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感受陽(yáng)光作文

時(shí)間:2024-01-27 07:06:35 感作文 我要投稿
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感受陽(yáng)光作文優(yōu)秀(10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感受陽(yáng)光作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感受陽(yáng)光作文優(yōu)秀(10篇)

感受陽(yáng)光作文1

  在寒風(fēng)刺骨的冬日中,人們是多么渴望陽(yáng)光,而陽(yáng)光,總給人們帶來(lái)溫暖。

  陽(yáng)光是暖熱的,而“陽(yáng)光”是暖心。冬日,寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著,讓人感到陣陣寒意,牙齒也冷得直哆嗦。但突然間,一縷陽(yáng)光照在我身上,一陣陣暖意涌上身,涌上心頭。

  在附近的小森林里,鳥兒依舊滿懷熱情,挺著寒風(fēng)站在樹枝上,歡快的唱著歌,將悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)樹林,傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí),鳥兒是樹林的“陽(yáng)光”。

  在路旁,野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著,儼然一副首領(lǐng)的模樣,與野草們?cè)诙罩心ㄉ蠋追稚,增添幾分溫暖。在這時(shí),野花和野草是路旁的“陽(yáng)光”。

  田野間,農(nóng)夫依舊在勞作著,即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著人們。有的人彎著腰,撥著花生;有的'人手持鐮刀,割著枯草;有的人撿著枯木,打算回去燒水;有的人……在這時(shí),農(nóng)夫是田野的“陽(yáng)光”。

  在城市,夜幕降臨,一家人圍坐在一起,在暖黃的燈光下,吃著媽媽煮的熱騰騰的晚飯,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起,笑著,說(shuō)著。不緊不慢地吃過(guò)晚餐,我們一起去往田野散步,那夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的影子,是那么和諧溫暖。在這時(shí),家人是我們的“陽(yáng)光”。

  冬日,即使寒風(fēng)凜冽,但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在,照耀在世間的任何一個(gè)角落,悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡,久久揮散不去。

感受陽(yáng)光作文2

  陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光;用雙手承接陽(yáng)光;用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的.陽(yáng)光,還是用愛繪出的陽(yáng)光,我沐浴著陽(yáng)光,在陽(yáng)光下成長(zhǎng)!

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋煛R蝗諡閹,終身為父。在我失落時(shí);在我徘徊時(shí);在我一蹶不振時(shí);如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞,怎會(huì)有我今天的成就!親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,他們都會(huì)悉心教育我。

  有他們的地方,才是我真正的家。在你們無(wú)微不至的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛型瑢W(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng)可貼,他們是我勞累時(shí)的一杯清茶,他們是我摔倒時(shí)伸出的一只溫暖的手,他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。陽(yáng)光總給人溫暖,總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方,就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光,沐浴陽(yáng)光,在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)!

感受陽(yáng)光作文3

  喜歡晴天,喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。

  微風(fēng)拂過(guò)臉頰,輕輕抹去失落的淚水。隨著風(fēng)的離開,我朝著她離開的方向望去,她拂過(guò)樹葉,吹過(guò)小花,繞過(guò)教學(xué)樓,飛去有陽(yáng)光的地方。

  當(dāng)不知所措,有著無(wú)法訴說(shuō)的時(shí)候,輕輕地,她來(lái)了,在拐角處的地方邂逅了她。她訴說(shuō),樹葉落下,會(huì)回到樹底,第二年,還會(huì)有新的`生長(zhǎng)。

  似懂非懂,她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花,當(dāng)然,我自己也是一朵小花。

  逐漸打開心門,愛意隨風(fēng)起,風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機(jī)盎然地開著,心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……

  暴風(fēng)雨的來(lái)臨,讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過(guò)離開,她和所有人一起呵護(hù)這一朵小花。她讓陽(yáng)光肆意地灑在小花的身上,讓小花溫暖無(wú)比,無(wú)比治愈。一抬頭,是紅艷艷的希望,看見它,就是愉悅,就是歡欣,就是希翼就是希望的春天。

  她將小花小心翼翼地捧在手心,毫不吝嗇地呵護(hù)它,溫柔且堅(jiān)定。小花心情莞爾,從此開始收集陽(yáng)光,小花相信,在喧囂忙碌的生活里,總是會(huì)有陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候。

  小花被從深淵里救上來(lái)的那一刻,收集陽(yáng)光,溫暖他人,陽(yáng)光撒遍就成了它的信仰。

  有些花不是開在枝頭,而是開在心靈深處,它們堅(jiān)強(qiáng)而鮮艷,它們來(lái)自強(qiáng)大的內(nèi)心。

  得到溫暖得到救贖的小花漸漸長(zhǎng)大,它喜歡陽(yáng)光,喜歡一切溫暖的事物。還有,它學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光了,它應(yīng)為遇見她而感到愉快,遇見即是上上簽。

感受陽(yáng)光作文4

  溫暖,溫暖的陽(yáng)光藏在心里。溫暖的陽(yáng)光就像一輪掌聲,你成功時(shí)的那輪掌聲;溫暖的陽(yáng)光就像一束花,生病時(shí)的那束花;溫暖的陽(yáng)光就像一種鼓勵(lì),當(dāng)你迷失時(shí)的鼓勵(lì)…

  山的另一邊是紅日;藍(lán)天中,是燦爛的太陽(yáng);在我心里,它是一束陽(yáng)光......

  無(wú)數(shù)次的跌倒,無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的躲在角落里默默哭泣,而一次次的站起來(lái),一次次的成功,一次次的偷偷抹眼淚,煥發(fā)青春,全靠心里的陽(yáng)光。父母一次又一次的關(guān)心,朋友的問(wèn)候,同學(xué)的安慰的話語(yǔ),累積成了他們心中的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光燦爛;關(guān)心是真誠(chéng)的。那份關(guān)心和鼓勵(lì),是我心中的陽(yáng)光,是我進(jìn)步的`動(dòng)力。

  我記得小時(shí)候我媽跟我說(shuō),我的人生障礙太多了,但我一定不能氣餒。轉(zhuǎn)眼間,十三年的春秋過(guò)去了,困難太多,但我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望,我永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。在成長(zhǎng)的道路上,我只是路邊的一朵野花。如果我給一些陽(yáng)光,我會(huì)變得燦爛,為我的目標(biāo)而奮斗。心中的陽(yáng)光給了我奮斗的動(dòng)力,心中的陽(yáng)光給了我前進(jìn)的信心。

  陽(yáng)光太多,但只有心里的陽(yáng)光最美;陽(yáng)光很刺眼,但只有心里的陽(yáng)光是可愛的。

  母愛是我心中的陽(yáng)光,給我冰冷的世界帶來(lái)溫暖;友誼是我心中的陽(yáng)光,在我困難的時(shí)候幫助我;老師是我心中的陽(yáng)光,在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)迷津;理想信念是我心中的陽(yáng)光,照亮我前進(jìn)的道路…

感受陽(yáng)光作文5

  陽(yáng)光是多偉大,它照耀大地,給人們無(wú)限幸福。

  世界上的每個(gè)兒女都是向往陽(yáng)光的,但陽(yáng)光也有不好的地方。陽(yáng)光只要發(fā)脾氣,人們就會(huì)覺得炎熱,植物也會(huì)干枯,大地也會(huì)干裂,這時(shí)為什么呢?因?yàn)殛?yáng)光在夏季時(shí)會(huì)有許多輻射的紫外線,會(huì)影響人類的視線,大地和世界萬(wàn)物都會(huì)受不了的。但是在冬天,陽(yáng)光給我們溫暖,因?yàn)榧竟?jié)變了,變成了冬天。鵝毛大雪下完之后,陽(yáng)光又普照大地了,讓人們感到十分溫暖,它讓大地復(fù)蘇了,讓小草又長(zhǎng)出了新的嫩芽,江水的水面也解凍了,動(dòng)物們都在陽(yáng)光中醒來(lái),開始新的生活。

  春天到了,人們可以從棉襖之中解脫了,開始快樂(lè)的生活。孩子們進(jìn)入校園會(huì)感到溫暖,連一絲寒冷之風(fēng)也沒(méi)有。人們都進(jìn)入了忙綠的工作中,還比較舒服,因?yàn)榇禾靵?lái)了。過(guò)著過(guò)著,已經(jīng)到了深春,誰(shuí)都不想讓春天離去,人們開始大購(gòu)物,準(zhǔn)備夏天的來(lái)臨。有的人買了一個(gè)大空調(diào),這樣夏天就不會(huì)感到絲毫的'熱了,有的人凍了一冰箱的冰塊,只要感覺熱了,就把冰塊和冰水一起倒入袋子中,就不會(huì)感到熱了。

  不久,夏季來(lái)臨了,人們都把窗簾拉上了,我家也準(zhǔn)備了許多防范的東西。暑假來(lái)臨了,我則是拿了一個(gè)大袋子裝冰塊和冰水,鋪到床上去,太涼快了。

  我喜歡陽(yáng)光,讓陽(yáng)光住進(jìn)每個(gè)人的心里。

感受陽(yáng)光作文6

  陽(yáng)光,在小孩的眼里,也許僅僅像圖畫里的太陽(yáng)公公那樣可愛,那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心,它的溫度足以燃燒整個(gè)地球,我們生活在這顆行星上,是幸運(yùn)的!我們?cè)谏钪懈械教?yáng)是溫暖的,能照亮我們的家園,其實(shí),太陽(yáng)也是我們的生命線。宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在?這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。

  但是仔細(xì)的想想,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么世界會(huì)變得怎么樣呢?植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機(jī)物,無(wú)法生長(zhǎng),最后枯萎而死,動(dòng)物沒(méi)有吃食植物,也將無(wú)法生存,人類就沒(méi)有了食物……不堪設(shè)想陽(yáng)光給我們的溫暖更是呵護(hù)一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒,當(dāng)他來(lái)到這個(gè)世界里,當(dāng)他睜開眼睛時(shí),看到的是一縷明亮的陽(yáng)光,從此,他就有了希望……在寒冷的'冬天里,誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢?讓自己擺脫寒冷……隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們生活水平日益進(jìn)步。

  比起以前,那種農(nóng)村的生活。差異可大了!然而,一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著名的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽,但憑著他心中那縷陽(yáng)光和他對(duì)學(xué)習(xí)的愛好,一步步的走向成功。每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光,否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的,甚至走想墮落與腐敗。陽(yáng)光照遍大地,舉頭凝視,散發(fā)出耀眼的光芒,躺在陽(yáng)光下,全身感到一陣溫暖,然而,你的精神上是否真正擁有著溫暖的陽(yáng)光呢?

感受陽(yáng)光作文7

  睜開雙眼,望見陽(yáng)光。

  滿屋子都是陽(yáng)光。

  早晨,陽(yáng)光照進(jìn)心房,母親沒(méi)閑著,我發(fā)現(xiàn)她站在陽(yáng)光中,洗我那最喜歡的衣裳。她用力地搓著,雙手早已變得通紅。陽(yáng)光灑在她的頭發(fā)上,看著那幾絲白發(fā),我有點(diǎn)心疼。母親那幾絲白發(fā),在陽(yáng)光下,潔白閃亮,像雪一樣。

  滿屋子都是陽(yáng)光。

  母親站起來(lái),去修剪她那些花花草草。母親特意把它們放在有陽(yáng)光的地方。那些花草由于有母親的精心照料,長(zhǎng)得特別好。母親侍弄那些花草,亦不覺得苦和累;ǎ_得鮮亮嬌艷,草,長(zhǎng)得碧綠美妙。母親每天看著陽(yáng)臺(tái)上那被陽(yáng)光籠罩的小花圃,總是微笑的。

  滿屋子都是陽(yáng)光。

  母親正在帶弟弟讀書。弟弟年紀(jì)還小,母親的.手握著他的手,這著她讀的地方,一字一句地念,輕柔溫和地念。弟弟坐在母親懷中,跟母親一起讀,不時(shí)地仰起頭和母親說(shuō)話。母親和弟弟臉上都洋溢著燦爛的笑容,陽(yáng)光灑在他們臉上。

  滿屋子都是陽(yáng)光。

  母親開始做飯了,她的身影在廚房里忙碌著!昂V篤篤篤”是菜刀與砧板在合奏,“叮叮當(dāng)當(dāng)”是鍋鏟與鍋在交響。不一會(huì)兒,飯菜的香味已經(jīng)從廚房里飄出來(lái),鉆進(jìn)了我們的鼻孔。母親真是厲害,四菜一湯很快就搞定了,她看著我們吃得津津有味,笑成了一朵花。陽(yáng)光灑在餐桌上,母親漂亮極了。

  有母親,你在回家時(shí)就能吃上一頓飽飯;有母親,你就能隨時(shí)穿上干凈的衣裳;有母親,你的房間總會(huì)整潔有序;有母親,你的心中就會(huì)有一張溫暖的床……

  有母親,就有滿屋子的陽(yáng)光!

感受陽(yáng)光作文8

  在這樣晴朗的日子里,張開你的雙臂去感受陽(yáng)光,去擁抱這個(gè)世界帶來(lái)的溫暖。

  我知道一個(gè)故事,故事單純得像一個(gè)童話也深刻得像一個(gè)童話。

  吸血鬼,不能見陽(yáng)光,那是一個(gè)被詛咒的種族。他,為了那一瞬的溫暖,讓陽(yáng)光親吻他的面頰。他就在這滿足中微笑,然后消亡。

  從不知道陽(yáng)光有如此令人感動(dòng)的地方,因?yàn)槲抑挥浀脮r(shí)間的短暫,匆匆忙忙。心太沉重,聽不到陽(yáng)光的聲音,感受不到陽(yáng)光的溫暖,總覺得一切都是理所當(dāng)然。

  晴空萬(wàn)里的時(shí)候,感覺總是茫然。因?yàn)樾暮苓h(yuǎn),不再是小女孩般的'單純,不再向往不著邊際的蔚然。不再讓陽(yáng)光灑在身上,灑在心上。

  記憶里,不曾品味陽(yáng)光,不曾享受陽(yáng)光,甚至不曾真真正正地經(jīng)歷陽(yáng)光!而那個(gè)單純的故事帶給我的,不僅僅是心靈的震撼,還有一種嘗試經(jīng)歷陽(yáng)光的沖動(dòng)。

  抬起頭,迎上陽(yáng)光,哪怕只一秒,凍結(jié)的靈魂開始飛翔。仿佛一切都與我無(wú)關(guān),只在乎那存在的感覺,嘴角慢慢上揚(yáng),在這陽(yáng)光下。?

  陽(yáng)光的軌跡充滿著四面八方,陽(yáng)光的溫暖遍布人間的海角天涯。不能得到但可以欣賞,不能奢望但可以希望。任何人都會(huì)愛上她,任何人都可以愛上她,因?yàn)樗墙^對(duì)公平、善良。

  陽(yáng)光用她獨(dú)特的方式詮釋著美,她照耀萬(wàn)物就如海納百川。飛鳥用雙翼?yè)肀,少年用雙唇親吻她。因?yàn)樗,美得落雁沉魚,美得動(dòng)魄驚心。

  我開始追逐她,當(dāng)年夸父的心情,到底是怎樣?

感受陽(yáng)光作文9

  打開窗戶,一束陽(yáng)光溫暖了我的心房,這時(shí)你的面容又浮此刻我的腦海里!}記

  相別兩年,不知你就是否想起過(guò)我?相處了六年的友誼,純潔、真摯。想別的.前一天,你送了我一張賀卡,圖案上畫的就是兩個(gè)小女孩牽著手躺在草原上,沐浴陽(yáng)光?ㄆ系哪呛(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,競(jìng)寫出了六年的難分難舍。這幾個(gè)字便成為了心中永遠(yuǎn)不滅的陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖著我。六年前那個(gè)扎兩個(gè)小辮,天真可愛的你;六年后那個(gè)留著短發(fā),戴著眼鏡,盡顯溫柔的你就是多麼大的差別!六年時(shí)光隨著時(shí)光的流逝,全變了。但只有友誼沒(méi)有變,依然就是那么的真切,那么的熱烈。

  心中那束不滅的陽(yáng)光,伴著我走向中學(xué);心中那束不滅的陽(yáng)光,溫暖了我的內(nèi)心世界;心中那束不滅的陽(yáng)光,我將永遠(yuǎn)為你珍藏。你送我的賀卡,每當(dāng)我打開時(shí),總會(huì)有一些感動(dòng),心中那酸酸的感覺。而你在這賀卡上寫了什么?你只寫了兩個(gè)字:“想念!彪m然很平凡,但我仍就是將它視為珍寶,就是為陽(yáng)光。

  雖然我門分開了,但!潺潺流水不因石阻而斷流;深厚友誼不因距離而遙遠(yuǎn);我期望我心中的陽(yáng)光能夠同時(shí)溫暖著你,使你每一天開心快樂(lè)。流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿;海浪擊打巖石,我錯(cuò)過(guò)了祝福;故事講完一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽;人生只有一回,我慶幸沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你給的友誼,與陽(yáng)光。

  那一束陽(yáng)光還停留在陽(yáng)臺(tái)上,聞著衣服上那暖暖的太陽(yáng)味,哇!好香,好甜。

感受陽(yáng)光作文10

  陽(yáng)光透過(guò)窗子,從我的橡皮上跳到鉛筆上,繼而又跳到我的書本上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光活像一個(gè)小精靈,奈不住安分,在我眼前跳了一支華麗的舞蹈要播撒陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。然而,這支舞足夠長(zhǎng),足夠美,讓我握著筆的指尖溫暖了起來(lái)。這個(gè)明媚的`下午,整個(gè)世界也披上了一層金黃色的薄紗,我坐在書桌前,將回憶翻箱倒柜,試圖找到有關(guān)那個(gè)眼睛里有陽(yáng)光的女孩的一切。

  思緒跟著回憶飄過(guò)了兩年的時(shí)間,停在我們初相識(shí)的日子。

  “考什么呀,這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)。”腦子里沒(méi)有什么,只有這一句話在循環(huán)播放。我不顧一切的跑著,把風(fēng)也落在了后面。直到跑累了,跑得離學(xué)校遠(yuǎn)了,我才換著步伐,慢慢的走著。我大口呼著氣,終于逃離了學(xué)校這個(gè)_。暮夏至,太陽(yáng)仍是火辣辣的掛在頭上,仿佛他也在嘲笑著我,我的臉漸漸潮紅起來(lái),這不是因?yàn)樘鞖庋谉幔且驗(yàn)槲医?jīng)不住考試失利和老師的有色眼鏡。

  “賣冰淇淋了”一個(gè)聽起來(lái)就溫暖的聲音把我從自己的小世界里拉扯了出來(lái)。這聲音很熟悉但一時(shí)又想不起來(lái)。我的目光尋著聲源追過(guò)去,這不就是小尤同志嗎?她也看到了我,一邊招手一邊喊著我的名字。我應(yīng)聲跑過(guò)去。小尤同志大我三歲,讀高二的她每個(gè)假期都做兼職賺錢交學(xué)費(fèi),哪里會(huì)想到她會(huì)來(lái)賣冰淇淋。她雖然家境貧寒但硬是咬牙上學(xué),家里家外在她的幫襯下才得以在夾縫里活得有滋有味。大人們要播撒陽(yáng)光到別人心里,先得自己心里有陽(yáng)光。

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