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幽默的老師作文

時(shí)間:2024-01-24 18:41:07 老師作文 我要投稿

幽默的老師作文【推薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幽默的老師作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幽默的老師作文【推薦】

幽默的老師作文 篇1

  我們的奧數(shù)老師,是段老師。之所以說她是奧數(shù)之王,是因?yàn)樵谡n堂上,她無所不知,講課通俗易懂,學(xué)起來很輕松,而且,她還很幽默,我們聽起課來,既能學(xué)到知識(shí),又能笑聲不斷,她也是幽默之王。

  有一次上課前,老師還沒到,一個(gè)調(diào)皮的男生站在講臺(tái)上,拍著黑板擦,大聲說:“升----堂”,大家異口同聲的配合:“威-------武”,有的同學(xué)又說:“帶上犯人”。恰好在這個(gè)時(shí)候,段老師進(jìn)來了,同學(xué)們都為這個(gè)巧合呵呵的笑了。調(diào)皮的男生嚇得跑回到座位,段老師微笑著說到:“犯人帶上來了,官老爺為什么跑了呀,跑了誰審案子呀?”同學(xué)們聽了,有的笑的前仰后合,有的笑的東倒西歪,有的笑哭了,有的笑趴了?吹轿覀兌夹Τ蛇@樣,老師也笑了。

  課堂上,老師出了一個(gè)題目,讓同學(xué)們快速給出答案,我馬上答道:“8--8”,段老師又開始了她的幽默風(fēng)格:“別叫我爸爸,我可是女生”。聽得同學(xué)們哈哈大笑,笑的沒完沒了,打瞌睡的同學(xué)也立馬精神了。

  還有一次,老師提問的時(shí)候,大家都在打瞌睡,她就問:“大家明白了沒?”剛開始只有一部分同學(xué)回答,她就不停的問,回答的同學(xué)一次比一次多起來了,聲音越來越大,她還是不滿意,說她聽不見,第五次回答時(shí),我們?nèi)嗟穆曇魩缀醵际羌饨兄l(fā)出來的,有的.同學(xué)臉憋得通紅,大部分同學(xué)都帶著情緒了,段老師卻突然笑了,她滿意的閉著眼睛說:“爽啊!我就喜歡你們這種要吃了我的學(xué)習(xí)狀態(tài)!”幾位家長都忍不住笑出聲來了。

  就這樣,每一節(jié)課,我們都在歡樂中,不知不覺就上完了3個(gè)小時(shí)的課程,一點(diǎn)也不感覺枯燥。

  如果段老師也是你的老師,你也會(huì)被她的課堂所吸引,會(huì)被她的幽默所感染。

幽默的老師作文 篇2

  今天上午第一節(jié)課,郭老師告訴我們:“郝老師去外地聽課了,需要一段時(shí)間,這幾節(jié)的數(shù)學(xué)課會(huì)有另一位數(shù)學(xué)老師上課!崩蠋熣f完,全班都叫起來,也不知是高興還是難過。

  下課后,我和賈沛怡一直在討論新老師:不知新老師是男是女、多大歲數(shù)、長什么樣?不會(huì)像科學(xué)老師一樣一說話,嘴里露出了黑牙,或像音樂老師一樣漂亮秀氣呢?我的心里畫了一個(gè)大大的問號(hào)。

  第二節(jié)上課了,進(jìn)來了一位男老師。他中等偏高,臉瘦長,顏色黑紅,不禁讓我想起了科學(xué)老師,猜疑這位老師會(huì)不會(huì)也有黑黑的牙齒?我仔細(xì)看了看,老師兩條一字形的眉毛下有一雙閃著智慧光芒的眼睛,嘴巴好像一個(gè)開啟智慧的大門,在下巴部分還有一些胡須,在他的頭上頂著烏黑的頭發(fā),簡直與他的年齡不附。這么冷的天,老師只穿了一件襯衫,外面套了個(gè)毛背心,穿了個(gè)夾克,頓時(shí),我覺到了一點(diǎn)涼意,心想:這個(gè)老師真古怪,這么冷的天,竟然穿這么少?

  等我們唱完了歌,老師邁著矯健的步伐走上了講臺(tái),向我們說了一下郝老師干什么去了,由他暫時(shí)上課。然后又幽默的向我們介紹了自己的名字:李德全。并讓我們猜一猜自己以前干什么工作,有很多同學(xué)在下面開始議論了,最后他自己說:我以前教數(shù)學(xué),現(xiàn)在電腦老師缺人,我也喜歡電腦,就上了電腦課,學(xué)校的很多課件都是由他制作的。我聽了后,不禁心生敬意:李老師真是多才!

  李老師一番介紹后,我們開始講課了,從他輕松的`話語中我們得知學(xué)數(shù)學(xué)并不難,只需多思考;從他幽默的語言中我們感覺到了學(xué)習(xí)的樂趣。李老師每講一道題,就會(huì)仔細(xì)的幫我們分析兩數(shù)之間的關(guān)系,分清每個(gè)數(shù)表示什么,這個(gè)算式表示什么,為什么要用這種方法去解答。有時(shí)候,我們實(shí)在聽不懂,老師也不發(fā)脾氣,而是用和藹的眼神看著我們,引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎。李老師還很虛心,上了一會(huì)之后,趙華澤突然小聲說了一句:“李老師教的不好!笨衫罾蠋煵⒉簧鷼,還笑著說:“一個(gè)人就應(yīng)該有些不好,沒有不好的人不會(huì)完美!蔽衣犃诉@句話,感受頗深。

  雖然李老師只給我們上了兩節(jié)課,但真真實(shí)實(shí)的感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。

幽默的老師作文 篇3

  今天上午,科學(xué)作業(yè)一發(fā)下來,我迫不及待地看了看,哇!我的作業(yè)又得了一個(gè)“優(yōu)”。我興奮極了!好不容易找了一個(gè)課余時(shí)間去了科學(xué)老師辦公室。一進(jìn)去,我就看見楊老師,我說“楊老師,您說這次科學(xué)得‘優(yōu)’可以抽獎(jiǎng),對(duì)嗎?”我剛說完,楊老師即刻就明白了我的意思,說:“好,那你抽一次吧。但是記住,如果你抽到芒果口味的'就要放回去!毙液,我一抽,抽到了蘋果口味的棒棒糖。這時(shí),楊老師說:“你抽到了蘋果口味,要還給我,對(duì)吧?”我剛想將棒棒糖還給老師,又突然想到:楊老師剛才分明說的是芒果口味的才放回去啊!我把我的解釋說給楊老師聽。楊老師笑著對(duì)我說:“不錯(cuò),你可以!剛才有好幾個(gè)同學(xué)來我這抽獎(jiǎng),都被我誤導(dǎo)了,就你和另外一個(gè)同學(xué)搞明白了來龍去脈!

  科學(xué)老師可真幽默!

幽默的老師作文 篇4

  我的語文老師史老師非常幽默。

  史老師叫本子上。紙上沒有寫名字的小朋友“無名英雄”;又叫上課不專心的小朋友“懶蟲”;又叫我“小家伙”……哈!真好玩兒!

  今天,史老師要我們背第11課的第3小節(jié)。然后又“請(qǐng)”王子康上臺(tái)背。王子康三步并作兩步地走上臺(tái)。背了起來:“周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色……”王子康說到這兒卡住了。這時(shí),史老師接了一句:“咖啡色短褲!”“短褲,哈哈!”我們班哄堂大笑。王子康繼續(xù)背下去:“頭上包著一條水紅色圍巾!”“圍巾,圍巾包在頭上的?”史老師嚴(yán)肅地說!肮 蔽覀冇治匦α似饋。課本上明明顯顯地寫著“頭上包著一條水紅色頭巾”,怎是圍巾給我們包頭的`?

  真是一位幽默的史老師!我愛我們的史老師。

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