這就是你比別人落后的原因，當(dāng)別人開(kāi)始努力時(shí)，你還在為上一次失敗而感到可惜，這也算一種浪費(fèi)時(shí)間！珍惜時(shí)間其實(shí)并不難，在一分鐘內(nèi)可以寫(xiě)20個(gè)漢字，可以做80下跳繩，可以做50個(gè)下蹲，等等。瞧！一分鐘都可以做這么多事兒，你還會(huì)小看一分鐘嘛！時(shí)間很寶貴也很頑皮，無(wú)論是多少金銀財(cái)寶還是金山銀山，上帝都不會(huì)多給你一分鐘。說(shuō)他頑皮是因?yàn)樗�總是在我們不注意時(shí)會(huì)偷偷溜走。哎！這調(diào)皮的時(shí)間我們必須要好好珍惜，為青春喝彩！

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間很珍貴，我們絕對(duì)不能去揮霍。讓自己的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)，和時(shí)間一起賽跑，珍惜時(shí)光，為青春喝彩，讓人生更歡樂(lè)，做一個(gè)跑過(guò)時(shí)間的勝利者！

為喝彩作文 篇2

　　去年暑假的一個(gè)夜晚，不知哪里來(lái)的一家馬戲團(tuán)在我家附近演出。雖然我之前不曾看過(guò)，卻也并沒(méi)有產(chǎn)生什么濃厚的興趣。后來(lái)，還是爸爸提議讓我去看馬戲，反正沒(méi)事干，就當(dāng)找點(diǎn)樂(lè)子嘍。

　　演馬戲的場(chǎng)地搭上了個(gè)似蒙古包的布蓬，內(nèi)部卻比蒙古包大很多，里面圍著圈兒布置了幾排座位，人不太多，但卻很悶熱。即便這樣，表演者卻依然非常賣(mài)力……觀(guān)眾們不斷為他們叫好喝彩。

　　什么老虎鉆火圈之類(lèi)的表演絲毫沒(méi)有勾起我的注意力，卻增加了我的睡意，也許是太過(guò)于無(wú)聊，在人聲嘈雜的環(huán)境下我的睡意竟然絲毫不減。這時(shí)，一只小猴子騎著獨(dú)輪車(chē)上場(chǎng)了，我閉上了眼，準(zhǔn)備睡上一覺(jué)，只聽(tīng)“咕咚”一聲，全場(chǎng)驚呼起來(lái)，隨即又安靜下來(lái)，我被驚醒了，看見(jiàn)猴子躺在地上，獨(dú)輪車(chē)壓住了它的腳，我雖然沒(méi)有親眼看到剛才發(fā)生了什么，但已經(jīng)猜出幾分原因：猴子失誤了。全場(chǎng)的人臉上露出驚訝，有的好奇拍照，有的錄像……也有表示同情的。

　　只見(jiàn)一位穿著西裝的'男子走過(guò)去和馴養(yǎng)員談話(huà)，之后馴養(yǎng)員打開(kāi)了鐵柵欄的門(mén)，卻并沒(méi)有將猴子抱出，而是仔細(xì)觀(guān)望。猴子并沒(méi)有呻吟，只是瞪大眼睛，也許這就是它表達(dá)痛苦的方式。

　　過(guò)了一陣子，它推開(kāi)腿上的獨(dú)輪車(chē)，只靠一只手，一條腿向門(mén)口跳去。再跨一步便可以踏出表演場(chǎng)地，但他沒(méi)有，而是帶著傷與痛繼續(xù)剛才的表演，而且很精彩。

　　人們歡呼雀躍，為這一小動(dòng)物喝彩，剛才的那位男子臉上露出了笑容。我的心則被它深深的打動(dòng)了，被它的毅力打動(dòng)了，被它的堅(jiān)持打動(dòng)了。

　　我遇到困難時(shí)為什么沒(méi)有像他一樣堅(jiān)持？

　　今天我為小猴子喝彩，為堅(jiān)持著喝彩，希望有一天也能為自己喝彩。

為喝彩作文 篇3

　　那一次，我六年級(jí)畢業(yè)，他們提出，再打一局籃球吧，為這六年的小學(xué)生活結(jié)個(gè)尾。我們答應(yīng)了，叫好了人后，所有老師和同學(xué)都趕著午休來(lái)看上一眼。

　　兩個(gè)班選好場(chǎng)地后，讓體育老師當(dāng)裁判，就這樣，我們開(kāi)始了小學(xué)的最后一場(chǎng)籃球賽。我們家的前鋒抓住機(jī)會(huì)想要突進(jìn)，卻被攔了下來(lái)。他將球傳給我，我想投球，但想了想還是將球傳給了另一個(gè)人，因?yàn)樗�的�?zhǔn)確率要高于我。果然，他進(jìn)了個(gè)三分球。

　　我們現(xiàn)在領(lǐng)先三分，可以打得不用那么激進(jìn)了。發(fā)球后，對(duì)面一馬當(dāng)先想趁機(jī)不被突過(guò)來(lái)。我去攔截，卻被他撞到在地，裁判吹了哨，他把我從地上拉了起來(lái)并道了歉，我也原諒了他。我們發(fā)球，結(jié)果，球傳到一半?yún)s被攔了下來(lái)，對(duì)面控住了球。我想側(cè)面上去把球搶斷，誰(shuí)知對(duì)面之前已經(jīng)吃過(guò)虧了，對(duì)側(cè)面十分小心，我只能無(wú)可奈何地退下，去守籃板……

　　很快，上半場(chǎng)結(jié)束，我們得十五分，他們得十四分，只差一分，上半場(chǎng)我們贏(yíng)了，但我也因體力原因被換下，看著他們?cè)谇驁?chǎng)上奔馳。我想著，打完這場(chǎng)球可能以后就是陌路人了，我心里不禁升上一股悲傷。

　　很快，下半場(chǎng)也打完了，他們勝了，要進(jìn)入加時(shí)賽�？墒�，我們家的隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)說(shuō)，就這樣吧！最后一場(chǎng)比賽，我們誰(shuí)也沒(méi)輸。經(jīng)過(guò)交流，對(duì)方也同意了。

　　我們回到班級(jí)，想起以前的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在為彼此喝彩的時(shí)候，也都在暗自悲傷，六年��！經(jīng)歷那么多日月，期間走了很多人，也進(jìn)來(lái)了很多人，但這一次分別，可能以后就沒(méi)有再見(jiàn)之日了。一時(shí)間，大家都沉默了。

　　終于，在彼此告別后，我們說(shuō)著參見(jiàn)，卻可能再也見(jiàn)不了了。

為喝彩作文 篇4

　　最近，不知怎的，面對(duì)那一道道惱人的數(shù)學(xué)題，我努力思考卻依然無(wú)從下手，付出精力換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)血紅的叉叉，有時(shí)竟認(rèn)為那些題很陌生。我，第一次懷疑自己的能力，帶著困惑，我興致蔫蔫地出門(mén)散心。

　　秋風(fēng)呼嘯，吹涼了人心。步行到了一片蒲公英花田。正值深秋，蒲公英的花瓣早已凋零，純凈美麗的一個(gè)個(gè)小絨花冒了出來(lái)。跑過(guò)去，輕嘆一聲，向它傾訴著自己的.心事：“我怎么會(huì)變得這樣呢？為什么我會(huì)對(duì)往后的生活困惑，我是高估了自己?jiǎn)�？”正在這時(shí)，一陣猛烈的風(fēng)急速吹來(lái)，一朵朵絨花頓時(shí)綻開(kāi)了傘花，格外美麗，我卻無(wú)心欣賞。明年的你們，還能這樣嗎？我心里這樣說(shuō)道。依舊懷著失落與沮喪，回到家。

　　時(shí)光飛逝，一年已過(guò)。

　　秋風(fēng)依舊地變得寒冷，看見(jiàn)花兒凋零時(shí)，我突然想起了一年前的蒲公英。放下筆，跑出家門(mén)，再次來(lái)到蒲公英花田。太不可思議了！僅僅過(guò)了一年，蒲公英竟遍地開(kāi)滿(mǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，絨花飽滿(mǎn)而可愛(ài)，花兒微微搖曳，跑起了曼妙輕盈的舞，正欣賞地出神，我好像明白了些什么。

　　蒲公英將夢(mèng)想深藏于地底，并通過(guò)不懈努力開(kāi)放。它們盡心盡力生長(zhǎng)過(guò)了，所以它們?cè)谇镲L(fēng)中笑得那樣爛，它們無(wú)懼風(fēng)雨，勇往直前，絲毫不去考慮往后充滿(mǎn)艱辛的日子，所以才綻放出了最美的自己。

　　心，仿佛釋然了，我站了起來(lái)，我，會(huì)學(xué)著蒲公英這樣做，不懈努力，堅(jiān)持初心，不懼未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，正視命運(yùn)，何必畏難，路就在腳下！

　　我再次燃起滿(mǎn)腔的希望向家中跑去，重新拿起筆，勇敢面對(duì)那一道道難題，我相信，只要我經(jīng)過(guò)不懈努力，理想之門(mén)一定會(huì)為我而開(kāi)！

　　秋風(fēng)蕭瑟地來(lái)臨，宛如一曲撥動(dòng)我心。驀然回首，“堅(jiān)持”與“不懼”之花－蒲公英卻依然在身后喝彩。只為你，我心靈深處的蒲公英，是你，教會(huì)了我如何面對(duì)生活！

為喝彩作文 篇5

　　湛藍(lán)澄碧的天空流轉(zhuǎn)著如夢(mèng)如幻的彩云，那是我眷眷依戀的小河涓涓飄動(dòng)的遠(yuǎn)方；

　　空曠遼闊的草原飛翔著若隱若現(xiàn)的秋雁，那是我癡癡憧憬的風(fēng)帆高高揚(yáng)起的理想；

　　青春，請(qǐng)為我喝彩：我有無(wú)盡的追求在我堅(jiān)實(shí)的腳下延伸。

　　不要辜負(fù)生命給予我們拼搏與奮爭(zhēng)的力量，在風(fēng)景如畫(huà)的年齡，在多思多夢(mèng)的季節(jié)，學(xué)會(huì)拾起每一粒能夠發(fā)芽的種子播撒你耕耘的土地上；學(xué)會(huì)攫住每一道路遇的風(fēng)景揮灑你清晨的壯麗；學(xué)會(huì)捧穩(wěn)母親教給你的溫存的祝福；學(xué)會(huì)把握父親遞給你的莊嚴(yán)的呵護(hù)。愛(ài)，就用心去咀嚼苦難的滋味；愛(ài)，就心去造就幸福的果實(shí)。

　　你抱怨嗎？不，千萬(wàn)！那會(huì)把你美麗的面龐扭曲，它也會(huì)悄悄把你快樂(lè)的心靈玷污。你迷茫嗎？是的，因?yàn)槟阕邅G了路。真好，不是追求超越自我超越生命的挑戰(zhàn)嗎？正好開(kāi)辟一條你自己的前途。有青春作證：不怕輸不起，就怕沒(méi)有沉甸甸執(zhí)著的腳步！

　　歲月，請(qǐng)為我喝彩：我有無(wú)窮的珍藏在我流暢的筆端書(shū)寫(xiě)。

　　無(wú)論世事滄桑，光陰荏芮，在每一個(gè)平平淡淡的日子里，十六歲的花季總是綻放青春絢麗的色彩。

　　曾經(jīng)為一個(gè)人生的體悟失意流淌過(guò)傷痛的淚水，獨(dú)自在月光底下沉靜的思索，尋找真理的答案；曾經(jīng)為一個(gè)不經(jīng)意的情緒折磨自己，在孤僻的'角落捧著煩惱閱讀無(wú)頁(yè)的書(shū)籍，總想有一個(gè)完美的結(jié)局。歷盡風(fēng)霜雨雪走過(guò)坎坷，我們終于懂得：拼搏和付出獲得的是成熟的色彩，裝入我們囊中的是沉甸甸的季節(jié)。我們?yōu)樽约旱膴^斗而喝彩；為我們流過(guò)的汗水而喝彩——因?yàn)槲覀儗ふ业搅藢儆谖覀兦啻旱念伾��?/p>

　　當(dāng)遠(yuǎn)飛沖天的鳥(niǎo)為浩瀚的蒼穹喝彩的時(shí)候，我們站在聳立的峰頂遙望心中風(fēng)景。

　　那遠(yuǎn)行的航船正劃向日出的地方。我們自豪的呼喚：年輕真好。

　　當(dāng)自由自在的魚(yú)為無(wú)邊的大海喝彩的時(shí)候，我們駐守在渡口的港灣聽(tīng)風(fēng)笛的嘹亮，那是溫馨的潮水涌動(dòng)的激情。我們驕傲的呼喚：年輕真好。

　　衰老說(shuō)：給我青春時(shí)光吧，我將把所有丟失的一切重新珍藏——?dú)q月如流，不要在我的垂暮之年感嘆生命的短暫。

　　成熟說(shuō)：給我年青純凈的思想吧，我會(huì)把所有的私欲化作一泓清泉，滋養(yǎng)我不安的心境，讓一切污濁從我們喧囂的生活中蕩滌清凈。

　　稚嫩說(shuō)：快快成長(zhǎng)吧，讓我擁有美好的青春，我會(huì)尋找一個(gè)支點(diǎn)撬動(dòng)災(zāi)難重重的地球，讓世界和平寧?kù)o。

　　土地、河流、高山、大海，都是我們的心情；藍(lán)天、白云、朝霞、夕陽(yáng)，都是我們的夢(mèng)。這世間哪一個(gè)不為我們擁有的青春激情祝福，不為我們花季的夢(mèng)喝彩！

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