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孤獨(dú)的我作文(實(shí)用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的孤獨(dú)的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
孤獨(dú)的我作文1
從老家回來(lái),獨(dú)自坐在汽車的后座,呼吸著車內(nèi)悶糟糟的空氣,只好撕下一片橘皮,捏在鼻子上。看著外面藍(lán)灰灰的天空,聽(tīng)著嘩嘩的雨,外面已是一片水的世界,心里倍感孤獨(dú)。
上午剛剛?cè)メt(yī)院看望姥姥,她正在睡覺(jué)。在旁邊熬了一晚上的母親裝出一副精神的樣子來(lái)招呼我和父親。姥姥昨天剛做完手術(shù),需要有人照顧,而我又快開(kāi)學(xué)了,我和父親只好先回衡水,母親要留在這,要等我開(kāi)學(xué)以后才回來(lái)。
坐在車上,我感慨萬(wàn)千,沒(méi)有母親,家里會(huì)成什么樣?到了家里,休息了一會(huì)兒,坐在桌子上寫作業(yè),沒(méi)有了身旁的叮囑,沒(méi)有了送過(guò)來(lái)的熱水,沒(méi)有了客廳的聲音,感覺(jué)空蕩蕩的,一片灰蒙蒙的世界…... 我央求父親打開(kāi)電視,讓他看會(huì)兒節(jié)目,好讓我感到到客廳里熱鬧一點(diǎn)。聽(tīng)到母親在電話里對(duì)父親的叮囑,我聽(tīng)出了疲憊和擔(dān)憂。吃飯的時(shí)候,沒(méi)有了直鉆鼻孔的香氣,只把飯扒了幾口,就感到飽了即使是天上的山珍海味,對(duì)我來(lái)說(shuō)也索然無(wú)味。
傍晚,出來(lái)和同學(xué)玩三國(guó)殺,雨后的`風(fēng)很冷,寒風(fēng)刺骨,水泥地上坑坑洼洼的積滿了雨水。玩的時(shí)候,喧喧嚷嚷,好不熱鬧,游戲戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺略微沖淡了我內(nèi)心的寂寞,不知不覺(jué)夜幕降臨,和同學(xué)告別,獨(dú)自回到了家中。
回到家,一切又靜了下來(lái)。夜深了,回到臥室,蓋上被子,雨聲又來(lái)陪伴我,填補(bǔ)我內(nèi)心中的空靈?晌矣帜茉趺崔k呢?只能催促自己趕快入睡。
孤獨(dú)的我作文2
人海茫茫,來(lái)往行人,如車水馬龍,穿梭不停。沒(méi)有人可以留下深深的足跡。既使點(diǎn)點(diǎn)痕跡,淡淡燦爛,也終會(huì)被歷史的車輪輾的了無(wú)痕跡。心,如海洋。潮來(lái)潮往,顛泊留離。最洶涌的澎湃,最震撼的拍擊,也終會(huì)隨著那最響亮的一聲吶喊,在浪花飛濺的瞬間,化為一絲煙塵。
所有的美麗,也終會(huì),幻滅成灰,水過(guò)無(wú)痕。經(jīng)過(guò)了,最痛苦的煎熬,我感謝生活教我學(xué)會(huì)了平靜,坦然地接受一切的不可能。去面對(duì),去迎接,一切的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)會(huì),慢慢地行走在這坎坷不平的人生路上,面帶著微笑,把痛楚隱在心底,不留一絲痕跡。我感謝曾經(jīng)棄我不顧的那人,是你教會(huì)了我很多。我知道了:緣來(lái),珍惜;緣去,放手!讓我明白,沒(méi)有人可以陪我一生。我,亦不是,誰(shuí)永遠(yuǎn)的寶貝,永遠(yuǎn)捧在手里……我,只是,一朵小小的浪花,有限的美麗,燦如云霞,最終也不過(guò)明媚散盡,獨(dú)享我自己平靜的孤獨(dú)。曾經(jīng),笑著,含淚,祝福,祝福你幸福。曾經(jīng),心底隱著怨,平靜地說(shuō):“不怪,不恨!不悔!”卻在轉(zhuǎn)身之后,抬頭看天,努力不讓眼淚流出。不必,再恨我,曾經(jīng)的冷漠;不必,再對(duì)我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),耿耿于懷;亦不必,希望我過(guò)的痛苦,后悔一生,錯(cuò)丟了你的.手……我記住了,你的好。亦無(wú)法,忘記你給的痛。
所以,最終的,也是最好的思想,是忘記你這個(gè)人,當(dāng)那是一場(chǎng)夢(mèng)。在,我要找到,屬于,我自己的歸宿。也請(qǐng)你,忘記我曾經(jīng)所有的過(guò)錯(cuò),笑著,為我祝福。我也會(huì)祝福你,我曾經(jīng)的親人亦朋友,希望你快樂(lè)幸福!再見(jiàn)了,所有的往昔。
從此,你幸福著你的幸福,我孤獨(dú)著我的孤獨(dú)…。
孤獨(dú)的我作文3
有的人,只能在孤獨(dú)中孤獨(dú);有的人,卻能在孤獨(dú)中微笑!}記
許多人都喜歡熱鬧,那是因?yàn)樗麄兒ε鹿陋?dú)。而我,卻喜歡靜靜地享受孤獨(dú)的那一份獨(dú)特。
也許是因?yàn)閮?nèi)向的緣故吧,我小時(shí)候便沒(méi)什么朋友。其實(shí),我自己也知道,我并不是不想交朋友,而是害怕被拒絕。年幼時(shí),每當(dāng)看到別的小朋友一起玩耍的時(shí)候,我就會(huì)很羨慕,但又不敢和他們一起玩,所以我只能躲在角落里看著他們玩,漸漸地,我習(xí)慣了孤獨(dú),也喜歡上了孤獨(dú)。
我喜歡在深夜看星星,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我便一個(gè)人偷偷地爬上樓頂,靜靜地遙望著璀燦的星空,只是靜靜地坐著,享受那份夜帶來(lái)的寧?kù)o,感受星空的燦爛,不被任何人打擾我還喜歡黑暗中的寧?kù)o,因?yàn)樵诤诎抵校业臏I水不會(huì)被看到。
隨著時(shí)間的流逝,我已在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中微笑。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)淚水不能解決問(wèn)題,所以與其在孤獨(dú)哭泣,卻不如在孤獨(dú)中微笑。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的.人并不止我一個(gè),在我的周圍有許多孤獨(dú)的人,他們也需要愛(ài)。所以我選擇微笑,在他們孤獨(dú)時(shí)給他們一個(gè)微笑,讓他們?cè)诠陋?dú)中體會(huì)到快樂(lè),讓他們不再害怕孤獨(dú)。
其實(shí),每個(gè)人都是孤獨(dú)的,只是有的人在孤獨(dú)中迷失了自我,之后便悶悶不樂(lè);而有的人在孤獨(dú)中學(xué)會(huì)了微笑,并把這個(gè)微笑傳遞給每一個(gè)人。
孤獨(dú)的我作文4
孤獨(dú)是一種別樣的幸福,在每個(gè)寂靜的時(shí)刻,我都會(huì)忍不住去品味孤獨(dú)的真諦。孤獨(dú)是清泉,可以滋潤(rùn)幸福的花草;孤獨(dú)是陽(yáng)光,可以溫暖幸福的心靈;孤獨(dú)是火把,可以點(diǎn)亮幸福的燈盞。幸福是人心靈傷的一種享受,而只有在孤獨(dú)之后,才能真正感受和珍惜這份來(lái)之不易的幸福。
孤獨(dú),總會(huì)令人聯(lián)想到一個(gè)形影相吊的情景,事實(shí)上,它猶如長(zhǎng)著刺的玫瑰,盡管長(zhǎng)著刺仍舊是玫瑰,撥開(kāi)冷峻的外表,我們可以看到潛藏的一泓清泉。
孤獨(dú),無(wú)數(shù)能人志士所伴隨的字眼。孤獨(dú)本身就是令人難以忍受的。但孤獨(dú)的過(guò)程讓我感受到了努力進(jìn)取的探索的幸福,乃至讓我體會(huì)到一個(gè)人獨(dú)立自主開(kāi)拓難以言傳的幸福,讓我充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的幸福。幸?捎晒陋(dú)而產(chǎn)生,但并不是說(shuō)追求幸福只能追求孤獨(dú)。孤獨(dú)好比一個(gè)人走過(guò)一臺(tái)漫長(zhǎng)的大道,看準(zhǔn)了目標(biāo)往前走!當(dāng)驀然回首那段路時(shí),幸福之情油然而生,因?yàn)槟阋粋(gè)靠著自己走過(guò)來(lái)了,不需要攙扶,不需要施予的`幫助,靠著自己的毅力沖過(guò)來(lái)了。
這就是孤獨(dú),經(jīng)歷它,就能體會(huì)經(jīng)過(guò)艱苦攀越的幸福。我們要體味到這種孤獨(dú),要接受這種孤獨(dú)的磨煉,這樣才會(huì)使我們幻化為脫繭而出的蝴蝶,孤獨(dú)的過(guò)程很艱難,而結(jié)果卻是幸福的。真正的孤獨(dú),是一種生活的歹毒和人生境界,它能磨煉人的意志,經(jīng)受不住孤獨(dú)的人,也很難嘗到真正幸福的滋味。
孤獨(dú)的我作文5
今天下午,老師讓改練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò),可有一道題要借助《小學(xué)教材全解》,我恰恰又沒(méi)有這本書,就去問(wèn)別人借。我一下就想到了宜,因?yàn),她畢竟是我最“親近”的人。“宜,借一下《教材全解》?”“沒(méi)!有!”她不耐煩的一擺手,將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,我很疑惑,因?yàn)槲铱偸强匆?jiàn)她從書包中拿出《教材全解》。我不灰心,又去問(wèn)金,金頭也沒(méi)轉(zhuǎn)就跟我說(shuō):“沒(méi)有!”我只好又去問(wèn)山,山應(yīng)該會(huì)借吧!“山,借一下《教材全解》,好不好?”“《教材全解》?沒(méi)有!”我一下子失望了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)山是有這本書的。
忽然,同桌田對(duì)我說(shuō):“宜,金,山,他們其實(shí)都有《教材全解》!笔裁?他們?yōu)槭裁床唤杞o我?我平時(shí)對(duì)他們也不薄啊?一瞬間,酸苦辣涌上心頭,我最后一搏,去問(wèn)韋:“韋,借一下《教材全解》?”“哎呀,我只有《英才教程》!蔽沂陌杨^低了下去,韋見(jiàn)我這樣,就將他同桌的教材全解給了我,我很高興,將題解抄下來(lái)后,我將書還回去。宜見(jiàn)我這樣,就對(duì)我說(shuō):“哎呀,我這才想起,我?guī)Я恕督滩娜狻贰!蔽也幌肜硭呋刈,滿臉的失望和惆悵。我曾經(jīng)最親近的人,就對(duì)我這樣?我的腦子很亂!
難道,孤獨(dú),真的是我的.本色嘛?
PS:文中的宜,金,山,田,韋的名字是虛構(gòu)的,我是根據(jù)我的同學(xué)名字中的一個(gè)字簡(jiǎn)化的,但是故事是真實(shí)的!
孤獨(dú)的我作文6
天上的星光再亮,也難放萬(wàn)斗星光;一株鮮花再鮮艷也難畫百花齊放。而這正如我們班,一個(gè)巴掌總是拍不響。
自從我當(dāng)上的班長(zhǎng)以后,仿佛站在了一處空地,與同學(xué)們之間產(chǎn)生了一道隔膜,再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)以前我們大家一起歡聲笑語(yǔ)的畫面了,大家漸漸的與我疏離,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去傾聽(tīng)他們的心聲了。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新的世界,當(dāng)我眼前一亮?xí)r,我發(fā)現(xiàn)盆是新的,床是新的,甚至連天天見(jiàn)面的同學(xué)也變新了,而這世界出奇的寂靜,讓我的心清涼而孤獨(dú),這時(shí)我也漸漸的明白,把我送到這兒來(lái)的原來(lái)就是我與同學(xué)的疏遠(yuǎn),不了解,不信任。
當(dāng)我心里明白時(shí),我多么希望得到同學(xué)們的信任,讓我用相信的鑰匙去打開(kāi)同學(xué)們的心窗,讓我們彼此了解,一共去努力為班上流著汗水,可......
我為同學(xué)們流下了多少汗水,只為他們能了解我,我的男兒,本該自強(qiáng),可我也為同學(xué)們流下了真誠(chéng)的淚水,只為他們能相信我,不知多少個(gè)夜晚,我都做同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)著能與同學(xué)們一同看看書,說(shuō)說(shuō)心里話,與他們一起歡聲笑語(yǔ),與同學(xué)們放開(kāi)心扉訴說(shuō)心得,我多么希望能與同學(xué)們一起帶著含苞待放的笑容,為祖國(guó)而開(kāi)放。
今天我這班長(zhǎng),好似一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),盡管這戰(zhàn)場(chǎng)的心酸讓我感到“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!钡业.心仍然堅(jiān)定不移的相信總有一天,我與同學(xué)們會(huì)用信任的手,心連著心去擁抱太陽(yáng)的余暉,受那陽(yáng)光的溫暖,讓我不沉默,永不孤獨(dú)。
孤獨(dú)的我作文7
孤獨(dú)像冬天一樣使人感到寒冷、無(wú)助。我就曾經(jīng)體會(huì)到了孤獨(dú)的滋味。
11月22日,一整天都在下雨。我們放學(xué)時(shí)雨剛停,所以在回家的路上,我就感到冷颼颼的。邊走邊想:回家就暖和多了。小魚兒等著我給它們喂食;豐盛的晚餐等著我去吃。今天會(huì)吃什么呢?我真想喝口鮮美的鯽魚湯暖暖身子;吃一碗香噴噴的米飯……
不知不覺(jué),我已經(jīng)到了家門口。我像往常一樣按響了門鈴,等了一會(huì)兒沒(méi)人開(kāi)。我又一次按響了門鈴,又等了一會(huì)兒,還是沒(méi)人開(kāi)。我便趴下朝門縫里瞧:咦!怎么黑咕隆咚的,一絲光也沒(méi)有,莫非爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)?
我放下書包,想取出鑰匙,可翻來(lái)翻去連個(gè)鑰匙的影子都沒(méi)找到。我便背起書包在樓外等爸爸。可畢竟一層樓才兩戶人家,一個(gè)人站在走廊里怪悶的。于是我便到樓外等爸爸的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,夜幕降臨,天是那樣黑,給我增添了幾分恐懼感。于是,我唱起了剛學(xué)過(guò)的歌曲,想讓心情平靜下來(lái)。漸漸地,我的心情平靜下來(lái)了。望著人們陸續(xù)回家,我更急切的盼望爸爸的歸來(lái)。天又下起了毛毛細(xì)雨,我想:這么冷的天,爸爸會(huì)在哪兒呢?只聽(tīng)“丁零”聲,我回頭一看,原來(lái)是10樓的王叔叔回來(lái)了。我不高興地回過(guò)了頭。過(guò)了沒(méi)多久,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)朦朧的.人影,我依稀看見(jiàn)的是位女士,是媽媽?!我不禁向前緊跑幾步……那女士在我面前戛然而止。啊,不是,剛浮上臉龐的笑容頓時(shí)消失了,原來(lái)是樓上的阿姨,她奇怪的看了我?guī)籽酆筮M(jìn)了樓。
我看了看時(shí)間,不禁嚇了一跳,居然已經(jīng)六點(diǎn)多了。此時(shí)的我,已經(jīng)饑腸轆轆。唉!現(xiàn)在我才真正感受到回家的感覺(jué)真好。這個(gè)教訓(xùn)付出的代價(jià)太大了,這也是我第一次嘗到了孤獨(dú)的滋味,希望是最后一次。
孤獨(dú)的我作文8
窗外的星星在夏夜星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了整片星空,雖然它們貌似挨得很近,但它們實(shí)際上彼此隔了有幾個(gè)太陽(yáng)系那么遠(yuǎn)呢。那它們豈不是很孤獨(dú)。
那為什么你們又在天空中閃爍得那么耀眼,那么開(kāi)心?
突然間,我很羨慕這道孤獨(dú)的風(fēng)景。
在過(guò)了一年的.初中生活后,我并沒(méi)有原先想的那樣,會(huì)漸漸忘了小學(xué)同學(xué)們,反而越來(lái)越想念他們。原因我不知道,也許在初中不是所有人都能和你很親近吧。在這一年中,我也不是一無(wú)所獲,我找到一個(gè)和我很像的女孩子,我們每天黏在一起,一起上廁所,一起去辦公室查分?jǐn)?shù),一起在操場(chǎng)上瘋鬧……拔也拔不開(kāi)。每個(gè)人都會(huì)有自己需要做的事吧,有時(shí)候我要去參加比賽,她要為舞蹈排練,我要為一場(chǎng)活動(dòng)主持,她要參加學(xué)生會(huì)開(kāi)會(huì)……這些讓人防不勝防的事恰恰把我們拔開(kāi)了。這時(shí)我不得不在偌大的校園里一個(gè)人走著,一個(gè)人坐在教室里看書,一個(gè)人去食堂吃飯。朋友之間也會(huì)有矛盾吧,就像我們兩那樣,我們有時(shí)候也會(huì)鬧矛盾,誰(shuí)都不愿意先道歉,誰(shuí)都不愿意理彼此,又是一個(gè)人在校園走來(lái)走去。然而寒暑假回到家,爸爸媽媽都要上班,全天都只有我在家無(wú)所事事,全家唯一能聚在一起的時(shí)候就是早晨和晚上,仍然是一個(gè)人。
一個(gè)人,一個(gè)人。
但為什么不昂起頭來(lái)呢?像星星那樣,即使沒(méi)有同伴也要閃耀。精彩不一定需要觀眾,一個(gè)人我也能過(guò)得很好。我不能一直依靠別人,不會(huì)有人時(shí)時(shí)刻刻和我在一起,我至少要學(xué)會(huì)沒(méi)有人陪我也可以跑完八百米,沒(méi)有人和我搭檔我也可以練完一首歌,沒(méi)有人一起也一個(gè)人好好吃飯,沒(méi)有人在身邊也要對(duì)鏡子里的自己露出一個(gè)大大的微笑。
我渴望學(xué)會(huì)那樣的孤獨(dú),那樣是不是一個(gè)人就沒(méi)有什么意義了。
孤獨(dú)的我作文9
孤獨(dú)不僅是人生成長(zhǎng)的一種必然,也是人生成長(zhǎng)的必要。羅曼·羅蘭曾說(shuō):“在連綿不斷的行動(dòng)和感情的急流里,你們應(yīng)該為自己保留一間單房,離開(kāi)人群,單獨(dú)幽居,以便認(rèn)清自己的力量的弱點(diǎn),深入思考,然后像安泰那樣,重新接觸大地。”因此,孤獨(dú)是一個(gè)鍛煉人的過(guò)程,在孤獨(dú)中收獲,成長(zhǎng)。
然而對(duì)于我來(lái)說(shuō),那一份孤獨(dú)就是一個(gè)人整天面對(duì)著喧鬧的.城市的一種空虛感,或許這也是一種寂寞感,一個(gè)人無(wú)所事事,就望著窗外發(fā)呆,看到外面的世界燈紅酒綠的,有時(shí)也會(huì)感到厭倦,并且常常在想:為什么人們每天都要在這座喧嚷的城市中浮沉正因?yàn)檫@樣,所以我認(rèn)為孤獨(dú)有時(shí)也是一個(gè)人的狂歡。在這個(gè)過(guò)程中,你并不需要想外界的人一樣行走于熱鬧的城市中,你可以靜靜地享受著醉人的音樂(lè),想一些值得讓你回味的事情,沉醉在這寂靜的環(huán)境中。
說(shuō)真的,我并不害怕孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)使我成長(zhǎng)了許多,感悟了人生和世界,使我懂得了我該怎樣走出我自己的人生路。但另一方面,我卻非常害怕孤獨(dú),害怕在我快樂(lè)的時(shí)候沒(méi)有人與我分享,害怕在我悲傷時(shí)沒(méi)有人與我一起分擔(dān)的那種孤獨(dú)。
我認(rèn)為我們每一個(gè)人都應(yīng)該不時(shí)地為自己準(zhǔn)備一間空房子,在里面享受一下孤獨(dú)的狂歡,感悟一下人生,學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。
孤獨(dú)的我作文10
天氣晴朗,空氣清新,溫暖的陽(yáng)光照在我身上,可我的心情卻是如此郁悶。為什么呢?因?yàn)槲业睦细缛ボ娪?xùn)了,而我卻因?yàn)榍岸螘r(shí)間住院不能去軍訓(xùn)。誰(shuí)讓我身體不好呢?
到了下午,老媽照常早早地上班去了。平時(shí)我會(huì)跟哥哥睡一會(huì)兒懶覺(jué),再去洗臉,吃完水果后上學(xué),可現(xiàn)在只有空氣陪著我,真沒(méi)意思!唉,先寫作業(yè)吧。我胡亂操作了一陣子,掏出鋼筆,在紙上風(fēng)一般地飛速劃著,心里卻想著哥哥,不知不覺(jué)地流下了眼淚,孤獨(dú)的感覺(jué)真是太不好了!
眨眼間,作業(yè)全部寫完了,玩會(huì)兒再說(shuō)。我隨手掏出平板,準(zhǔn)備刷兩把游戲,但可惡的是:網(wǎng)絡(luò)故障,請(qǐng)重試!罢鎲蕷!”我忍不住噴出一句,只好從柜子里掏出一張50元大鈔,穿好衣服,走出家門。
我無(wú)精打采地走在大街上,只見(jiàn)街上靜悄悄的,天吶,難道我這么不受歡迎?一只小鳥站在路邊的枝頭上唱歌,我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),簡(jiǎn)直想把這只小鳥給揍一頓。我咬咬牙,恨不得在軍營(yíng)里吃苦受罪的是自己。我走進(jìn)超市,超市里十分熱鬧,買賣聲、吶喊聲此起彼伏。為什么別人快樂(lè)得跟脫了韁的小白馬一樣,而我的心情卻這么郁悶?為了控制自己的情緒,我使勁不讓自己的眼淚掉下來(lái)。
我的`目光落在了一包早餐油條上,可我抬頭一看,什么?標(biāo)價(jià)10元,算了吧!真是哪哪都不順。我像一只泄了氣的皮球,垂頭喪氣地回到家里。
我在自家的前后院來(lái)來(lái)回回地走著,不知道想要干什么!芭距距惫陋(dú)的眼淚一滴一滴地落在地上。哥哥,你快回來(lái)吧,你不知道現(xiàn)在的我有多么孤獨(dú)嗎?
孤獨(dú)的我作文11
有人說(shuō),人與人之間的友誼是最好的,有時(shí)它能救你一命。在小學(xué)時(shí),我對(duì)著略有體會(huì),可到了初中卻什么感覺(jué)都沒(méi)有了。
現(xiàn)在,整個(gè)教室都死氣沉沉的,都進(jìn)入了緊張,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直很納悶:在這緊張之余,不覺(jué)得孤單嗎?也許他們不,下課男生在走廊打成一團(tuán),教室里女生,成績(jī)差的跑打女廁所“開(kāi)會(huì)”,成績(jī)好的坐成一團(tuán)討論問(wèn)題,而我呢?我只是屬于一個(gè)中不溜的學(xué)生,成績(jī)不穩(wěn)定。我不可能退到差生隊(duì)中開(kāi)“小會(huì)”,有時(shí)擠進(jìn)優(yōu)生隊(duì)里,她們又不容我。所以我從小學(xué)一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩變成了悶悶不樂(lè)的了,在我一天中,我大概只有在家與媽媽聊天才不孤單!
想起在小學(xué),上學(xué)時(shí),能碰到同學(xué)一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,生活更有情趣,學(xué)習(xí)更有勁,在路上談成績(jī)、講趣事,何樂(lè)而不為?現(xiàn)在呢?上學(xué)一個(gè)人走,孤單是哼個(gè)小調(diào),一會(huì)就沒(méi)意思了,我現(xiàn)在想想,我小學(xué)時(shí)真傻,天天盼星星,盼月亮,盼到了初中,卻也盼到了孤單。
我曾經(jīng)對(duì)著月亮許愿:忘了小學(xué),忘了朋友,讓我重新開(kāi)始,可我又怎能忘掉?我沒(méi)有伙伴安慰和陪伴時(shí),我又不會(huì)不得想起,又不得不用淚洗面!
難道為了學(xué)習(xí),人與人之間都成了冷血?jiǎng)游飭?如果這樣,那么政治書上的“同學(xué)間要友好相處互相關(guān)愛(ài)”不都成廢話了嗎?難道在我們成長(zhǎng)時(shí),心靈個(gè)個(gè)都上了上百個(gè)鎖了嗎?難道“友誼比金錢、成績(jī)更重要”這句話只是我們說(shuō)的`空話,大話閑聊時(shí)的廢話嗎?
也許,我太小了,還不懂這些,也許到了后來(lái)的后來(lái),全世界的人對(duì)別人都是冷的!
在這冷冷的月光下,我感到好孤單!
孤獨(dú)的我作文12
抬起頭仰望著天空,那里有一片數(shù)也數(shù)不清的星星,只有一個(gè)白玉盤似的月亮,它卻很孤獨(dú)地站在星星的旁邊,為人類默默地貢獻(xiàn)出自己僅有的一點(diǎn)亮光。然而因?yàn)橛辛怂,這座城市才顯得分外明亮。
房屋里空蕩蕩的,我一個(gè)人趴在書桌前,面對(duì)著這條十分寬敞的街道,像一條條美麗的綢帶,不時(shí)地有汽車飛馳而過(guò),引來(lái)一陣風(fēng)里的汽油味兒卻被夜的深沉吞噬了。
今夜有種感覺(jué)——孤獨(dú)。
和她通過(guò)話以后,我卻感覺(jué)自己很傻。我為什么要讓自己不開(kāi)心,為什么要自找沒(méi)趣。于是我決定出去,去找能使自己戰(zhàn)勝恐懼的東西。追著自己的影子出發(fā)了,越往前走越覺(jué)得害怕。因?yàn)槲也桓医?jīng)過(guò)曾經(jīng)給過(guò)我快樂(lè)的`地方——學(xué)校。我怕想起以前的往事,讓自己再次傷心。我想回家,我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭看著剛才走過(guò)的路是多么的黑暗,此時(shí)我更加擔(dān)心。雖然有月亮在為我照亮黑色的夜晚,可我感覺(jué)到了孤獨(dú)。
我去了一個(gè)非常寂靜的地方,一個(gè)人靜靜地想:我為什么要流那些不爭(zhēng)氣的淚,我為什么要讓自己失去應(yīng)有的快樂(lè)和幸福?……想著想著,突然覺(jué)得自己穿得很單薄,我沿著剛才的路線走在回家的路上。剛走到令我傷心的地方,午夜的鐘聲便響起了,我加快腳步往前跑;氐郊,房屋里依然還是空蕩蕩的,我又趴在書桌前,再次抬頭仰望著月亮,它已經(jīng)不孤獨(dú)了,因?yàn)橛泻芏嘈切窃趪@著月亮,似乎在和它一起歌唱,嬉戲。看到這一幕,我突然變得更加堅(jiān)強(qiáng)了,感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了,不應(yīng)該被那些困難與挫折所壓倒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
孤獨(dú)的我作文13
孤獨(dú)將我身邊的空氣抽離,我在略帶一絲惆悵的秋風(fēng)中孤獨(dú)的成長(zhǎng)。孤獨(dú)將我從坎坷中帶出,又將我拋入深淵。
孤獨(dú)漸漸地成了與父母間的無(wú)言。
凌晨,在一片氤氳之中我?guī)е簧砥v回家,家中依舊燈火通明,我?guī)е唤z愧意從那片燈紅酒綠的鬧市中走出來(lái)。臉上掛著蒼白和無(wú)力。面對(duì)父母的責(zé)問(wèn)我似早已麻木,家中漸漸有了漏風(fēng)的感覺(jué),為什么如此的陌生,我感到了前所未有的迷茫和惶恐。我又再次的走進(jìn)了那個(gè)鬧市的懷抱,恍惚之間怎么在這里找到了熟悉的感覺(jué)?
天邊泛出微微的白光,但我有覺(jué)得一片孤獨(dú)的漆黑。
后來(lái),孤獨(dú)成了與老師間的無(wú)奈。
晌午,我手中緊緊地攥著一張卷子兩眼盈盈,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。辦公室是老師刺耳的責(zé)罵,我再也忍不住了,委屈再也按捺不住,我摔門而出,留下的是老師的陣陣嘆息,上課時(shí)我也假裝托腮思考,袖子里藏著繞了一圈又一圈的耳機(jī)線,老師的喝斥,我當(dāng)作聽(tīng)不見(jiàn),她忍無(wú)可忍將我趕出門外,我大聲反抗聲淚俱下,引來(lái)的'只是她無(wú)奈的嘆息和搖頭
我覺(jué)得是這么的孤獨(dú)和迷惘,我覺(jué)她根本不懂我
現(xiàn)在,孤獨(dú)成了一個(gè)人的夜晚。
冷空氣包圍了殘破不堪的小樓,小樓好似搖搖欲墜,我被寒夜用繭縛住,孤獨(dú)的人不會(huì)懼怕寒冷的夜晚,這樣的夜是給可憐人所準(zhǔn)備的,而我心中早已被填滿。
小樓里那點(diǎn)微弱的光,仿佛照亮了我與前方的荊棘之路。
夜上高樓,望盡天涯路……
孤獨(dú)是我的伴侶,我走上了一條比記憶還要長(zhǎng)的路,陪伴我的是朝圣者般的孤獨(dú)!
孤獨(dú)的我作文14
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)奇特的夢(mèng)想,那么就需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間,但因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng),所以每個(gè)人都感到焦急,由此孤獨(dú)的影子便進(jìn)入你的心中,但如果能戰(zhàn)勝孤獨(dú),你就能學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
月圓之夜,我獨(dú)自走在路上,筋疲力盡的我,搖晃著身子走著,這時(shí)孤獨(dú)的感覺(jué)閃過(guò)我的心靈,我便飛身進(jìn)入一個(gè)沼澤,一個(gè)叫做孤獨(dú)的沼澤地。我左右環(huán)視,并無(wú)一人,只是無(wú)邊的茫茫沼澤。于是我蹲坐下來(lái),思緒回到了童年。
我住在一個(gè)多雪的城市,幼稚園時(shí),母親總是最晚來(lái)接我,于是,我便跑到院里看紛紛飄落的雪花,入迷地看著。老師輕輕地呼喚我的名字,對(duì)我說(shuō):“到暖暖的屋里去吧,好嗎?”我不想進(jìn)去,只是呆呆地看,直到成了一個(gè)小雪人。等到母親來(lái)時(shí),我便沖過(guò)去,鼻子酸酸的。那時(shí)的思維至今無(wú)法理解,可能是舍不得小雪人,或許還有別的`,說(shuō)不清楚。
小學(xué)時(shí),若獨(dú)自在家,便打開(kāi)音樂(lè),使自己感到有人陪著我,但那根本無(wú)濟(jì)于事。我便拿了望遠(yuǎn)鏡朝家前的公路看去,只見(jiàn)車水馬龍,卻無(wú)人可以交談,心里有說(shuō)不出的酸溜溜。
長(zhǎng)大了,獨(dú)處的時(shí)間更多了。于是,我對(duì)自己說(shuō),要學(xué)著戰(zhàn)勝孤獨(dú)。漸漸地,連自己也驚訝,能戰(zhàn)勝孤獨(dú)了,雖然背后有不可言喻的感覺(jué)。在孤獨(dú)的沼澤地里,我前行,我坦然,我開(kāi)朗,因?yàn)槲蚁嘈抛约阂稽c(diǎn)一點(diǎn)地拋棄了恐懼與焦急,丟灑了“悄愴幽邃”,走進(jìn)了“柳暗花明”。
回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)自己對(duì)孤獨(dú)有了特殊的感悟:紛紛白雪后的“紅妝素裹”“分外妖嬈”,回旋悠揚(yáng)的樂(lè)曲陶冶自己的心地。當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,可以細(xì)細(xì)研究并且嘲笑蜘蛛,它縛起了只能囚住自己的網(wǎng)?梢匀プ鲆恍┈嵤,可以自找開(kāi)心,于是,便堅(jiān)強(qiáng)了。
孤獨(dú)的我作文15
就像是晨雨中的虛風(fēng),就像是烈火中的火球,就像是悲傷里無(wú)限的泥潭。墜落,墜落。墜入地獄的火罐,粉身碎骨,巖漿侵入皮肉,痛苦而遂澀。感覺(jué)身子被掏空,餓啊,但那不是食物能夠填充滿的。
昏黃的電燈,也有飛蛾做伴;小小的白菜,也有蟲兒做伴;懦弱的老鼠,也有同類相伴?蔀槭裁淳臀乙粋(gè)人?端茶,凝望天空,那無(wú)盡的`世界,似深淵,陷入。雖窗前掛著兩顆星,但它們仿佛已經(jīng)碎了般,如尸,任風(fēng)搖弄。拉起簾,刺骨的“氣息”。我早已奄奄。上網(wǎng),只有它才能給我溫暖,給予我在那的勇氣。不嫌網(wǎng)上有多廢,它依然溫暖我的心。結(jié)束,趕作業(yè),為何每次都那么晚才寫?孤獨(dú)。只有心身雀躍才能寫出!肮隆,“子”字旁,我能絕也,似孩子的孤單,無(wú)奈。也似男兒的愁。我曾不對(duì)“孤”所感想,但有的時(shí)候,不僅僅是腦海里,連手都會(huì)情不自禁地寫出來(lái),流露出來(lái)。
我想,可能是一天太忙了吧,沒(méi)心思想“孤”,只迷信。可越長(zhǎng)越大時(shí),我覺(jué)得雖然太忙,但靜下來(lái)時(shí)會(huì)不由自主地跳出。于是我逼自己做更多的事,多得沒(méi)有時(shí)間喝口水那樣,因?yàn)橐坏┫肫饋?lái),就會(huì)想多,思緒變得苦澀。
我不曾缺少過(guò)朋友,但我也并不很快樂(lè)。我曾問(wèn)過(guò)我的朋友:如我三秒后消失,你會(huì)想我或難過(guò)嗎?回答卻令我心酸。所以我假裝很快樂(lè),不早問(wèn)那些問(wèn)題,我只知道我問(wèn)了就會(huì)讓自己無(wú)緣無(wú)故地傷心。
以前的孤啊,它是苦澀的,F(xiàn)在孤啊,它更苦了。含在嘴里怕苦到自己了,放在手里怕把氣味沾到自己了。再也不想孤了,它令我發(fā)指。
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