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敘事作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
元宵節(jié)過(guò)，家鄉(xiāng)的春節(jié)就接近尾聲了。這天傍晚時(shí)分，家鄉(xiāng)的人們都聚集在人民廣場(chǎng)，看燈展、看煙花。整條東大街人山人海，好不熱鬧。我急急忙忙吃過(guò)晚飯，便拉著爺爺、奶奶和爸爸、媽媽去看燈展了。
廣場(chǎng)上燈火輝煌、人山人海。人們扶老攜幼，三五成群，興致勃勃地觀賞著家鄉(xiāng)人民制作的各色各樣的.彩燈�？罩袝r(shí)而會(huì)飄過(guò)幾盞孔明，帶著人們美好的愿望飄走了。
這兒，位老奶奶拖著個(gè)小孫孫，站立在盞金魚(yú)花燈前。她那張布滿了皺紋的臉上堆滿了笑容，似乎在說(shuō)：多好的生活啊！我這么大年紀(jì)了，還是第次見(jiàn)到這么沒(méi)的燈盞。小孫孫不住地拍著小手，高興地嚷道：“奶奶！真好看！真好看！”
那兒，五六個(gè)小朋友手拉著手，在人群中鉆進(jìn)鉆出，高興地指著這盞燈說(shuō)說(shuō)笑笑，指著那盞燈連聲喊：“真漂亮！真漂亮！”
到了晚上八點(diǎn)鐘，五光十色的煙花升上天空，人們駐足欣賞，歡呼，沉浸在幸福與歡樂(lè)之中。
元宵節(jié)的夜晚燈多，人更多。燈美，人更美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的元宵節(jié)。
敘事作文300字 篇2
記得小時(shí)候，我很不喜歡讀書(shū)，但是媽媽總是讓我讀書(shū)，想讓我了解更多知識(shí)。因此我很厭煩，心想：書(shū)，到底有什么好處呢？
有一天，姐姐來(lái)到我家玩興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“猜猜，姐姐給你帶了什么東西？”我以是什么好吃的，就打開(kāi)袋子一看，“又是書(shū)，討厭！”我把書(shū)摔在地上，姐姐撿起書(shū)，說(shuō)：“如果不看書(shū)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀……”聽(tīng)了姐姐苦苦相勸，我拿起書(shū)，讀了起來(lái)。
這本書(shū)是《馬小跳系列里的天真媽媽》，主要內(nèi)容是：馬小跳的媽媽是一個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，有一頭像海藻一樣彎曲的長(zhǎng)發(fā)，在廚房做飯時(shí)愛(ài)穿一條鑲著荷葉邊的碎花兒圍裙。她像小女孩一樣愛(ài)哭、馬小跳給她做了一個(gè)十二層的'三明治，馬小跳給她洗腳，馬小跳給她過(guò)母親節(jié)……她都會(huì)感動(dòng)得流淚；；她還有像小女孩的好奇心，常常將自己想象成神探去破案；她愛(ài)吃臭味東西，如：臭豆腐、榴蓮……她睡覺(jué)時(shí)偶爾會(huì)磨牙。
這本書(shū)很好看，我很喜歡，也讓我愛(ài)上了書(shū)。
敘事作文300字 篇3
我想有一張屬于自己的電話卡，無(wú)論走到哪里，一掏出來(lái)對(duì)準(zhǔn)插口一插，提起話筒一撥便行了。這是多么的瀟灑。在家里就可以用家里的電話打，可是在一個(gè)附近沒(méi)有公用電話的地方你應(yīng)該怎么辦呢?
所以，我常常想買(mǎi)一張電話卡，這樣無(wú)論走到哪里就算身無(wú)分文，拿出神奇的電話卡也是可以打電話的。 今天，媽媽要去買(mǎi)菜，她估計(jì)我一個(gè)人在家害怕，就讓我在“天成”玩一下。我一到那兒我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電話亭寫(xiě)的`《電話亭》三個(gè)字的亭，我馬上跑過(guò)去，我想肯定有賣(mài)電話卡。于是我跑過(guò)去看了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這里的東西七種八樣。就說(shuō)卡也有好幾種，如：電話卡、游戲卡等。
在我猶豫不決絕的時(shí)候，那位阿姨問(wèn)我要買(mǎi)什么東西。于是我告訴她我要買(mǎi)打市話的電話卡，阿姨熱情地說(shuō)：“我認(rèn)為你比較適合IC卡。”聽(tīng)了阿姨的話我掏出一張50元遞給她。阿姨拿出IC卡給我，我望著手里的卡，開(kāi)心地笑了。
敘事作文300字 篇4
花開(kāi)花謝，天黑天亮……我已經(jīng)走過(guò)了十年歲月。人們都說(shuō)母親撫育我們、教導(dǎo)我們，可是誰(shuí)又想到母親背后的父親？是的，父親沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)、過(guò)多的'情感，但是，父親總是用他的手臂和后背保護(hù)著我們！父愛(ài)如山啊！
記得有一次，爸爸出差了，晚上媽媽有事出去了，11：30還沒(méi)有回來(lái)，姥爺也去杭州游玩了，家里只剩下我一個(gè)人。我實(shí)在睡不著，就打電話給媽媽，想得到一點(diǎn)安慰，可是傳來(lái)的卻是：“您好，您撥打的電話……”我更恐懼了，腦子里想：會(huì)不會(huì)有壞人？還有妖怪？……就在這時(shí)，我想起了爸爸，我急忙撥通了電話——“喂，喂，爸爸，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，電話打不通……”“孩子，不要怕，你最勇敢了，對(duì)吧？別想什么妖精了，好好睡吧，做個(gè)好夢(mèng)！”“嗯，知道了。”“還有，你記著，無(wú)論何時(shí)何地，爸爸愛(ài)你！”“我也是，晚安，爸爸，我不會(huì)再去想了�！薄巴戆�。”簡(jiǎn)短的一段話，卻讓我全身上下溫暖極了�！鞍职帧蔽倚睦锬钪@個(gè)名字，“謝謝你”。隨后進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
父愛(ài)如山，在你最害怕的時(shí)候，真正鼓勵(lì)你、安慰你的人——是父親。
敘事作文300字 篇5
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，他呀，在教室里可真坐不住，這不， 陳 老師在上面講課，他就把手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。
看到蛋蛋不認(rèn)真聽(tīng)課， 陳 老師可生了氣，心想：好啊你，還翻了天了？在我的'課上也會(huì)走神，看我怎么收拾你！ 陳 老師面帶微笑地對(duì)蛋蛋說(shuō)：“蛋蛋，你認(rèn)真聽(tīng)課了嗎？”沒(méi)想到蛋蛋連頭也不抬，說(shuō)：“聽(tīng)了�！薄澳阆抡n到我辦公室來(lái)�！� 陳 老師立刻變了臉。
來(lái)就來(lái)，蛋蛋可坐慣了辦公室，但他最討厭 陳 老師嘮叨了。他一進(jìn)辦 公室陳 老師就嘮叨開(kāi)了。什么為班級(jí)榮譽(yù)呀，什么校長(zhǎng)要依成績(jī)來(lái)為每個(gè)老師發(fā)工資呀，真是煩透了。蛋蛋剛走， 陳 老師就去找吳校長(zhǎng)，因?yàn)樗龑?shí)在是受不了蛋蛋的調(diào)皮了。
陳 老師剛辭職了幾天，就聽(tīng)說(shuō)蛋蛋學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，再也不在課堂上玩耍了，而且經(jīng)常考第一。她想：蛋蛋怎么能考得那么好，他吃神仙藥了？ 陳 老師打聽(tīng)了一下，原來(lái)是這樣：學(xué)校里派了個(gè)叫林美的美女老師來(lái)教他們，蛋蛋在課上不受批評(píng)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好�！鞍�，我的教育方法真該改一改了�！� 陳 老師嘆了口氣。
原來(lái)平息鬧課風(fēng)波的妙法還是老師的魅力所在呀！
敘事作文300字 篇6
晚上，我找鄰居吳陶然下五子棋。
到了他們家，我看見(jiàn)他正獨(dú)自一人下五子棋，看著看著，我情不自禁地著了迷，想和他切磋一下棋藝。于 是就對(duì)他說(shuō)：“你一個(gè)人下棋總是分不出勝負(fù)，不如我們一塊玩吧！”“好啊，好啊，我正缺個(gè)和我下棋的人呢。”陶然高興地說(shuō)，而我卻得意洋洋地想：“你不可 能贏得了我，因?yàn)槲颐看胃鷦e人玩老是贏，你這個(gè)小弟弟更不在話下，保證會(huì)快刀斬亂麻，一舉把你拿下，哈哈�！按髴�(zhàn)”開(kāi)始了，由我來(lái)先下，開(kāi)始我把中間放一 粒棋子，然后他就把我的棋子附近緊跟一粒棋子……慢慢的，誰(shuí)也不放過(guò)對(duì)方，咦？我發(fā)現(xiàn)吳陶然怎么突然偷笑起來(lái)呢，我往棋盤(pán)上定睛一看，壞了，他居然贏了我 ，我不服氣地說(shuō)：“我不服，再來(lái)一局，你有什么招法盡管使出來(lái)！”他說(shuō)：“真擰不過(guò)你，再來(lái)就再來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”又一回合開(kāi)始了，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察對(duì)方的. 陣法，結(jié)果大約來(lái)到二十個(gè)棋子的時(shí)候，陶然就把我 “一刀拿下”了，這一回我輸?shù)目诜姆�，只好認(rèn)輸。
不過(guò)，通過(guò)“這兩個(gè)回合的大戰(zhàn)”使我明白了一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我們做事情要謙虛謹(jǐn)慎一些，任何情況下都不能驕傲自大，自以為是。
敘事作文300字 篇7
張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“生命就如小船，理想就是生命之船的風(fēng)帆�！倍业睦硐胧亲鲆幻Q職的好老師。
上課時(shí)，看見(jiàn)老師們站在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我不禁向未來(lái)憧憬：假如我也是一名老師，那該有多好�。∥乙矔�(huì)悉心傳授給孩子們知識(shí)。老師們頭上的銀絲是最美的；老師們手里握著筆批改作業(yè)時(shí)是最美的 ；老師們?cè)谡n堂上的`講課是最美的。老師們是一生與粉筆為伍的人，他們?nèi)缤酃P一樣，消耗了自己，卻把良好的作風(fēng)，優(yōu)良的品行，高尚的道德觀念教給了我們，使我們終生受益。
當(dāng)然，想做老師也不是那么容易的事。首先，懂的知識(shí)要不少，這樣才能解答同學(xué)們的疑難問(wèn)題；其次，為人處事要謹(jǐn)慎，因?yàn)槔蠋熋刻煲龅氖潞芏�，有一點(diǎn)兒馬虎，就會(huì)把事情辦砸。所以，學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎也是成為老師的必要因素之一。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做到以上這幾點(diǎn)，將來(lái)做一位稱職的好老師。
如果說(shuō)：“理想就是生命之船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就會(huì)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向一個(gè)叫‘老師’的港口努力駛?cè)�，駛�(cè)ァ！?/p>
敘事作文300字 篇8
大年初一，星期六，外面下著鵝毛大雪。
爸爸帶著我去清理車(chē)上的雪。我們先穿好厚厚的沖鋒衣，奔向樓下。我開(kāi)始掃車(chē)上的雪，爸爸見(jiàn)了也跑過(guò)來(lái)幫我掃。“媽媽還在樓上睡懶覺(jué)，我們卻起來(lái)掃雪，真不公平啊！”爸爸說(shuō)。
掃完之后，我想，這么多雪，正好可以做個(gè)雪人。爸爸先把雪堆到一個(gè)小角落里，堆成一座小山之后，因?yàn)槲矣X(jué)得新鞋子要被弄臟好可惜，于是我就叫奶奶下來(lái)給我換鞋子。換完鞋之后，我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)將大大的雪人頭裝在雪人身上了。我用旁邊的木棍挖了兩個(gè)小孔，先把它的眼睛裝了上去，接著，我使勁把胡蘿卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。一個(gè)雪人完工了。我看了看，咦！怎么少了耳朵和手呢？我們又找來(lái)雪幫雪人裝耳朵和手。裝完手和耳朵，我找來(lái)葉子，用葉子把她的裙子裝飾起來(lái)。我覺(jué)得小雪人手上可以拿一樣玩具。于是，我用雪做了一個(gè)小小的.燈籠，插在雪人的手中。做完了，我高興地叫上媽媽、奶奶、爺爺一起來(lái)留念。我說(shuō)：“趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，別讓雪人化了�！�
我們還把這些拍成視頻掛到了我的博客上哦，歡迎大家欣賞！
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