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[合集]記憶的作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠洃浀淖魑500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記憶的作文500字 篇1
在人生旅途中,不可避免地會(huì)有起起落落,但這是成功的基礎(chǔ)。(雖然我是個(gè)好學(xué)生,但我還是第一次被批評(píng)。)
題詞
那是一個(gè)星期五的早晨。第二節(jié)課后,我打算做練習(xí)。我正在和馬儒林、王淼和郭培英談話。不知不覺(jué)中,我想起了鍛煉的聲音。老師來(lái)檢查帖子,我們還在聊天。我們差點(diǎn)忘了幾點(diǎn)了。我們只聽(tīng)到老師斥責(zé)那些沒(méi)有下樓到門(mén)口做練習(xí)的學(xué)生。我們太害怕老師訓(xùn)斥我們,所以我們藏在桌子底下,害怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)。然而,我們害怕老師的話:“房間里還有誰(shuí),請(qǐng)馬上出來(lái)!蔽覀冎杏袔讉(gè)人怯懦地走了出來(lái)。老師實(shí)際上讓我們?cè)谥v臺(tái)上站了一會(huì)兒。我們大聲交談:“我們?cè)撛趺崔k?我們應(yīng)該受到訓(xùn)斥,或者在全班面前。這將是非常可恥的.!瘪R儒林問(wèn)我:“杜冰冰,我該怎么辦?我們都是好學(xué)生,我是班上的班長(zhǎng)。我以后會(huì)被訓(xùn)斥的。我該怎么辦?”我想起老師告訴我們的一句話:“我們應(yīng)該隨時(shí)勇敢地面對(duì)它,而不是逃避。我們逃得越多,你就會(huì)越羞愧!蔽腋嬖V了馬儒林。馬儒林停止了說(shuō)話。我們都在談?wù)撍。我們希望練?xí)的音樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。然而,應(yīng)該來(lái)的總是來(lái)了。我們站在講臺(tái)上,臉都紅了,因?yàn)檫@是我從一年級(jí)到五年級(jí)第一次被批評(píng)。
雖然我受到了批評(píng),但這種批評(píng)讓我受益終生。我仍然鼓勵(lì)自己:“失敗是成功之母。你將永遠(yuǎn)看到彩虹!
記憶的作文500字 篇2
我盼望的春節(jié)終于來(lái)了,我們一家高高興興聚在了一起,歡度春節(jié)!
爺爺和爸爸是軍人出身,一直向往革命根據(jù)地---延安,爺爺講現(xiàn)在的生活多么來(lái)之不易,都是先輩們用生命換來(lái)的。我們?nèi)乙恢峦獬跞齺?lái)個(gè)自駕游,路線是壺口瀑布---延安——西安,然后初五返回。
我們幾個(gè)小時(shí)后來(lái)到了壺口瀑布,用幾個(gè)詞來(lái)形容:萬(wàn)馬奔騰、千軍萬(wàn)馬、震憾!我們沒(méi)有多停留,直接驅(qū)車(chē)往延安,我們先到了延安革命紀(jì)念館,這是中國(guó)最早建立的革命紀(jì)念館之一,里面有各種歷史文物,我看到了他們先輩們穿過(guò)的.草鞋和毛主席用過(guò)的槍?zhuān)有一些書(shū)信照片等資料。媽媽和爺爺奶奶一直在擦眼淚,一直給我講他們知道的英雄很少,沒(méi)想到這么多無(wú)名英雄年紀(jì)很輕就獻(xiàn)出了生命,要我好好學(xué)習(xí)珍惜現(xiàn)在幸福的生活!
我們又參觀了棗園和楊家坪,是毛主席等領(lǐng)導(dǎo)人生活和戰(zhàn)斗地方,他們住著簡(jiǎn)陋的窯洞,為了打跑小日本和新中國(guó)的成立,他們不怕危險(xiǎn)和艱難在這開(kāi)展和指揮革命活動(dòng)!我被深深地感動(dòng)了!
我們又參觀了西安兵馬俑,我和爺爺奶奶不用買(mǎi)票,爸媽去過(guò)了沒(méi)再進(jìn)去,讓我照顧爺爺奶奶并拍照,我一一照做了,他們直夸我,去過(guò)延安受教育了懂事了,我真高興呀!
我過(guò)了一個(gè)有意義的春節(jié),很值得回憶!
記憶的作文500字 篇3
在我的記憶中,是那束光讓我不再害怕黑夜,每當(dāng)想起這件事,我便會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分!
在我8歲的時(shí)候,我總是害怕走夜路。有一次有一次我和兩個(gè)小伙伴,在離家兩條街的公園里玩捉迷藏,我們大概是玩得太開(kāi)心了,就忘記了回家,當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)天已經(jīng)黑了,我們?nèi)齻(gè)心里都很緊張,因?yàn)槲覀冎車(chē)际菫跗崧楹诘,什么也看不清。其中一個(gè)小伙伴哭了起來(lái),喊道:“我要回家!我要回家!”他一哭,另一個(gè)也哭了起來(lái),我不知所措地看著他們,心里很慌亂,心想,我到底該怎么辦?我想安慰他們兩個(gè),可是不管我做什么,都無(wú)濟(jì)于事。
正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我們的`“救星”來(lái)了。一位慈祥的老人緩緩地朝我們走了過(guò)來(lái),我定睛一看,原來(lái)是鄰居張大爺,我頓時(shí)放松了下來(lái),心里充滿(mǎn)了希望。張大爺先安撫了兩個(gè)小伙伴,然后和藹地問(wèn)我:“發(fā)生什么事了?”我回答:“我們今天玩得太晚了,忘記回家了,現(xiàn)在天太黑了,我們不敢回家!彼(tīng)后決定把我們送回家,我們跟著張大爺慢慢的走,張大爺一邊走,一邊給我們講盤(pán)古開(kāi)天的故事:在很久很久以前,天地不是分開(kāi)的……天黑得讓人害怕,可我卻有一點(diǎn)也不怕,張大爺像一束明亮的光指引著我們回家的路,讓我們忘記了黑暗給我們帶來(lái)的恐懼,我們就像絕望的人重新看到了希望。
寧?kù)o的夜晚,一個(gè)慈祥老人領(lǐng)著三個(gè)孩子朝著家的方向慢慢地走著,他們就像一艘小船,朝著屬于他們的溫暖的港灣行駛著,他們仿佛并不在乎周?chē)l(fā)生的事情,就這樣慢慢地走啊走,走啊走……
每當(dāng)回憶起這件事情,我總會(huì)產(chǎn)生出一種感激之情,是張大爺?shù)哪鞘猓屛也辉賾峙潞谝,讓我變得勇敢,謝謝你張大爺!
記憶的作文500字 篇4
夏日。
烈日的燒灼下,一池的荷花在綠葉的襯托下清雅的開(kāi)著。不顧烈日的投下來(lái)的炙熱,依然端莊。它們的背景,是幾幢古色古香的建筑,雅致的還原了不知多少年前的古代荷花池風(fēng)情。
已經(jīng)是三月了,荷花池里又要出現(xiàn)一片片新芽了。正當(dāng)我滿(mǎn)心期待地盼望著又一場(chǎng)“荷花美景”的熏陶時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了這樣的變故……
一天早上,我正在上學(xué)的途中,無(wú)意憋了一眼荷花池,卻發(fā)現(xiàn)古色古香的建筑不知何時(shí)已被拆成了一堆廢墟,取而代之的是一大快一大快白色的“墻體”作為背景。白色墻體后,幾臺(tái)大機(jī)器正在運(yùn)作著。黃色的'鏟頭時(shí)不時(shí)翹出白色的墻頭。
我大駭。立即問(wèn)媽媽這是怎么一回事情。媽媽惋惜地說(shuō):“象這樣一幢有著濃厚人文氣息的建筑就這樣銷(xiāo)聲匿跡了,無(wú)聲無(wú)息地在一夜間就變成了廢墟,真是可惜!也不知道政府領(lǐng)導(dǎo)是怎么規(guī)劃的?”語(yǔ)氣中帶有難以名狀的一鐘味道,讓我聽(tīng)了隱隱不舒服起來(lái)。
惋惜之余,腦子里不由自主地想起一句話:不要為失去的時(shí)光惋惜。而要對(duì)曾經(jīng)擁有的過(guò)去心存感激。這句話不假。今年,一池荷花的背景就不再是古色古香的建筑。一切還是隨緣吧,當(dāng)我們看見(jiàn)新的荷花池背景之后,還能對(duì)老的荷花池背景留有一絲回憶吧……
我們的一生,有太多太 多值得回憶的地方。有一天,當(dāng)我們已經(jīng)七老八十的時(shí)候,在一個(gè)晚上做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己從出生到現(xiàn)在的一幕幕值得回憶的片段,像放電影一樣掠過(guò)腦海,終覺(jué)死而無(wú)憾。……
明年 ,這一池荷花的背景,又會(huì)是什么樣的呢?
記憶的作文500字 篇5
那邊的建筑在夜空里靜默,在過(guò)去的時(shí)間里,它曾閃耀著怎樣的光芒?在我如深海般的記憶里,它又承擔(dān)著怎樣的角色?但不可否認(rèn)的是,它留給我的那束光,仍然在無(wú)形中暖著我,也許竟是無(wú)時(shí)不刻。
小時(shí)的家是簡(jiǎn)單且平凡的,但我至今,站在她腳底,卻感到她莫名的.宏偉。也許是承載了太多記憶的緣故吧,房子總是親切的,雖然我一度忘了她的種種,不過(guò)還好,看樣子她依舊記得我,還好還好。當(dāng)我們幾年后再次相遇,說(shuō)不準(zhǔn)是誰(shuí)更驚訝,或許我覺(jué)得:“你又老了!钡苫螅骸霸趺,當(dāng)年那個(gè)蹣跚的小孩已經(jīng)如此靈活了?”我禁不住想,現(xiàn)在的我是不是只能和過(guò)去隔岸相望了呢?好吧,君子之交淡如水,這樣靜靜相望,也不失一件美事。老房子下的茴香,飄散著,喚醒我記憶
那時(shí)的天總是晚的很快,往往與伙伴們玩不了一會(huì)兒,他們便都走了。我一個(gè)人回家,并不寂寞,因?yàn)樵谖覀冇螒虻牡胤剑焱砹,總能看到從我家閃爍的光,散發(fā)著的是暖暖的氣息。也許我該感謝那位開(kāi)燈的人吧,例如媽媽?zhuān)棠。可我總不懈的想,光明本身并不為誰(shuí)而存在,使用它的人也僅因?yàn)楹诎。只有承載它的物體才是值得尊重的:我的家。我并不為贊美她,只是想承認(rèn)她價(jià)值。如果不是我,她又是為誰(shuí)而承載光呢?
也許我們未曾見(jiàn)過(guò)自殺者的遺囑,但我相信飛蛾撲火時(shí)一定是快樂(lè)的。不記得了,我曾對(duì)她,那個(gè)記憶中的地方做過(guò)什么。但能夠想象一個(gè)孩童的殘忍。她,一個(gè)孩子什么都不知道,當(dāng)然能夠被原諒,作為愛(ài)她的一幢樓,有什么不能被接受?但衰老無(wú)法被阻止。遺憾的,當(dāng)年給孩子帶來(lái)溫暖光的家伙,她已經(jīng)老了,舊了,再無(wú)法給予他人什么。
沒(méi)事的,在美好中活著記憶中的那束光,只能在記憶中重溫了……
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