五年級(jí)作文（錦集5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
中秋假期，爸爸、媽媽的工作單位組織旅游，我跟著他們出去游玩。
早上5點(diǎn)40分爸爸就把我叫醒了。喝了一碗胡辣湯，爸爸帶著我以風(fēng)馳電掣的速度到了單位。坐上密封嚴(yán)實(shí)的大巴車，不一會(huì)就到了目的地。目的地的大門上寫著“好想你示范園”，��！原來是要摘有名的新鄭大棗呀！
進(jìn)了棗園，導(dǎo)游先讓我們品嘗了一系列的棗制品，什么棗片呀，棗花蜂蜜呀，都比市場(chǎng)上賣得好吃的多。然后，導(dǎo)游帶我們參觀了棗樹示范區(qū)，欣賞了多個(gè)品種的棗樹。茶壺棗、磨盤棗、辣椒棗、金絲棗、葫蘆棗……真叫人眼花繚亂。最后，導(dǎo)游帶我們參觀了因南水北調(diào)而移植到棗園來的古棗樹。我對(duì)年均300歲的古棗樹好失望：它們粗壯倒不假，但是好低，我伸著胳膊跳起來就能摸到每棵樹最高的枝條。而且它們都沒有結(jié)果，根本不是我心目中果實(shí)累累的參天大樹。
我們跟著導(dǎo)游來到采摘區(qū)。采摘區(qū)的棗樹年齡不大，但比古棗樹高多了。每棵棗樹上都掛滿了或青或紅的棗，一顆緊連一顆，一串緊挨一串，如同鄉(xiāng)下夜空中密布的繁星。我邊摘邊大吃特吃，全然不顧爸爸對(duì)我的警告：“少吃點(diǎn)生棗，要不然會(huì)拉肚子�！北绕鹛鹛鸬募t棗，我更喜歡稍帶酸味的脆脆的青棗。棗樹與棗樹之間的間隙中種植著花生，我們把成熟的花生拔起，摘掉根上的花生，不清洗就剝開吃。花生很好吃，有我第一次品嘗到的一種難以名狀的香味。
在娛樂區(qū)，我學(xué)會(huì)了走獨(dú)木橋。玩得正高興，媽媽突然把我往棗園外拉，我迷惑不解地問：“干嗎呀？”媽媽說：“集合了！”我又問：“這么快就要回家了?”媽媽回答：“不知道�！鄙狭塑�，我聽見有人說要到許昌泡溫泉。
溫泉，又一樣新事物！我在擁擠不堪的更衣室換完衣服，披著浴巾來到露天的溫泉池。這里的工作人員說，這里大大小小的人造溫泉超過了40個(gè)。我先在一個(gè)名叫“御泉池”的溫泉里泡了一會(huì)，又跑到了一個(gè)不知名的溫泉。不知名溫泉邊上有一些深藍(lán)色的'亮亮的球，只要用手蓋在上面兩三秒鐘，水里就會(huì)冒出水流。最有趣的是漩渦浴，我站在池子中央，漩渦先把我轉(zhuǎn)了一下，隨后由于我對(duì)它的影響而消失了。
我剛從一個(gè)小池子里回到有趣的不知名溫泉，御泉池附近突然響起了音樂。一個(gè)人對(duì)著話筒嘰哩呱啦講了許多，我才明白：要舉行一個(gè)類似傣族潑水節(jié)的潑水活動(dòng)啦！
三個(gè)分別身穿黃、綠、藍(lán)色長(zhǎng)裙的姑娘挎著竹籃，伴著音樂翩翩起舞。一曲結(jié)束，工作人員開始發(fā)塑料盆。那三名姑娘連妝都沒卸，直接拿著塑料盆跳到了水里。潑水活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，第一個(gè)池子里水花四濺，到處都被白浪掩蓋，還充斥著羞惱的咒罵聲、得意的大笑聲，混亂不堪。潑水雖然有趣，但我不喜歡混亂，所以我沒跟大家一塊兒玩。趁著人們潑水的時(shí)候，我看了看別的地方，除了御泉池，還有美人湯、星座湯……各種各樣的溫泉顏色不一，溫度各異，這讓我想起了《科學(xué)探索號(hào)》上提到的一處天然形成的溫泉：水雖然同在一個(gè)池子里，但溫差卻大得驚人，不同的溫度適宜不同的藻類，所以那個(gè)池子五顏六色，十分好看。人造的就是不如天然的！
這次旅行真是愉快！
五年級(jí)作文 篇2
周末，小志在家里踢球，踢著踢著，一不小心把球踢到了窗戶上。一陣清脆的響聲，玻璃散落一地。也驚動(dòng)了在看報(bào)紙的爸爸，爸爸大聲呵斥：“好好的一個(gè)周末，你就不能乖乖的去寫作業(yè)嗎？非要在家里踢球，把玻璃踢破了，看我怎么收拾你！”小志看情況不妙，撒腿往外跑，撿起球跑去和別的小朋友玩。
爸爸還在氣頭上，所以沒有追上去，繼續(xù)在家里報(bào)紙，心想：這孩子，做錯(cuò)事也不想想怎么改正。“咚、咚、咚……”墻壁上的`掛鐘響了七下，爸爸看了看時(shí)鐘，又看看了小志的房間，心想“兒子到哪兒去了，怎么還不回來�！卑职职参孔约海核懔耍鎵蛄司蜁�(huì)回來的。爸爸繼續(xù)看報(bào)紙，當(dāng)鐘聲再次響起時(shí)，爸爸已經(jīng)坐不住了，他在房間踱來踱去，“難道兒子不回來了？這么晚了難道還在同學(xué)家？”說著便翻開通訊錄，逐一打電話詢問�？炀劈c(diǎn)了，爸爸著急起來，掛上電話，立刻穿起外套，冒著寒風(fēng)去找小志。在大街上喊：“小志，小志，你在哪里啊……”
走過了大街小巷，還是找不到小志，爸爸無奈的回了家。來到門前，看到破掉的窗戶，他嘆氣道：“都是我不好，我不該那么兇……”突然飛來一粒球砸破了另一扇窗戶同時(shí)也砸到了到爸爸的頭。
爸爸看到面前的小志，悲喜交加，抱著小志說：“小志啊，你去哪里了，你不知道爸爸多擔(dān)心你��？”爸爸眼眶濕潤了，“我不該打你，你打破了玻璃沒關(guān)系，只要你回來就好了。以后不要那么任性了，好不好？”小志哭著：“對(duì)不起，爸爸，我知道錯(cuò)了。你原諒我好不好？”
我體會(huì)到爸爸對(duì)小志的愛，爸爸會(huì)責(zé)怪小志，也是因?yàn)樾≈静欢�。但是小志一聲不吭地跑出去更不�?duì)，這樣會(huì)讓父母擔(dān)心。所以，我覺得人與人之間應(yīng)該互相退一步，“退一步，海闊天空”。
五年級(jí)作文 篇3
“哈，哈”教室里傳來一陣放肆的笑聲，聲音又大又尖，這個(gè)聲音的制造者，就是我的同桌：彭俊杰。
他的如倒放著的掃把，朦朧一般的的眼睫毛夾著一雙水汪汪的大眼睛，扇風(fēng)耳，高鼻梁，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
他十分愛搞怪，只要你輕輕碰他一下，他就會(huì)咧著嘴，然后假裝暈倒，過了幾秒后又裝作什么事都沒發(fā)生�？伤麉s好像在想著什么有趣的是，在那哈哈傻笑。他有時(shí)又很愛變臉，說實(shí)話，他翻臉比翻書還快。
“你怎么又拿我的改正帶啊”我裝作生氣的樣子說，他可憐的說“借一下咯，別小氣哇！”看他像乖巧的小貓一般我爽快地答應(yīng)了，但我有一個(gè)條件，他得讓我開心一下，他也無奈的答應(yīng)了。我把手裝作槍的樣子在他的腦門上點(diǎn)了一下，他馬上配合我，慘叫一聲，立馬倒地。他的五官像被打亂的'東西，又像哭，又像笑。五秒之后還沒等我給他，他就把我的改正帶奪過去，瀟灑一改，回過頭看見我生氣的樣子又乖乖的放在我手中。
可如果我不借給他改正帶時(shí)，他就開始說三道四�！斑^線”他指著桌子間的縫隙說，并把我所有超過那條線的所有東西推到我桌子上來，這還沒完，他又低頭推我的腿，并說“過線”他的臉十分嚴(yán)肅，我看了只好把腿縮回去，可我心想：沒玩了你�？芍粫r(shí)他又把我的凳子推開說“過線”，我實(shí)在忍不了了，對(duì)他大罵“你有完沒完，沒有這條線你會(huì)死嗎……”他被我的聲音嚇得抖了一下，但他沒有說話，有埋頭做自己的事了。
我的同桌就是這樣，有時(shí)搞怪2，有時(shí)翻臉不認(rèn)人，可他有一點(diǎn)不會(huì)變，那就是他放肆的笑聲。
五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己想做的人吧，我也不例外。大家想做的人可能是醫(yī)生、護(hù)士、商人、當(dāng)兵……而我想做足球員。
我想做足球員是因?yàn)�，我看那些踢足球獲獎(jiǎng)的人很光榮，我也想踢足球獲獎(jiǎng)，為我的國家爭(zhēng)光。我也想光榮一回。我想如果我當(dāng)上了足球員，我就要帶領(lǐng)我的球隊(duì)，贏得世界足球杯，為我的國家爭(zhēng)光。我想……
我做上了足球員。我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，使自己學(xué)會(huì)基礎(chǔ)的東西，并快速地掌握這些東西，每天也會(huì)加以練習(xí)，使自己熟能生巧。然后我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)球隊(duì)，讓球員們好好的加以練習(xí)，并開始進(jìn)行比賽，剛開始也許誰都會(huì)輸，但是我們不會(huì)放棄。俗話說得好“失敗是成功之母。”我們一次次的失敗都是為成功打下良好的基礎(chǔ)。我的這個(gè)足球隊(duì)會(huì)吸取之前的.經(jīng)驗(yàn)，會(huì)記住教訓(xùn)。會(huì)變得越來越好。
在比賽中，我們會(huì)做得更好，在比賽中，我們每個(gè)人相互配合，懂得團(tuán)隊(duì)之間相互配合。再運(yùn)用上踢球的技巧、方式、動(dòng)作。總之我們會(huì)用團(tuán)隊(duì)配合，來贏的比賽。我們會(huì)加以努力，不斷地練習(xí)，不斷地吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我會(huì)贏得比賽的，我相信，我會(huì)成功的。
這是我的理想，我想做足球員。有一天，我相信，我會(huì)成功的。你想做什么呢？有沒有跟我一樣的？希望你會(huì)勝利的。如果我真的當(dāng)上了足球員，我會(huì)按照我說的去做。
五年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在的地球怎么了，都是黃色，綠色大量減少了，這是怎么了？
原來，是人類，他們大量砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了一系列自然災(zāi)害；一些商店跟著我們的嗜好，生產(chǎn)了汽水，而汽水罐更是一種污染，罐子是鋁做的，鋁對(duì)人體也與有害；還有廢電池，它含有大量的金屬污染物——鉛……把它們誰手一扔，金屬污染物和其它垃圾混合后，在一定的條件下，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，釋放毒氣，當(dāng)毒氣滲入土壤后，就會(huì)影響食物質(zhì)量，毒進(jìn)入人體后，人輕則神經(jīng)損壞，重則死亡；小河受到的`污染也不小。一些工廠為了提高效率，就把小河當(dāng)成排污水的地方，這樣下去人們將來連喝干凈的水都喝不了……
節(jié)約用水是在保護(hù)環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)家園。用完水籠頭后關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、刷拖把、沖廁所……，這不難做到吧！不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒滴一滴水，一年就白白流掉36方水。若果一家一戶每月節(jié)約1方水，全國一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？
幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到地球被污染了，大家已經(jīng)行動(dòng)了，我希望那些沒行動(dòng)的人們，都彎一下腰把地上的紙撿起來，讓我們的明天更加美麗、整潔！
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